Att leda sig själv och andra 2 dagar
Nercia Utbildning AB I Sverige finns ca 1600 utbildningsföretag med olika utbud av program och kurser, de flesta med ett redan färdigt upplägg som sedan anpassas efter kunden. Vi på Nercia har istället valt att skräddarsy program helt efter kundens behov genom att utveckla unika program utifrån uppdragsgivarens syfte och önskemål. Skillnaden kan verka hårfin, men det är inställningen till kundens behov som gör oss unika, det som medför att vi skapar förändring och resultat i de företag vi samarbetar med. Vi blir en partner för utveckling. Vi är ett privatägt företag och har funnits på marknaden sedan 1986 och är kvalitetscertifierade enligt ISO 9001:2008. Tack vare våra 140 utbildare har vi alltid rätt resurs för uppdraget. Vi har bl.a. uppdrag att vara med och utveckla 2600 chefer inom Posten Norden, affärsskolor för Securitas Sverige, preferred supplier för Ericsson och Saab AB (SAAB Education Network). I Örebro, Linköping, Västerås, Karlstad och Katrineholm har vi moderna och fullt utrustade lokaler. Går du något av våra öppna utbildningsprogram blir det någon av de orterna som gäller. Företagsanpassade utbildningsprogram genomför vi både hos oss och i kundens egna lokaler. Kent Norström, VD
Ledarutveckling Att leda sig själv och andra Genomförande Utbildningen bygger på väl beprövade teorier och metoder. Mellan utbildningstillfällena kommer deltagarna att erhålla hemuppgifter där kunskaper från utbildningen kan praktiseras i verksamheten. Genomförandet baseras på problembaserad/upplevelsebaserad inlärningspedagogik där gruppen själv arbetar fram egna lösningar till förbättringar i sin arbetsgrupp. Effekter av utvecklingsarbetet Deltagarna kan upprätta en handlingsplan för hur de ska utveckla sitt arbetslag från låg mognad till hög mognad, bli effektivare. Deltagarna kommer att kunna omsätta företagets ledarfilosofi till sin egen roll i det vardagliga arbetet. Deltagarna har fått ökad förståelse för sin roll i arbetet med Miljö, Kvalitet och Säkerhet. Deltagarna har fått ett en ökad kunskap om Målstyrning (hur man delegerar utifrån ansvar och befogenheter) Hur normer påverkar individen och gruppen till ett bra klimat? Hur de anpassar sin ledarstil till gruppens mognad (effektivitet) Deltagarna kommer att växa i sina roller, tryggare i sitt ledarskap där man har utvecklat sin självinsikt, öppenhet och tillit till sin egen förmåga, därmed ökat självförtroende. Utbildare - Jonny Faleij Jonny har varit verksam som konsult och utbildare inom ledarskap och organisationsutveckling sedan 1991 och genomfört uppdrag för flera av de större företagen i Sverige som t ex Atlas Copco, ABB, Korsnäs, Outokumpu, Billerud, Securitas, Posten m.fl. Han har bl a arbetat som projektledare, fabrikschef, produktionschef och VD för tillverkande/producerande företag inom både tung och lättare industri. Den teoretiska bakgrunden är bl.a. universitetsstudier avseende, beteendevetenskap, pedagogik, kognitiv beteendeterapi och coachutbildad/nlp. Jonny använder sig av företagets funktionsbeskrivning och skapar resultaten genom att jobba praktiskt med deltagarna. Han använder sig b la av situationsanpassat ledarskap. Han jobbar med huvudområdena organisation, ledarskap, grupputveckling och coaching. Utbildare - Harriet Östgren Harriet Östgren har varit verksam som konsult och utbildare inom ledarskap och organisationsutveckling sedan 2000 och har genomfört uppdrag för bl a Atlas Copco, Bohler Welding, Securitas, Miljöteamet, Örebro Universitet, Recipharm, Posten, Länsstyrelser och Landsting. Hon har en bakgrund som områdeschef och biståndshandläggare i kommunal äldreomsorg, avdelningsdirektör/handläggare I två statliga myndigheter, institutionstekniker och undersköterska. Den teoretiska bakgrunden är bl.a. universitetsstudier avseende social omsorg, handledare för UGL2008 (utveckling grupp- och ledare), och SDI (Strenght Deployment Inventory) och Styrelseakademin för kvinnor.
Att leda andra, dag 1 Gruppens utveckling (teorigenomgång diskussion) Gruppens mognad och effektivitet Roller i en grupp Gruppens klimat och utveckling Beslut i grupp Självinsikt Öppenhet Tillit Hur olikheter (mångfald) påverkar individens och gruppens arbete Företagets syn på mångfald och dess effekter på affärsnyttan för företaget Mål och resultat för gruppen Gruppens effektivitet och samarbete Genomförande av gruppens utveckling Gruppens utveckling (grupparbeten, redovisning och diskussion) Vad kännetecknar en grupp/medarbetare i tillhöra fasen (låg mognad) och vilka behov finns? Vad kännetecknar en grupp/medarbetare i rollsökning fasen ( mognadsutveckling ) och vilka behov finns? Vad kännetecknar en grupp/medarbetare i samhörighets fasen (hög mognad) och vilka behov finns? Gruppens utveckling (enskild uppgift, redovisning och diskussion) I vilken fas befinner sig ditt arbetslag/grupp? Motivera Vilka behov har ditt arbetslag/grupp? Motivera Sammanfattning av dagen (grupparbete, redovisning och diskussion) Vilka är dina viktigaste erfarenheter från dagen?
Att Leda sig själv, dag 2 Gruppens utveckling (reflektion dag 1, grupparbeten, redovisning, diskussion) Beskriv gruppens utveckling från låg mognad till hög mognad? Miljö, Kvalitet och Säkerhet (teori, grupparbeten, redovisning, diskussion) Genomgång av dokumenten Vad innebär Miljö, Kvalitet och Säkerhet i din roll som chef? Hur integrerar du Miljö, Kvalitet och Säkerhet i ditt arbete som chef? Hur kontrollerar/mäter du arbetet med Miljö, Kvalitet och Säkerhet? Situationsanpassat ledarskap (teorigenomgång, diskussion) Ledarstilar Chefens självinsikt öppenhet tillit Självinsikt självkänsla Behov av trygghet Chefens värderingar och normer Att styra med mål Ansvar och befogenheter Delegering Beslutssituationer och konsten att fatta beslut Situationsanpassat ledarskap(grupparbeten, redovisning, diskussion) Hur leder jag en grupp i Tillhöra fasen? Hur leder jag en grupp i Rollsökning fasen? Hur leder jag en grupp i Samhörig fasen Situationsanpassat ledarskap (teorigenomgång, diskussion Hur utvecklar/ökar jag mitt arbetslag/grupps mognad? Hur utvecklar/coachar jag mina medarbetare till framgång? Utvärdering (grupparbeten, redovisning, diskussion) Utvärdering sker mot ställda mål och förväntningar samt den metodik som har använts. Individutvärderingen sker efter fastställt dokument som är framtaget av Nercia Utbildning, enligt kvalitetsysemet.