KURSINBJUDAN Ledarskapsutbildning

Transkript

1 KURSINBJUDAN Ledarskapsutbildning Datum: 30 januari 2014 Plats: Medlefors Konferens, Skellefteå "För att kunna leda andra behöver jag kunna leda mig själv". Det är utgångspunkten för den ledarskapsutbildning som Psykologi Norr bedriver. Genom ökad självkännedom om dina egna tankemönster, värderingar, reaktionsmönster - hur du agerar i olika situationer, kan du som ledare utveckla de sidor hos dig som behöver utvecklas. Och avveckla de du inte behöver. Utbildningens upplägg utgår ifrån en upplevelsebaserad pedagogisk utgångspunkt och ett lösningsfokuserat arbetssätt. Det innebär att praktiska övningar varvas med reflektioner och aktuell teori inom de områden som utbildningen spänner över. Övningarna är direkt kopplade till deltagarnas vardag. Kursledarna har tillsammans många års erfarenhet av arbete med chefsstöd, organisationsfrågor och arbetsmiljöarbete och innehållet är framtaget utifrån den erfarenheten. Kursledarna har tillsammans många års erfarenhet av arbete med chefsstöd, organisationsfrågor och arbetsmiljöarbete och innehållet är framtaget utifrån den erfarenheten. Utbildningen täcker områden där vi sett att chefer ofta behöver fördjupa sina kunskaper. Särskilt fokus ligger på de utmaningar man som chef möter i mellanmänskliga relationer. Vi jobbar med grupprocesser, konflikter och kommunikation, men även styrmedel, modeller för ledarskap och det ansvar som chefsrollen innebär. Psykologi i Norr Psykologi Norr KURSLEDARE Olov Sundström, leg. psykolog Anders Wahlberg, leg. psykolog Erika Mikaelsson, leg. psykolog Robert Lundström, HR-Manager Jonas Holmqvist, advokat

2 Nytt för utbildningen som startar våren 2014 är att block 4 nu också innehåller ett avsnitt om grundläggande arbetsrätt. Totalt omfattar utbildningen ett individuellt test med uppföljning, åtta dagar fördelat på fyra tillfällen, med tre kvällspass. Uppstart Utöver utbildningens fyra block ingår också ett webbaserat test som deltagaren fyller i självständigt. Det test som används är väl beprövat och syftar till att identifiera individspecifika utvecklingsområden. Testet följs upp och återkopplas i ett individuellt samtal med psykolog. Kursdeltagaren får i samtalet med psykologen en bild av utgångsläget och hjälp att synliggöra viktiga utvecklingsområden. Testning och återkoppling sker innan utbildningens första block, vilket ger deltagarna möjlighet att arbeta med sina respektive utvecklingsområden i utbildningens övningar. Utbildningen, som startar 30/1, är fördelade på åtta dagar fördelat på fyra tillfällen, med fyrakvällspass. Block januari 2014 Ledarskap och chefskap torsdag 30 januari Beskrivning av olika modeller för ledarskap. Räcker det med en modell eller behövs det flera olika? Ledare Chef, Målinriktat relationsinriktat ledarskap, vad är skillnaden? Inom detta block arbetar vi både teoretiskt men framförallt med att förankra våra teoretiska utgångspunkter i reella beskrivningar kring vilka konsekvenser och effekter de olika ledarstilarna får i olika situationer. Vi förespråkar ett situationsanpassat ledarskap. Teoretisk kunskap om situationsanpassat ledarskap är en grundförutsättning för att kunna göra medvetna val för optimalt ledarskap.

3 Chefens uppdrag och ledarrollen fredag 31 januari Se helheten från värdegrund till vision hur hänger allting samman och vad ska jag leda mot? Att förstå mitt uppdrag som ledare och vad som förväntas av mig från ledning och från medarbetare, och hur ska jag praktiskt hantera min position. Hur påverkar ledarrollen mig själv och min omgivning? Integritet - att sätta gränser. Delegation Block februari 2014 Att leda en grupp. Min roll i ledningsgruppen. Projektledning Torsdag 27 februari Hur använder jag min ledningsgrupp? Vad är ledningsgruppens uppdrag och vad är min roll i den? Hur skapar jag den effektiva ledningsgruppen? Hur skapar jag struktur för effektiv projektledning? Leda i motvind- fredag 29 februari Att leda när allt går bra och fungerar är inte så svårt. Hur gör man när marknaden havererar eller när det blir intriger och konflikter i gruppen? Att vara ledare under pågående förändring ställer särskilda krav på ledarskapet. Hur gör man som ledare för att hantera det motstånd som så ofta uppstår och hur gör man för att hantera oro i gruppen? Utvecklingssamtal som utvecklingsverktyg. BLOCK mars 2014 Kommunikation och ledarskap torsdag 27 mars Samtalsutbildning det svåra samtalet Båda dagarna handlar om kommunikation och information som redskap i ledarskapet Inom detta block ges praktiska tips på hur du lättast genomför det svåra samtalet samt praktisk övning med videofeedback.

4 Presentationsteknik- fredag 28 mars Att skapa energi och entusiasm inför nya projekt och förändringsarbete. Teori och övning i retorik och presentationsteknik. Block april 2014 Mitt ansvar som ledare torsdag 24 april Hur hanteras konflikter och kränkande särbehandling? Arbetsmiljö, vi berör den fysiska men lägger störst fokus på den psykosociala miljön Grundläggande arbetsrätt Medarbetarsamtalets funktion för effektivitet och arbetsglädje. Jämställdhet och mångfald, tillgänglighet fredag 25 april Vad är jämställdhet och mångfaldsfrågor? Vad är tillgänglighetsfrågor? Hur påverkar dessa frågor mig, vårt företag och mig som ledare? Hur kan jag praktiskt arbeta kringområdet i min egen organisation? Avslutning: After Action Debriefing Med utgångspunkt från de nyvunna kunskaperna utformas en utvecklingsplan med tydliga mätbara mål. Plats: Medlefors konferens i Skellefteå Kursstart 30 januari 2014 Tider: torsdag kl. 09:00-20:30 och fredag kl. 08:00-15:15 Pris: kr ex. moms inklusive fika, lunch och middag Anmälan: senast 10 januari 2014 till asa.tjarnberg@iucnorrbotten.se alt Anmälan är bindande men kan överlåtas till annan i organisationen deltagare. Vid färre än 8 deltagare ställs kursen in. Varmt välkommen!

5 Meddela oss behov av särskild kost eller hjälpmedel för att kunna medverka i utbildningen. Om IUC Kompetens Norr IUC Kompetens Norr är ett samarbete mellan IUC Norrbotten och IUC Västerbotten. Med hjälp av etablerade utbildningsaktörer initierar, planerar och genomför vi behovs och nyttoinriktade utbildningar i Norrbotten och Västerbotten.