INTRODUKTION TILL VETENSKAP I VÅRD, OMSORG OCH SOCIALT ARBETE HELENA LINDSTEDT, UNIVERSITETSLEKTOR Del 1. 1 Litteratur ThurénT, Vetenskapsteori för nybörjare, 2007. Thomassen M, Vetenskap, kunskap och praxis, 2007. Vad är sanning? Vad är vetenskap? Vad är praxis? Hur kan dessa två områden samverka? Vad är en praktiker? Vetenskap är att undersöka naturen och verkligheten inom ett visst område för att komma fram till påståenden, teorier, om hur de är beskaffade (Nationalencyklopedin). 3 1
Epistemologi=kunskapsteori DEN EPISTEMOLOGISKA VÄRLDSKARTAN http://www.infovoice.se/fou/ (Enbart förnuftet är alla tings mått, och med dess hjälp kan alla problem lösas.) 4 TEORI OCH PRAXIS Teori en grupp antaganden eller påståenden som förklarar företeelser av något slag och systematiserar vår kunskap om dem (Nationalencyklopedin). Praxis sammanhängande handlingssekvenser över tid i konkreta och komplexa sammanhang. Hur kan dessa två områden samverka? 5 PRAXIS - ATT GÖRA, ATT UTÖVA, HANDLANDE Vårdyrken och socialt arbete Utförs i en tradition Aristoteles (348 322 f. Kr.): Tekniskt förnuft kunnande, att snickra Teoretiskt förnuft vetande, redogöra för varför Praktiskt förnuft klokhet/praktisk vishet, en etisk aktivitet Handlingskunskap 6 2
VETENSKAPSTEORI Vetenskaplig kunskap är systematisk och metodiskt producerad Vetenskaplig kunskap är underbyggd kunskap Vetenskap är socialt organiserad verksamhet Vetenskaplig kunskap är kommunicerbar kunskap som uppkommer i en social kontext 7 VETENSKAP SOM SOCIAL PRAXIS Thomas Kuhn (1922-1996) All forskning styrs av paradigm, ofta outtalade förutsättningar, värderingar. En teoretisk ram som är vedertagen vid en viss tidpunkt i forskarsamhället. Grupplojaliteter, politik, ekonomi m.m. bestämmer vad som kan accepteras som god forskning, vilka frågeställningar, undersökningsområde, metoder som används. Världsuppfattning Paradigmskifte 8 KUNSKAP ÄR MAKT (FRANCIS BACON, 1561 1626) Ex. rymdforskning och det medicinsk-vetenskapliga komplexet. Läkemedelsforskning som botar välfärdssjukdomar eller sjukdomar i fattiga länder? Makten över språket, hur verklighetsbilden präglas av språket (Vansinnets historia, Foucault [1926-1984]). Utestängningsmekanismer. Vem kan tala om vad var? Utifrån vilken ställning? Vad är sant och falskt? Sanning är ständigt föränderlig och sammansatt, det som samhället tillåter att vara sann. 9 3
MYCKET KORT VETENSKAPSHISTORIK Medeltiden kyrkans dogmer, vidskepelse (jorden är platt, häxprocesser). Nicolaus Kopernikus (1473-1543) Heliocentrisk världsbild. Galilei Galileo (1564-1642) teleskopet René Descartes (1569-1650) rationalist Francis Bacon (1561 1626) första moderna forskaren, naturvetenskap, empirist Isaac Newton (1643-1727) Auguste Comte (1798-1857) positivism Albert Einstein (1879-1955) osv 10 1. POSITIVISMEN STRÄVAN EFTER ABSOLUT KUNSKAP Kvantitativ kunskap (vi räknar, sifferdata) Empiri iakttagelser med hjälp av våra sinnen, kunskapen är sann eller falsk. Ex. behaviorismen, observerar passivt och registrerar beteenden Men även: En berättelse, en text, ett musikstycke Logik kunskap som kan härledas ur fakta/empiri, en logisk slutsats som betraktas som giltig om den är logiskt sammanhängande. VI VILL BEGRIPA! 11 Lagar och teorier Alla studenter är flitiga (René Descartes) Upptäcktens väg: Empiri - fakta som erhållits genom observation av sinneserfarenheter i praxis Anders är flitig, Britta är flitig, Cesar är flitig. Anders är student, Britta är student, Cesar är student. Bevisets väg: Förutsägelser och förklaringar om empirin/praxis Logiskt verifierad Alla studenter är flitiga Chalmers A (2007) 12 4
KVANTITATIV KUNSKAP Induktion upptäcktens väg eller allmänna, generella slutsatser från empiriska, observerade fakta, systematiserade sinneserfarenheter. t.ex. läkemedelsprövning/experiment nedifrån och upp Premiss: Anders är flitig, Britta är flitig, Cesar är flitig. Premiss: Anders är student, Britta är student, Cesar är student. Slutsats: Alla studenter är flitiga Problem: Större eller mindre sannolikhet verifiering men aldrig till 100%. Reliabilitet och Validitet? 13 KVANTITATIV KUNSKAP Deduktion bevisets väg eller förutsägelser och förklaringar, en logisk slutsats som betraktas som giltig om den är logiskt sammanhängande. uppifrån och ned Premiss: alla människor är dödliga Premiss: jag är en människa Slutsats: alltså är jag dödlig Alla hundar har fem ben Min Karo är en hund Karo har fem ben Problem med sanning (Rationalism, René Descartes) 14 KRITIK MOT POSITIVISM POPPER (1902-1994) Poppers grundtanke är att vad som skiljer vetenskapliga teorier från icke-vetenskapliga är att de vetenskapliga ska kunna falsifieras, d.v.s. teorierna ska kunna säga vad som inte får ske om teorierna ska vara sanna. en vetenskaplig teori måste kunna empiriskt prövas. Signifikansanalys 15 5
HYPOTETISKT-DEDUKTIVA METODEN (HDM) (LÄS MER HÄR: HTTP://WWW.FILOSOFI.GOTLAND.SE/HYP_DED.HTM) En hypotes är en kvalificerad gissning, ett antagande. Från en hypotes härleds logiska konsekvenser, som sedan testas mot påvisbara erfarenheter från empirin. Undersökning/experiment om premisserna stämmer med verkligheten? KONTROLL över kontexten Intersubjektiv testbarhet: Öppenhet - undersökningen ska kunna göras om av någon annan. Ex. Semmelweis Barnsängsfeber 16 POSITIVSM Empirism sinneserfarenhet är källan till all kunskap Reduktionism företeelser omformuleras till utsagor om yttre, observerbara beteende. Från helheten till delarna, från hela människan till cellen, atomen. En nödvändig metod. Naturvetenskap Problem: Studiet av människan som en komplicerad varelse i en komplicerad verklighet det unika och särpräglade. 17 6