SMART Utbildningscentrum

Relevanta dokument
SMART Utbildningscentrum

Utbildningscentrum. Eslövs folkhögskola 13 & 18 januari

Utbildningscentrum. Fellingsbro folkhögskola,

Utbildningscentrum

SMART Utbildningscentrum

För dig som varit med om skrämmande upplevelser

SMART Utbildningscentrum

SMART Utbildningscentrum

Utbildningscentrum

Del 1 introduktion. Vi stöttar dig

SMART Utbildningscentrum

Diskussion om vanliga reaktioner vid trauma. Vanliga reaktioner vid trauma. Diskussionen om vanliga reaktioner vid trauma har flera syften:

PTSD- posttraumatiskt stressyndrom. Thomas Gustavsson Leg psykolog

Panikångest med och utan agorafobi (torgskräck)

Små barn och trauma. Anna Norlén Verksamhetsledare Leg Psykolog Leg Psykoterapeut.

Det finns minnen som inte lämnar någon ro

F2 Ångestsyndrom Upplägg. Kämpa eller fly? kämpa? stressor. fly? Cecilia Eriksson Grundläggande psykiatri, 7.5 hp

Vet du att det finns hjälp att få, stora tokerier är nå t man rår på. Mindre tokerier bör man ha, dom berikar och är bra!

Ångest, oro, rädsla, panik. Vad är vad och hur kan vi hjälpa?

Psykiska första hjälpen Ångestsyndrom

Beteendeanalys Positiv och negativ förstärkning KBT i praktiken Exemplet paniksyndrom KBT vid depression KBT vid kroniska tillstånd Nya trender

Exempel på traumatiska upplevelser. PTSD - Posttraumatiskt stressyndrom. Fler symtom vid PTSD

S B K S B K S B K. = förstärkning. Beteendet förstärks. Introduktion till KBT. Introduktion till KBT. Människan är rationell!

Bemötande av patienter med särskilda behov. Samarbete mellan tandsköterska och psykolog. Shervin Shahnavaz, leg. psykolog

Introduktion till KBT. - Det bara verkar dumt för att vi inte förstår vad i konsekvensen som är belönande. Introduktion till KBT

Åsa Österlund. Introduktion till KBT -att förståbeteende är grunden till förändring. Upplägg. Målsättning

Vad är PTSD? Psykiatriska mottagningen Linköping. Roland Betnér, Leg psykoterapeut

KBT vid inkontinens. Liv Svirsky. Leg Psykolog, Leg Psykoterapeut, Spec i klinisk psykologi, Handledare & Författare.

Nationella riktlinjer Ångestsjukdomar

Bilaga A Traumaintervju

Kris och Trauma hos barn och unga

Trauma och återhämtning

Att förstå posttraumatisk stress

Till dig som är barn och lider av ångest

Hur psykologi kan hjälpa vid långvarig smärta

Tiden läker inte alla sår. Information om barn som upplevt våld

Lite info om hälsa & livsstil

KBT. Kognitiv Beteendeterapi.

Motion: Rätt till behandling för människor som drabbats av traumatiska händelser

Agenda för workshop. Workshop ACT. ACT på kartan (Kåver, 2006) Vilken typ av psykologi vill ACT/RFT skapa?

Att identifiera om någon är traumatiserad vad är adekvat stöd/hjälp?

Självhjälpsprogram för posttraumatisk stress. Del 1 Psykoedukation och mål med programmet

Motion: Rätt till behandling för människor som drabbats av traumatiska händelser

Våga fråga- kunskap & mod räddar liv

Stöd och behandling för barn som drabbats av våld

Barn och Trauma - bedömning och behandling

Mellan varje gruppträff förutsätts deltagarna arbeta aktivt med hemuppgifter, dels individuella, dels gemensamma.

Louise. Louise försöker hantera ångesten. Ångest begränsar livet. STORK - beteendeanalys. Beteendeformeln

Posttraumatiskt stressyndrom hos vuxna

Mysteriet långvarig smärta från filosofi till fysiologi och psykologi

Checklista individuell behandling för stress- och utmattningsproblematik

Vad är psykisk ohälsa?

Vad utmärker en kris och ett trauma? - olika traumasituationer - om PTSD. Föreläsning inom ramen för RFMA:s konferens. 13 maj 2011.

Psykosexuellt omhändertagande

Psykologiska konsekvenser av elolycksfall

KBT vid OCD Vad är tvångssyndrom?

Självhjälps-KBT i Primärvården. Jonas Almlöv Psykolog Närsjukvården i Östergötland

Traumatiserade unga flyktingar Frida Metso, leg psykolog

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

FÖRSTA LINJEN I MALMÖ

Psykiskt trauma och dess följder ur ett kliniskt-och folkhälsoperspektiv

Karin Elardt leg psykolog Barn- och ungdomspsykiatrin Nässjö

Inlärningsteori. Vad är beteende? Hur gör man en beteendeanalys

VÅLDTÄKT. Lotti Helström

Tortyrskada flykting. i behandling med EMDR Kliniska vinjetter. Roland Betnér, leg psykoterapeut. Flyktingmedicinskt Centrum, Norrköping

Tankemönster. Maria Dellenmark Blom Leg.psykolog Barn och ungdomspsykiatrin

Post Traumatisk Stress

Att bita ihop om stress och utmattningssyndrom

Mats Jacobson Ingrid Almgren. Beteendeanalys. en praktisk guide. Verksam Psykologi

Psykiatri Affektiva. Johannes Nordholm,verksamhetssamordnare

Socialstyrelsen, Nationella riktlinjer, 2010 SBU:s sammanfattning och slutsatser, 2005 Nordlund. (2004).Ångest om orsaker, uttryck och vägen bort

Traumafokuserad Kognitiv Beteendeterapi Information till ungdomar

EMDR och flyktingar. Fredrik Garpe Leg psykolog, leg psykoterapeut Cert EMDR-terapeut, fascilitator/handledare Kris- och Traumacentrum

Långvarig smärta Information till dig som närstående

Hantera förlust, trauma och kris - individens och organisationens perspektiv

SMART Utbildningscentrum

Stöd och Behandling Regionalt införandestöd Västra Götalandsregionen Bedömningsguide. Inför uppstart av KBT på nätet

Bemötande aspekter för nyanlända.

Acceptans och förändring, individ och miljö! + Yttre beteenden, inre känslor, tankar och fysiologi, Vilken situation vilken miljö,

Agenda. Psykologisk behandling vid tinnitus och ljudkänslighet: Internet- och gruppbaserad KBT-behandling. Vad gör vi psykologer?

Anhörigskap & stress, och hur mår du? Anhörigsamordnare Margaretha Hartzell

Kognitiv beteendeterapi vid ångest och rädsla

Forskning och böcker av. Luftfartsstyrelsen i Sollentuna 29 mars Nedärvda stressreaktioner. Kris: hot eller möjlighet? Vem är du?

Nya klienter, nya utmaningar inom traumabehandling

regionvastmanland.se Migrationsrelaterad psykisk och fysisk ohälsa Asyl- och integrationshälsan

Små barn och Trauma Stöd och behandling vid traumatillstånd

Kognitiv beteendeterapi (KBT) vid behandling av alkohol- och narkotikaberoende

Reaktioner vid omskakande händelser

Behandlingsguide Sov gott!

Frågor och svar om Internetbaserat stöd och behandling och KBT via nätet

UNDERMEDVETEN PROGRAMMERING

fortsättning: Psykiatriska problem och behandling av unga Tillstånd som är specificerade inom

1. Ont i ryggen Nervositet eller inre oro Återkommande tankar, ord eller idéer som Du inte kan göra Dig fri från

En PTSD-patient dyker först upp i somatiken

Stöd för barn som upplevt våld inom familjen. Familjehörnan & Folkhälsan

Social fobi. Några vanliga svåra situationer. Symtom vid social fobi. Svårighetsgrad av social fobi. Förlopp vid social fobi

Psykologiska aspekter på långvarig smärta. Monica Buhrman Leg psykolog & doktorand Smärtcentrum, Akademiska sjukhuset

Flyktingbarnteamet Göteborg Trauma diagnostik, behandling och förhållningssätt i vardagen Caroline Nilsson, leg. psykolog

Psykiatrisk komorbiditet, hur hitta detta? 10 november 2011 Barbro Thurfjell öl med dr barn och ungdomspsykiatri

När huvudet kommer i vägen vad kan jag göra med de förlossningsrädda?

Transkript:

Kognitiv Beteende Terapi Konsten att göra det som fungerar för patienten Historik och utveckling Fas 1 Beteendet i fokus (1920) Fas 2 Tankarna i fokus (1970) Fas 1 och 2 Blir KBT (1980) Fas 3 Känslor och österländsk filosofi (1990) www.smartutbildning.se 1

KBT-behandling När KBT är användbart Specifik fobi Depression Panikångest Social fobi Tvångssyndrom Missbruk Stress och utmattning Sömnproblem Smärta Neuropsykiatriska störningar/handikapp PTSD Specifik fobi www.smartutbildning.se 2

Vanliga fobier Djur Spindel Flyg Orm Tandvård Åska Kräkning Blod/injektion Råttor Höjder Hur får man en fobi? Betingning Modellinlärning Undvikande- och flyktbeteende vidmakthåller fobin Kroppen måste få tillfälle att lära om och att ändra felaktiga uppfattningar Behandling Rational/psykoedukation Skattningsformulär Beteendeanalys Avslappning Modellering Exponering in vivo eller imaginärt Hemuppgift Belöning! www.smartutbildning.se 3

Depression Depression Trötthet Passivitet Nedstämdhet Irritation Ilska Överdrivet selektivt tänkande Älter och grubblar Går och vilar sig Drar sig undan Hur får man en depression? Samvarierar med sociala, miljömässiga, psykologiska och biologiska faktorer www.smartutbildning.se 4

Rational/psykoedukation Skattningsformulär Beteendeanalys Självobservation Acceptans Behandling Belöning! Beteendeaktivering Kognitiv omstrukturering Hemuppgift Livsregler och schemabearbetning Panikångest Panikångest Katastrofala tolkningar av kroppsliga sensationer som kopplas ihop med tankefällor www.smartutbildning.se 5

Panikångest Utvecklas ofta tillsammans med agorafobi Vanliga fobiska situationer Kommunikationsmedel I affären Hos frisören På restaurangen Långt hemifrån Okända platser Öppna platser Instängda platser Behandling Rational/psykoedukation Skattningsformulär Beteendeanalys Självobservation Exponering in vivo eller imaginärt Beteendeexperiment Hemuppgift Belöning! Post traumatisk stressyndrom www.smartutbildning.se 6

PTSD Kan utvecklas efter trauma Traumatiska situationer Våldtäkt Missfall/fosterdöd Krig Olyckor Misshandel Terrordåd Naturkatastrofer Indirekt trauma (bevittnande) Sjukdomsbesked PTSD Stressreaktion på olika nivåer Normal stressreaktion Minnes- och koncentrationssvårigheter, ilska, ångest, skuld/skam, hjälplöshet, undvikande, rädsla Akut stressreaktion Dissociation, flashback, mardrömmar, hyperuppmärksamhet PTSD Stör det dagliga livet, har inte gått över efter en månad Behandling Exponeringsterapier (KBT) Prolonged exposure, PE Eye Movement Descentitization Reprocessing, EMDR (Läkemedel) www.smartutbildning.se 7

Kognitiv Beteende Terapi Eslövs folkhögskola 2016-01-20 När Mirza var 10 år bodde han med sin familj i Bosnien. När kriget kom såg Mirza människor misshandlas och dödas. Hans bror tvingades iväg och saknas än idag. Mirza antar att brodern är död. Mirza levde under hot om våld, misshandel och död i flera år. Numera lever både Mirza och hans föräldrar i Sverige. Trots att omständigheterna är bra lever han med följderna av sina svåra erfarenheter. Vardagliga händelser kan väcka starka negativa känslor. Plötsliga ljud, människor i uniform, lukten av brandrök och nyhetssändningar av krigshändelser väcker obehag och rädsla hos Mirza. www.smartutbildning.se 8

Mirza säger till sig själv; - Jag fattar att svensk polis inte har med kriget i Bosnien att göra, så varför reagerar jag så som jag gör? KBT-samtalet KBT-behandling Klienten är expert på sina problem Klienten fattar sina egna beslut Klienten tar ansvar för sina egna val Klienten finner sina egna svar Lyssna Motstå rättningsreflexen Samarbete mellan jämlikar Empati Se till klientens bästa, att vilja hjälpa Så ett frö www.smartutbildning.se 9

Sessionsagenda första samtalet 1. Ta emot patienten och hälsa välkommen 2. Aktuellt problem? 3. Bakgrund/nuläge 4. Aktuellt problem ( saken ) och målformulering 5. Summering och information om behandlingen 6. Avslutning, ny tid - Bedömning/behandling Sessionsagenda 1. Ta emot patienten och hälsa välkommen 2. Tillbakablick 3. Genomgång av hemuppgift 4. Agenda. Har patienten något att ta upp? 5. Fokusering saken. Psykoedukation/rational 6. Bearbetning/genomförande 7. Ny hemuppgift 8. Feedback från patienten 9. Summering 10. Avslutning, ny tid KBT-behandling Saken Beteendeanalys Psykoedukation Avslappning Modellering/rollspel Exponering Acceptans/mindfulness Kognitiv omstrukturering Beteendeaktivering Beteendeexperiment Hemuppgift www.smartutbildning.se 10

Beteendeanalys Situationsorsaker Beteende Konsekvenser Vad hände före eller annat som kan ha betydelse? Sovit dåligt, orolig och spänd inför ett viktigt möte Känner sug Dricker öl Slipper suget Psykoedukation Tanke Kropp Känsla Handling Alla kraftiga känsloreaktioner har en sympatikusreaktion som grund och denna färgas av tankarna och tolkningen av situationen www.smartutbildning.se 11

Ångestkurvan Kognitiva förvrängningar lura sig själv -tankar www.smartutbildning.se 12

Sokratiska frågor Hur skulle någon annan se på det här? Vad är det värsta som kan hända? Skulle du överleva det? Finns det något mer nyanserat sätt att se på det? Något positivt? Vad skulle det innebära för dig om det verkligen är som du tänker/tror? Hur kan vi testa riktigheten i det du säger/tänker? Vilka bevis eller fakta talar för det du säger/tänker nu? Vilka bevis eller fakta talar mot det du säger/tänker nu? Tror du att alla skulle se det som bevis? Är det fakta eller tolkningar? Finns det något annat sätt att se på saken? På vilket sätt påverkas du av den här tanken? Dina känslor? Är tanken hjälpsam för dig eller hindrar den dig att uppnå mål? Hur kan vi förstå att du tänker/tror så här? Hur tänker du om ditt sätt att tänka? www.smartutbildning.se 13