Vetenskapsteori respondenter: 24 : Svarsfrekvens: 25.00 % Mycket dålig 0 (0.0%) Dålig 0 (0.0%) Lite bristande 2 (.%) Övervägande bra 2 (.%) Bra 2 (.%) Mycket bra 0 (0.0%) Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre Median Övre Max 4.0 0.9 22.4 %.0.5 4.0 4.5 5.0 för många examinationer för 1 kurs (1 tenta + 2 inlämning + 2 redovisning) lite rörigt kräver mera omfattande undervisning För få föreläsningar. Bra seminarier. otydligt med info mer tydlighet i vad som är viktigt till tex tentamen, annars en bra överblick över nya begrepp inom vetenskap
Mycket dålig 1 (1.7%) Dålig 2 (.%) Lite bristande 1 (1.7%) Övervägande bra 0 (0.0%) Bra 2 (.%) Mycket bra 0 (0.0%) Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre Median Övre Max.0 1.7 55.8 % 1.0 2.0 2.5 4.0 5.0 vi har ej hunnit läsa kursen eftersom föreläsaren har varit sjuk. dåligt pga att vi fick ingen riktig föreläsning. Inget att påpeka just nu Är besviken att man inte tog in/hittade ersättare till detta moment tidigare. kan vara mycket bättre med flera föreläsningar svårt att få en överblick över hur man tolkar statistiken och hur man räknar ut den i excel. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter. 4 (.7%) 2 (.%) Undre Övre Max MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter.. 0.5 15.5 %.0.0.0.5 4.0
Jag bedömer att jag har uppnått alla kursens lärandemål. Jag bedömer att jag har uppnått alla kursens lärandemål. MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag bedömer att jag har uppnått alla kursens lärandemål..5 0.5 15. %.0.0.5 4.0 4.0 Undre Övre Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen från lärandemål till examination. Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen från lärandemål till examination. 1 i liten grad (1.7%) 5 (8.%) 0 (0.0%) Undre Övre MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen från lärandemål till examination. 2.8 0.4 14.4 % 2.0.0.0.0.0
Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information). Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information). Undre Övre MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information)..5 0.5 15. %.0.0.5 4.0 4.0 Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och synpunkter på kursens utformning och innehåll. Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och synpunkter på kursens utformning och innehåll. 1 i liten grad (1.7%) 2 (.%)
Undre Övre MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och synpunkter på kursens utformning och innehåll.. 0.8 24.5 % 2.0.0.5 4.0 4.0 Vänligen ange din könsidentitet Vänligen ange din könsidentitet Kvinna Man 0 (0.0%) Annat 0 (0.0%) Vill ej ange 0 (0.0%) Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre Median Övre Max Vänligen ange din könsidentitet 1.0 0.0 0.0 % 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 Vänligen ange ditt födelseår (med fyra siffror) Vänligen ange ditt födelseår (med fyra siffror) 1900-1915 0 (0.0%) 191-191 0 (0.0%) 192-1947 0 (0.0%) 1948-19 0 (0.0%) 194-1979 0 (0.0%) 1980-1995 4 199-2011 0 (0.0%) 2012-2027 0 (0.0%) 2028-204 0 (0.0%) 2044-2059 0 (0.0%) 4 MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficient Min Undre MedianÖvre Max Vänligen ange ditt födelseår (med fyra siffror) 1991.. 0.2 % 198.0 1989.0 1992.5 199.5 1994.0