P R E S E N T A T I O N 2008 / Solängsskolan, skolår 7-9

Relevanta dokument
Förväntansdokument. Utfärdat augusti 2012

Ordningsregler Önnestad skola F - 9

ORDNINGSREGLER LEXTORPSSKOLAN

Arbetsplan. Vår vision: Det goda livet i skolan - kunskap, trygghet och hälsa. Ållebergsskolan. Grundsärskola. Läsår 2010 / 2011.

Skolans trivselregler & Förväntningar. Sigfridsborgs skola och förskolor

LOKAL ARBETSPLAN. Grundskolan

Ordningsregler. Torslunda skola

Välkommen till Trollbodaskolan!

Reglerna ska bidra till att skolan blir trygg och stimulerande, en plats dit elever, föräldrar och personal känner lust att gå.

Plan för Likabehandling och kränkande behandling. - Elevversion. Svenshögskolan (gäller skola och fritidshem)

Information. till alla föräldrar och elever vid Vallback rektorsområde

Ordningsregler. Läsåret 2016/2017

Ordningsregler för allas trivsel. Gäller för elever i förskoleklass upp till år 9 och fritidshemmet

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2014/2015

Ordningsregler Läsåret 2015/2016

Ordningsregler för allas trivsel. Gäller för förskoleklass till år 9 och fritidshemmet

Lokala ordningsregler för Spängerskolan

Plan för Likabehandling och kränkande behandling. Svenshögskolan (gäller skola och fritidshem)

Risebergaskolans normer och regler

Likabehandlingsplan läsåret 14-15

Verksamhetsidé och handlingsplan för ökad måluppfyllelse Norrtullskolan 7-9, läsåret 2017/18

Ordningsregler. Torslunda skola

Hänsyn Respekt Attityd

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2017/2018

Ordningsregler F-6. Västra Ingelstad skola. Läsåret 10/11

Enkätundersökning 2014, 2015 Kommunal verksamhet

Degebergaskolan Läsåret 2016/2017

Torslunda skola. Ordningsregler

Arbetsplan för Bergkvara skola Läsåret 10/11

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2015/2016

Enhet: Tavestaskolan Samtliga elever grundskolan Svarsfrekvens: Antal 69 Andel% 96%

ORDNINGSREGLER OCH FÖRVÄNTNINGAR LÄSÅRET

VERKSAMHETSPLAN FÖR FRITIDSGÅRDEN. ht vt 2017 FRITIDSGÅRDENS VISION

Utvärdering av föregående plans insatser. Det främjande och förebyggande arbetet

Alla barn och elever har rätt att känna sig trygga i skolan

Allmän information från Moröskolan, läsåret

Utvecklingsplan. Tingbergsskolan Förskoleklass, grundskola 1 6, fritidshem Läsåret 2017/2018. Upprättat:

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Johannishus skola. Kallinge skolområde

Till dig som går på Valstaskolan TILLSAMMANS på Valstaskolan

På Rönnowskolan råder nolltolerans när det gäller kränkningar och överträdelser mot skolans demokratiska värdegrund.

Utvecklings-/Arbetsplan läsåret 2017/2018. Skola: Sandarne skola

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2018/2019

Likabehandlingsplan. Bakgrund. Snösätraskolan. Definition

Utvärdering av föregående plans insatser. Det främjande och förebyggande arbetet

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förväntansdokument Lars Björkqvist Sektorschef

Bagarmossens skolas. värdegrund. samlade dokument kring vår BAGARMOSSENS SKOLA. vår VISION

Ordningsregler vid Ahlafors Fria Skola

Plan för. Likabehandling och kränkande behandling. Humlemadskolan

Välkommen till Eklundaskolan F 3. Läsåret 2015/2016. Örebro kommun Eklundaskolan orebro.se/eklundaskolan

Väskinde skola HANDLINGSPLAN MOT DISKRIMINERING TRAKASSERIER OCH ANNAN Sid 1 (7) KRÄNKANDE BEHANDLING

Innehåll: Ansvariga för planen. Vår vision. Delaktighet. Förankring av planen. Utvärdering. Kartläggning och utvärdering av 2017/2018 års plan

ARBETSMILJÖ- OCH LIKABEHANDLINGSPLAN

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling! för Pixbo förskola !

VÄRDEGRUNDEN. Vallaskolan. Ansvar. Jämställdhet

Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem

Värdegrundsfrågor/Likabehandling/Mobbning

Vision. Förväntansdokument. Ordningsregler. Läsåret

Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling

S:t Olofsskolans elevers Likabehandlingsplan.

VÄRDEGRUNDSDOKUMENT. Kunskap genom glädje!

En förskola för alla där kunskap och människor växer

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Åsaka skola F

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Likabehandlingsplan 2013/2014 Transtenskolan

Främjande insatser Namn Kränkande behandling och ålder

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hedesunda Fritidshem. Kvalitetsredovisning 09/10. Tage Gardfjell Rektor

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2016/2017

Trivselpolicy med konsekvenser på Malmsjö skola 2012

Handlingsplan för trygghetsarbetet

Studiedagar tors 27 sept 2018 ons 5 dec 2018 tis 29 jan 2019 tis 23 april 2019

Likabehandlingsplan. Nykyrka skola/fritid. Reviderad juni 2008

Stråtjära skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

ENBACKSSKOLAN ORDNINGSREGLER

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem. Kronans fritidshem 2013

Hälsoplan för Tegnérskolan

Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling. Halvarsgårdars skola

Reviderad VT 2016 av Trygghetsteamet. Kyrkbacksskolans likabehandlingsplan. Grundskola och skolbarnsomsorg

Åbyggeby förskola Kvalitetsredovisning 09/10 Rektor Owe Sjölund

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Tallbo Särskola Läsåret

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Stavreskolan

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Tallbo Särskola Läsåret

Årlig likabehandlingsplan

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling för Vallargärdets skola och fritidshem. Läsåret 2015/16

Arbetsplan Pilen handlingsplan. Förskolan Bofinken 2010/2011 Vision: Lärande ger glädje och möjligheter

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Grundskolan/Grundsärskolan. Strömslundskolan

Konsekvenstrappa för elever på Hummelstaskolan

för Rens förskolor Bollnäs kommun

S:t Olofsskolans elevers Likabehandlingsplan.

Kärlek som grund. Ordning som stöd. Kärlek som grund. Ordning som stöd. Kunskap som mål

T R I V S E L R E G L E R P Å F R I S K O L A N K A R L A V A G N E N

Kvalitetsrapport grundskola. Örsjö skola Läsår 2016/2017

1(6) Plan för att förebygga och förhindra kränkande behandling Förskolan Slottet

Likabehandlingsplan för. Hammerstaskolan

Arbetsplan för Ödenäs skola F-6

Utvecklingsplan, Strömsskolan, läsåret 17/18

Kvalitetsredovisning vårterminen 2011

Sofiaskolan

Transkript:

P R E S E N T A T I O N 2008 / 2009 Solängsskolan, skolår 7-9 Stefan Grybb Rektor

Förord Solängsskolans presentation för läsåret 2008-2009 har till syfte och funktion att med stöd av faktauppgifter och beskrivningar ge en överskådlig bild av skolans uppdrag. Presentationen ger också en inblick i vad skolan planerar att satsa på inför läsåret 2008-2009. Min förhoppning är att presentationen även ska ligga till grund för en dialog mellan hem och skola och att vi tillsammans ska finna lösningar till en ännu bättre Solängsskola. Stefan Grybb Rektor

-- V Å R S K O L A -- Central skola byggd 1953 442 elever - största skolan i Gävle Eleverna kommer främst från Fridhems-, Nya Nynäs-, Söder,- Solängs- Ytterhanäs,- och Hedesundaskolan Det finns 51 vuxna Profilklasser; musik, fotboll, friidrott och bild/design Kunskapstorg

-- V I S I O N -- En skola för alla! Med kunskap, glädje och trygghet Verksamhetsidé Solängsskolan präglas av högsta kvalitet, vilket innebär hög måluppfyllelse, där samtliga elever efter avslutade studier är behöriga till gymnasiala studier. Den höga kvalitén kombinerad med en tydlig verksamhetsprofil i perspektivet 6-16 år, genererar hög efterfrågan till vår skola. Mål (övergripande) Skolans samtliga elever ska bli godkända i samtliga ämnen till skolår 9 Skolans elever känner sig trygga Skolans personal trivs Skolan har en ekonomi i balans till den 31 december Ledarskap Ett utmanande och modigt ledarskap utgör garant för kvalitet, skapar karaktären av en lärande organisation och genererar systematiska och medvetna handlingar för barns och elevers lärande. Ekonomi En offensiv ekonomi bidrar till resurser för verksamhetsutveckling, moderna lärandemiljöer och stödinsatser för barns och elevers lärande. Allt detta leder till att samtliga medarbetare i ett professionellt förhållningssätt och bemötande, bidrar till optimala lärandemiljöer, som med förankring i värdegrunden, skapar kunskap, glädje och trygghet, En skola för alla. -- P R I O R I T E R A T M Å L 0 8 / 0 9 -- Solängsskolan ska öka målfokuseringen på de nationella kunskapsmålen, genom att använda ett enkelt och tydligt IT-stöd för bättre skolresultat.

-- Ö V R I G U T V E C K L I N G 0 8 / 0 9 -- Likabehandlingsplan /Trygghetsplan Skolan ska göra personalen medveten om innehållet i Likabehandlings- och Trygghetsplan Hälsa och livsstil Skolan ska ge tid till fler diskussioner i lärargruppen, för att alla ska känna sig delaktiga i värdegrundsarbetet och sedan omsätta detta i praktisk handling Elever i behov av särskilt stöd Skolan ska ge all personal den kunskap som behövs för att möta elever med olika neuropsykiatriska funktionshinder Skolan ska utveckla rutinerna för elevvårdsarbetet Genus och jämställdhet Skolan ska fortsätta sina diskussioner runt genusperspektivet Barn och elevers inflytande Skolan ska till våren 2009 införa ett system med webbaserat omdömesskrivande, individuell utvecklingsplan, IUP och åtgärdsprogram Språk- och läsutveckling Skolan ska uppdatera den litteratur som finns i Kunskapstorget Skolan ska upprätta en läsfrämjandeplan från 6-16 år Skolan ska upprätta en utvecklingsplan för elever i Kunskapstorget från 6-16 år. Skolan ska uppdatera förebyggande handlingsplan mot läs- och skrivsvårigheter, enligt Gävle kommuns intentioner. Hemsida Skolan ska utveckla hemsidan Metodik Skolan ska motivera eleverna till att få ökade kunskaper Förändring Skolan ska minska personalens upplevelse av stress och skapa en handlingsberedskap för att hantera förändring

Åtgärdsprogram Skolan ska öka personalens kunskaper i att skriva åtgärdsprogram Mopeder Skolan ska öka kunskapen för eleverna i år 9 om att det är olagligt och farligt att köra fort, utan hjälm och när man har druckit alkohol Systematiskt arbetsmiljöarbete Skolan ska bygga upp rutiner för arbetet med det systematiska arbetsmiljöarbetet Skola med helhetsperspektiv Skolan ska verka för en organisation med perspektivet förskoleklass - skolår 16 Drogpolicy Skolan ska upprätta en drogpolicy Skyltar Skolan ska sätta upp skyltar inomhus som visar till skolans samtliga rum och platser Ämnesutbildning Skolan ska fortbilda samtliga lärare inom sin profession/ämne Ungdomskultur Skolan ska fortbilda samtliga lärare i ungdomskultur Särskola Skolan ska fortbilda studie- och yrkesvägledarna för att få ökade kunskaper i att vägleda elever med utvecklingsstörning

-- F Ö R V Ä N T N I N G A R -- Föräldrarådets förväntningar på förälder Lära barnen etik och moral Vara trevliga mot elever och lärare Att efter förmåga hjälpa sina barn med hemuppgifter Vara engagerad i skolarbetet Visa att skolan är viktig Lära barnet att vara aktsam om sin skola Se till att barnet får sin sömn Ordna så att barnet får frukost hemma

-- O R D N I N G S R E G L E R -- Eleverna ska: komma i tid till lektionerna och ha med sig rätt material och vara närvarande på samtliga lektioner under dagen respektera andras rätt till arbetsro genom att inte störa. T.ex. mobiltelefonen är avslagen under lektionstid vara rädd om skolans lokaler inte skojbråka, spotta, skräpa ner och springa i korridorerna använda cykelhjälm vid cykelutflykt, om man är under 15 år. Det är inte tillåtet: att ta med ytterkläder in i lektionssal eller matsal. Detta gäller även huvudbonad som inte bärs av religiösa eller medicinska skäl att smälla smällare eller kasta snöboll att åka skateboard, inlines eller sparkcykel inomhus att röka och snusa inom skolans område att tugga tuggummi och äta godis under lektionstid att spela musik så att det stör i Kunskapstorget att använda uttryck som kan få en annan person kränkt. Definieras av den utsatta.

-- K O N S E K V E N S E R -- 1. Vid misskötsel ska vuxen prata med elev 2. Vid upprepad misskötsel ska klassföreståndare kontakta vårdnadshavare 3. Vårdnadshavare deltar på skoltid i elevens skolarbete 4. Elevvårdskonferens, där elev, vårdnadshavare, kurator, klassföreståndare, skolsyster, studie-, och yrkesvägledare och rektor deltar

Jag hoppas att presentationen av Solängsskolan skolår 7-9 var en meningsfull läsning för dig Har du synpunkter, funderingar eller andra frågor, ta gärna kontakt med mig eller klassföreståndare Du kan också få mer information genom att ta del av skolans kvalitetsredovisning, genom att gå in på skolans eller kommunens hemsida Stefan Grybb Telefon 026-17 80 00 E-post stefan.grybb@gavle.se