Förväntansdokument Lars Björkqvist Sektorschef

Transkript

1 Förväntansdokument Enligt de nationella styrdokument som styr vår verksamhet är skolans uppdrag att främja lärande där individen stimuleras att inhämta kunskaper. I samarbete med hemmen skall skolan främja elevernas utveckling till ansvarskännande människor och samhällsmedlemmar. Med detta förväntansdokument vill vi som leder och arbetar i förskoleklass, fritidshem, särskola och grundskola visa vilka förväntningar vi har på elever och föräldrar och vad ni kan förvänta er av oss, rektorer och lärare Lars Björkqvist Sektorschef

2 Föräldrar och elever kan förvänta sig att rektor: Har sitt uppdrag i de nationella utbildningsmålen och ska utöva sitt ledarskap så att de genomsyrar verksamheten. Ansvarar för att arbetet i skolan bedrivs utifrån en vetenskaplig kunskapsbas kring lärande och vidareutvecklar det pedagogiska arbetet enligt aktuell forskning och beprövade pedagogiska erfarenheter. Har höga förväntningar på att lärarna och andra vuxna i skolan gör sitt yttersta för att främja elevernas lärande. Har det övergripande ansvaret för att alla i verksamheten alltid bemöter eleverna med respekt för deras person och integritet samt skyddar varje individ mot skada, kränkning och trakasserier. Ansvarar tillsammans med personalen för att elevernas kunskapsutveckling är vägledande vid alla ställningstaganden som berör verksamheten. Ansvarar för att skolans arbetssätt bedrivs under demokratiska former. Ansvarar för att formerna för samarbete mellan skolan och hemmen utvecklas och att föräldrarna får information om skolans mål och sätt att arbeta.

3 Föräldrar och elever kan förvänta sig att lärare: Tar ansvar för elevernas kunskapstillväxt, stödjer deras personliga utveckling och skapar goda förutsättningar för varje elevs lärande, utveckling och förmåga att utveckla kritiskt tänkande. Arbetar utifrån en vetenskaplig kunskapsbas kring lärande och vidareutvecklar det pedagogiska arbetet enligt aktuell forskning och beprövade pedagogiska erfarenheter. Tror på att varje elev kan utvecklas och nå målet med sina studier. Alltid bemöter eleverna med respekt för deras person och integritet samt skyddar varje individ mot skada, kränkning och trakasserier. Stödjer elevernas rätt till inflytande över sin utbildning och stärker deras ansvarstagande för sina studier. Är sakliga och rättvisa vid utvärdering, bedömning och betygssättning. Verkar för att upprätthålla förtroendefulla relationer med eleverna och med deras föräldrar/vårdnadshavare och är lyhörda för deras synpunkter.

4 Skolan förväntar sig av dig som förälder att du: Pratar med ditt barn om skolan. Fråga vad de gjort i skolan, vad de läst och vad de lärt sig. Föräldrarna är de viktigaste vuxna för barnen. Om du visar intresse för skolan så blir den viktig också i barnens ögon. Tar ansvar för ditt barns skolgång. Hjälp barnet att komma i tid och väl förberedd till skolan. Barn behöver tillfredsställande sömn och näring inför skoldagen. Undvik att lägga ledigheter på skoltid. Nyttja skolloven till semesterresor. Hjälper barnet att organisera sitt skolarbete. Ta reda på om de har läxor eller prov. Hjälp till med tidsplaneringen så att det finns ordentligt med tid att göra läxorna och förbereda prov. Hjälper till med läxorna Ta inte över läxorna även om det skulle gå fortare. Barnet ska själv pröva att göra läxorna. En vits med läxor är att de vuxna visar att de tror att barnen kan klara av en uppgift och ta ansvar själva. Läser, skriver, räknar och pratar med ditt barn. Läsningen är den viktigaste kunskapen. Läs för dina barn och låt dem läsa för dig. Gå på biblioteket och låna. Se till att det finns böcker hemma. Det spelar inte särskilt stor roll vad de läser, huvudsaken är att de läser. Håller kontakt med skolan om hur det går för ditt barn. Under utvecklingssamtalen och besöken i skolan kan du få reda på vad ditt barn kan och om det är något ditt barn behöver jobba extra med.

5 Skolan förväntar sig av dig som elev att du: Är aktiv i skolan och tar ansvar för ditt skolarbete. Gör ditt allra bästa för att nå bra studieresultat. Tar ansvar för dina handlingar. Respektera dig själv, respektera andra och gör allt du kan för att du och alla andra ska trivas i skolan. Följer skolans ordningsregler. Ta reda på vilka regler som gäller på din skola. Lärare och andra vuxna är ledare för verksamheten och ytterst de som bestämmer i skolan. Lyssnar på och respekterar alla. Alla skall bemötas med hänsyn och hövlighet. Ingen skall utsättas för trakasserier eller diskriminering. Vid behov av stöd och hjälp vänder dig till en vuxen. De vuxna på skolan finns där för din skull och skall alltid göra sitt yttersta för att hjälpa och stödja dig.