Beteendeförändring för hållbarhet

Relevanta dokument
Så räddar du världen med hjälp av psykologi -

Nudging - En måltidsknuff i rätt riktning

VAD ÄR NUDGING, VEM ANVÄNDER DET OCH VARFÖR?

Peter Friberg Leg psykolog Magelungen Utveckling AB GRUNDLÄGGANDE INLÄRNINGSTEORI

Hur vårt tänkande begränsar vårt beteende och vad vi kan göra åt det. Göteborg, oktober 2018

KBT i barnpsykiatrisk heldygnsvård möjligheter och svårigheter. Eva Gafvelin Ramberg Leg psykolog, leg psykoterapeut Handledare och lärare i KBT

Att skapa klimatsmarta beteenden

Beteende. Beteendemedicin =? Exempel från sjukgymnastik

Främjande av psykisk hälsa hos Ensamkommande barn Örebro 13 & 15 maj 2013

I Köpenhamn cyklar väl alla?

UID Hållbarhets - seminarier

OBM Organizational Behavior Management

REGLAB 2019 NUDGING I REGIONALPOLITIKEN

Hur får vi människor att ägna sig mer åt friluftsliv? Niklas Laninge Onödig oro

INLÄRNINGSPSYKOLOGI. Tandhygienistprogrammet ht 15

Skolans perspektiv Laila Andersson rektor Mattlidens skola

Vision. Vision. Vision. Framgångsrikt förändringsarbete med OBM

Södra Älvsborgs Sjukhus. Visualisera

Motivation till förändring

Välkommen! Psykologi för projektledare Vad, Varför, Vem? Exempel på ämnen i boken. Leif Andersson. leif@leifandersson.se

Inför we_change hackathon for the global goals

Kapitel 5. En annan väldigt viktig punkt om skäl att förkasta principer är att de måste vara personliga.

Psykologi för projektledare

Nudging. och annan kommunikation. Det ska vara lätt att göra rätt!

Att som läkare jobba med beteendeförändring i IBH. Mats Dahlin Leg psykolog & leg psykoterapeut

Workshop: vad är social hållbarhet? 3:7 Social hållbarhet vad innebär det? Onsdag 18 maj 2016 klockan 11:15-12:15

Sammanfattning 2017:6

Medveten närvaro en väg till hälsa och prestation

Kan jag bara nå min bild av framtiden kommer allt blir bra.

Så skapar du en god digital arbetsmiljö

Välkommen! Det är beteenden som skapar resultat 21 maj Ledarskapets utmaning

Vänliga knuffar i restaurangen och på andra ställen

Sammanfattning 2016:7

Välkommen! Psykologi för projektledare Vad, Varför, Vem? Exempel på ämnen i boken.

Hälsofrämjande lärande för ett hållbart samhälle

Salutogent förhållningssätt

Hållbarhet bortom CSR. Magnus Frostenson Sustainability Circle Meeting 21 jan 2015

Elisefreds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

LEDARNA SVERIGES CHEFSORGANISATION. Ledarna.se

Nudge och pensioner. Fredrik Carlsson Göteborgs Universitet

Dagens Agenda. Certifieringsutbildning

Test kontra magkänsla? Om mänskligt beslutsfattande vid urval Sara Henrysson Eidvall Leg psykolog/specialist i arbetslivets psykologi

HR-perspektivets kärna/grundfråga:

Erfarenheter Tester. Frivilligverksamhet och Yrkesutbildningar med Räddning Bevakning i stor skala

Utbildningscentrum. Eslövs folkhögskola 13 & 18 januari

Livskvalitet trots många hinder

Kultur för alla. Utgångspunkter. Funktionsmöjligheter i det

Ett beteende är något vi gör

Lätt att välja rätt. Fredrik Carlsson Göteborgs Universitet.

Positivt Beteendestöd inom Socialpsykiatrin

Solhagens och Valbegets förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2017/2018

Åsa Kadowaki Leg läkare, specialist i psykiatri Leg KBT-psykoterapeut Försäkringskassan Samordningsförbundet Umeå

Att förebygga och hantera överbelastningsskador. Beteenden (Gustafsson & Lundqvist, 2016; Kennerly, Kirk, & Westbrook, 2011)

Barn med specialbehov. 4H Verksamhetsledardag, 25. mars, 2010 Psykolog Mikaela Särkilahti, Ord och Mening

Hållbart ledarskap i ett föränderligt arbetsliv

Hur lyckas man med nya arbetssätt?

Mål för föreläsningen. Inlärning grunden för förändring. Vad är behaviorism? Vilken kunskap har vi? Inlärningsprinciper. Relevans för sjukgymnaster?

IMPLEMENTERING AV VIARY FÖR PULSEN, halvdag för hela gruppen

Livskvalitet, meningsfullhet och sammanhang i vardagen för vuxna personer med flerfunktionshinder

Motivation och drivkrafter

Målbeteenden. Välkommen till en booster om målbeteenden 10 mars 2008 Anna Mautner, Marianne Bonnert, Mats Brandberg

Färdighetsträning Som kompetensutveckling för personal

DÖDA VINKELN. Om sexualitet Hanna Möllås

Kapitel 5. En annan väldigt viktig punkt om skäl att förkasta principer är att de måste vara personliga.

SMART Utbildningscentrum SMART SMART. MI-utbildning. Grundutbildning. Dissonans. Att hantera dissonans. Motiational Interviewing

Att implementera RACT

Måste alla på skolan/förskolan börja arbeta med StegVis samtidigt?

Solhagens Förskolas årliga plan mot kränkande behandling

Kapitel 5. Scanlon bemöter delvis invändningen genom att hävda att kontraktualistiskt resonerande är holistiskt.

ÅNGSÄTERS GÅRD & HUNDERI

Hur kan vi hjälpa barn till en bättre självkänsla?

Assessios guide om OBM

2 (6) Måste det vara så?

Filosofin bakom modellen bygger på uppfattningen att varje människa har resurser och kraft att:

STYRDOKUMENT Policy för medarbetare, chefer och ledare

Vägen till en NY RelationsBlueprint...

Solhagens förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2016/2017.

Psykologiska aspekter på långvarig smärta. Monica Buhrman Leg psykolog & doktorand Smärtcentrum, Akademiska sjukhuset

Syftet med den här uppgiften är att eleven ska få kunskaper om hur man i branschen arbetar med hållbar utveckling

Mikael Östberg

2 Tankens makt. Centralt innehåll. Innebörden av ett salutogent förhållningssätt. 1. Inledning 2. Vem är jag?

Transdiagnostisk gruppbehandling

Mikael Östberg

INLÄRNING. (en av pavlovs stackars hundar med salivuppsamlaren inopererad i mungipan)

??? Mål för föreläsningen. Metoder för beteendeförändring. Information räcker inte! Vad styr våra beteenden? Alternativ?

Centrala intressen! MAXIMERA INTRESSE- TILLFREDSSTÄLLELSEN!

BYGGPLATSCHEFERS SÄKERHETSLEDARSKAP BYGGPLATSCHEFERS SÄKERHETSLEDARSKAP

GR-nätverket för Mistra Urban Futures

REMISSVAR (Fi2018/02415/S1)

SMART SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

Att läsa, skriva och sammanfatta på akademisk nivå

SÅ PÅVERKAR PSYKOLOGI DINA AFFÄRER

SMART Utbildningscentrum SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

Remiss av förslag - Policy för medarbetare, chefer och ledare

Salutogent förhållningssätt och ledarskap

SMART SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

BVGA41, Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 högskolepoäng Introduction to Behavioural Sciences, 60 credits Grundnivå / First Cycle

265 Remiss av förslag Policy för medarbetare, chefer och ledare (KSKF/2018:409)

SET. Social Emotionell Träning.

Transkript:

Beteendeförändring för hållbarhet - hur att ta hjälp av psykologi och beteendeekonomi för att skapa hållbara förändringar 161116 - Helsingborgs kommun Frida Hylander, leg. psykolog, fil. kand. humanekologi Tellas Consulting AB

Vem är jag? Leg. psykolog, ST-psykolog Bachelor of Science, humanekologi Involverad i forskning 01

01

01

Hållbarhet och miljöarbete - olika perspektiv Ekonomiska perspektiv Samhälleliga perspektiv Teknologiska perspektiv Psykologiska/beteendeekonomiska perspektiv

Vad är beteendeförändring? Beteendeförändring kan avse all transformering eller modifiering av mänskligt beteende. Det kan även avse en bredare variation av aktiviteter och förhållningssätt med fokus på individuella, samhälleliga och miljömässiga influenser på beteende.

Vad är psykologi? The scientific study of the human mind and its functions, especially those affecting behaviour in a given context (Oxford dictionary)

Vad är beteendeekonomi? A method of economic analysis that applies psychological insights into human behaviour to explain economic decision-making. (Oxford dictionary) Det empiriska studiet av hur människor fattar beslut.

Vad är hållbarhet? Hållbar utveckling är utveckling som tillgodoser dagens behov utan att äventyra kommande generationers möjligheter att tillgodose sina behov. (Brundtlandrapporten, 1987)

Om vi vet att hållbara förändringar är bra och nödvändiga - varför gör vi inte mer?

Vad handlar det om? A) Vi saknar kunskap. B) Vi är lata. C) Vi har otillräckliga incitament. D) Ingen annan gör ju något. E) Alla ovanstående 01

Operant betingning - Skinners box

Princip: beteenden som blir förstärkta gör vi mer utav Positiv förstärkning - tillför något behagligt, beteendets sannolika frekvens ökar. Negativ förstärkning - blir av med något obehagligt, beteendets sannolika frekvens ökar. (Kan ofta jämställas med undvikande av något obehagligt)

Marshmallow-experimentet https://youtu.be/qx_oy9614hq

Princip: konsekvenser behöver vara direkta och kopplade till beteendet Konsekvenser som ligger långt bort i tid och rum har mindre påverkan på vårt beteende, därför viktigt att hitta mer kortsiktiga förstärkare. Konsekvenser behöver vara kopplade till beteendet - annars blir de inte förstärkande. Fördröjd tillfredsställelse och uppskjuten positiv förstärkning - något vi kan öva på, men kräver medvetet arbete.

Olika typer av förstärkare Positiv feedback Sociala förstärkare Kompetensglädje Ekonomiska incitament Utvecklingsincitament Endorfin/oxytocinutsöndring

Ebolan kommer Sverige förbereder sig för ett utbrott av ebola som förväntas döda 6000 personer. Två olika behandlingsprogram har tagits fram för att bekämpa sjukdomen. Anta att konsekvenserna av behandlingsprogrammen uppskattas vara följande: Om program A används kommer 4000 dö. Om program B används är det 1/3 sannolikhet att ingen dör och 2/3 sannolikhet att 6000 dör. Om program A används kommer 2000 att räddas. Om program B används är det 1/3 sannolikhet att 6000 räddas och 2/3 sannolikhet att ingen räddas.

Hur vi hanterar vinster och förluster Du får 1000 kr höjd lön! Du får 1000 kr sänkt lön! Förlustaversion: * På Jobb A tjänar du 30 000 kr/mån. * På Jobb B tjänar du 35 000 kr/mån. Ändå trivs du bättre på jobb A ifall dina kollegor tjänar sämre än dig, än du gör på jobb B ifall dina kollegor tjänar bättre än dig.

Principer: framing of decisions & förlustaversion Vi tolkar information olika beroende på hur den framställs Lyfts riskerna fram blir vi mindre riskbenägna Lyfts vinsterna fram blir vi mer riskbenägna Vi tycker inte om att bli av med saker!

Exemplet med organdonationer

Princip: standardinställningen Vi är högt benägna att följa den standardinställning eller det passiva valet som finns. Även när det handlar om en så simpel sak som att klicka i en enkel ruta på datorn. Opt-in vs. opt-out

Handduksexemplet A. Hjälp till att rädda miljön genom att återanvända handdukarna. B. 75% andra i det här hotellet har återanvänt handdukarna. C. 75% andra som bott i det här rummet har återanvänt handdukarna. 33% fler än i B 26% fler än i A

Princip: sociala normer påverkar Vi vill vara som andra - vi vill framförallt inte vara sämre än andra. Allra helst vill vi vara som de som vi identifierar oss med.

Nudging Eftersom vi är lite lata, irrationella och styrda av kortsiktiga konsekvenser kan vi behöva en knuff i rätt riktning. Nudging = ändra förutsättningarna för att underlätta för personer att gå i en önskvärd riktning. Ej detsamma som regleringar och förbud.

När känslorna paralyserar Vi är verkligen inte mer än människor blir det för mycket, för stort eller för ohanterligt kan vi reagera med att fly, förneka eller rationalisera. Antonovsky: KASAM - begriplighet, hanterbarhet, meningsfullhet

Gruppövning 1. Identifiera problemområde i din organisation (i det interna eller externa arbetet). 2. Formulera önskad, hållbar beteendeförändring. 3. Formulera ett tydligt mål för förändringen. 4. Vilka principer kan du applicera för att nå den önskade förändringen - och hur? 01

Kom ihåg-lapp Framing of decisions Förlustaversion Förstärkare/konsekvenser - direkta, tydligt kopplade Olika typer av förstärkare Standardinställning Sociala normer Nudging KASAM 01

För frågor och förfrågningar, kontakta på: frida.hylander@tellasconsulting.com