Forskningsmetoder på kandidatnivå 7,5 högskolepoäng Provmoment: Ladokkod: 21FK1C Tentamen ges för: Tentamensdatum: 150324 Tid: Hjälpmedel: valfria metodböcker, inbundna eller i pappersformat, samt studentens egna anteckningar och föreläsningsbilder. Anteckningar, understrykningar och liknande i kursboken är också godkända som stöd. Mobiltelefoner, datorer, läsplattor och andra kommunikationsmedel får inte användas. Totalt antal poäng på tentamen: 68 poäng För att få respektive betyg krävs: Godkänt: Preliminärt satt till 40 poäng Väl Godkänt preliminärt satt till 50 + minst 1 G bedömning på de valfria frågorna Allmänna anvisningar: Det framgår i frågan om svaret ska skrivas på ett separat lösblad eller ej. HÄFTA INTE IHOP SVARSBLAD. Fråga 1 till 15 är obligatoriska och ska besvaras av samtliga. Fråga 16 och 17 är frivilliga frågor för ett högre betyg. Nästkommande tentamenstillfälle: ej fastställt, tidigast två veckor efter rättningen är klar Rättningstiden är i normalfall tre veckor, annars är det detta datum som gäller: Lycka till! Ansvarig lärare: Eva Gustafsson Tfn: 0701-062498
Fråga 1 (8 poäng) Var snäll och skriv dina svar på ett separat lösblad. Ett poäng för varje rätt svar, sju rätt ger +1 poäng (dvs 8 poäng), inget svar ger 0 poäng, och felaktigt svar ger 0,5 poäng avdrag (-0,5). Beroende på om en studie är kvantitativ eller kvalitativ så skiljer sig ordval, begreppsanvändning och begreppens innebörd i metodkapitlet. Bestäm för vart och ett av nedanstående metodrelaterade uttryck om dessa hör samman främst med en kvantitativ eller kvalitativ studie, eller om det är helt neutralt (dvs inte förknippas mer med vare sig kvantitativ eller kvalitativa studier) Skriv kvalitativ, kvantitativ eller helt neutralt på svarsbladet. a) Ontologi (ontology) b) Tvärsnittstudie (cross sectional design) c) Trovärdighet (trustworthiness) d) Primärdata (primary data) e) Indikator (indicator) f) Informanter (informants) g) Intervju (interview) Fråga 2 (8 poäng) Var snäll och skriv dina svar på a) till d) på ett separat lösblad. Två poäng för varje rätt svar, utelämnat svar ger 0 poäng, och felaktigt svar ger 0,5 poäng avdrag (-0,5). Nedan finns fyra uttalanden från samhällsvetenskapliga forskare. För respektive, ange vilken ontologi som personen bakom uttalandet ger uttryck för. Använd Brymans (och Bell) ontologiska begrepp och skriv objektivism (objectivism) eller konstruktionism (constructionism) som svar. Om du anser att det inte går att utläsa ontologisk ståndpunkt i uttalandet så skriver du både och, och skriver en kort motivering till detta. a) Som forskare anser jag att enkätstudier generellt är olämpliga för samhällsvetenskapliga studier eftersom de inte kan hantera respondenters meningsskapande om det samhälleliga fenomen som studeras. b) Det största problemet med att använda enkäter i datainsamlingen är svårigheterna att få respondenterna att tolka frågorna på rätt sätt. Det bästa sättet att lösa det här problemet är att göra en eller flera pilotstudier och utvärdera resultatet efter varje. När jag har testat min enkät flera gånger så kan jag också vara säker på att den är reliabel och att mina resultat speglar sanna förhållanden. c) I min forskning studerar jag företags hållbarhetsredovisning, texter som dessa är viktiga därför att de är med och påverkar vad hållbarhet är. Kända och inflytelserika aktörer som t ex H & M har större möjlighet att påverka hur människor förstår och beskriver hållbarhet än andra. d) När jag är reflexiv (reflexivity) i min forskning handlar det oftast om hur jag gjort för att minimera variation i svaren som jag själv orsakar. Just nu studerar jag attityder till secondhand och vintage. Jag är noga med att klä mig och uppträda neutralt under datainsamlingen för att inte signalera mina egna preferenser i frågan. Jag beskriver självklart både klädval och uppförande i mitt metodkapitel.
Fråga 3 (12 poäng) Börja fråga 2 på nytt blad och strukturera dina svar "studie 1", "studie 2" och "studie 3" Använd max två sidor för hela fråga 2. Nedan beskrivs tre olika studier där metodvalet är bestämt men inte hur urval ska gå till. För var och en av dessa studier, besvara fråga a), b) och c). a) Hur skulle du beskriva respektive studies urvalsram (sampling frame)? Vilka ingår, och är dessa kända eller inte? b) För respektive studie: vilka konsekvenser har svaret på a) (dvs känd eller inte känd urvalsram) på dina möjligheter att välja en urvalsmetod? c) Vilken urvalsmetod skulle du rekommendera för respektive studie? d) För respektive studie: kan vald urvalsmetod innebära ett bortfall? Om "ja", hur ska bortfallet hanteras? om "nej", varför inte? Studie 1 - experiment: En grupp forskare var intresserade av att studera produktplacering i dataspel i förhållande till spelupplevelse. Man började med att kontakta det lokala gamingcentret i Borås för att höra om man fick hyra lokalen för att göra ett experiment. Därefter gjordes "fältstudier" i flera on-line miljöer för att hitta en bra ingång att testa olika typer av produktplaceringar. När förberedelserna var klara var det dags att rekrytera spelare som kunde delta i experimentet. För att experimentet skulle lyckas krävdes att deltagarna inte var nybörjare eftersom de då riskerade att "dödas" av andra medspelare on-line som inte deltog i försöket. Det krävdes också att deltagarna var av båda könen och i åldrarna 20-25. För att utnyttja den hyrda lokalen ville man alla platser vilket innebar att man behövde rekrytera 20-talet spelare. Experimentet var tänkt att utföras på kvällstid en vardag mellan kl 20.00-22.00. Studie 2 - enkätundersökning: Högskolan i Borås vill genom en enkät i pappersform kartlägga vad samtliga utexaminerade dataekonomer gör idag, vilka jobb de har, hur mycket de tjänar och hur de ser på sin utbildning så här i efterhand. Budgeten för datainsamling är 1000 kr och varje enkät beräknas kosta 15 kr (tryckning och porto). Databearbetning och resultatredovisning däremot är "gratis" eftersom den ingår som en uppgift för studenter på kursen "forskningsmetoder på kandidatnivå". Studie 3 - seminstrukturerade intervjuer: En grupp forskare på Textilhögskolan var intresserade av frågan "Vad dikterar vad som är "inne" och vad som är "ute" för unga, modeintresserade män". Forskarna såg framför sig ett resultat i form av en karta eller modell som visade på olika aktörers - t ex bloggare, modeskribenter, modeikoner (t ex David Beckham) - relativa storlek och inflytande. Efter en livlig diskussion om olika metoder för datainsamling kom gruppen fram till att semi-strukturerade intervjuer var det mest lämpliga eftersom de möjliggjorde följdfrågor och var mer flexibla än, t ex, en enkät.
Fråga 4 (10 poäng) Nedan finns 10 påståenden om metod. Ange bokstav för de påståenden som du uppfattar som felaktiga, dvs påståenden som inte får stöd i kursboken. Skriv också en kort (1-2 meningar) förklaring till varför du markerat dessa påståenden som felaktiga. Var snäll och skriv dina svar på ett separat lösblad. a) Enkäter kan användas både i kvalitativa och kvantitativa studier b) Att blanda kvalitativa och kvantitativa data är problematiskt och bör undvikas c) Etiska aspekter är mindre viktiga i kvantitativa studier än i kvalitativa studier d) Tillförlitligheten i en kvalitativ studie kan jämföras med det som i kvantitativ forskning kallas intern validitet e) Studiers relevans handlar om vilken betydelse de har för fältet och för forskningen inom området f) Kvalitativa undersökningar kan vara en förberedelse till kvantitativa studier g) Det är viktigt att välja lämpliga kvalitetskriterier som ska passa den undersökning man vill genomföra och den typ av kunskap man vill skapa h) Primärdata har med det empiriska materialet att göra i) Intervjuer är en vanlig metod i kvalitativ forskning j) Longitudinell studie är en typ av forskningsdesign Fråga 5 till 14 är flervalsfrågor där endast ett svar är korrekt. Totalt antal poäng: 20 Korrekta svar ger 2 poäng. Felaktigt svar ger - 0,5 poäng Markering av fler än ett alternativ ger -2 poäng Obesvarad fråga ger 0 poäng. Var snäll och skriv dina svar på fråga 5 till 14 på ett separat lösblad. Fråga 5 Vad är undersökningsdesign? a) Ett sätt att bedriva forskning som inte är grundat i teori b) Ett val mellan kvalitativ och kvantitativ metod c) Den form som du använder när du presenterar dina forskningsresultat, t.ex. graf d) Ett ramverk för varje steg i insamlandet och analysen av data e) Inget av ovanstående Fråga 6: Vilket av följande är en form av skada som forskningsdeltagare kan råka ut för? a) Fysiska skador b) Stress c) Försämrade personliga utvecklingsmöjligheter d) Psykisk stress e) Alla ovanstående
Fråga 7: Vilka roller kan en forskare som använder observation anta? a) Deltagare som observatör b) Observatör som deltagare c) Fullständig observatör Fråga 8: Kvalitativ forskning handlar om att vara: a) Subjektiv b) Tolkning c) Förståelse av olika kontexter Fråga 9: Forskningsetik... a) Är ett ramverk som stipuleras av högskolans/universitets ledning b) Gäller i mindre utsträckning mindre och medelstora högskolor c) Är inte problematiskt i Sverige och svensk forskning Fråga 10: Vad menas med begreppet teoretisk mättnad? a) När forskaren bestämmer sig för en teori och sedan använde den upprepade gånger b) När syftet stämmer överens med analys och diskussion c) Avser problematiken med att ha använt alltför många teorier i analysen e) Inget av a) till c) Fråga 11: Vad är syftet med en litteraturgenomgång: a) Empiriskt visa på kunskapsluckor hos de undersökta fallen b) Demonstrera medvetenhet om det teoretiska sammanhanget i vilket din studie görs c) För att få en uppfattning om hur jämförelse kan ske mellan två eller flera fall som studeras Fråga 12: Strukturerade intervjuer kännetecknas av a) Frågor som är av intervjuaren ställda i en kontrollerad forskningsmiljö b) Att de utförs lika över alla respondenter c) Att de sorteras med hjälp av likertskalan d) Att de är strukturerade omkring en viss forskningsdesign e) Alla ovanstående
Fråga 13: Varför är det lättare sagt än gjort att som forskare säkerställa kravet om informerat samtycke a) Det är praktiskt omöjligt att delge samtliga deltagare all information gällande studien, särskilt information kring etiska aspekter b) Ibland kan det vara önskvärt att undanhålla viss information så som hur lång tid dataanalysen kommer att ta c) Om undersökningspersonerna visste exakt vad undersökningen gällde skulle de kanske ändra sitt beteende Fråga 14: Vilken av följande metoder förknippas oftast med brister gällande samtyckeskravet? a) Djupintervju b) Kvalitativ innehållsanalys c) Fokusintervjuer d) Enkät e) Ingen av ovanstående Fråga 15 (totalt 10 poäng). Börja dina svar på ett nytt svarsblad. Använd max 2 sidor för besvara hela frågan. Du har fått i uppdrag att genomföra en enkätundersökning för att undersöka blivande studenters attityder till Högskolan i Borås och de utbildningar som erbjuds där: a) Formulera frågor och svarsalternativ för att undersöka följande: Bakgrundfakta om respondenten: kön, ålder, gymnasieutbildning, bostadsort Uppfattning om Högskolan i Borås som helhet Kunskap om vilka utbildningar/utbildningsområden högskolan erbjuder Attityder till att läsa en utbildning vid Högskolan i Borås För varje punkt skall ni formulera lämpliga frågor med svarsalternativ det kan räcka med en fråga för vissa punkter, medan andra kräver flera frågor. Lägg särskild vikt vid att formulera bra frågor och passande svar, dvs. använd inte formuleringarna ovan rakt av. Motivera både formulering av fråga och utformning av svarsalternativ. Formulera, med nollhypotes och mothypotes, ett samband mellan två av variablerna som bidrar till att svara på studiens frågeställning. Ange och motivera sedan vilken den mest lämpliga statistiska metoden är för att undersöka detta samband, utifrån hur ni formulerat frågor och svar. Ge slutligen en kortfattad beskrivning av hur testet genomförs och hur resultatet tolkas. *********** SLUT OBLIGATORISKA FRÅGOR **************
Fråga 16 och 17 är extrafrågor valfria att besvara för studenter som siktar på kursbetyg Väl Godkänt. För Väl Godkänt i slutbetyg krävs, utöver de poäng på fråga 1-15 som anges på första sidan, minst ett godkänt svar på fråga 16 eller 17. Fråga 16: Börja dina svar på ett nytt svarsblad. Använd max 1,5 sida för besvara hela frågan. En frivilligorganisation som arbetar med miljöfrågor avser att genomföra en kampanj för att rekrytera nya medlemmar. Som underlag för detta vill man undersöka hur nuvarande medlemmar ser på organisationen och dess arbete, samt vilka profilfrågor inom miljöområdet de anser är viktiga. En enkätundersökning bland nuvarande medlemmar (för närvarande ca 12000 personer) bedöms vara en lämplig datainsamlingsmetod. Beskriv hur du avser att utforma, genomföra och analysera resultatet av enkätundersökningen. Du skall ha med följande: a) Urvalsmetod, med utförlig motivering. b) Ge exakt formulering av centrala frågor kring frågeställningen (kursiverade i beskrivningen ovan) i undersökningen. Motivera varför du ställer frågorna på det sättet! Ange även hur svarsalternativen skall utformas för dina frågor. c) Vilka områden, förutom det som berör den direkta frågeställningen, kan det vara lämpligt att fråga om i enkäten? Ange och motivera minst två områden. Du behöver inte formulera frågorna för dessa. OBS! Ålder och kön är inte tillåtna svar. d) En översiktlig beskrivning av hur dataanalysen bör genomföras. Fråga 17: Börja dina svar på ett nytt svarsblad. Använd max 2 sidor för besvara hela frågan FinaTork AB:s produktionschef har hört om möjligheter att outsourca en del av FinaTork AB:s verksamhet till Papua Nya Guinea. I Papua Nya Guinea finns tillgång till råvarumaterial som just FinaTork använder i en av sina produkter. Produktionschefen är intresserad av att veta lite mer om just Papua Nya Guinea. Hon ber dig kolla upp möjligheterna att FinaTork AB skall kunna jobba med Papua Nya Guinea. Hon vill att du gör en mindre kvalitativ studie för att hjälpa FinaTork AB att besluta om de skall outsourca eller inte! Med detta som utgångspunkt: designa en kvalitativ studie med hjälp av Whatson modell ( A what, why, and how framework for crafting research ). //Slut