HOPLAXSKOLAN. Information om läsåret 2015-16 Haga-enheten HOPLAXSKOLAN



Relevanta dokument
HOPLAXSKOLAN. Information om läsåret Sockenbacka-enheten 1-2

Sandeplanskolan. Kunskap, arbetsro och trivsel. Likabehandlingsplan

Information om läsåret Kårböle

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

Förväntansdokument Bodals Skola F-9

Välkommen på föräldramöte! Hösten 2015

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Broby förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola

Likabehandlingsplan för läsåret

Information om läsåret Hoplax M 0-6

Arbetsplan för Västanfjärds skola

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9

Skolförvaltningen Verksamhetsområde Södra. Elevhälsoplan. Verksamhetsområde Södra. F-klass åk 3. Fritidshem. Solenskolan.

Arbetsplan Jämjö skolområde

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

1 (5) Verksamhetsbeskrivning Dellens förskola

Annerstaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass, grundskola och fritidshem

Föräldrainformation av familjewebben. Backeboskolan September 2012

FÖRSKOLEKLASS VÄLKOMNA TILL INFORMATIONSMÖTET ANGÅENDE FÖRSKOLEKLASS 13 APRIL ca BengtÅke Gindemo

Smedbergsskolans likabehandlingsplan 2013/2014

7. SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 5

Inrättande av pedagogiskt ledarskapspris

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

Likabehandlingsplan för Jämjö samverkansområde

Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter

PEDAGOGISK PLAN FÖR FÖRSKOLEKLASS PÅ UTBYNÄSSKOLAN

I Ur och Skur Mullekojans plan mot diskriminering och kränkande behandling

VERKSAMHETSPLAN FÖR FRITIDSGÅRDEN FRITIDSGÅRDENS VISION

Bulltofta förskola. Lokal Arbetsplan

Ölycke rektorsområde Likabehandlingsplan

Likabehandlingsplan Regnbågsskolan F- 6 och fritidshem

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun R e v i d e r a d h ö s t e n

Likabehandlingsplan. Lika rättigheter i förskolan Vitå förskola 2014/2015.

Måttsundsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Miljö och material på förskolan, hållbar utveckling

Arbetsplan Jämjö skolområde

Beslut för gymnasieskola

Information läsåret Sockenbacka-enheten åk 1-2 (med tillhörande Sockenstugans förskola och Sockenbacka eftis)

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

FÖRSKOLAN FYRKLÖVERNS LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Läsåret 15/16

Systematiskt kvalitetsarbete

Plan mot kränkande behandling och diskriminering / Likabehandlingsplan

Svar på medborgarförslag om insatser för särbegåvade barn i Kalmar kommuns skolor

Systematiskt kvalitetsarbete

Konsultation med skolan

Tränarguide del 1. Mattelek.

Plan mot kränkande behandling Rönnowskolan 4-9

Rapport. Medlemsundersökning om skolgången. Autism- och Aspergerförbundet

Kvalitetsrapport Så här går det

Central Barnhälsovård Västra Götalandsregionen i samarbete med Folkhälsokommittén

Vi vill skapa en trygg miljö där olikheter är en tillgång.

Vecka juli 22 juli Fritids planerar att ha sommarlovsstängt. Vecka 32 8 augusti Första dag som nya 6 åringar får börja på skolans fritids

Förskolan Skogsgläntan

En skola fri från mobbning och kränkningar

Vet du vilka rättigheter du har?

Riktlinjer för Kultur- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete. Fastställd , 44.

Mat och måltider. i förskola och skola. Mål och riktlinjer för måltidsverksamheten i Kungsörs kommun

Information om fritids korttidstillsyn enligt LSS inom verksamheten Funktionsnedsättning Stöd och Service FuSS

Vi har alla,lärare,elever,föräldrar och övrig personal, förväntningar på varandra.

Likabehandlingsplan. Lika rättigheter i förskolan Vitå förskola 2015/2016.

Information om läsåret Kårböle-enheten åk 1-5

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖRSKOLAN ARKEN

Välkomna till Tingvalla och Ärlinghedens förskoleområde Tingvallavägen 2

Kvalitetsrapport Så här går det

Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan?

Om mig 2015 Snabbrapport år 8 Enebyskolan

Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13

Trygghet och studiero

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

Lathund för pedagoger Grundskola med:

UNGDOMSVARIANTEN FOLKHÄLSOPLAN Det är vi som gjort Ungdomsvarianten!

Nalle Puh`s verksamhetsplan VT 2010 HT 2011

P-02/03 säsongen 2016

Plan mot Diskriminering och Kränkande behandling

Ludvigsborgs Elevhälso Team LET

Resultatprofil Läsåret Långhundra skola Årskurs 1-6 Förskoleklass Fritidshemmet

Program Handledning Förutsättningar: Träningar Teori

VÅLD HOT OCH. inom omsorg och skola

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014

HOPLAXSKOLAN. Information om läsåret

Kiwiböckerna metod och begrepp

MOT DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014

Din första arbetsdag

Särskilt stöd i grundskolan

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Beslut för grundsärskola

Fritidshem och skola i samspel

Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling. Tallets förskola 2014/2015

Likabehandlingsplan 2015

Dialogens innehåll en översikt

Kvalitetsarbete i förskolan

MÖJLIGHETERNAS TÄBY Barnomsorg

Kärnan. Halmstad 29 augusti Hej!

Tranbärets månadsbrev augusti 2016

Resultat Naturvetenskapsprogrammet, åk 2 våren 2012

Maserskolan Rådslag 20/4-2016

Transkript:

HOPLAXSKOLAN Information om läsåret 2015-16 Haga-enheten HOPLAXSKOLAN

Välkommen till ett nytt läsår i Hoplaxskolan! Det nya läsåret ser ut att föra med sig massvis med lärorika uppleverser för eleverna, ett stor och givande uppdrag för personalen, men också möjligheter för dig att som förälder delta i skolans verksamhet på olika sätt. Övergripande tema för läsåret 2015-2016 är läsning. Vi hakar på det nationella projektet som pågår under kalenderåret 2015 och har nu namngett läsåret som inleds som Bokens år. Vi vill lyfta fram litteraturen som en källa för glädje och upplevelser och locka även dem som kanske annars inte läser så mycket att ta fram en bok och börja läsa. Huvudmålet är att uppmuntra alla läsare till att läsa mer. Detta gäller även hela personalen och er föräldrar. Hoplaxskolan hade redan under förra läsåret en skolblogg under namnet Hoplax Nu! som fick en lite stapplande start. Vi ska ändå jobba vidare på att utveckla den till skolans gemensamma nättidning. Du är välkommen att ta dig en titt på den på www.hoplax.koulublogit.fi Du är också alltid välkommen att lämna synpunkter om vår skola. Du når oss per wilma, e-post, telefon eller genom att komma på besök. Med hopp om ett gott samarbete! Mia Mia Förars-Pöytäniemi, ledande rektor för Hoplaxskolan Lov- och arbetstider 2015-2016 Höstterminen 12.8 18.12.2015 Höstlov 15-16.10.2015 Jullov 19.12.2015-6.1.2016 Vårterminen 7.1-4.6.2016 Sportlov 22.2-26.2.2016 Påsklov 24-28.3.2016 (Obs! Även skärtorsdagen ledig) Extra ledig dag 6.5.2016 fredag efter Kristi himmelsfärdsdag) 2

Enheternas och administrationens kontaktuppgifter e-post: fornamn.efternamn@edu.hel.fi (OBS! Sekreterarna och rektorerna: fornamn.efternamn @hel.fi) Ledande rektor Mia Förars-Pöytäniemi tel. 09-3108 0952 040-336 0495 Munksnäs-enheten 7-9 (M 7-9) Biträdande rektor Tora Renlund tel. 09-3108 2088 adress: Solnavägen 18-20, 00330 Helsingfors 040-336 2124 PB 3064, 00099 Helsingfors stad tel. personalrummet: 09-3108 0953 Munksnäs-enheten 0-6 (M 0-6) Biträdande rektor Malin Besser tel. 09-3108 6677 adress: Locklaisvägen 9 A, 00330 Helsingfors 040-6615515 PB 3065, 00099 Helsingfors stad tel. personalrummet: 09-3108 6676 Haga-enheten 1-6 (H 1-6) Biträdande rektor Eeva-Buzalski-Tilev tel. 09-3108 6603 adress: Stormyrvägen 22, 00320 Helsingfors 050 5925656 PB 3057, 00099 Helsingfors stad tel. personalrummet: 09-3108 6624 Kårböle-enheten 1-6 (K 1-6) Biträdande rektor, Helga Thrainsdottir tel. 09-3108 2879 adress: Sorolavägen 2, 00420 Helsingfors 040-334 9168 PB 3062, 00099 Helsingfors stad tel. personalrummet: 09-3108 2878 Sockenbacka-enheten 1-2 (S 1-2) Ledande rektor Mia Förars-Pöytäniemi tel. 09-3108 0952 kontaktperson: Johanna Salin 040-3360 303 adress: Kånalavägen 13b, 00370 Helsingfors PB 3068, 00099 Helsingfors stad tel. personalrummet: 09-3108 2236 Skolsekreterare (e-post: fornamn.efternamn@hel.fi) Mona Aho (M 7-9) tel. 09-3108 0954 Satu Tupala (H 1-6, K 1-6, M 0-6, S 0-6) tel. 09-3108 6678 3

Lärarförteckning läsåret 2015-16 Klasslärare: 1A Eeva-Buzalski-Tilev 2A Nina Lindroos 3A Johanna Segercrantz-Lindholm 4A Heidi Norrman 5A Sture Forstén 6A Mikaela Sumelius Gunilla Pettersson speciallärare Frida Weckman franska i åk 5-6 Tom Eklundh musik i åk 4-6 Minna Sirelius skolpsykolog Anna Bergström skolhälsovårdare Victoria Blåfield skolhälsovårdare Petra Castrén assistent och timlärare Kontaktuppgifter till elevvårdsteamet Biträdande rektor, Eeva Buzalski-Tilev, tel. 0505925656, 09-31086603 Speciallärare Gunilla Pettersson, tel. 09-31082236 Hälsovårdare Anna Bergström, tel. 050-310 5556 (årskurserna 3,4 och 6) Hälsovårdare Victoria Blåfield, tel. 050-310 5605 (årskurserna 1,2 och 5) Skolpsykolog Minna Sirelius, tel. 09-310 71807 eller 050-380 9601 Elevvårdsteamet presenterar sig Elevvårdsteamet består av Eeva Buzalski-Tilev (bitr.rektor), Minna Sirelius (skolpsykolog), Gunilla Pettersson (speciallärare) och Anna Bergström (skolhälsovårdare) som träffas regelbundet för att utvärdera välmåendet i klassen och behovet av pedagogiskt stöd och pedagogiska lösningar. Målet med elevvården i skolan är att främja elevernas lärande, hälsa och välbefinnande och värna om hela skolans välbefinnande och en sund och trygg skolmiljö. Elevvården ska i första hand bestå av förebyggande, gemensam elevvård som stödjer hela skolan. Ta gärna kontakt om det är något ni funderar över gällande ert barn eller läget i klassen. 4

SKOLHÄLSOVÅRDAREN INFORMERAR Under läsåret kommer varje elev att bli kallad till en hälsogranskning. Vid akut sjukdom och olycksfall bör eleven i första hand besöka egen hälsocentral. Skolläkaren granskar årligen eleverna i årskurserna 1, 5 och 8. Försäkringen täcker kostnader som uppkommit på grund av skololycksfall. Tandvården sköts på elevens den egna hälsocentrals tandklinik. Elever och föräldrar är välkomna att kontakta mig i hälsofrågor. Anna Bergström, tel. 050-310 5556 (samtliga Hoplax-elever förutom nedan nämnda) Victoria Blåfield, tel. 050-310 5605 ( Haga-enheten årskurserna 1,2 och 5) Hoplaxskolans direktion (2013-16) Föräldrarepresentanter Johanna Ljungberg, ordf. Joakim Horsma, vice ordf Lia Sirelius Mikael Sjövall Anna Maria Brandt Harriet Lemberg Jonas Svensson Lärarrepresentanter Robert Lindholm Niklas Stockmann Personalrepresentant Satu Tupala Personliga ersättare Camilla Sågbom Marika Ehn Birgitta Mitro Joakim Antas Anna Merjamaa Pontus Jäntti Sebastian Burmeister Sonja Djupsjöbacka Lotta Mikkola Kaj Hermans Som direktionens sekreterare fungerar Mia Förars-Pöytäniemi 5

HEMMETS Hustavla I Hoplaxskolan bryr vi oss om varandra! Som förälder kan du stöda ditt barns skolgång. 1. Tala positivt om skolan och visa intresse för ditt barns skolgång 2. Hjälp ditt barn att tillämpa sin kunskap i vardagen 3. Undvik vitsordsfällan, ställ realistiska krav på dina barn och poängtera framstegen 4. Skapa rutiner och erbjud ditt barn en regelbunden tid för läxläsning. 5. Var en läxkonsult inte en lärare. Läxorna är barnets arbete. 6. Uppmuntra ditt barn till läsning och erbjud läsmöjligheter. Läsning stöder så gott som all kunskapsinhämtning. 7. Understöd skolans ordningsregler. Regler skapar ramar och trygghet. 8. Kontakta gärna skolan då något verkar oklart. Små problem är lättare att lösa än stora. 9. Låt oss veta vad som händer hemma. Om någon vuxen i skolan är medveten om prövningar hemma kan skolan stöda barnet bättre. Personalen har tystnadsplikt. 10. Delta i föräldramöten och ställ upp som frivillig för klassen och skolan. 6

Information om Wilma Wilma-systemet är den primära kontakten mellan hemmet och skolan Via Wilma kan man också följa upp det egna barnets frånvaro, läsa meddelanden, besvara förfrågningar och stå i kontakt med skolans personal. Användarkoder krävs i Wilma Då en ny elev börjat i skolan får vårdnadshavarna elevspecifika användarkoder till Wilma. Dessa koder skickas hem per post tillsammans med anvisningar. Eleverna i årskurs 6-9 får egna koder till Wilma. Föräldrarna uppmanas logga in regelbundet. Under fliken Beskedsinställningar (ilmoitusasetukset) kan man kryssa för hur man vill ha besked till sin e-post. Mer information: Utbildningsverkets hemsida: http://www.hel.fi/www/opev/sv Frånvaro Om eleven insjuknar ska vårdnadshavaren utan dröjsmål frånvaroanmäla eleven via Wilma, eller till lärarrummets telefonsvarare, till numret är 09-31086624. Under sjukdomstiden önskar skolan att föräldrarna håller klassläraren informerad om frånvarotidens längd. Elevernas frånvaro noteras i webbportalen Wilma. För planerade läkar-, tandläkarbesök eller motsvarande ska föräldrarna kontakta klassläraren på förhand eller så bör eleven i skolan uppvisa skriftligt intyg över den kommande frånvaron. För lov kan klassföreståndaren bevilja 1-3 dagar befrielse från skolgång. Längre frånvaro beviljas av skolans ledande rektor Mia Förars-Pöytäniemi. Anhållan görs skriftligen minst ett par veckor på förhand. Blanketten, som finns på skolans webbplats, bör användas. Beslutet postas hem. 7

Ordningsregler för Hoplaxskolan förskolan - årskurs 9 Dessa ordningsregler finns för att trygga ordningen och trivseln i skolan. Reglerna ska följas under skoldagen, skolresorna och verksamhet som skrivits in i verksamhetsplanen eller ordnas i skolans regi. I frågor som inte nämns särskilt i ordningsreglerna följs lagen och förordningen om grundläggande utbildning samt andra bestämmelser som tillämpas på verksamheten i skolan. 1. Jag uppför mig korrekt, visar vänlighet mot alla och följer anvisningar. 2. Jag kommer i tid. 3. Jag ger andra arbetsro och uppför mig lugnt under skoldagen. 4. Jag utför mina uppgifter noggrant och har med mig nödvändigt material. Till ett provtillfälle tar jag enbart med mig nödvändigt material. Fusk vid provtillfälle leder till underkänt prov. 5. (0-6) Jag hänger upp ytterkläderna och ställer skor och stövlar snyggt. (7-9) Jag tar av mig ytterkläderna under lektioner, samlingar och i matsalen. 6. (0-6) Mobiltelefoner eller andra föremål, som inte hör till undervisningen, varken syns eller hörs under skoldagen. (7-9) Jag håller all elektronik avstängd under lektioner, samlingar och i matsalen. 7. (0-6) Jag tar inte värdeföremål, sötsaker eller större summor pengar till skolan. (7-9) Jag varken äter eller dricker under lektioner och samlingar. Energidrycker är helt förbjudna under skoldagen. 8. I matsalen ger jag andra matro, har ett gott bordsskick och uppför mig väl i matkön. I matsalen tar jag bara så mycket mat jag orkar äta. Jag tar inte mat in till eller ut från matsalen. 9. Jag tar ansvar för skolans miljö och är aktsam om skolans och andras saker. Cyklar och mopeder parkeras på anvisad plats. 10. (0-6) Jag går direkt ut då det är rast och är alltid ute under rasterna ifall vi inte kommit överens om något annat. Jag håller mig på skolområdet. Jag rör mig endast till fots på skolområdet. Jag kastar inte snöboll eller gör annat som kan skada någon (7-9) Jag tillbringar skoldagen på skolans område och gör inte något som kan skada någon annan. 8

LÄSÅRET 2015-2016 HAGA-ENHETENS HÄNDELSEKALENDER Höstterminen Augusti Vårterminen Januari on 12.8 Läsåret och höstterminen inleds 1-7 kl. 9.00 to 7.1 vecka 34 Trivselvecka och start med Livskunskap ti 19.1 må 17.8 Fotografering September to.21.1 vecka 37 Trafiksäkerhetsvecka åk 3 och 4 uppmärksammar ti 8.9 OBS! Nytt datum Föräldrakväll kl. 18.30 ti 26.1 on-fre 16.-18.9. Åk 5 på lägerskola to 17.9 fre 25.9 Oktober to 1.10 fre 2.10 må 5.10 ti 13.10 to-fre 15-16.10 lö 24.10 to-sö 22-25.10 to 29.10 Åk 3-7 Hoplaxspelen på Djurgårdens idrottsplats Fsk-åk 2 Hoplaxspel en på annan sportplan Nationella Hem & Skola dagen, öppet hus Hoplax 1-6 / Fotboll, för utvalda pojkar, Britas kl. 9.00-15.00 Hoplax 1-6 / fotboll, för utvalda flickor, Britas kl. 9.00-15.00 Internationella barndagen Teater åk 3-6. Teater Taimines Apollo 21 kl. 12.15 I Munksnäs 0-6 Höstlov FN-dagen Bokmässan i Helsingfors Halloweenfest på kvällen ordnas av klass 6. November 6.11 Svenska dagen må 16.11 Hoplax 1-6 / Innebandy, för utvalda, Arena center i Kvarnbäcken kl. 9.00-15.00 December to 4.12 Självständighetsmottagning åk 4 på Finlandiahuset vecka 50, 7-11.12 Självständighetsdagen firas under veckan må 14.12 Julfest vecka 51, 14-18.12 Klasslärardagar fre18.12 Terminsavslutning lö 19.12 - on 6.1 Jullov on 27.1 Vårterminen inleds enligt schema Hoplax / Allsångsträff åk 4-6 i Kårböle Info för blivande åk 7:or i alla stadens 7-9 skolor kl. 18.00 (sexor och föräldrar) Hoplax / Allsångsträff åk 0-3i Haga Skolanmälning förskola & åk 1 kl. 8-10 och 17-19 Februari on 3.2 Skolanmälning åk 7 kl. 15-19 fre 5.2 Runebergsdagen fre 5.2 Hoplax 1-6 / skridskotävling för utvalda i åk 4-6, Åggelby kl. 9.00-12.00 to 11.2 Vintersportdag Hoplax 0-6 Hjortlandet vecka 8, må-fre 22-26.2 Sportlov må 29.2 SKOTTDAGEN! Mars to 24.3 må 28.3 Påsklov (obs! även skärtorsdag) April fre 1.4 Välläsningstävling åk 2,4 och 6 i H 1-6 to 14.4 Sexornas besöksdag i M 7-9 to 21.4 Hoplax 1-6 /terränglöpning för utvalda i åk 3-6, Britas kl. 9.30-12.00 on 27.4 Simundervisningen startar (onsdagar 27.4-18.5) fre 29.4 Skoldag avslutas kl. 12.15 Maj-Juni to 5.5 Kristi himmelsfärdsdag, ledig dag fre 6.5 Ledig dag må 9.5 Hoplax 1-6 /stafett, utvalda löpare i åk 3-6 Nordsjö kl. 9.00-12.00 fre 13.5 Sexorna på Fölisön fr-lö 20-21.5 Stafettkarnevalen i Vasa vecka 22 Klasslärardagar on 1.6 Vårfest kl. 8.30 lö 4.6. Vårterminen avslutas, betygsutdelning 9

Må bra - i Hoplaxskolan! Vi jobbar aktivt för att såväl elever som personal ska må bra i vår skola. Stommen utgörs av bemötandet och diskussionerna i skolvardagen, men vi jobbar också systematiskt för detta mål. Vi ser att våra satsningar på motion och rörelse, ett aktivt förhållningssätt gentemot mobbning, satsningar på trivsel och även Bokens år 2015-2016 får oss att må bättre än vi eventuellt annars skulle göra. Stommen i det förebyggande arbetet finns i ett material som går under namnet Livskunskap. Eleverna och lärarna använder eventuellt inte alltid just det namnet, men tanken är att alla ska vara medvetna om att vi på olika sätt jobbar med självreflektion via små övningar och diskussioner och den vägen stärker självkänslan. Styrgruppen har slagit fast ramarna för arbetet som definierar hur lektioner ska hållas under läsåret. Detta ska även genomsyra arbetet i alla skolämnen. KiVa-skola programmet innehåller också mycket material, men är i första hand vårt åtgärdsprogram mot mobbning. Varje Hoplax-enhet har också sitt eget KiVa-team som stöder antimobbningsarbetet. Inför läsåret 2015-16 tar vi också i bruk skolans jämställdhetsplan som förtydligar hur vi jobbar för jämställdhet i skolan. Om du misstänker mobbning Om du misstänker att ditt barn utsätts för mobbning, eller om du har orsak att misstänka att hon eller han mobbar någon annan, ska du inte tveka att ta kontakt med skolan, så kan ärendet skötas så snart och effektivt som möjligt! Tala med ditt barn om mobbning, även om hon eller han varken blir utsatt eller mobbar andra. Det är viktigt att vi tillsammans med våra barn funderar över hur man ska göra om man upptäcker att någon i skolan blir mobbad! 10

Konsekvenser när en elev bryter mot skolans ordningsregler 1. Läraren skriver in för kännedom/ avlägg/ försenad på Wilma Observera! Till kännedom är ingen anmärkning! 2. Diskussion med eleven, kontakt till hemmet 3. Kvarsittning/ försittning samt fostrande samtal KVARSITTNING/ FÖRSITTNING MED FOSTRANDE SAMTAL Kvarsittningar har länge fungerat som disciplinär åtgärd då en elev brutit mot skolans regler. Men begreppet och metoden känns idag föråldrat. Vi har kommit fram till att en kombination av kvarsittning med fostrande samtal är mera ändamålsenligt och aktuellt. Den nya formen ger oss möjligheter att reflektera och diskutera med eleverna om händelsen och uppförande. Viktigt är att eleven förstår varför det finns regler, hur vi ska vara med varandra och hur vi alla kan bidra till ökad trivsel och trygghet i skolan. Kvarsittningen med fostrande samtal hålls i de olika skolorna enligt behov. Vårdnadshavarna meddelas på förhand. Vårt mål är att öka förståelsen för elevens beteende i sociala sammanhang och få tillstånd en dialog med våra elever i denna situation. Ifall eleven under en kort tid har oroväckande många anteckningar i Wilma kontaktar klassläraren hemmet. Observera att anmärkning är ett föråldrat begrepp som inte längre används i årskurs 1-6. DIREKT KVAR-/ FÖRSITTNING OCH FOSTRANDE SAMTAL GES FÖR 1. Oacceptabelt språkbruk eller gester riktade mot annan person 2. Snöbollkast mot annan person 3. Slagsmål I samband med allvarliga och upprepade förseelser kan eleven tilldelas en skriftlig varning eller avstängas. 11

Hoplaxskolan Haga-enheten 1-6, läsåret 2015-16 www.hoplax.edu.hel.fi Kontaktuppgifter: Besöksadress: Stormyrvägen 22, Helsingfors Postadress: Hoplaxskolan Haga-enheten 1-6, PB3068, 00099 Helsingfors stad Biträdande rektor: Eeva Buzalski-Tilev, tel. 09-31086033, 0505925656 Lärarrummet: tel. 09-31086624 Skolsekreterare: Satu Tupala tel. 09-31080954 Skolpsykolog: Minna Sirelius tel. 09.31071807, 050-3809601 Speciallärare: Gunilla Pettersson tel. 09-31082236 Skolhälsovård: Anna Bergström tel. 0503105556 Skolvärd: Kari Anttonen tel. 050-4013881 Förskolan: tel. 040-3349013 Skolkök: Satu Palo-oja tel. 0401540514 Eftis, Folkhälsans: Eva Farneman tel. 0504090601 Tandklinik: Knektvägen 5 tel. 09-31048484 Lektionstider 08.15 09.00 09.00 09.45 Rast 10.00 10.45 Lunch Rast 11.30 12.15 Rast 12.30-13.15 Rast 13.30-14.15 Rast 14.30-15.15 12 Obs! Klockslagen för franska lektionerna för åk 5-6 avviker något p.g.a. att undervisningen är i Munksnäs-enheten.