Universitets- och högskolerådet

Relevanta dokument
Kartläggning och analys av lärosätenas arbete med breddad rekrytering och breddat deltagande

25 maj 2016 Aleksandra Sjöstrand. Hur ska högskolan lyckas med breddad rekrytering?

Strategi för Kulturrådets arbete med lika rättigheter och möjligheter

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända

Kvalitet i fritidshem Ett kvalitetsstöd för politiker och förvaltning 2014

Beslut efter uppföljning för gymnasieskola med yrkes- och introduktionsprogram

Kommittédirektiv. En samordnad utveckling av validering. Dir. 2015:120. Beslut vid regeringssammanträde den 19 november 2015

Rapport: Sveriges studenters syn på framtidens arbetsmarknad

Ulf P Andersson miljösamordnare Revisionsledare för interna miljörevisioner GMV

Verksamhetsplan för. Ronneby Kunskapskälla 2016/17

Motion till riksdagen 2015/16:2690. Stärkt koppling mellan skola och näringsliv. Förslag till riksdagsbeslut. Motivering.

Bedömningspunkter förskola och annan pedagogisk verksamhet för barn i förskoleåldern

Formativ bedömning - en möjlighet till professionellt lärande och en mer likvärdig utbildning?

Europarådets stadga om utbildning i demokratiskt medborgarskap och i mänskliga rättigheter

REMISSVAR (U2016/01529/UH) Trygghet och attraktivitet en forskarkarriär för framtiden (SOU 2016:29).

Skolplan för Svedala kommun

Läroplanen i Gy Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet

VERKSTÄLLANDE UTSKOTTET 12-10

Kommittédirektiv. Stödsystem för hantering av innovationer och immateriella tillgångar vid universitet och högskolor. Dir.

Uppdrag att samordna en försöksverksamhet med krav på lämplighet vid tillträde till lärar- och förskollärarutbildning

Vision, mål och strategier för Örebro universitet. Beslutad av Universitetsstyrelsen 26/

Vilka är Pysslingen Förskolor?

Likabehandlingsplan för läsåret

Lokala regler för tillgodoräknande på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet

Beslut för gymnasieskola

Beslut för grundsärskola

UPPDRAG TILL GÖTEBORGS FOLKHÖGSKOLA

Lärarförbundet är Sveriges största lärarorganisation har valt oss

Investera i förskolan

Yttrande över remiss av förslag till allmänna råd om prövning samt föreskrifter om prövning

Regel 1 - Ökad medvetenhet

Integration och tillväxt

Förberedelsematerial för utvecklingssamtal

Kommittédirektiv. Inrättandet av ett nytt universitet som omfattar verksamheterna vid Växjö universitet och Högskolan i Kalmar. Dir.

KULTURNÄMNDEN Referens Datum Diarienummer Kultursekretariatet/JL KUN

Särskilt stöd i grundskolan

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun R e v i d e r a d h ö s t e n

SweJa ett kunskapscenter för vuxna! SweJa Kunskapscenter

Pia Lindberg Akademichef vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation (UKK)

Nordiska folkhögskolan i Kungälv.

Landstingsrådsberedningen SKRIVELSE 1 (5)

Matematiklyftet. kompetensutveckling i didaktik för lärare och förskollärare

Svar på motion (S) om "alla elevers rätt att lyckas"

Sammanfattning Rapport 2015:04. Gymnasieskolors arbete med att förebygga studieavbrott

BESLUT Riktlinjer för magisterexamen med ämnesbredd vid Malmö högskola

UHR:s främjandeuppdrag

Kommittédirektiv. Översyn av den eftergymnasiala yrkesutbildningen. Dir. 2006:33. Beslut vid regeringssammanträde den 23 mars 2006

Beslut för Föreningen Fogdaröd Omsorg, Vård & Utbildning Utan Personligt ansvar

februari 2015 Arbetsvillkor för personal inom HVB barn och unga

Statens skolverks författningssamling

Forskarskola i yrkesämnenas didaktik

Beslut för vuxenutbildning

Integration i Västerviks kommun

En skola fri från mobbning och kränkningar

Vad sades vid rundabordssamtalen?

Utbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot vård av äldre 60 högskolepoäng

Mål och budget för Tomelilla kommun

Validering inom Vård- och omsorgscollege Riktlinjer och processmaterial

Skolinspektionen Nyanlända 2016

Socialstyrelsens författningssamling

Grundsärskolan. Arbetsplan. Stenbergaskolan i Ljusne. ht 08. vt 08. ht 07

Universitets- och högskolerådet Lika barn kanske leker bäst men olika barn lär sig mest

Regeringsuppdrag om yrkesutbildning

Förenta Nationernas fjärde

Utbildning, utbyte, utveckling för alla som vill vidare

S2011/8505/FS (delvis) Kammarkollegiet Box Stockholm

Lättlästutredningens betänkande Lättläst (SOU 2013:58)

Livslångt lärande vid Karlstads universitet

Riktlinjer för antagning till gymnasieskolan

SKOLFS. Inledande bestämmelser. Introduktionsperioden. Syfte. Utvecklingsavdelningen Charlotte Wieslander (7) Dnr :1549

Barn- och familjeplan

Skolinspektionen; Kvalitet i fritidshem, Kvalitetsgranskning, rapport 2010:3

Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden

Landstingsstyrelsens förslag till beslut

Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap. Utbildningsplan SGPOL. Politices kandidat. Political Science

Skolverkets utvecklingsinsatser på matematikområdet

Strategi KUB. Tillväxt Företagande och Entreprenörskap

KONSTNÄRSNÄMNDENS UNDERSÖKNINGAR OM KONSTNÄRER MED UTLÄNDSK BAKGRUND 1

Mottagande av nyanlända elever i grundskolan - erfarenheter från Sverige

Policy för bedömning i skolan

Generell beskrivning av skolan och handelsutbildningens utformning I ansökan om certifiering beskriver skolan: Tolkning och kommentarer

Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016

Verksamhetsplan 2016

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Riktlinjer för mottagande av nyanlända elever i grundskola

Syfte med Pysslingens LärandeINDEX

Göran Skyllmark Fri läraresurs. Mjölby vuxenutbildning

Södertäljes skolor lyfter. Antagen av kommunstyrelsen 3 september 2010

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Yttrande över remiss, förslag till biblioteksplan för Landstinget Sörmland

Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling Företagsekonomiska Institutionen

Remiss av Naturvårdsverkets redovisning av regeringsuppdrag om investeringsstöd för hållbar återföring av fosfor

Beslut för vuxenutbildning

och avancerad nivå

för att delta i processen. Beslutad av högskolestyrelsen den 15 februari 2013 Dnr Mahr /117

Minoritetsspråk Åk 9

Kommittédirektiv. Delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige. Dir. 2006:27. Beslut vid regeringssammanträde den 9 mars 2006

KOMMUNICERA. och nå dina mål. Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi

Finskt förvaltningsområde och nationella minoriteter

Transkript:

Mål och delmål 4 nationellt (/) Verksamhet inom myndigheten som avses samt om den bedöms vara tillräcklig (/) internationellt (/) Verksamhet inom myndigheten som avses samt om den bedöms vara tillräcklig (/) Kommentarer 4. Säkerställa en inkluderande och likvärdig utbildning av god kvalitet och främ livslångt lärande för alla UHR förmedlar ett stort antal program för nordiska, europeiska och globala samarbeten och utbyten som samtliga främr det livslånga lärandet.myndigheten deltar också och är drivande i sammanhang som syftar till utveckling av utbildning genom analys och kunskapssammanställningar både nationellt och internationellt. 4.1 Grund- och gymnasieskola av hög kvalitet 4.2 Förskola av god kvalitet se ovan Stöd till lärares, skolledares och studie- och yrkesvägledares kompetensutveckling genom deltagande i kurser, utbyten, internationella samarbeten och konferenser. Stöd till projektsamarbete för gemensamt lärande, verksamhetsutveckling och utveckling av metoder och modeller.. 4.3 Yrkes- och högskoleutbildning av hög kvalitet Stöd tillutbytesprogram syftande till gemensamt lärande och kvalitetsutveckling mellan yrkesutbildningsanordnare och lärosäten i Sverige och utvecklingsländer. Stöd tillutbytesprogram syftande till gemensamt lärande och kvalitetsutveckling mellan yrkesutbildningsanordnare och lärosäten i Sverige och utvecklingsländer. Ej tillräcklig Bidragsbudgeten från Sida har reducerats med 70 % under 2016. Detta har lett till att insatserna riktade till yrkesutbildningen inom ramen för programmet Athena under året helt behövt upphöra och för högre utbildning, bland annat programmet Linneus Palme, kraftigt reducerats. Inget återställande har signalerats till 2017.

4.5 Utbildning för alla Relevant och neutral information om högskolestudier via studera.nu, tillgänglig på 21 språk. Stöd till landets studie- och yrkesvägledare om internationella möjligheter genom Euroguidance. " Information om högre utbildning och överblick över antagningskrav och studieutbudet samt antagning via universityadmissions.se. " UHR har kartlagt och analyserat lärosätenas arbete med breddad rekrytering till och breddat deltagande inom högskolan. Undersökningens resultat kommer att användas av UHR för att stöd lärosätenas arbete i deras uppdrag att främ och bredda rekryteringen till högskolan, exempelvis genom möten, workshops och seminarier. Omfattningen av befintliga insatser för information, breddad rekrytering och minoritetsspråk kan ökas om ytterligare medel tillförs. Fler sektorer, t ex yrkes- och vuxenutbildning, kan involveras, särskilt identifierade grupper, t ex personer med funktionsnedsättning eller från studieovana hem kan bli föremål för särskilda satsningar och främndeinsatserna gentemot högskolorna kan intensifieras.

Statistik över antal utbildningsplatser, sökande och antagna till kurser och program i nationella minoriteters språk och kultur och ämneslärarutbildninga. Samråd med de nationella minoriteterna och övriga skolmyndigheter. Webbplatsen studera.nu är tillgänglig på 21 språk inklusive minoritetsspråk och dess varianter. Uhr.se översätts till minoritetsspråk under 2016. 4.7 Hållbar utveckling Utbildning för skolpersonal inom grund- och gymnasieskolan i lärande för hållbar utveckling. för att stärka skolans möjlighet att utbilda morgondagens vuxna i att ta ansvar för en hållbar utveckling i ett mångkulturellt samhälle. Omfattningen av befintliga insatser kan utökas till att nå fler skolor och lärare i det fall ytterligare medel tillförs. 4.b Öka antalet stipendier som kan sökas av personer från utvecklingsländer. Förmedling medel till lärosäten av stipendier för studieavgiftsskyldiga, kvalificeade studenter från länder utanför EU/EES och Schweiz. Förmedling medel till lärosäten av stipendier för studieavgiftsskyldiga, kvalificeade studenter från länder utanför EU/EES och Schweiz. Antalet stipendier som går att söka för studenter från länder utanför EU/EES kan ökas genom att begränsa mängden medel som ett lärosäte kan ackumulera från ett läsår till ett annat. Detta kräver förändring av Förordning (2010:718) om stipendier för studieavgiftsskyldiga studenter Baserat på det stora söktrycket från lärosätena, skulle omfattningen på stipendieprogrammet skulle kunna öka genom att mer stipendiemedel tillförs.

" UHR har förmedlat medel från Sida som stipendier till personer från utvecklingsländer genom programmet Linnaeus-Palme. Medel från Sida har också förmedlats för utbytesprogram syftande till kvalitetsutveckling och erfarenhetsutbyte mellan universitetsutbildningar i Sverige och utvecklingsländer samt ökade internationella erfarenheter genom undervisning och studier för universitetslärare och studenter. UHR har förmedlat medel från Sida som stipendier till personer från utvecklingsländer genom programmet Linnaeus-Palme. Medel från Sida har också förmedlats för utbytesprogram syftande till kvalitetsutveckling och erfarenhetsutbyte mellan universitetsutbildningar i Sverige och utvecklingsländer samt ökade internationella erfarenheter genom undervisning och studier för universitetslärare och studenter. Bidragsbudgeten från Sida har reducerats med 70 % under 2016. Detta har lett till att insatserna riktade till för högre utbildning, bland annat programmet Linneus Palme, kraftigt reducerats. Inget återställande har signalerats till 2017. 4.c Internationellt samarbete kring lärarutbildning i utvecklingsländer Stöd till lärarutbildningarna för lärares kompetensutveckling genom deltagande i kurser, utbyten, internationella samarbeten och konferenser och studenters utbyten. Lärarutbildningarna erbjuds också stöd till projektsamarbete för gemensamt lärande och utveckling av metoder och modeller. Stöd till lärarutbildningarna för lärares kompetensutveckling genom deltagande i kurser, utbyten, internationella samarbeten och konferenser och studenters utbyten. Lärarutbildningarna erbjuds också stöd till projektsamarbete för gemensamt lärande och utveckling av metoder och modeller. Bidragsbudgeten från Sida har reducerats med 70 % under 2016. Detta har lett till att insatserna riktade till högre utbildning kraftigt reducerats. Inget återställande har signalerats till 2017.

Mål och delmål 5 Mål 5. Uppnå jämställdhet och alla kvinnors och flickors egenmakt 5.5 Tillförsäkra kvinnor fullt deltagande och lika möjligheter nationellt (/) Verksamhet inom myndigheten som avses samt om den bedöms vara tillräcklig (/) UHR ska motverka diskriminering och på andra sätt främ lika rättigheter och möjligheter oavsett bl. a kön inom högskolan Myndigheten strävar efter att jämställdhetsaspekter beaktas vid bevilnde av stipendier och bidrag. Jämställdhetsintegrering av myndighetens kärnverksamheter (JiM; interna kartläggningar, utvecklingsprojekt och utbildningar med syfte att all kärnverksamhet ska genomsyras av ett jämställdhetsperspektiv, på alla nivåer och i alla steg av beslutsprocesser. internationellt (/) Verksamhet inom myndigheten som avses samt om den bedöms vara tillräcklig (/) Kommentarer Mer medel bör tillföras för att öka omfattningen på insatserna riktade till lärosätena, t ex seminarier, konferenser och workshops. Stöd erbjuds till lärosätena i deras uppdrag att främ jämställdhet. Detta sker i form av seminarier, konferenser och workshops.

Mål och delmål 8 nationellt (/) Verksamhet inom myndigheten som avses samt om den bedöms vara tillräcklig (/) internationellt (/) Verksamhet inom myndigheten som avses samt om den bedöms vara tillräcklig (/) kommentar Mål 8. Verka för varaktig, inkluderande och hållbar ekonomisk tillväxt, full och produktiv sysselsättning med anständiga arbetsvillkor för alla UHR förmedlar ett stort antal program för nordiska, europeiska och globala samarbeten och utbyten som samtliga främr kvalitetsutveckling inom utbildningsväsendets. Detta inkluderar områden såsom entreprenörskap, innovation och kreativitet, och insatserna vänder sig till alla sektorer inom utbildningsväsendet. 8.5 Full och produktiv sysselsättning för alla inklusive personer med funktionshinder Bedömning och erkännande av utländsk utbildning för tillträde till högre studier samt för användning på arbetsmarknaden. Expertstöd till högskolor, andra myndigheter, organisationer och arbetsgivare om erkännande av utländsk utbildning, Ansvarar för föreskrifter och information om examensbilagan (Diploma Supplement). 8.6 Minska andelen ungdomar som varken arbetar eller studerar Stöd till aktörer inom utbildningsområdets kunskaps- och erfarenhetsöverföring för att begränsa NEETs. Insatser för att stimulera intresset för högskoleutbildning och främ breddad rekrytering till högskolan.