Resultat av föräldraenkät våren 2009



Relevanta dokument
Engelska skolan, Järfälla

Odensala. Föräldrar Förskola - Våren 2012

Bo förskola. Föräldrar Förskola - Våren 2011

Urfjäll. Elever År 3 - Våren Genomsnitt Upplands-Bro kommun. 2. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena.

Upplands-Bro kommun Skolundersökning 2009 Kommunövergripande rapport

Danderyds kommun. Kundundersökning Villa Solvi förskola - Föräldrar Förskola. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2015.

RAPPORT 1. Dnr Ubn 2008/26 Uppföljning av skriftlig information om elevs ordning och uppförande i gymnasieskolan

Solna stad Skolundersökning 2015

Tyresö kommun. Elev- och föräldraenkät 2015 Föräldrar Pedagogisk omsorg 60 respondenter Genomförd av CMA Research AB Mars 2015

Värmdö kommun Värmdö kommun - Föräldrar Familjedaghem

Skolplaneenkät 2015 Vårdnadshavare förskola

Sammanställning Undersökning av kommunens funktionsbrevlådor 2013

Växthuset. Föräldrar / Förskola - Våren Genomsnitt Salems kommun. 2. Mitt barn känner sig tryggt i förskolan. Växthuset föregående år

Nacka kommun Smörblommans förskola - Föräldrar Förskola

RAPPORT Bemötandets betydelse i kollektivtrafiken Analys & Strategi

Norrköpings kommun Brukarundersökning April 2011 Genomförd av CMA Research AB

Skolplaneenkät 2015 Elever grundskola

Strandskolan Föräldrar år 5 - Våren svar, 93%

Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014

ATTITYDER TILL FÖRSKOLAN ÅR 2012 föräldrars uppfattning av kvalitet i förskolan

Vara kommun Grundskoleundersökning 2014 Totalrapport. Föräldrar

Brukarundersökning 2010 Särvux

Resultat brukarundersökning inom Bergs kommuns hemvård och särskilt boende... 2


1. Enkäter till elever och vårdnadshavare 2013

Resultat av betygsenkät gjord av Skogshögskolans Studentkårs Studieråd 2006.

Mediagymnasiet Nacka Strand. Skolan erbjuder. Inför låsåret 2012/2013 erbjuder vi: Estetiska programmet, estetik och media.

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Brukarundersökning. Socialförvaltningens barn och familjesektion. Juni 2006

Eudora Internationella Förskola, Fatburs Brunnsg.

Brukarundersökning. Socialförvaltningens ekonomisektion. Dec. 2006

Betygsstatistik för årskurs 9 Läsåret 2014/15. Sammanfattning av betygsresultat för elever i årskurs 9 läsåret 2014/15.

Brukarenkät IMU Peter Olsson Individuell myndighetsutövning

Kvalitetsenkät till Individ- och Familjeomsorgens klienter

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Sälens skola i Malung-Sälen hösten Antal svar: 34

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Ulvsundaskolan i Stockholm hösten Antal svar: 10

Måttbandet nr 182 augusti 2009

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Kvalitetsrapport Björkhagaskolan Grundskola

Brukarenkät IFO Kvalitetsrapport 2014:02 KVALITETSRAPPORT

MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan

VÄRDEGRUNDSENKÄT IFO, BENGTSFORS KOMMUN En värdegrundsenkät som avser insatser inom Individ- och

Vad tycker norrbottningarna - Vårdbarometern, år 2005

Resultat av elev- och föräldraenkät 2014

Förskoleenkäten 2015 Förskoleförvaltningen

Vart tog de vägen fem år efter utbildning? Redovisning av undersökning.

Skolkvalitetsmätning 2004

Måttbandet nr 146 mars 2007

Brukarundersökning av Korttidsvistelse Socialförvaltningen 2009

Lärarstatistik som fakta och debattunderlag

Våga Visa kultur- och musikskolor

Brukarundersökning av socialnämndens mål 2009

Utvärdering av Tilläggsuppdrag Sjukgymnastik/Fysioterapi inom primärvården Landstinget i Uppsala län

Matematikundervisning och självförtroende i årskurs 9

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan, kommunen och Stockholms län som helhet inom respektive årskurs.

Rapport Gemensam skolundersökning åk 8 Göteborgsregionen 2011

Stockholm lyfter Sverige men saknar behörighet

ENHETSRAPPORT - SOLHEMS GRUPPBOSTÄDER I O II

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Viktor Rydberg gymnasium Odenplan

BRUKARUPPFÖLJNING ÄLDREOMSORG 2010

Enkätundersökning med personal, före arbete med digitalt stöd i hemmet

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Skånepanelen Medborgarundersökning Sjukvård/patientjournal. Genomförd av CMA Research AB. April 2014

Vad tycker de närstående om omvårdnaden på särskilt boende?

Viktor Rydberg Gymnasium Jarlaplan. Skolan erbjuder

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Bladins Intern School of Malmö i Malmö hösten Antal svar: 19

STOCKHOLMS STAD PERSONER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING 2014 BARNBOENDE HELA STADEN

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Futuraskolan Bergtorp i Futuraskolan AB hösten Antal svar: 51

GRs effektstudie 2008 Gällande studerande vid kommunal vuxenutbildning i Göteborgsregionen, våren 2006

Undersökning av föreningarnas åsikter om Lunds kommuns föreningsstöd

Brukarenkät IFO Kvalitetsrapport 2011:01 KVALITETSRAPPORT

Enkätresultat för elever i år 2 i Rekarnegymnasiet 2 i Eskilstuna våren 2013

Kvalitetsredovisning Förskolan Baronen läsåret

UTVÄRDERING. Sammanställning av utvärderingsresultat. Historia /2015 S2ab. Utvärdering Hi2 2014/15" 1

Trygghetsmätning 2013 Polismyndigheten i Södermanland. Resultat från Strängnäs

Kommunal - Åk 2 - Partille kommun

Likabehandlingsplan för pedagogisk omsorg 2015/2016

Resultat för: Stockholms län / Sundbyberg / Fristående / Grillska gymnasiet Sundbyberg / Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL)

S:t Botvids Gymnasium. Skolan erbjuder

Ugglumskolan - Åk 2 - Partille kommun

Kvartalsrapport Mätdata: Vårdnadshavarkonton i Rexnet. Utbildningsförvaltningen. Nya mätdata presenteras i kvartal 4

Brukarundersökning 2013 Socialförvaltningen

Elevenkät år

Kvalitetsrapport 2015 Tanumskolan åk 7-9

Trygghetsmätning 2013 Polismyndigheten i Södermanland. Sammanfattande rapport

Enkätresultat för elever i år 2 i Thoren Business School Helsingborg i ThorenGruppen AB hösten 2014

RF:s Elevenkät Bakgrundsinformation

Skolundersökning 2009 Gymnasieskolan årskurs 2. Kunskapsgymnasiet, Globen. På uppdrag av Stockholms stads utbildningsförvaltning

Myrstigen förändring i försörjningsstatus, upplevd hälsa mm

Denna undersökning är en kund- och brukarundersökning (KBU) som avser skolorna i Karlstads kommun. Undersökningen är genomförd våren 2012.

BILAGA till huvudrapport 196 marknadschefers och marknadsansvarigas inställning till Effektiv marknadskommunikation

1 FRAMTIDEN. a Hur uppfattar du att stämningen bland invånarna i Munkedals kommun är? b Hur tycker du att dina framtidsutsikter i Munkedals kommun är?

Kundundersökning i Området för särskilt stöd

Beslut för förskola. ' Skolinspektionen. efter tillsyn i Göteborgs kommun. Beslut. Göteborgs kommun. goteborg@goteborg.se

Sammanställning av resultat för brukarundersökning. Personlig assistans 2014

Jämställdhets- och mångfaldsprogram för barn- och ungdomsnämnden

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Design & Construction College

Örebro universitet. Rapport: Linje 14. September 2013, Markör Marknad och Kommunikation

Resultat av Brukarenkäten 2014

Information till hemmen om elevens skolgång

Transkript:

ÅTVIDABERGS KOMMUN Sid 1 av 3 Resultat av föräldraenkät våren 2009 Bakgrund och syfte Föräldraenkäten sänds ut vartannat år för att få en uppfattning om vad vårdnadshavarna tycker om grundskolans verksamhet. Enkäten har elva frågor med fasta svarsalternativ och en öppen fråga om viktiga förbättringsområden. I år var det tredje gången med samma frågor. Sammanställningen av resultaten är avsedd som underlag för diskussioner på föräldramöten och inom personalgrupperna på skolorna. Materialet är tänkt att vara ett av flera underlag i prioriteringen av åtgärder i skolornas förbättringsarbete. Svarsfrekvens Enkäten skickades till samtliga familjer med barn i skolår 2, 5 och 8. 201 svar kom in, vilket motsvarar en svarsfrekvens på 47 %. För mer detaljer om utskickade enkäter och svarsfrekvens, se bilaga 3. Resultat Betygsnivåerna i enkäten är följande: 1 = stämmer inte alls 2 = stämmer i liten grad 3 = hyfsat OK 4 = stämmer i hög grad 5 = stämmer helt Resultatet på enkäten var redan första gången (år 2005) positivt. Därefter har det fortsatt bli ännu bättre. De flesta frågeställningar får ett betyg nära 4 på den 5-gradiga skalan. Genomsnittet (om man ger samma vikt till alla de elva frågorna) låg på 3,89 våren 2005, steg till 4,03 våren 2007 och har nu stigit ytterligare något till 4,04. De tre faktorer som får högst betyg är Jag är nöjd med hur utvecklingssamtalen genomförs 4,24 Jag är nöjd med underlaget inför utvecklingssamtal 4,20 Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt i skolan 4,15 De faktorer som förbättrats allra mest mellan 2007 och 2009 är Jag känner mig välkommen att som vårdnadshavare vid behov framföra synpunkter på verksamheten i skolan (från 3,98 till 4,09) Jag får bra information om mitt barns personliga och sociala utveckling (från 3,97 till 4,08) Jag får bra information om de kunskapsmål eleverna ska uppnå och sträva mot (från 3,95 till 4,05)

ÅTVIDABERGS KOMMUN Sid 2 av 3 Det som försämrats mest jämfört med för två år sedan är om barnet får extra hjälp och stöd när det behövs (från 4,10 till 4,00). Den faktor som får lägst betyg är, liksom tidigare år, Skolan är bra på att motarbeta mobbning och annan kränkande behandling. Frågan handlar inte om förekomsten av kränkningar, utan om arbetet mot det. Huvuddelen av föräldrarna upplever uppenbarligen att deras barn är trygga i skolan, eftersom den frågan får högt betyg. Det jämförelsevis låga resultatet på frågan om förebyggande arbete mot kränkande behandling, tyder kanske snarare på att det förebyggande arbetet behöver synliggöras bättre. Men det förebyggande arbetet mot kränkande behandling behöver också förstärkas rent konkret, ända tills dess det yttersta målet uppnås, d v s att alla upplever att deras barn känner sig trygga i skolan. I enkäten är det en förälder som gett betyget 1 (stämmer inte alls) på frågan om barnens trygghet, nio föräldrar som gett betyget 2 (stämmer i liten grad), 29 föräldrar som gett betyget 3 (hyfsat OK), medan 162 svarat 4 eller 5 (stämmer i hög grad eller helt). Vid första enkättillfället, 2005, fick sju av enkätens elva frågor omdömen under 4. Två år senare hade det sjunkit till fem och i år är det endast två av frågorna som får betyg under 4. Det är, förutom det ovan nämnda om mobbing-förebyggande arbete, huruvida skolan är bra på att utveckla barnens kunskaper och färdigheter. Även om ett betyg nära 4 är bra, visar enkätresultatet ändå här på förbättringsmöjligheter. I tabellen nedan redovisas resultatet på samtliga de elva frågorna för de tre år enkäten genomförts. I bilaga 1 visas samma information i ett stapeldiagram. Påstående 2005 2007 2009 Jag upplever att mitt barn blir väl bemött av andra elever i skolan 3,96 4,01 4,03 Jag upplever att personalen på skolan bryr sig om mitt barn 4,02 4,14 4,08 Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt i skolan 4,10 4,19 4,15 Skolan är bra på att motarbeta mobbning och annan kränkande behandling 3,44 3,66 3,57 Skolan är bra på att utveckla mitt barns kunskaper och färdigheter 3,80 3,97 3,91 Mitt barn får extra hjälp och stöd när det behövs 3,87 4,10 4,00 Jag får bra information om mitt barns personliga och sociala utveckling 3,79 3,97 4,08 Jag får bra information om de kunskapsmål eleverna ska uppnå och sträva mot 3,88 3,95 4,05 Jag är nöjd med underlaget inför utvecklingssamtal 4,03 4,16 4,20 Jag är nöjd med hur utvecklingssamtalen genomförs 4,06 4,17 4,24 Jag känner mig välkommen att som vårdnadshavare vid behov framföra synpunkter på verksamheten i skolan 3,86 3,98 4,09 Genomsnitt samtliga frågor 3,89 4,03 4,04

ÅTVIDABERGS KOMMUN Sid 3 av 3 Påstående Förändringar i resultat inom respektive skolår För skolår 2 och 5 är förändringen från förra gången enkäten genomfördes (år 2007) skiftande; vissa frågor får högre omdömen än tidigare, andra lägre. Genomsnittsomdömena har för skolår 2 och 5 sjunkit något, om än marginellt (en tiondel). De föräldrar som har barn i skolår 8, ger däremot i år högre omdömen än tidigare, på samtliga frågor. Genomsnittet ligger nu för dem lika högt som för föräldrarna med barn i skolår 2. Mer om resultatet fördelat mellan skolåren redovisas i bilaga 2. Spridning i svar på respektive fråga I tabellen nedan anges hur många av de 201 svarande, som valt respektive svarsalternativ på de olika frågorna. Ej svarat 1 2 3 4 5 Jag upplever att mitt barn blir väl bemött av andra elever i skolan 0 0 2 52 85 62 Jag upplever att personalen på skolan bryr sig om mitt barn 0 0 8 33 95 65 Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt i skolan 0 1 9 29 82 80 Skolan är bra på att motarbeta mobbning och annan kränkande behandling 11 6 15 66 71 32 Skolan är bra på att utveckla mitt barns kunskaper och färdigheter 3 1 7 54 83 53 Mitt barn får extra hjälp och stöd när det behövs 115 1 4 17 36 28 Jag får bra information om mitt barns personliga och sociala utveckling Jag får bra information om de kunskapsmål eleverna ska uppnå och sträva mot 0 1 5 44 78 73 0 1 7 41 84 68 Jag är nöjd med underlaget inför utvecklingssamtal 3 2 2 32 81 81 Jag är nöjd med hur utvecklingssamtalen genomförs 2 2 2 25 87 83 Jag känner mig välkommen att som vårdnadshavare vid behov framföra synpunkter på verksamheten i skolan 6 3 6 37 73 76 Förbättringsförslag Nästan hälften av föräldrarna har utnyttjat möjligheten att svara på den öppna frågan om vad som är viktigast att förbättra i barnets skola. Hur går vi vidare? Rektorerna får mera detaljerad statistik för sina respektive skolor och även listor med de förbättringsområden som vårdnadshavarna angett på fritextfrågan. Precis som efter tidigare genomförda enkäter, kommer materialet att analyseras i detalj på de olika skolorna och användas som underlag för prioritering av åtgärder.

ÅTVIDABERGS KOMMUN Bilaga 1 5 4,5 4 3,5 3 Svar på föräldraenkät i grundskolans skolår 2, 5 och 8 2,5 2 2005 2007 2009 1,5 1 0,5 0 Jag upplever att mitt barn blir väl bemött av andra elever i skolan Jag upplever att perso nalen på s kolan bryr s ig om mitt barn J ag upplever att mitt barn känner sig tryggt i s kolan Skolan är bra på att motarbeta mobbning och annan kränkande behandling Skolan är bra på att utveckla mitt barns kunskaper och färdigheter M itt barn får extra hjälp och s töd när det behövs Jag får bra information om mitt barns pers onliga och sociala utveckling Jag får bra information om de kuns kapsmål eleverna ska uppnå och sträva mot Jag är nöjd med underlaget inför utvecklingssamtal Jag är nöjd med hur utvecklings samtalen genomförs Jag känner mig välkommen att som vårdnadshavare vid behov framföra synpunkter på verksamheten i s kolan

ÅTVIDABERGS KOMMUN Bilaga 2 Svar på föräldraenkät i grundskolan, fördelat på skolår 2, 5 och 8 Påstående År 2 År 5 År 8 2005 2007 2009 2005 2007 2009 2005 2007 2009 Jag upplever att mitt barn blir väl bemött av andra elever i skolan 4,1 4,0 3,9 3,8 4,0 4,1 4,0 3,9 4,1 Jag upplever att personalen på skolan bryr sig om mitt barn 4,4 4,4 4,1 4,0 4,2 4,0 3,8 3,9 4,1 Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt i skolan 4,3 4,3 4,1 3,9 4,2 4,1 4,1 4,1 4,2 Skolan är bra på att motarbeta mobbning och annan kränkande behandling Skolan är bra på att utveckla mitt barns kunskaper och färdigheter 3,8 3,8 3,7 3,3 3,6 3,6 3,3 3,5 3,6 4,2 4,3 4,0 3,8 4,0 3,9 3,5 3,7 3,8 Mitt barn får extra hjälp och stöd när det behövs 4,3 4,1 4,2 4,0 4,2 3,8 3,5 4,0 4,1 Jag får bra information om mitt barns personliga och sociala utveckling Jag får bra information om de kunskapsmål eleverna ska uppnå och sträva mot 4,1 4,1 4,2 3,7 4,1 4,0 3,6 3,7 4,1 4,0 4,2 4,3 3,9 3,9 3,9 3,8 3,7 4,0 Jag är nöjd med underlaget inför utvecklingssamtal 4,2 4,3 4,3 3,9 4,1 4,2 4,0 4,1 4,2 Jag är nöjd med hur utvecklingssamtalen genomförs 4,6 4,3 4,3 3,9 4,3 4,3 4,0 4,1 4,2 Jag känner mig välkommen att som vårdnadshavare vid behov framföra synpunkter på verksamheten i skolan 4,0 4,1 4,1 3,8 3,9 4,1 3,8 3,9 4,1 Genomsnitt samtliga frågor 4,2 4,2 4,1 3,8 4,1 4,0 3,8 3,9 4,1

ÅTVIDABERGS KOMMUN Bilaga 3 Antal utsända enkäter och svarsfrekvens Enkäten skickades till samtliga vårdnadshavare med barn /ungdomar i grundskolans skolår 2, 5 och 8. Vid delad vårdnad gick enkäten till den som var folkbokförd på samma adress som barnet. Man kunde svara antingen digitalt på kommunens hemsida eller på papper och då skicka in i medföljande frankerat svarskuvert. Huvuddelen valde att svara på pappersenkäten. Endast 30 % valde att svara digitalt. Någon skriftlig påminnelse skickades inte ut, men en notis lades ut på kommunens hemsida om att svarstiden förlängts. Den regionala dagstidningen publicerade också en artikel där det framgick att fler svar önskades. Ytterligare svar kom in efter dessa åtgärder och svarsfrekvensen blev slutligen 47 %. Detta är en lägre svarsfrekvens än tidigare år, men ändå tillräckligt hög för att materialet ska vara användbart. Antalet inkomna svar i årets enkät är 201. Nedan visas svarsprocenten 2009 fördelat per skolår och per skola. Motsvarande tal för tidigare år presenteras inom parentes (år 2007 före kommatecknet, 2005 efter). Det finns inget tydligt mönster att svarsfrekvensen är hög eller låg beroende på barnens ålder eller vilken skola de går i, utan det har varierat mellan de år som enkäten genomförts. Skolår 2 5 8 Ej angett skolår Summa Antal utsända enkäter 129 (132,135) 147 (170,160) 151 (174,206) 427 (476,501) Antal inkomna svar 48 (74,87) 60 (88,97) 75 (95,133) 18 (28,18) 201 (285,335) Svarsfrekvens % 37 (56,64) 41 (52,61) 50 (55,65) 47 (60,67) Skola Björsäter Grebo Långbrott Central Allé Okänd Summa skola Antal utsända enkäter 29 (29,41) 46 (52,45) 74 (60,61) 127 (114,117) 151 (174,206) 427 (476,501) Antal inkomna svar 16 (18,28) 16 (28,33) 33 (32,38) 60 (81,81) 75 (95,133) 1 (6,3) 201 (285,335) Svarsfrekvens % 55 (62,68) 35 (54,73) 45 (53,62) 47 (71,69) 50 (55,65) 47 (60,67)