S:t Botvids Gymnasium. Skolan erbjuder

Transkript

1 Skolan erbjuder Ekonomiprogrammet - Ekonomi Estetiska programmet - Spetsutbildning, Nycirkus (riksrekryterande), Hantverksprogrammet - Frisör IMPRO - Frisör Hotell- o Turismprogrammet - Turism o Resor IMPRO - Turism o Resor Samhällsvetenskapsprogrammet - Beteende / Samhälle Naturvetenskapsprogrammet - Natur / Natur o samhälle Språkintroduktion för nyanlända Gymnasiesärskola Skolans målsättning är Vilken kunskap betyder mest i livet? Den du har eller den du får? Många har unika erfarenheter och fantastiska kunskaper redan när de kommer till oss på S:t Botvids gymnasium. Vår uppgift är att få dig att vara stolt över allt du är, allt du kan och allt du kommer att lära dig på gymnasiet. För det är en hel del. Nu lägger du grunden för allt som kommer sedan. Vi har samlat kraften, kunskapen och mångfalden i världen. Det råder ett energiskt lugn här på skolan, med plats för utveckling i både lärande och förståelse. Grunden för all förståelse är kunskap. Vi lär ut. Det är vårt jobb.du lär dig. Det är ditt jobb. Det är ingen lätt uppgift men om du frågar de som höjt sina betyg, som klarat av mer än de trott, som hittat fram till sig själva, så svarar de nog att det var värt det. För det är så värt det. Det kommer du att upptäcka själv. S:t Botvid är en skola där du hittar dig. Läs mer om skolans kvalitetsredovisning

2 Resultat av elevenkät för Handels- och adm programmet (HP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 105 % Antal elever: 22 Antal svar: 23 Andel instämmer (%) HP HP samtliga skolor (1) Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 78 % 95 % 89 % 86 % 90 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 70 % 81 % 69 % 74 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 70 % 74 % 69 % 68 % 78 % Det är arbetsro på lektionerna 65 % 53 % 58 % 76 % 76 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 78 % 78 % 56 % 77 % 76 % Jag känner till kunskapsmålen 83 % 66 % 68 % 80 % 81 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 83 % 72 % 69 % 62 % 77 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 87 % 66 % 45 % 62 % 71 % Jag får extra hjälp om jag behöver 91 % 80 % 65 % 73 % 78 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 87 % 91 % 88 % 81 % 87 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 91 % 85 % 75 % 80 % 85 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 83 % 79 % 70 % 77 % 83 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 78 % 59 % 52 % 58 % 75 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 78 % 59 % 56 % 68 % 77 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 83 % 70 % 60 % 61 % 73 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 87 % 84 % 87 % 80 % 82 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 83 % 79 % 68 % 72 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 87 % 85 % 73 % 69 % 81 %

3 Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) HP 2009 HP 2010 HP HP samtliga skolor (1) Officiell statistik för Handels- och adm programmet (HP) HP 2009 HP 2010 HP HP samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 52 % 54 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 80 % 85 % i.u. i.u.

4 Resultat av elevenkät för Hantverksprogrammet (HV), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 100 % Antal elever: 16 Antal svar: 16 Trygghet/trivsel HV HV samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) Jag känner mig trygg på min skola 100 % 98 % 89 % 86 % 90 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 88 % 91 % 69 % 74 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 88 % 91 % 69 % 68 % 78 % Det är arbetsro på lektionerna 94 % 71 % 58 % 76 % 76 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 81 % 82 % 56 % 77 % 76 % Jag känner till kunskapsmålen 88 % 84 % 68 % 80 % 81 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 88 % 84 % 69 % 62 % 77 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 81 % 76 % 45 % 62 % 71 % Jag får extra hjälp om jag behöver 69 % 85 % 65 % 73 % 78 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 94 % 95 % 88 % 81 % 87 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 94 % 96 % 75 % 80 % 85 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 100 % 91 % 70 % 77 % 83 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 69 % 73 % 52 % 58 % 75 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 75 % 78 % 56 % 68 % 77 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 75 % 85 % 60 % 61 % 73 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 88 % 87 % 87 % 80 % 82 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 88 % 89 % 68 % 72 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 88 % 89 % 73 % 69 % 81 %

5 Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) HV 2009 HV 2010 HV HV samtliga skolor (1) Officiell statistik för Hantverksprogrammet (HV) HV 2009 HV 2010 HV HV samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. 70 % i.u. i.u.

6 Resultat av elevenkät för Naturvetenskapsprogrammet (NV), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 67 % Antal elever: 15 Antal svar: 10 Trygghet/trivsel NV NV samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) Jag känner mig trygg på min skola 90 % 96 % 89 % 86 % 90 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 70 % 88 % 69 % 74 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 70 % 57 % 69 % 68 % 78 % Det är arbetsro på lektionerna 70 % 74 % 58 % 76 % 76 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 60 % 82 % 56 % 77 % 76 % Jag känner till kunskapsmålen 80 % 74 % 68 % 80 % 81 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 60 % 56 % 69 % 62 % 77 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 60 % 59 % 45 % 62 % 71 % Jag får extra hjälp om jag behöver 60 % 78 % 65 % 73 % 78 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 80 % 89 % 88 % 81 % 87 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 90 % 89 % 75 % 80 % 85 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 90 % 75 % 70 % 77 % 83 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 60 % 48 % 52 % 58 % 75 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 80 % 49 % 56 % 68 % 77 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 60 % 69 % 60 % 61 % 73 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 60 % 87 % 87 % 80 % 82 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 60 % 87 % 68 % 72 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 70 % 87 % 73 % 69 % 81 %

7 Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) NV 2009 NV 2010 NV NV samtliga skolor (1) 0.74 i.u Officiell statistik för Naturvetenskapsprogrammet (NV) NV 2009 NV 2010 NV NV samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 15.8 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 100 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 85 % i.u. i.u. i.u.

8 Resultat av elevenkät för Specialutformade program (SM), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 71 % Antal elever: 24 Antal svar: 17 Trygghet/trivsel SM SM samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) Jag känner mig trygg på min skola 88 % 96 % 89 % 86 % 90 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 76 % 91 % 69 % 74 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 71 % 63 % 69 % 68 % 78 % Det är arbetsro på lektionerna 82 % 71 % 58 % 76 % 76 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 71 % 82 % 56 % 77 % 76 % Jag känner till kunskapsmålen 71 % 78 % 68 % 80 % 81 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 65 % 67 % 69 % 62 % 77 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 59 % 69 % 45 % 62 % 71 % Jag får extra hjälp om jag behöver 65 % 82 % 65 % 73 % 78 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 94 % 93 % 88 % 81 % 87 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 71 % 90 % 75 % 80 % 85 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 82 % 80 % 70 % 77 % 83 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 76 % 69 % 52 % 58 % 75 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 76 % 69 % 56 % 68 % 77 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 76 % 78 % 60 % 61 % 73 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 71 % 86 % 87 % 80 % 82 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 71 % 81 % 68 % 72 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 76 % 84 % 73 % 69 % 81 %

9 Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SM 2009 SM 2010 SM SM samtliga skolor (1) i.u. i.u Officiell statistik för Specialutformade program (SM) SM 2009 SM 2010 SM SM samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.

10 Resultat av elevenkät för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 88 % Antal elever: 51 Antal svar: 45 Trygghet/trivsel SP SP samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) Jag känner mig trygg på min skola 93 % 96 % 89 % 86 % 90 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 91 % 76 % 69 % 74 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 84 % 54 % 69 % 68 % 78 % Det är arbetsro på lektionerna 73 % 71 % 58 % 76 % 76 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 78 % 69 % 56 % 77 % 76 % Jag känner till kunskapsmålen 82 % 68 % 68 % 80 % 81 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 80 % 58 % 69 % 62 % 77 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 67 % 58 % 45 % 62 % 71 % Jag får extra hjälp om jag behöver 84 % 78 % 65 % 73 % 78 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 84 % 77 % 88 % 81 % 87 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 82 % 75 % 75 % 80 % 85 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 76 % 80 % 70 % 77 % 83 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 78 % 49 % 52 % 58 % 75 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 78 % 54 % 56 % 68 % 77 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 69 % 59 % 60 % 61 % 73 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 87 % 75 % 87 % 80 % 82 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 71 % 72 % 68 % 72 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 80 % 74 % 73 % 69 % 81 %

11 Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SP 2009 SP 2010 SP SP samtliga skolor (1) Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP) SP 2009 SP 2010 SP SP samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 75 % 68 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 81 % 79 % i.u. i.u.

12 Resultat av elevenkät för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 88 % Antal elever: 51 Antal svar: 45 Trygghet/trivsel SP SP samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) Jag känner mig trygg på min skola 93 % 96 % 89 % 86 % 90 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 91 % 76 % 69 % 74 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 84 % 54 % 69 % 68 % 78 % Det är arbetsro på lektionerna 73 % 71 % 58 % 76 % 76 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 78 % 69 % 56 % 77 % 76 % Jag känner till kunskapsmålen 82 % 68 % 68 % 80 % 81 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 80 % 58 % 69 % 62 % 77 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 67 % 58 % 45 % 62 % 71 % Jag får extra hjälp om jag behöver 84 % 78 % 65 % 73 % 78 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 84 % 77 % 88 % 81 % 87 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 82 % 75 % 75 % 80 % 85 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 76 % 80 % 70 % 77 % 83 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 78 % 49 % 52 % 58 % 75 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 78 % 54 % 56 % 68 % 77 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 69 % 59 % 60 % 61 % 73 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 87 % 75 % 87 % 80 % 82 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 71 % 72 % 68 % 72 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 80 % 74 % 73 % 69 % 81 %

13 Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SP 2009 SP 2010 SP SP samtliga skolor (1) Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP) SP 2009 SP 2010 SP SP samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 75 % 68 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 81 % 79 % i.u. i.u. Ytterligare information om skolan hittar du på: skolverket Officiell statistik har hämtats från Skolverkets webbportal Siris - Statistik: basdata, betyg, provresultat - Gymnasieskola - Jämförelse av betygsresultat över tid Genomsnittlig betygspoäng Samtliga kursers poäng multiplicerat med vikt för betyg (där IG = 0, G = 10, VG = 15 och MVG= 20) dividerat med summa poäng för eleven totalt och avser elever som erhållit slutbetyg. Examinationsgrad För att få slutbetyg från gymnasieskolan krävs att eleven fått betyg i alla kurser som ingår i programmet. Måttet för t.ex. år 2000 avser andelen av nybörjarna hösten 1996 som erhållit slutbetyg t.o.m. läsåret 1999/2000. Högskolebehörighet För grundläggande behörighet till högskolan krävs slutbetyg från nationellt eller specialutformat program och minst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt program. Måttet anger andelen elever som uppnått denna behörighet av alla elever med slutbetyg respektive år. (1) Samtliga skolor avses i detta fall kommunala och fristående skolor i Stockholms län som genomfört kvalitetskriterier för