Engelska gymnasiet Göteborg - Gy 2 - Göteborgs Stad
|
|
- Kurt Nils Nyberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1
2 Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad
3 Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda områden. Resultatet av undersökningen skall ligga till grund för verksamhetsutveckling av skolan för såväl Göteborgsregionen totalt som för enskilda skolor och klasser. Omfattning: Målgruppen är elever i grundskola och gymnasium inom Göteborgsregionen (ej Härryda). Alla deltagande kommuner har valt en gemensam basenkät för grundskolans elever åk, och 8 samt gymnasieskolans åk. De kommuner som önskat, har haft möjlighet att lägga till frågor och målgrupper (såsom föräldrar). Föräldraenkäten (för de kommuner som valt att föräldrar skall ingå) är identisk för samtliga kommuner. Genomförande: Undersökningen genomfördes med hjälp av en webbenkät. En länk till undersökningen placerades på Markörs hemsida. Via skolan distribuerades unika lösenord för respektive klass för att säkerställa antal svar och att alla svar redovisas inom rätt grupp. Fältperiod vecka 11-1.
4 Rapportdisposition Resultatet presenteras under följande rubriker: Bakgrundsfrågor Trivsel och trygghet Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Fritidshem (endast årskurs f-) Kommunspecifika frågor Tabeller per fråga och skalsteg samt medelvärde I de fall svaren från en årskurs/skola understiger sju individer redovisas inte svaren.
5 1 Bakgrundsfrågor Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Antal svar: 4 Kön 9 % 1 Kille Tjej
6 Bakgrundsfrågor Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Antal svar: 4 Vilken kommun bor du i? Kungsbacka Ale Alingsås Göteborg 9 Kungälv Lerum Lilla Edet Mölndal Partille Stenungsund Tjörn Öckerö Härryda Mark 1 %
7 Bakgrundsfrågor Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Antal svar: 4 Vad går du på för gymnasieprogram? Barn- och fritidsprogrammet Bygg- och anläggningsprogrammet El- och energiprogrammet Fordons- och transportprogrammet Handels- och administrationsprogrammet Hantverksprogrammet Hotell- och turismprogrammet Industritekniska programmet Naturbruksprogrammet Restaurang- och livsmedelsprogrammet VVS- och fastighetsprogrammet Vård- och omsorgsprogrammet Ekonomiprogrammet Estetiska programmet Humanistiska programmet Naturvetenskapsprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet Teknikprogrammet Annat %
8 Trivsel och trygghet Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Antal svar: 4 Jag känner mig trygg i skolan Det finns vuxna i skolan/personal på utbildningen att prata med när jag behöver det Jag trivs i skolan/bra på utbildningen % % 1% Stämmer inte alls (1) Stämmer ganska dåligt () Stämmer ganska bra (3) Stämmer helt och hållet (4) Vet ej
9 Delaktighet och inflytande Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Antal svar: 4 Lärarna i min skola/på utbildningen tar hänsyn till elevernas/studerandes åsikter Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan/på utbildningen Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan/undervisningens innehåll % % 1% Stämmer inte alls (1) Stämmer ganska dåligt () Stämmer ganska bra (3) Stämmer helt och hållet (4) Vet ej
10 Skolmiljö Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Antal svar: 4 Jag får möjlighet till studiero i skolan 1 4 Skolans toaletter är bra 4 33 Jag tycker att de läromedel som används är aktuella Jag tycker att skolans utrustning/utrustningen inom utbildningen är bra (Datorer, labsalar etc) % % 1% Stämmer inte alls (1) Stämmer ganska dåligt () Stämmer ganska bra (3) Stämmer helt och hållet (4) Vet ej
11 Kunskap och lärande Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Antal svar: 4 Skolarbetet gör mig så intresserad/nyfiken att jag får lust att lära mig mer Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det Lärarna förklarar så att jag förstår Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar Det finns utrymme att tänka fritt och testa idéer Lärarna har goda ämneskunskaper 4 38 Jag vet vad som krävs för de olika betygsnivåerna i kurserna. 31 Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla kurser 4 4 % % 1% Stämmer inte alls (1) Stämmer ganska dåligt () Stämmer ganska bra (3) Stämmer helt och hållet (4) Vet ej
12 Bemötande Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Antal svar: 4 I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra I min skola upplever jag att vi respekterar varandra Lärarna/Personalen på skolan bemöter mig väl Andra elever/studenter i skolan/på utbildningen bemöter mig väl 4 1 Jag blir inte diskriminerad eller mobbad i skolan/på utbildningen 4 1 % % 1% Stämmer inte alls (1) Stämmer ganska dåligt () Stämmer ganska bra (3) Stämmer helt och hållet (4) Vet ej
13 Helhetsintryck Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Antal svar: 4 Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du då med den? Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara? Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola? % % 1% Vet ej
14 Övriga frågor Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Antal svar: 4 Flickor och pojkar får lika stort utrymme i skolan (i klassrummet, på rasterna och övriga ytor) 6 64 Studie- och yrkesvägledaren (SYV) är ett stöd i mina studie- och yrkesval I mitt lärande har jag nytta av den service som skolans bibliotek ger % % 1% Stämmer inte alls (1) Stämmer ganska dåligt () Stämmer ganska bra (3) Stämmer helt och hållet (4) Vet ej
15 Tabell 1 Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Trivsel och trygghet Medel Stämmer inte alls (1) Stämmer ganska dåligt () Stämmer ganska bra (3) Stämmer helt och hållet (4) Vet ej Totalt Jag känner mig trygg i skolan 3, 1 Det finns vuxna i skolan/personal på utbildningen att prata med när jag behöver det 3, Jag trivs i skolan/bra på utbildningen 3, Delaktighet och inflytande Lärarna i min skola/på utbildningen tar hänsyn till elevernas/studerandes åsikter, Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan/på utbildningen, Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan/undervisningens innehåll, Skolm iljö Jag får möjlighet till studiero i skolan 3, Skolans toaletter är bra 3, Jag tycker att de läromedel som används är aktuella 3, Jag tycker att skolans utrustning/utrustningen inom utbildningen är bra (Datorer, labsalar etc),
16 Tabell Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Stämmer inte alls (1) Stämmer ganska dåligt () Stämmer ganska bra (3) Stämmer helt och hållet (4) Vet ej Totalt Kunskap och lärande Medel Skolarbetet gör mig så intresserad/nyfiken att jag får lust att lära mig mer, Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det 3, 1 Lärarna förklarar så att jag förstår 3, 1 Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar, Det finns utrymme att tänka fritt och testa idéer, Lärarna har goda ämneskunskaper 3, Jag vet vad som krävs för de olika betygsnivåerna i kurserna. 3, 31 1 Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 3, Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla kurser 3, Bemötande I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra., I min skola upplever jag att vi respekterar varandra 3, Lärarna/Personalen på skolan bemöter mig väl 3, Andra elever/studenter i skolan/på utbildningen bemöter mig väl 3, Jag blir inte diskriminerad eller mobbad i skolan/på utbildningen 3,
17 Tabell 3 Engelska gymnasiet Göteborg - Gy - Göteborgs Stad Helhetsintryck Medel Vet ej Totalt Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du då med den? 6, Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara? 6, Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola?, Stämmer inte alls (1) Stämmer ganska dåligt () Stämmer ganska bra (3) Stämmer helt och hållet (4) Vet ej Totalt Övriga frågor Medel Flickor och pojkar får lika stort utrymme i skolan (i klassrummet, på rasterna och övriga ytor) 3, Studie- och yrkesvägledaren (SYV) är ett stöd i mina studieoch yrkesval, I mitt lärande har jag nytta av den service som skolans bibliotek ger 1,
Ester Mosessons gymnasium - Gy 2 - Göteborgs Stad
Ester Mosessons gymnasium - Gy 2 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal
Sigrid Rudebecks gymnasium - Gy 2 - Göteborgs Stad
Sigrid Rudebecks gymnasium - Gy - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal
Yrkesförberedande centrum YFC - Gy 2 - Göteborgs Stad
Yrkesförberedande centrum YFC - Gy - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett
Portalens Gymnasium i Göteborg - Gy 2 - Göteborgs Stad
Portalens Gymnasium i Göteborg - Gy 2 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett
Ugglumskolan - Åk 2 - Partille kommun
Ugglumskolan - Åk - Partille kommun Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda områden.
Kommunal - Åk 2 - Partille kommun
Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda områden. Resultatet av undersökningen
Delaktighet och inflytande 74 49 68 66. Skolmiljö 75 60 56 68. Kunskap och lärande 79 85 84 76. Bemötande 76 87 87 83
Regiongemensam elevenkät 215 Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde 211 212 2 214 215 Sjölins gym. Göteborg GY2 totalt 215 Göteborg GY2 totalt 215 Trivsel och trygghet 93 96 93 9 Delaktighet
Delaktighet och inflytande 57 65 65 71 73 68. Skolmiljö 59 58 73 78 81 73. Kunskap och lärande 71 73 74 81 80 78. Bemötande 77 79 77 83 88 85
Regiongemensam elevenkät 015 Kommunrapport Index per frågeområde samt NKI 011 01 01 01 015 GR GY totalt 015 Trivsel och trygghet 87 91 89 90 9 91 Delaktighet och inflytande 57 65 65 71 7 68 Skolmiljö 59
Delaktighet och inflytande 43 67 67 83 61 68. Skolmiljö 49 79 70 91 82 73. Kunskap och lärande 54 76 84 90 75 78. Bemötande 69 88 85 89 84 85
Regiongemensam elevenkät 215 Index per frågeområde samt NKI 2 212 213 214 215 totalt 215 GR GY2 totalt 215 Trivsel och trygghet 7 98 98 1 9 91 Delaktighet och inflytande 43 7 7 83 1 8 Skolmiljö 49 79 7
Delaktighet och inflytande 89 80 77 67 65. Skolmiljö 67 70 81 66 68. Kunskap och lärande 87 89 95 80 76. Bemötande 84 93 94 88 81
Regiongemensam elevenkät 2 Skolrapport gymnasieprogram Antal svarande, n=22; Svarsfrekvens=% Index per frågeområde 211 212 213 2 IHGR GY2 totalt 2 Göteborg GY2 totalt 2 Trivsel och trygghet 8 8 8 88 8
Rapport Gemensam skolundersökning åk 8 Göteborgsregionen 2011
Rapport Gemensam skolundersökning åk Göteborgsregionen Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen är bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett
Delaktighet och inflytande 83 73 72 66. Skolmiljö 68 75 79 73. Kunskap och lärande 83 78 81 77. Bemötande 88 93 90 83
Regiongemensam elevenkät 2 Antal svarande, n= Index per frågeområde samt NKI 2 212 21 2 totalt 2 GR GY2 totalt 2 Trivsel och trygghet 97 9 94 9 Delaktighet och inflytande 7 72 Skolmiljö 7 79 7 Kunskap
Gärdsmosseskolan - Åk 3 - Göteborgs Stad
Gärdsmosseskolan - Åk 3 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI) 65 63
Kommunrapport Index per frågeområde samt NKI 011 01 01 014 GR GY totalt Trivsel och trygghet 95 91 Delaktighet och inflytande 7 68 Skolmiljö 80 7 Kunskap och lärande 8 78 Bemötande 88 85 Helhetsintryck
Backegårdsskolan - Förskoleklass - Göteborgs Stad
Backegårdsskolan - Förskoleklass - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal
Brudbergsskolan - Åk 2 - Göteborgs Stad
Brudbergsskolan - Åk - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Gamla Långedragsskolan - Åk 4 - Göteborgs Stad
Gamla Långedragsskolan - Åk 4 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal
Toleredsskolan - Åk 4 - Göteborgs Stad
Toleredsskolan - Åk - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda områden.
Ekåsa internatskola - Åk 5 - Göteborgs Stad
Ekåsa internatskola - Åk 5 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Bergums skola - Åk 5 - Göteborgs Stad
Bergums skola - Åk 5 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Svenska Balettskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad
Svenska Balettskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Gunnilseskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad
Gunnilseskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Sannaskolan år F-9 - Åk 5 - Göteborgs Stad
Sannaskolan år F-9 - Åk - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
1 Frågor årskurs 2 grundskola
1 Frågor årskurs 2 grundskola Skalan som används är 4- gradig och visualiseras med glada och ledsna gubbar. Det går även att svara Vet inte. Bakgrundsfrågor Är du (pojke/flicka) Var bor du? (lista med
Så fungerar den svenska gymnasieskolan
Så fungerar den svenska gymnasieskolan Alla ungdomar i Sverige som har studerat klart på grundskolan har rätt att studera en treårig utbildning i gymnasieskolan. En utbildning i gymnasieskolan ger bra
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Kommunrapport Elever i skolor utanför hemkommunen - Göteborg GY Index per frågeområde 11 1 13 1 Göteborg GY totalt 1 GR GY totalt 1 Trivsel och trygghet 9 9 91 91 89 9 Delaktighet och inflytande 67 6 7
Delaktighet och inflytande 70 75 79 66. Skolmiljö 79 82 90 68. Kunskap och lärande 86 88 89 76. Bemötande 92 94 96 83
Regiongemensam elevenkät 15 Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde 11 1 13 14 15 LM Engström GY totalt 15 Göteborg GY totalt 15 Trivsel och trygghet 96 98 96 9 Delaktighet och inflytande 7 75
Att välja till gymnasiet Vad som var sant igår kanske inte är det imorgon
Att välja till gymnasiet Vad som var sant igår kanske inte är det imorgon Robert Studie- och yrkesvägledare Presentation Planering HT 2015- VT 2016 Gymnasiet Meritpoäng Att hjälpa till i elevens-val Syv-
Tankar och funderingar om framtiden
Tankar och funderingar om framtiden Drömmen om det lilla livet är stor, drömmer om ett jobb, familj och ett fint hem. Vill ha ett jobb som är utvecklande och som man trivs med och bra inkomst? Att välja
Om gymnasievalet och gymnasieskolan bland elever i Skaraborg Skaraborg kommunalförbund
Om gymnasievalet och gymnasieskolan bland elever i Skaraborg Skaraborg kommunalförbund Index Om undersökningen 3 Sammanfattning 4 Resultat 7 Om gymnasievalet och gymnasieskolan bland elever i Skaraborg
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde 11 1 1 GS Nationella program GY totalt Göteborg GY totalt Trivsel och trygghet 9 9 9 Delaktighet och inflytande 4 1 6 Skolmiljö 4 6 Kunskap och lärande
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Skolrapport gymnasieprogram Antal svarande, n=3; Svarsfrekvens=% Index per frågeområde 20 2012 2013 GS Nationella program GY totalt Göteborg GY2 totalt Trivsel och trygghet 2 0 Delaktighet och inflytande
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet Ljusdal (2110) period 20121
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet Ljusdal (211) period 2121 12-9-2 1:48:39 Bygg- Och Anläggningsprogrammet 16 12 9 8. 159. Hantverksprogrammet 12 3 1 8. 8. Yrkesintroduktion, Mot Bygg-
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde 2011 2012 2013 Munkebäcksgymnasiet GY2 totalt Göteborg GY2 totalt Trivsel och trygghet 7 2 Delaktighet och inflytande 71 6 Skolmiljö 2 77 76 6 Kunskap
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet (2110) period 20151
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet (211) period 2151 15-4-9 11:2:9 Bygg- Och Anläggningsprogrammet 16 11 8 15. 171. Hantverksprogrammet 12 Programinriktat Individuellt Val, Mot Bygg-
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Skolrapport Index per frågeområde 2011 2012 2013 Göteborg GY2 totalt GR GY2 totalt Trivsel och trygghet 90 9 90 Delaktighet och inflytande 1 Skolmiljö 3 Kunskap och lärande Bemötande 4 1 3 Skolrapport
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Regiongemensam elevenkät 215 Skolrapport gymnasieprogram Antal svarande, n=1 Index per frågeområde 211 212 21 214 215 Rytmus Gymnasium GY2 totalt 215 Göteborg GY2 totalt 215 Trivsel och trygghet 1 91 95
Tabell 1c: Antal och andel kommuner med asylsökande unga i grundskole- och gymnasieverksamhet. Endast grundskola
Tabeller Tabell 1b: Andel kommuner med asylsökande unga i grundskole- och gymnasieverksamhet. Uppgifterna är baserade på kommunernas egna uppgifter (n 1 =290). Kommuner med asylsökande i Både grundskola
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Skolrapport Index per frågeområde 20 202 203 20 Göteborg GY2 totalt 20 GR GY2 totalt 20 Trivsel och trygghet 89 9 9 9 89 90 Delaktighet och inflytande 63 67 72 62 6 66 Skolmiljö 6 72 7 76 68 73 Kunskap
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Skolrapport Index per frågeområde 2011 2012 201 Göteborg GY2 totalt GR GY2 totalt Trivsel och trygghet 89 8 82 89 89 90 Delaktighet och inflytande 0 52 1 5 Skolmiljö 0 9 8 Kunskap och lärande 4 1 8 Bemötande
Jämtlands läns bästa gymnasieprogram kartlagda
läns bästa gymnasieprogram kartlagda Gymnasiekvalitet.se har kartlagt alla gymnasieprogram i län. Nedan finns resultaten listade för de olika faktorerna som undersökts. Bilagor Tabell 1: Programmen i län
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde 2 212 21 2 Burgårdens utb.centrum GY2 totalt Göteborg GY2 totalt Trivsel och trygghet 7 1 9 Delaktighet och inflytande 9 79 7 Skolmiljö 4 7 Kunskap och
Vägledningscentrum. Gymnasieinformation till föräldrar och elever
Vägledningscentrum Gymnasieinformation till föräldrar och elever Vad händer inför gymnasievalet? År 9 Föräldramöte Gymnasiemässa 8/10 Individuella samtal Klassinformationer Öppet hus Besöksdag på gymnasieskolor
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Regiongemensam elevenkät 215 Skolrapport gymnasieprogram Antal svarande, n=; Svarsfrekvens=5% Index per frågeområde 211 212 21 21 215 GS Burgården totalt 215 Göteborg GY2 totalt 215 Trivsel och trygghet
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande
Kommunrapport gymnasieprogram Index per frågeområde 211 212 21 214 Partille GY totalt GR GY2 totalt Trivsel och trygghet 94 7 91 9 91 Delaktighet och inflytande 77 6 6 6 69 6 6 Skolmiljö 7 7 2 62 6 7 Kunskap
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Regiongemensam elevenkät 215 Skolrapport Index per frågeområde 211 2 213 21 215 Göteborg GY2 totalt 215 GR GY2 totalt 215 Trivsel och trygghet 95 9 91 Delaktighet och inflytande 71 66 6 Skolmiljö 62 6
Delaktighet och inflytande 50 71 68. Skolmiljö 64 74 73. Kunskap och lärande 64 76 78. Bemötande 75 83 85. Helhetsintryck (NKI) 64 58 63
Regiongemensam elevenkät 215 per frågeområde samt NKI 211 212 213 214 215 totalt 215 GR totalt 215 Trivsel och trygghet 1 9 91 Delaktighet och inflytande 5 71 68 Skolmiljö 74 73 Kunskap och lärande 76
Delaktighet och inflytande 68 62 68 66. Skolmiljö 64 53 56 68. Kunskap och lärande 84 82 84 76. Bemötande 83 85 87 83
Regiongemensam elevenkät 01 Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde 011 01 01 014 01 Sjölins gym. Göteborg GY totalt 01 Göteborg GY totalt 01 Trivsel och trygghet 98 8 9 90 Delaktighet och inflytande
Bilder från fotofinnaren.se
Bilder från fotofinnaren.se Läroplanen inför gymnasievalet: Eleverna ska få en utbildning av hög kvalitet i skolan. De ska också få underlag för att välja fortsatt utbildning. Detta förutsätter att den
om Regiongemensam elevenkät 2014
Viktig information till lärare och annan personal om Regiongemensam elevenkät 2014 Sedan 2011 använder 12 av 13 kommuner i Göteborgsregionen samma enkät med syfte att kunna göra jämförelser inom s.k. mjuka
Grundläggande högskolebehörighet på yrkesprogrammen Alla elever på yrkesprogram har möjlighet att skaffa sig grundläggande högskolebehörighet.
1 (5) Grundläggande högskolebehörighet på yrkesprogrammen Alla elever på yrkesprogram har möjlighet att skaffa sig grundläggande högskolebehörighet. Det kan de göra genom att välja kurser inom ramen för
Antagningsstatistik slutlig antagning Internationella Gymnasiet (0302) period 20151
Antagningsstatistik slutlig antagning Internationella Gymnasiet (0302) period 20151 Humanistiska programmet Internationella Gymnasiet 15 15 0 177. 240 247. 17 Samhällsvetenskapsprogrammet Internationella
Ungdomar, gymnasieskolan och jobb - Varberg 1 feb. Medlemsföretaget Lindbäcks Bygg i Piteå
Ungdomar, gymnasieskolan och jobb - Varberg 1 feb Medlemsföretaget Lindbäcks Bygg i Piteå Högskoleförberedande program (HP) Antal elever på HF (andel av elever på nat. prog.): Könsfördelning på HF: 187.056
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet (2110) period 20131
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet (211) period 2131 13-9-2 11:44:11 Bygg- Och Anläggningsprogrammet 16 19 12. 179. Hantverksprogrammet 12 1 1 175. 175. Programinriktat Individuellt
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Kommunrapport Index per frågeområde 2011 2012 201 201 GR GY2 totalt 201 Trivsel och trygghet 89 8 90 89 90 Delaktighet och inflytande 1 Skolmiljö 2 8 7 Kunskap och lärande 7 7 7 7 77 Bemötande 80 78 81
Delaktighet och inflytande 92 93 97 85 87 85. Skolmiljö 75 68 73 64 70 66. Kunskap och lärande 96 93 96 78 84 89. Bemötande 100 92 96 86 92 91
Regiongemensam elevenkät 215 Skolrapport Index per frågeområde samt NKI 211 212 213 2 215 Alingsås ÅK2 totalt 215 GR ÅK2 totalt 215 Trivsel och trygghet 98 9 98 92 93 93 Delaktighet och inflytande 92 93
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet Ljusdal (2110) period 20121
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet Ljusdal (211) period 2121 12-4-11 13:57:11 Bygg- Och Anläggningsprogrammet 16 16 11 13 174 Hantverksprogrammet 12 3 Yrkesintroduktion, Mot Bygg- Och
Feriepraktik 2014. Enkät Ungdomar, period 2 Falköpings kommun. Standardrapport
Feriepraktik 2014 Enkät Ungdomar, period 2 Falköpings kommun Standardrapport Procent Antal Kille 43,3% 13 Tjej 56,7% 17 Procent Antal 1996 33,3% 10 1997 66,7% 20 Barn- och fritidsprogrammet 0% 0 Bygg-
Elevenkät år 6-9 2012
Elevenkät år 6-9 2012 Vilken skola går du på? A. Barkestorpsskolan B. Falkenbergsskolan C. Kalmarsundsskolan D. Lindsdalsskolan 1 0,5 0 0 1 0,5 1 0,5 E. Vasaskolan 0 0 F. Östra Funkaboskolan G. Kalmar
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet (2110) period 20141
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet (211) period 2141 14-9-8 9:3:7 Bygg- Och Anläggningsprogrammet 16 18 11 152.5 184. Hantverksprogrammet 12 2 Programinriktat Individuellt Val, Mot Bygg-
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Regiongemensam elevenkät 01 Kommunrapport Index per frågeområde samt NKI 011 01 01 01 GR GY totalt 01 Trivsel och trygghet 95 9 9 9 90 Delaktighet och inflytande 7 76 7 7 66 Skolmiljö 79 8 80 79 7 Kunskap
Gymnasieansökan 2013
Gymnasieansökan 2013 Yrkesprogram Yrkesprogrammen ska hålla hög kvalitet och leda till skicklighet i yrket ( anställningsbarhet ) * Högskoleförberedande program Ska vara en bra förberedelse för studier
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande
Regiongemensam elevenkät 15 Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde samt NKI 11 1 13 1 15 Aranäsgymnasiet GY totalt 15 Kungsbacka GY totalt 15 Trivsel och trygghet 6 3 7 8 5 Delaktighet och inflytande
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande
Regiongemensam elevenkät 21 Kommunrapport gymnasieprogram Antal svarande, n= Index per frågeområde samt NKI 211 212 21 214 21 Lerum GY totalt 21 GR GY2 totalt 21 Trivsel och trygghet 9 96 1 92 9 9 91 Delaktighet
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet (2110) period 20131
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet (211) period 2131 13-4-9 11::22 Bygg- Och Anläggningsprogrammet 16 17 1 127.5 17. Hantverksprogrammet 12 Programinriktat Individuellt Val, Mot Bygg-
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Falu Frigymnasium (2001) period 20161
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Falu Frigymnasium (21) period 2161 16-4-8 9:33:3 Humanistiska Programmet 2 1 1 217.5 272. Programinriktat Individuellt Val Mot Vård- Och Omsorgsprogrammet 1 1 17.
Meritvärden vid slutlig antagning till nationella program i Helsingborg 2015
Bygg- och anläggningsprogrammet Bygg- och anläggningsprogrammet, Rönnowska skolan 30 23 A 180.0 Bygg- och anläggningsprogrammet, Praktiska Helsingborg 8 8 A 170.0 Barn- och fritidsprogrammet Barn- och
Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning 2015-09-15
Halmstad, Aspero Idrottsgymnasium Ekonomiprogrammet 28 28 260 289 Samhällsvetenskapsprogrammet 76 76 195 252 Halmstad, Drottning Blankas Gymnasieskola Estetiska programmet, Bild och formgivning 12 2 192,5
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Index per frågeområde samt NKI 11 totalt Kungsbacka GY totalt Trivsel och trygghet 100 1 Delaktighet och inflytande 1 2 Skolmiljö 1 Kunskap och lärande 0 0 1 Bemötande 2 2 0 Helhetsintryck (NKI) 0 Prioriteringsplan
Jönköpings läns bästa gymnasieprogram kartlagda
Jönköpings läns bästa gymnasieprogram kartlagda Tabell 1: Programmen i Jönköpings län som ger högst inkomst Plats Program Skola Kommun Årsinkomst 1 Bygg- och anläggningsprogrammet Bäckadalsgymnasiet Jönköping
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde samt NKI 3 4 Elof Lindälvs Gymnasium GY totalt 4 Kungsbacka GY totalt 4 Trivsel och trygghet 88 97 94 97 93 94 Delaktighet och inflytande 67 74 73 73 69
SIFO 2012. -------- --------------------- --------------------- ---------------------------------- Mellanstora. Pendlar ej
Sid 1 Total Pojkar Flickor Små Fråga 1 Varför valde du den skola som du nu går i? Skolans rykte -------------------- 19 16 22 19 19 27+ 12-16 Skolans programutbud ------------- 23 19-27+ 25 21 29+ 18 8-
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde 11 1 13 14 Öckerö GY totalt GR GY totalt Trivsel och trygghet 95 9 91 Delaktighet och inflytande 9 85 68 Skolmiljö 93 89 73 Kunskap och lärande 91 87 78
Meritvärden vid avslutad antagning till nationella program i Helsingborg 2015
Bygg- och anläggningsprogrammet Bygg- och anläggningsprogrammet, Rönnowska skolan 30 A 171.0 Bygg- och anläggningsprogrammet, Praktiska Helsingborg 9 A 163.0 Barn- och fritidsprogrammet Barn- och fritidsprogrammet,
Meritvärden vid preliminär antagning till nationella program i Helsingborg
Bygg- och anläggningsprogrammet Bygg- och anläggningsprogrammet, Rönnowska skolan 38 18 A 184.0 Bygg- och anläggningsprogrammet, Praktiska Helsingborg 17 9 A 175.0 Barn- och fritidsprogrammet Barn- och
För unga 16 20 år Gymnasieskolan. Den svenska skolan för nyanlända
För unga 16 20 år Gymnasieskolan Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Gymnasieskola ungdomar 16 20 år frivillig Grundskola ungdomar 7 15 år obligatorisk Grundsär- och gymnasiesärskola
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Regiongemensam elevenkät 014 Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde samt NKI 011 01 01 014 Elof Lindälvs Gymnasium GY totalt 014 Kungsbacka GY totalt 014 Trivsel och trygghet 9 89 96 96 9 94
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Jokkmokk (2510) period 20171
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Jokkmokk (25) period 27 El- Och Energiprogrammet, År 5 9 22.5 77. Ekonomiprogrammet, År Gs, Programmet För Estetiska Verksamheter 2 Gs, Programmet För Fordonsvård
Resultat av preliminär antagning till gymnasieskolan 2018/19 Antagning 5/4 2018
Resultat av preliminär antagning till gymnasieskolan 2018/19 Antagning 5/4 2018 Barn- och fritidsprogrammet ALG 13 2 15 13 36 14 48 Barn- och fritidsprogrammet Fria Läroverken 17 10 27 18 32 23 22 Summa
Meritvärden vid preliminär antagning till nationella program i Helsingborg
Bygg- och anläggningsprogrammet Bygg- och anläggningsprogrammet, Rönnowska skolan 55 35 A 187.0 Bygg- och anläggningsprogrammet, Praktiska Helsingborg 5 3 A 177.0 Barn- och fritidsprogrammet Barn- och
GY 11 BILAGA 1 2010-05-31. Till gymnasienämnden
BILAGA 1 2010-05-31 Till gymnasienämnden GY 11 År 2011 närmar sig med stormsteg och trots att det finns många osäkerhetsfaktorer är det nödvändigt att fatta beslut om vilka program och inriktningar Birger
Gymnasieinformation till föräldrar inför gymnasievalet. Vellinge.se
Gymnasieinformation till föräldrar inför gymnasievalet Vägledningssamtal med alla elever i åk 9 Vill du som förälder boka tid för ett samtal inför gymnasievalet? Kontakta studie- och yrkesvägledaren på
Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015
Utbildnings- och fritidsförvaltningen Håkan Jansson Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 215 Utbildnings- och fritidsförvaltningen genomförde under februari 215 enkätundersökningar
Sämre resultat i grundskolan Sämre resultat gymnasieskolan
Sämre resultat i grundskolan Sämre resultat gymnasieskolan Gymmnasiet nu Behörighetskrav: G i Matematik, Svenska och Engelska 16 Nationella program + Individuella programmet och ett stort antal specialutformade
Meritvärden vid slutlig antagning till nationella program i Lund 2011
Bygg- och anläggningsprogrammet Bygg- och anläggningsprogrammet, Gymnasieskolan Vipan Lund 135 181 Barn- och fritidsprogrammet Barn- och fritidsprogrammet, Gymnasieskolan Vipan Lund 80 172 El- och energiprogrammet
Antagningsstatistik slutlig antagning Internationella Gymnasiet (0302) period 20181
Antagningsstatistik slutlig antagning Internationella Gymnasiet (0302) period 20181 Humanistiska programmet Internationella Gymnasiet 14 15 0 132. 242 242. 17 Samhällsvetenskapsprogrammet Internationella
Meritvärden för nationella program, Slutlig antagning Helsingborg 2016
Bygg- och anläggningsprogrammet Bygg- och anläggningsprogrammet, Rönnowska skolan 50 44 A 186.0 Bygg- och anläggningsprogrammet, Praktiska Gymnasiet 12 11 A 165.0 Barn- och fritidsprogrammet Barn- och
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet (2110) period 20151
Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet (211) period 2151 Bygg- Och Anläggningsprogrammet 16 9 8 14. 171. Hantverksprogrammet 12 Programinriktat Individuellt Val, Mot Bygg- Och Anläggningsprogrammet
Åk 9. 5 Introduktions program. 18 Nationella program. Preparandutbildning. 6 Högskoleförberedande program. 12 Yrkesprogram
Gymnasieval Åk 9 18 Nationella program 5 Introduktions program 6 Högskoleförberedande program Högskoleexamen 12 Yrkesprogram Yrkesexamen Preparandutbildning Programinriktat individuellt val Yrkesintroduktion
Högre krav i nya gymnasieskolan. Utbildningsdepartementet
Högre krav i nya gymnasieskolan Varför reformera gymnasieskolan? För många elever hoppar av eller avslutar gymnasiet utan att ha nått målen. Det lokala friutrymmet har, alltför ofta, använts för att sänka
Meritvärden vid avslutad antagning till nationella program i Helsingborg
Bygg- och anläggningsprogrammet Bygg- och anläggningsprogrammet, Rönnowska skolan 56 56 A 193.0 Bygg- och anläggningsprogrammet, Praktiska Helsingborg 12 4 A 191.0 Barn- och fritidsprogrammet Barn- och
Välkommen till gymnasieinformation 2011-10-25
Välkommen till gymnasieinformation 2011-10-25 Gymnasieinformation Medicinsk syv Syv med åk9 Om att välja! Skillnaden mellan grundskolan och gymnasiet Gymnasieskolan och gymnasieprogrammen Yrkesförberedande
Örebro universitet. Rapport: Linje 14. September 2013, Markör Marknad och Kommunikation
Örebro universitet Rapport: Linje 14 September 13, Markör Marknad och Kommunikation Markör Örebro Kungsgatan 1 71 47 Örebro Fax: 19-16 16 17 Markör Stockholm Virkesvägen 4 1 3 Stockholm Fax: 8-716 83 81
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)
Skolrapport Index per frågeområde samt NKI 011 01 013 Kungälv GY totalt GR GY totalt Trivsel och trygghet 0 Delaktighet och inflytande 7 6 66 Skolmiljö 75 73 Kunskap och lärande 76 77 Bemötande 3 Helhetsintryck
Tabell 2: Programmen i Södermanlands län med lägst andel arbetslösa efter studierna
Södermanland Bilagor Tabell : Programmen i Södermanlands län som ger högst inkomst Tabell 2: Programmen i Södermanlands län med lägst andel arbetslösa efter studierna Tabell 3: De program i Södermanlands
Tabell 1: Programmen i Västerbottens län som ger högst inkomst
Tabell : Programmen i Västerbottens län som ger högst inkomst Medianlöneinkomsten bygger på kontrolluppgift från Skatteverket för sysselsatta år 2009 och avser utexaminerade år 2004. Källa: SCB Plats Program
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Regiongemensam elevenkät 2 Antal svarande, n= Index per frågeområde samt NKI 2 2 2 totalt 2 Kungsbacka GY totalt 2 Trivsel och trygghet 97 9 9 94 Delaktighet och inflytande 7 9 72 Skolmiljö 7 7 79 Kunskap
Meritvärden för nationella program, Preliminär antagning Helsingborg 2016
Bygg- och anläggningsprogrammet Bygg- och anläggningsprogrammet, Rönnowska skolan A 182.00 Bygg- och anläggningsprogrammet, Praktiska Gymnasiet A 170.00 Barn- och fritidsprogrammet Barn- och fritidsprogrammet,
Tabell 1: Programmen i Norrbottens län som ger högst inkomst. Tabell 2: Programmen i Norrbottens län med lägst andel arbetslösa efter studierna
Tabell 1: Programmen i Norrbottens län som ger högst inkomst Tabell 2: Programmen i Norrbottens län med lägst andel arbetslösa efter studierna Tabell 3: De program i Norrbottens län som ger jobb Tabell