klass 1A Elevråds-rep : Darin och klara Elevstödjare: Wilma

Relevanta dokument
HANDLINGSPLAN AMT Arbete mot mobbning och annan kränkande behandling vid Bodals skola F-9

Protokoll ELEVRÅD nr 4

Vad är viktigt i en bra skola

Fredriksdalsskolan. 1. Jag är. f % tjej Kille Antal EAS: 0. Antal svarande: 50.

Övning: Dilemmafrågor

Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2015

Elevernas trygghetsplan

Strömsholms skolas Lilla likabehandlingsplan

Vad är viktigt i en bra skola?

Likabehandling och trygghet 2015

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

Det finns ett monster i våran källare han tog fram sina vassa klor och...

Får vi vara trygga? Praktiknära forskning inom ämnet idrott och hälsa Rapport nr. 5:2009

Målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och möjligheter och förhindra kränkande behandling

Bonusmaterial Hej Kompis!

PLAN FÖR LIKABEHANDLING VID MONTESSORIFÖRSKOLAN FRÖHUSET OCH MONTESSORISKOLAN VÄXTHUSET

Gästenkät Skolor. Fazer Food Services. Hösten 2013 Oktober Restaurangen Igelbodaskolan (bas:158 svar) Restaurangen Igelbodaskolan Sid 1

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg

Bo år slutar Fsk.Södra

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Om författaren. Om boken Den här boken handlar om en tjej som heter Andrea som är med om sitt livs äventyr.

Den magiska dörren. Kapitel 1 Hej. Jag vaknar av att mamma skriker: - Benny dags att gå upp!

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

8 : 1 UPPTÄCKA TRYGGHETSPÄRMEN

Spindeldiagram. Stockholm / Kista gymnasium / Administration, handel och varuhantering Beställda: 18 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 100%

Enheten Bagarmossen-Brotorps skolors samlade dokument kring vår värdegrund

Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9

-Ja, tack. -Är du rädd för något? -Nej! -Känns det bättre nu? -Ja. -Hejdå!

Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling. Frändeforsförskola 2015/2016

Hultetskolan. 1. Jag är. f % tjej Kille Antal EAS: 0. Antal svarande: 164.

Ditt äckel Elevmaterial

Borgviks förskola och fritidshem

MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN

VÄSTERÅS STAD ProAros/Lärande och utbildning Storängsskolan LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING

Protokoll ELEVRÅD nr 6

Ungdomsenkät Om mig 1

Ljuden Kap 1. -Vad var det där, sa Moa?

Elevenkät år

- Treat me nice. Roma skolområde, Kräklingbo skola och fritidshem läsåret 14-15

Min kompis heter Sofie och har ljust kort hår. Hon älskar marsvin. Min ärkefiende Lisa, läraren Lisa, utan hår är läskig. Det känns som att hon

VAD TYCKER DE ÄLDRE OM ÄLDREOMSORGEN? - SÄRSKILT BOENDE I HÖGANÄS KOMMUN 2013

Erik vände affischen och där stod det:

Söderfjärdsskolans likabehandlingsplan

Sexdrega förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Finansierad av: Tell-Us

Dagordning Vi hänger upp en mobilnummer listan i hallen. Vi kommer att lägga upp kvällens minnesanteckningar på hemsidan.

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Bra barnmat Del 3 Middag

Kökets matsedel Ht 2013 V. 34. Husets rätt Ugnsstekt fisk, sås, potatis Husets rätt

Skola Åmål kommun VECKA 2. MÅNDAG 11 JAN Korv Stroganoff med ris Veg. Stroganoff med ris

Pedagogiskt material till föreställningen

PLAN FÖR ATT FRÄMJA LIKABEHANDLING OCH FÖREBYGGA SAMT ÅTGÄRDA DISKRIMINERING, TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE BEHANDLING.

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Den magiska dörren. Elsa hallén

Vår lokala likabehandlingsplan Järnforsens skola

Kattens Janssons månadsbrev

Läsåret 15/16. Välkommen till ASKEBYSKOLAN. Askebykroken 22, Spånga Telefon Fax

Handskerydsskolan. 1. Jag är. f % tjej Kille Antal EAS: 2 av 252 (=0,79%). Antal svarande: 250.

MATSEDEL VÅRTERMINEN 2016 SKOLA & FÖRSKOLA

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Fritidshem

Inledning. Övning 1: Frågestund

Projektrapport LAU 160 delkurs 2 Kompostering

HANDLINGSPLAN MOT MOBBNING

Värdegrundsfrågor/Likabehandling/Mobbning

Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke

1 Går du i årskurs 6 eller årskurs 9? Årskurs 6. 2 Är du flicka eller pojke? Flicka. 3 Vilket år är du född? 4 I vilken månad är du född?

1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?

Resultat Västanbyns skola åk 5 våren 2015

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Efter kemilektion -Jag är rädd för vår kemilärare, sa Klumpen. -Jag med, svarade Lillen När de gick ut på rast så såg bara Lillen marken för Anita,

Annie märker en dag att de spökar i källaren på skolan. En dag var Lena sjuk och då bakade Sanna och Annie en monstergodis till monstret och försökte

Provivus tips om KONCENTRATION - VAD PEDAGOGEN KAN GÖRA

Lusten att gå till skolan 2013

Text & Musik Hans Isacsson. Emma Mobbare En tuff tjej som mår dåligt. Elak.

Vasa Gymnastik Framtagen efter Rädda barnens projekt High- five Idrott för alla five

Plan mot kra nkande behandling I Ur och Skur Lötkärrsskolan

Plan. Bäckalunds skola och fritidshem Läsåret 2014/15

ESBO SVENSKA BILDNINGSTJÄNSTER. Gruppo! Samspelslekar för daghemsbarn i mobbningsförebyggande syfte. Linnea Uggeldahl

Likabehandlingsplan mot kränkande behandling Ugglemoskolan 2015/2016

Stenungsunds Grundskolemeny V

Om du blir mobbad, orättvist eller elakt behandlad i skolan...

KARTLÄGGNING INFÖR OCH UNDER INDIVIDPLAN

Ljudet Johan satt i kemisalen. Peter kastade pennor på honom som vanligt. Johan

Innehållsförteckning 1. Utvärdering av 2013 läsårs arbete mot kränkande behandling Vision Så här säger lag och styrdokument

Kapitel 1 - Hej Hej jag heter Lisa och går på Hästskolan. Min bästa vän heter Wilma. Jag tycker att vår rektor är lite läskig. Hon heter Svea och hon

LIKABEHANDLINGSPLAN. för arbetet med att främja likabehandling och motverka diskriminering och kränkande behandling på.

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Kapitel 1: Ljudet. Kapitel 2: Rädslan

Matundersökning 2010 RESULTAT

Kungsgårdens skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

LÄRANDET I CENTRUM GEMENSAM VÄRDEGRUND ETT GOTT BEMÖTANDE

Schemalagd lunch. Intervju med Ann-Christin Pinola, rektor på Gustav Adolfsskolan i Alingsås 9 mars 2012

Nyhemsskolan. 1. Jag är. f % tjej Kille Antal EAS: 0. Antal svarande: 145.

Kyviksängs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hammarens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Gideälvens skolområde Oktober Likabehandlingsplan. Hemlingskolan. Förskolan Skalman - Hemling. Förskolan Skogtrollet - Långviksmon

Transkript:

klass 1A Elevråds-rep : Darin och klara Elevstödjare: Wilma Vad gör vi i vår klass för att vara extra rädda om vår fina skola? Vi är rädda om våra material, inne och utematerial Vi skräpar inte ner Vi klottrar inte Hur är vi mot varandra? Vi tänker på vad vi säger till varandra Vi hjälper varandra Vi säger stopp om någon är dum mot någon. Soppa: Fisk: Veg: Köttfärs: Favorit: Broccolisoppa Sushi Pastasallad Tacos sushi 1B: Ordförande: Blenda & reserv Ingrid Sekreterare: Anna & reserv Gabriel 1. Vad gör vi för att vara extra rädda om vår skola? -Inte skräpa ner -Slänger skräp i papperskorgen -Påminner kompisar att inte göra dåliga saker -Slänger inte gegga på väggen -Inte kludda på väggarna -Man ska inte kasta sten eller snöbollar på fönsterrutorna -Man städar efter sig -Man torkar sin bänkplats om den är kladdig 2. Hur är vi mot varandra, för att alla ska trivas? -Man ska vara snäll mot varandra -Ser till att ingen är ensam -Man får inte kasta saker på varandra -Vara trevliga, svara trevligt Önskemat: Kött: Spagetti & köttfärssås Fisk: Lax & potatis Soppa: Broccolisoppa Veg: Pannkakor Önskning: Hamburgare med pommes

1c: Rebecka. Daniel. Städa efter sig. Inte förstöra saker. Säga till om någon gör fel. Dessutom tycker vi att; vi ska vara snälla. vi inte ska dra varandra i håret/kläderna/nypas/puttas. vi inte ska avbryta någon annan. Våra önskerätter är; fiskpinnar spagettisoppa tacos pannkakor hamburgare med pommes Klassråd 2a Cornelia. Nathan. Vad gör vi i vår klass för att vara extra rädd om vår skola? Vi lämnar tillbaka saker på rätt plats. Vi är försiktiga med böcker och leksaker. Vi springer inte inne, för då kan saker ramla ner och gå sönder. Hur är vi mot varandra för att alla ska trivas i vår fina skola? Vi lyssnar på varandra. Alla får vara med och leka. Alla får vara olika.( man behöver inte tycka likadant som sin kompis) Önskerätter: Färsrätt: tacos Fiskrätt: fiskpinnar Vegetariskt: veg. Pizza Extra rätt: pannkaka Soppa: Broccolisoppa 2B: Simone. Isac. Hur gör vi i för att vara rädda om vår fina skola? 1.Vi är rädda om skolans saker. Vi säger till om någon förstör. 2.Vi torkar borden efter oss i matsalen. 3.Vi håller ordning. Vi hänger upp våra kläder i kapprummet. Hur gör vi i 2B för att alla ska trivas? 1.Vi ger varandra arbetsro på lektionerna. 2.Vi ger varandra uppåtpuffar. 3.Vi säger förlåt. Klass 2B:s elevstödjarrepresentanter läsåret 2014-15:

Ellinor Lemba Malcolm Heghammar Soppa: Cowboysoppa Färs: Tacos Fisk: Fiskpinnar Veg: Pizza Ex.favorit: Chicken nuggets 2c: Milo. Line Vi är rädda om skolans saker. Vi biter t ex inte på pennan eller gör hål i suddet. Kom ihåg att hänga upp kläder i kapprummet. Lämna tillbaka sakerna i lekstugan efter man lekt klart. Vi låter andra vara med. Fråga om kompisar vill vara med. Vi ska inte slåss eller använda våld. Önskemat: tacos, lax och potatis, broccolisoppa, potatisbullar, pannkaka.. Klassråd 2d 140826 Esther. Jonas. Vad gör vi i vår klass för att vara extra rädda om vår fina skola? Var rädda om leksakerna i rastkiosken Lämnar tillbaka saker man lånat Är försiktiga med sakerna Inte kasta stenar eller bollar så att fönsterrutorna går sönder Inte skojbråka/fäktas med leksakena. Hur är vi mot varandra för att alla ska trivas på vår fina skola? Vara snälla, vara vänner och ta hand om varandra Vi säger inte negativa saker som neråtpuffar Vi ger varandra uppåtpuffar t ex du är duktig, du är snäll Vi ser till att alla har någon att vara med Önskemat: Färsrätt: Tacos Fiskrätt: Lax, potatis och hollandaisesås Vegetariskrätt: pannkakor Soppa: Broccolisoppa Favorit: Hamburgare

3A Frida. Wilhelm Vad gör vi i vår klass för att vara extra rädda om vår skola? -Vi klottrar inte och vi skräpar inte ner. -Vi har gjort regler tillsammans på fritids och klassen. - Vi påminner varandra om reglerna - Vi är rädda om skolan och miljön. Bryter inte grenar och tar hand om våra saker. - Vi har inte läderbollar nära fönstren. Hur är vi mot varandra för att alla ska trivas i vår skola? -Vi tar hand om varandra. -Vi säger inte otrevliga saker till varandra. -Vi bjuder in varandra i leken. Önskemat Extra: Wåfflor Soppa: Nudelsoppa Fisk: Sushi Veg: Pastasallad Färs: Hamburgare 3B s elevrådsrepresentanter för ht-14 är Julius Kylengren & Isabelle Zeider Vad gör vi i vår klass för att vara extra rädda om vår fina skola? Välj ut de 3 bästa! Vara rädd om våra fönster och inte bolla mot dem. Inte gegga på väggarna använd hink och spade. Man ser till att lämna tillbaka leksakerna i lekstugan. Hur är vi mot varandra för att alla ska trivas i vår fina skola? Välj ut era 3 bästa tips till andra! Ta hand om varandra, framförallt de som är yngre. Vara artiga säga Hej och Tack. Låna ut om någon saknar en varm tröja, extra strumper eller dyl. Ha röstat och sammanställt önskematrätter inför önskeveckan v.41. En soppa,nudelsoppa en färsrätt, tacos med större bröd och chips, en fiskrätt, fiskpinnar en vegetarisk,vegetarisk pizza extrafavoriträtt. kebabpizza (halal), Pannkakor (gärna amerikanska) med sirap

3c: Julia. Christoffer. Vi städar upp efter oss Vi ska försöka hålla rent i kapprummet. Man ska lämna tillbaka det man lånar i lekstugan. Inga handgripligheter mot varandra. Man ska vara en jättebra kompis. Det ska vara en kränkningsfri skola Önskemat: broccolisoppa, köttbullar, fiskpinnar, vårrullar, pannkakor. Från 4a. Linnéa. Liam Det gör vi för att vara rädda om vår fina skola Vi lämnar rena väggar och bord, hela träd och växter Vi är varsamma om bibliotekets böcker Vi tar hem och klär in böckerna Vi äter och slabbar ner i, och inte utanför matsalen Vi tar inte för mycket mat, så att man måste slänga Påminner varandra om allt det här! Hur är vi mot varandra för att alla ska trivas? Alla får vara med att leka Vi slåss inte eller gör varandra illa Lämna andras saker ifred Man säger inte elaka saker Vi berättar för en vuxen om någon ser ut att vara utanför Vi ser till att ingen blir utfryst, nonchalerad eller inte blir sedd av kamrater Vi drar inte av kläder på varandra Respektera ett nej och stop Respektera andras åsikter och smak Soppa:Cowboysoppa Färsrätt:Pasta och KÖTTFÄRSSÅS Fisk:Fiskpinnar Vegetariskt:Pannkaka Övriga önskemål till matsedeln:potatisbullar med bacon lingonsylt HAMBURGARE och POMMES FRITES

Klassråd 4B september 2014 1. Klassen utsåg Theo och Swea till elevrådsrepresentanter. 2. Vi slog ihop våra ideer till sex punkter. Inte spruta parfym i skolan Inte rita saker i klassrummen Inte skräpa ner i duschen Renare toaletter Fler rastvakter En till skolsyster som alltid är på plats och en bibliotekarie 3. Matönskemål: Makaronisoppa Köttfärssås Panerad fisk Potatisbullar Chickennuggets/pommes Klassrådsprotokoll 4C 1.Representanter blev Moa E och Axel. Hur är vi rädda om skolans miljö? Släng skräp i papperskorgar, inte utomhus/ i korridorer. Vi ska inte slänga mat i onödan. Att vara rädd om leksaker som vi har på rasten. Att vara rädd om det material vi har i skolan. Ta bort glassplitter på gräset bakom högstadiet, mot bygget. Hur ska vi vara mot varandra i skolan? Man ska inte kränka några för deras utseende eller hur någon är. Vi ska hindra mobbning i skolan: Ifall det händer något ska man säga emot, försvara och sen säga till någon lärare. Gå fram till någon som är ensam eller ledsen, fråga ifall han/hon vill leka med dig. Man ska inte döma människor. Man kan använda gyllene regeln - att behandla andra så som du vill bli behandlad själv. Trösta den som är ledsen. 3. Önskematlista 4C Soppa: thaisoppa Fisk: fiskpinnar Veg: våfflor... Färs: tacos + bröd + chips Valfri: nuggets + pommes

Klassrådsprotoll 5A Elevrådsrepresentanter: Alice och Fille Vad gör vi i vår klass för att vara extra rädda om vår skola? -Sitter på toan så att kisset hamnar rätt. Vi torkar upp efter oss. -Vi klottrar inte -Plockar upp skräp Hur är vi mot varandra för att alla ska trivas i vår fina skola? Vi retas inte Vi är snälla, t.ex. bjuder in till lekar Inte ge bitch -blickar. Klassens val till önskeveckan: 1.Soppa - Tomatsoppa 2.Färsrätt - Tacos 3.Fiskrätt - Fiskpinnar 4.Vegetarisk- Pannkakor 5.Favorit Chicken nuggets 5B Kevin. Molly Klassen har röstat fram fem rätter till önskeveckan. Dessa blev: Soppa Nudelsoppa Färs Tacos med alla ingredienser Fisk Sushi Vegetariskt pannkakor Extra Chicken nuggets med pommes Hur ska vi vara mot varandra i skolan? Vi borde ha elevstödjare som man kan komma och prata med om det är något man är ledsen för. Om man ser att någon är ensam ska man fråga den om den vill vara med och leka eller varför den är ensam. Säg hej i korridorerna! Det är trevligt. På vilket sätt är vi rädda om skolan. Vi borde ha kill och tjejtoa. Då blir toaletten fräschare. Vi borde göra finare i korridorerna, måla väggar osv. Om det är fin miljö är man också mer rädd om den. Vi måste sudda bort klotter osv från bord och stolar. Vi ska inte klottra mer.

5c: Josefin. Victor, 1.Val av elevrådsrepresentanter. Det blir Josefin D och Victor. 2.Vi har röstat om önskemål på favoriträtt, våra förslag är: Soppa: Gulasch, Fiskrätt: Fiskpinnar, Vegetarisk: Potatisbullar, Färsrätt: Tacos, Önskerätt: Amerikanska pannkakor med sirap. 3.Förslag på hur vi ska vara rädda om vår gemensamma miljö: Inte hänga i fotbollsmålen, inte kasta saker och inte klottra. 4.Förslag på hur vi ska göra för att alla ska trivas: Inte mobbas, inte hota någon och vara snälla mot varandra Utdrag ur protokoll, 5 D: Valda rep: Thea med Maja o Linnea som reserver Pontus med Emil och Joel som reserver Önskematsedel: Gulaschsoppa Spagetti m köttfärssås Panerad fisk Potatisbullar Hamburgare m pommes frites Hur vi är mot varandra (gjort på planscher)