Regional kompetensplattform i Västerbottens län Konferens om vuxnas lärande den 25 februari 2011
Disposition 1. Uppdraget att etablera en regional kompetensplattform 2. Hur vi tänker och vad vi gör just nu 3. Rapport från CERUM: 39 000 anställningar till och med 2020
Två regeringsuppdrag 1. Samordna kompetensanalyser på nationell nivå - Yh-myndigheten, Skolverket, Arbetsförmedlingen, Tillväxtverket och Tillväxtanalys - Yh-myndigheten samordnar - Dialog med SCB och Högskoleverket - Samverka med och stödja den regionala nivån 2. Etablera regionala kompetensplattformar Regionala självstyrelseorgan, Samverkansorgan eller Länsstyrelser 3
Syfte enligt villkorsbeslutet Kompetensbehov och utbildningsplanering - ökad kunskap och översikt - samordning av behovsanalyser - ökad samverkan Utbildningsformer - ökad kunskap om utbud och efterfrågan Bättre matchning mellan kompetensbehov och utbildningsutbud 4
Uppdraget i korthet 1. Kunskapsunderlag och behovsanalyser 2. Forum för dialog en struktur för kommunikation med och mellan arbetsliv och utbildningsanordnare Kort och lång sikt Bygg på det som redan finns Samverka lokalt och regionalt inom länet Samråd med statliga myndigheter Dialog med angränsande län 5
Projekt 2010-2011 Region Västerbottens ordinarie verksamhet från 2012 Politisk styrgrupp = presidierna i regionstyrelsen och i utbildningsdelegationen: Hans Lindberg, Umeå, ordförande Maria Wiksten, Skellefteå (Christer Rönnlund, Lycksele) Erik Bergkvist, Umeå Ewa-May Karlsson, Vindeln projektledare Processteam Region Västerbotten - strateger och projektledare Arbetsförmedlingen Länsstyrelsen CERUM, Umeå universitet 6
Kompetensanalys hösten 2010 CERUM (AC Analys) Planerings- och analysenhet på Region Västerbotten Län, FA-region och kommun Medellång sikt; 3-5 år / fram till 2020 Fördjupning av: Utvinning Tillverkning Turism Företagstjänster Finansiella tjänster Vård- och omsorgspersonal Excel-filer på kommun- och FA-nivå 7
Forum för dialog - Utgångspunkter Befintliga uppdrag: 1. Af ska ha branschråd 2. Gy 2011 ska ha programråd 3. Region Västerbotten ska etablera en regional kompetensplattform
Ytterligare utgångspunkter 1. Utbildningsanordnare är självständiga och fastställer själva sitt utbud 2. Individen väljer utbildning 3. Nyttan för arbetslivets företrädare 4. Nyttan för utbildningsanordnare 5. Minimera antalet möten 6. Problem med representanter 7. Bygg på det som redan finns 8. Ödmjukhet, respekt och prestigelöshet
Tankemönster idag Utgångspunkten är respektive utbildningsform / huvudman / myndighet - Gymnasieskolan har programråd (yrkesråd, branschråd, inriktningsråd) - Vuxenutbildningen har egna branschkontakter - Yrkeshögskoleutbildningar har ledningsgrupper - Arbetsförmedlingen har branschråd - Universitet har egna branschkontakter
Tankemönster i morgon Utgångspunkten är kompetensförsörjning, arbetslivets behov - Ingen enskild utbildningsform löser kompetensbehoven - Alla är en del av helheten - Kan respektive utbildningsform / huvudman / myndighet ha sitt eget? Uppdraget i regional kompetensplattform: Ökad kunskap, översikt och samverkan kring kompetensförsörjning och utbildningsplanering Uppdraget till statliga myndigheter: samordna kompetensanalyserna
Utbildningsforum Västerbottens modell Inspiration från Uppsala Kompetensforum Högskola och universitet Yrkeshögskola Arbetsmarknadsutbildning Folkbildning Vuxenutbildning Gymnasieskola Branschforum Kompetensförsörjningskansli
Vad är ett branschråd? Högskola och universitet Yh-utbildning Arbetsmarknadsutbildning Folkbildning Vuxenutbildning Gymnasieskola Barn och fritid Bygg och anläggning El och energi Fordon och transport Handel och administration Hantverk Hotell och turism Industriteknik Naturbruk Restaurang och livsmedel VVS och fastighet Vård och omsorg Vård- och omsorgscollege Teknikcollege Ledningsgrupper Yh-utbildningar Bygg Transport Vård och omsorg Gruv Skog Skog Malm Vatten Turism Kulturella och kreativa näringar Miljöteknik / Cleantech Vård och omsorg Industri Handel GIS IT? Transport?
Funderingar Kopplingen mellan branschråd på lokal respektive regional nivå? Vilka frågor gör sig bäst på - lokal nivå? - regional nivå?
Framtidens forum? Högskola och universitet Yh-utbildning Arbetsmarknadsutbildning Folkbildning Vuxenutbildning Gymnasieskola Branschforum Representant branscher Företagarna Handelskammaren Sv Näringsliv LO, TCO, SACO Politiker leder forumet Kompetensforum Årlig konferens Bred målgrupp Utveckling av konferensen om vuxnas lärande? Utbildningsforum Bibehålla befintliga? Utveckla nya? Kompetensförsörjningskansli
Kompetensförsörjningskansli Virtuellt ingen hus, ingen korridor, inget rum Tydlig plats på regional nivå Förankring på lokal nivå Geografisk spridning i länet Tydligt uppdrag från politikerna på Region Västerbotten Kompetenser: gymnasieskola, vuxenutbildning, Yhutbildning, studie- och yrkesvägledning och Lärcentrum Arbetsförmedlingen Länsstyrelsen Umeå universitet? Luleå tekniska universitet? SLU? Utvecklingsgruppen för vuxnas lärande?
Kompetensförsörjningskansli - uppdrag Etablera och vidareutveckla regional kompetensplattform i länet Se till att det finns kunskapsunderlag om arbetsmarknadens behov och om utbildningsutbudet i länet. - Sammanställa material som andra aktörer gör - beställa analyser av Region Västerbottens analys- och planeringsenhet (ERUP) Etablera branschforum i länet. Där behoven i arbetslivet står i fokus. Kansliet ansvarar för att branschernas budskap når utbildningsanordnare. Se över de forum för utbildningsanordnare som finns i länet. Ska alla finnas kvar? Samordning? Skapa nytt? Forma hur arbetet inom den regionala kompetensplattformen ska följas upp Bygga upp en årlig mötesplats i länet för alla som arbetar med eller är intresserade av kompetensförsörjning
Årshjul Prognos från Af Januari Kompetensforum Yh-ansökan Oktober April Gymnasiekonferens Yhmyndighetens yrkesanalys Branschforum Juli Prognos från Af