Samverkan mellan utbildning och arbetsliv

Transkript

1 Samverkan mellan utbildning och arbetsliv Umeå universitet den 25 maj

2 Disposition 1. Region Västerbotten 2. Kompetensplattform Västerbotten med sammanhang 3. Arbetsmarknadens behov av utbildningar från samhällsvetenskaplig fakultet 4. Samverkan med arbetslivet

3 Region Västerbotten Kommunalt samverkansorgan, ägs av länets femton kommuner och landstinget Bildades 1 januari 2008 I en politisk styrd organisation ta ett regionalt politiskt ansvar för de regionala utvecklingsfrågorna och ha ett tydligt politiskt företrädarskap i det regionala tillväxtarbetet Kommunförbundet Västerbotten + uppgifter från Länsstyrelsen och Landstinget

4 Fokusområden regional utvecklingsplanering näringsliv och företagande turism (Västerbottensturism) energi, miljö och klimat kompetensförsörjning och utbildning transportinfrastruktur och kommunikationer IT-infrastruktur och tillämpningar (IT Västerbotten) förnyelse av samhällsservice (bl a vård och omsorg) internationellt engagemang och EU-arbete regional kulturutveckling

5 Norrlandsgatan 13 i Umeå

6 Kompetensplattform Västerbotten Uppdrag från regeringen Syfte: Bättre matchning mellan kompetensbehov och utbildningsutbud 1. Ta fram kunskapsunderlag och behovsanalyser 2. Bygga upp en struktur för kommunikation med och mellan arbetsliv och utbildningsanordnare Kort och lång sikt Bygg på det som redan finns Samverka lokalt och regionalt inom länet Samråd med statliga myndigheter Dialog med angränsande län

7 Faktorer som påverkar kompetensförsörjning Fritt efter Tillväxtverket Rapport 0120 Attraktivitet Tillgång till boende Tillgång till samhällsservice Tillgång till utbildningar Pendlingsmönster Tillgång på relevant kompetens Demografiska förändringar Kompetensförsörjning Näringslivets, arbetslivets utveckling Generationsskiftet In- och utflyttning Ungas utbildningsval Arbetskraftsreserven Yrkesstruktur lokalt och regionalt

8 Angår flera politikområden Nationellt Regionalt Lokalt Utbildningspolitik Arbetsmarknadspolitik Tillväxtpolitik

9 Europa Europa 2020 EQF, NQF EU:s 8 nyckelkompetenser Nationellt Regeringens villkorsbeslut Nationell strategi för regional konkurrenskraft, sysselsättning och entreprenörskap Regionalt Lokalt Regionplan Verkstad RUS Regional utvecklingsstrategi RTP, Tillväxtprogram

10 Mål 1: 75 % av åringarna ska ha ett arbete Sveriges mål: väl över 80 % Norrbotten Västerbotten Västernorrland Jämtland 77 % 77 % 77 % 78 %

11 Mål 4: Minst 40 % av åringarna ska ha avslutad högre utbildning Sveriges mål: % Norrbotten Västerbotten Västernorrland Jämtland 42 % 50 % 41 % 41 %

12 Mål 4: Andelen elever som hoppar av skolan i förtid ska vara lägre än 10 % Sveriges mål: mindre än 10 % Norrbotten Västerbotten Västernorrland Jämtland 14 % 11 % 16 % 13 %

13 Kompetensanalys hösten 2010 Län, FA-region och kommun Medellång sikt; 2015 och 2020 Fördjupning av: Utvinning Tillverkning Turism Företagstjänster Finansiella tjänster Vård- och omsorgspersonal Excel-filer på kommun- och FA-nivå Upprepas ca vart tredje år

14 Rekryteringsbehov i Västerbottens län

15 Framskrivningar för branscher i Västerbottens län Bransch Sysselsättning 2008 Sysselsättning 2020 Rekryteringsbehov 2020 Pensionsandel av behov 2020 Byggverksamhet % Energiproduktion mm % Finansiell verksamhet mm % Handel och kommunikation % Jordbruk, skogsbruk mm % Offentlig förvaltning mm % Personliga och kulturella tjänster % Tillverkning och utvinning % Utbildning och forskning % Vård och omsorg % Okänd näringsgren % Totalt %

16 Resultat: yrkesgrupper 10 yrkesgrupper med störst rekryteringsbehov 2020 Yrke Sysselsättning 2008 Sysselsättning 2020 Rekryteringsbehov 2020 Pensionsandel av behov Vård- och omsorgspersonal % 122 Drift- och verksamhetschefer % 522 Försäljare, detaljhandel; demonstratörer m.fl % 832 Fordonsförare % 341 Säljare, inköpare, mäklare m.fl % 713 Byggnadshantverkare % 712 Byggnads- och anläggningsarbetare % 828 Montörer % 422 Kundinformatörer % 311 Ingenjörer och tekniker %

17 Framskrivningar för yrkesgrupper i Västerbottens län SSYK - Yrkesgrupp Sysselsättning 2008 Sysselsättning 2020 Rekryteringsbehov 2020 Pensionsandel av behov Verkställande direktörer, verkschefer m.fl % 122 Drift- och verksamhetschefer % 123 Chefer för särskilda funktioner % 131 Chefer för mindre företag och enheter % 213 Dataspecialister % 241 Företagsekonomer, marknadsförare och personaltjänstemän % 242 Juris ter % 243 Arkivarier, bibliotekarier m.fl Samhälls- och språkvetare % 247 Administratörer i offentlig förvaltning % 249 Psykologer, socialsekreterare m.fl % 343 Redovisningsekonomer, administrativa assistenter m.fl % 345 Polis er %

18 Fler källor för att fånga behov Högskoleverkets prognoser Yrkeskompassen (Arbetsförmedlingen) Yh-myndigheten Branschernas egna prognoser Dialog med arbetslivet

19

20 Välfärdssektorn - en framtidsbransch nya medarbetare fram till 2020 Stora pensionsavgångar ( ) och ökad efterfrågan på välfärdstjänster (90 000)

21 Vad lockar ungdomar?

22 Ni samarbetar med arbetslivet Praktik/VFU Gästföreläsare Studiebesök Uppdrag inom en kurs Examensarbeten Koll på studenternas första arbete Extern ledamot i fakultetsnämnden

23 Hur gör andra utbildningsanordnare Gymnasieskolans yrkesprogram ska ha programråd Yh-utbildningar ska initieras av arbetslivet - ledningsgrupp - medverka i utbildningen Arbetsförmedlingen har branschråd

24 Västerbottens modell Inspiration från Uppsala Högskola och universitet Yrkeshögskola Arbetsmarknadsutbildning Folkbildning Vuxenutbildning Gymnasieskola

25 Existerande forum i Västerbottens län Kompetensforum en årlig konferens om kompetensförsörjning Nätverket av kommunala personalchefer VAC-gruppen studievägledare från grundskola, gymnasieskola, vuxenutbildning, folkhögskola och universitet

26 Förslag från Pär Lärkeryd Representant från näringslivet vid all utformning av utbildningsprogram Externa föreläsare som en obligatorisk del i utbildningarna Företagskontakter som en obligatorisk del i lärarnas kompetensutveckling Samverkan görs tydligt meriterande Samarbete kring företagens behov av livslångt lärande - Arbetstidsväxling mellan företag och utbildare - En företagare föreläser vid en utbildning mot att en lärare föreläser i företaget Mentorskap (företag-elever) som skär genom hela utbildningsprogram.

27 , Region Västerbotten Tfn Mobil E-post Information om Kompetensplattform Västerbotten