ARBETSPLAN 2015/2016 EDDA

Relevanta dokument
ARBETSPLAN FÖR STENINGE FÖRSKOLOR

Arbetsplan för förskolorna Adolfsbergs Intraprenad

Förskolan Älvans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Edda & Ragna förskolor LOKAL ARBETSPLAN

Arbetsplan 2016/2017 för förskolorna:

FRAMTIDSKRAFT Hållbar utveckling med invånaren först

Arbetsplan för förskolan Nyborgen

Arbetsplan. Killingens förskola

Verksamhetsplan Duvans förskola

Kryssets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016

ARBETSPLAN FÖR STENINGE FÖRSKOLOR

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Regnbågens förskola

Värdegrund, vision, arbetsmetod. För var och en. inom Strands förskolor. Att få växa och utvecklas med förundran

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Verksamhetsplan Duvans förskola

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Pedagogisk plattform. Dalhags förskolor Reviderad

Välkomna!

Arbetsplan 2016/2017 för förskolorna:

Verksamhetsidé för Norrköpings förskolor. norrkoping.se. facebook.com/norrkopingskommun

Arbetsplan för Norrby förskolor 2017/2018

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Junibacken

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Regnbågen

Kryssets Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Backlura förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Arbetsplan 2015/2016 för förskolorna:

Ekenäs Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet

Förskolan Skogslyckan arbete mot diskriminering och kränkande behandling En del av förskoleenhet Rödluvan

Verksamhets idé. Förskolan Gnistan

Opalens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Arbetsplan 2015/2016

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Storbrons Förskola

Backlura förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Aktuell sektor UKF: Enhetsplan för Äppelgårdens förskola

0 Verksamhets idé Ht 2015/Vt 2016

Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2017/2018

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Förskolan Regattans verksamhetsbeskrivning

Malmbryggshagens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår:2019/2020

Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET

Senast uppdaterad: april Kristina Westlund

Lokal Arbetsplan Barnkullen och Världsarvsförskolan 2010

Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan

Nytorpshöjds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Smultronbackens förskola arbetsplan

Likabehandlingsplan för Solberga förskolor

Förskolan Myrstacken Trygghetsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Kyrkenorums Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

för Rens förskolor Bollnäs kommun

Södertälje kommuns värdegrund

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Junibacken

Södra Viktoriagatans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Matildaskolan AB. Förskoleplan för. Sunningevägen Strumpan Källdal Misteröd

Verksamhetsplan Förskolan 2017

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Björnen

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Berguven

Kullsta förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Arbetsplan för Östra förskolan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen

Värdegrund. Strategi Program Plan Policy Riktlinjer Regler

Verksamhetsplan Färentuna förskola

Förskolan Regattans verksamhetsbeskrivning

VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Verksamhetsidé för Solkattens förskola

Södertälje kommun Barnkonventionen i praktiken Tveta förskolor 1

Arbetsplan. för Leklustans förskola Vad kan Hållbar framtid bli, i ett utforskandet tillsammans med barnen?

Trollskogens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Stamvägens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014

Lidingö Specialförskola Arbetsplan

Förslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),

Kvalitetsrapport Läsåret 2016/2017 Lilla Grönhög, Grönhögsvägen 58-60

Kvalitetsarbete på Solveigs förskolor

Lokal arbetsplan. Furulunds förskolor HT 2011 VT 2012

Bräcke Östergårdsväg 15 Äventyrets plan mot diskriminering och kränkande behandling

VERKSAMHETSPLAN FÖR SALTSJÖ-DUVNÄS FÖRSKOLOR

Västergårdarnas förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamheten

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken

Lokal Arbetsplan Gubbabackens förskola 2013

Förskolan Solens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Arbetsplanen är reviderad i oktober 2009

Äppelvikens förskolor

Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Ekens arbete mot diskriminering och kränkande behandling En del av förskoleenhet Rödluvan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Klockarskogsgården

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

VERKSAMHETSPLAN Förskolan Sunnanäng

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Storbrons Förskola

Blåkulla föräldrakooperativs plan mot diskriminering och kränkande behandling HT VT 2018 Blåkullas värdegrund

Bäckagårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Montessoriförskolan Småfrönas plan mot diskriminering och kränkande behandling

ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM

Gröna Lunds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014

Transkript:

ARBETSPLAN 2015/2016 EDDA

Arbetsplan 2015/2016 Edda 2 (10)

Innehållsförteckning Vision... 4 Värdegrund... 5 Verksamhetsidé... 7 Mål... 8 Medskapande medarbetare... 10 Arbetsplan 2015/2016 Edda 3 (10)

Vision Anvisning Allt kommunen gör syftar till att nå kommunens vision. Visionen ska ses som ett mål som kommunen vill nå på lång sikt. Visionen pekar ut riktningen för de mål som formuleras i hela organisationen. I Sigtuna kommun kommer invånaren först! Alla känner sig välkomna och trygga! Här är det lätt att leva! Vi tillgodoser våra behov idag utan att äventyra kommande generationers möjligheter att tillgodose sina behov socialt, ekonomiskt och ekologiskt! Våra internationella och nationella framgångar beror på att vi tar tillvara all vår kreativitet och mångfald är nyfikna och lär av varandra! Välfärd av första klass Invånarna i Sigtuna kommun erbjuds den bästa samhällsservice och ett bemötande av världsklass alltid och åt alla! I mötet med varandra utgår vi ifrån att alla är olika och unika och vi ser detta som en tillgång i vår samhällsgemenskap. Barn och ungdomar är vår framtid, vår största tillgång. Därför är vår utbildning av toppklass och en god miljö att växa upp i en självklarhet. Vi månar om våra äldre. Omsorgen om varandra är vårt kännetecken. Livskvalitet och mångfald I Sigtuna kommun förverkligas drömmen om en hög livskvalitet. Här finns bostadsområden där människor med olika bakgrund har lätt tillgång till allt de behöver i livet: god infrastruktur, arbete, utbildning, vård, trygghet, familj och vänner. Vi bygger med människan i centrum! Här finns skogar och vatten som är tillgängliga för alla. Här finns rekreation och kulturliv utöver det vanliga. Här finns närheten till hela världen och gränslös kompetens, samverkan och utveckling. Hållbarhet och innovation Sigtuna kommun är en modig kommun här välkomnas nytänkande och medskapande. Vårt blomstrande näringsliv och vår välkända entreprenörsanda är ett bevis på det. Hållbara idéer föds och växer. Vi är en internationell och nationell mötesplats för utveckling av hållbart tänkande och agerande ekologiskt, socialt och ekonomiskt! Vi ligger i absoluta framkanten när det gäller framtidens kommunikationer! Arbetsplan 2015/2016 Edda 4 (10)

Värdegrund Anvisning Värdegrunden ligger till grund för allt vårt arbete. Den utgör grunden för hur vi vill uppfattas av invånare, externa aktörer och av varandra. I arbetsplanen ska det därför formuleras vad värdegrunden betyder för respektive enhet utifrån deras perspektiv. Det handlar alltså om att konkret beskriva vad Invånaren först, Allas lika värde, Kvalitet i fokus samt principerna Uppdragsgivarens förtroende och Olikheter berikar, innebär för den enskilda enheten. Värdegrund Invånaren först I Sigtuna kommun arbetar vi för invånarna och ser till att deras behov möts. Det innebär att: Allas lika värde Vi lyssnar på invånarna. Vi utgår från invånarnas behov när vi fattar beslut och ger service. Vi skapar möjligheter för olika former av dialog. Vi respekterar alla individer oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnicitet, religion, funktionsnedsättning och sexuell läggning. Det innebär att: Kvalitet i fokus Vi möter alla med respekt. Vi tar tillvara olikhet och mångfald. Alla ska behandlas likvärdigt. Sigtuna kommun bedriver sin verksamhet med ett förhållningssätt som genom hög effektivitet och god service medverkar till ett långsiktigt hållbart samhälle. Principer Vi arbetar med ständiga förändringar. Vi följer upp och redovisar våra resultat. Vi strävar efter ett helhetsperspektiv. Vi är möjlighetsorienterade, innovativa och långsiktiga. Vår kommunikation är öppen och trevlig. Uppdragsgivarens förtroende Invånarna är våra uppdragsgivare. Genom att alltid sätta deras intressen främst, får vi invånarnas tilltro. Vårt samhällsuppdrag innebär att vi arbetar för en hållbar framtid som ger invånarna möjlighet till ett bra liv. Olikheter berikar Vi är övertygade om att olikheter skapar en roligare och mer dynamisk arbetsmiljö. Vi drar nytta av det när vi samarbetar, rekryterar och i vår dialog med invånare. Vi säger ja till entusiasm, nyfikenhet och öppenhet! Arbetsplan 2015/2016 Edda 5 (10)

Vad värdegrunden betyder för oss förskolor har valt tre värdeord. Utforskande. barnen skapar en förståelse av sin omvärld genom att nyfiket lyssna, undersöka och reflekter i olika möten. Olikheter. Vi lär av och med varandra där olikheter mötes och blir en tillgång. Meningsfullhet. barnen ska mötas av utmanande och lustfyllda aktiviteter som leder till nya erfarenheter. Arbetsplan 2015/2016 Edda 6 (10)

Verksamhetsidé Anvisning För att lättare kunna formulera relevanta mål för ert ansvarsområde ska en verksamhetsidé ingå i arbetsplanen. Att ta fram en verksamhetsidé innebär att formulera syftet med den egna verksamheten, dvs. svara på frågan, varför finns vi till? Verksamhetsidén tas med fördel fram gemensamt inom respektive enhet. Vår verksamhetsidé förskolor är platser där vi tillsammans med barnen och deras familjer skapar möten där glädje,lust och nyfikenhet genomsyrar vardagen.vi inspireras av Reggio Emilia filosofin. Arbetsplan 2015/2016 Edda 7 (10)

Mål Enhetsmål Indikatorer Aktiviteter nivå 4 förskolor ska bibehålla nivå 4 nivå 5 nivå 4 (Edda ) nivå 4 (Edda ) (Edda ) förskolor ska öka vårdnadshavarnas delaktighet i barnens grupplärande. Revidering/nulägesanal ys av likabehandlingsplan.. studiedag i okt om normkritiskt arbete. I alla sammanhang ha värdegrunden och barnsynen i fokus.. Föräldrabrev. Hålla våra valda värdeord, utforskande, olikheter, meningsfullhet, levande. Projektinriktat arbetssätt och pedagogisk dokumentation. Reflektionsmöten egna och med pedagogista Ge barnen tid till utmaningar och fördjupning. IKT gruppens arbete Miljögruppens arbete förskolor ska använda IKT som ett verktyg för att öka språkutvecklingen i barngruppen. Språknätverk/språkombu d Dagliga möten och arbete i smågrupper.. Utvecklingssamtal med barnet som huvudaktör. Föräldrasamråd två gånger per termin Föräldraaktiv inskolning Lyssnande och nyfikna pedagoger Samarbetsöverenskommelse Skapa olika former av föräldrasammankomster. Föräldrabrev varje månad Arbetsplan 2015/2016 Edda 8 (10)

Enhetsmål Indikatorer Aktiviteter nivå 4 (Edda ) (Edda ) nivå 4 (Edda ) (Edda ) nivå 4. Förskolechefen har det övergripande ansvaret. för verksamheten. Bilda näverk förskola-skola Vi organiserar för många möten. Vi formar grupper utifrån aktivitetens innehåll Vi utgår från en projektmall. Organisation och ansvar ska utvärderas och ev revideras Fördjupning av förståelsen av bedömningsmatriserna ska pågå under lång tid, i pedagogiska forum, apt, medarbetarsamtal o.s.v Ge förutsättningar ex genom kompetensutveckling, Arbetsplan 2015/2016 Edda 9 (10)

Medskapande medarbetare På förskolor tar vi tillvara på varandas kunskaper, engagemag och kreativitet för att utveckla vår verksamhet. Vi har höga förväntningar på att alla tar ansvar,deltar i och bidrar till förskolans utveckling. Arbetsplan 2015/2016 Edda 10 (10)