MISSION X VÄLKOMSTPAKET

Relevanta dokument
MISSION X Elevens loggbok

Bakgrund till ISS Education Kit

IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare. Riktlinjer för lärare

MITT I RYMDEN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i rymden i Universeums rymdutställning på plan 3.

Betydelsefulla entreprenörer Lektionsmaterial för årskurs 7-9

Naturvetenskapsprogrammet Mål för programmet

Det är fördelaktigt om ledarna vet vilken åldersgrupp de kommer att leda under fotbollsskolan innan ledarutbildningen.

Medicin. Space. Läget

MITT I RYMDEN. Lärarhandledning

Illustrerad vetenskap. ett temaarbete i Hårkdalen F-5 v

VILL NI VARA MED OCH SKAPA

NOKflex. Smartare matematikundervisning

LEGO Education WeDo 2.0 lärarhandledning

Reviderad pedagogisk metodik

Arbetsplan för Sollebrunns fritidshem Läsåret 2015/2016

Minifakta om dinosaurier

Skolförvaltningen Sörgårdens förskola MÅLBILD. Mölndal (reviderad augusti -16)

Max18skolan årskurs 7-9. Utbildning

årskurs F-3 Batterispaning hemma.

Syftet med lektionen är att eleverna får lära sig mer om vikten av att äta en bra lunch i skolan.

8B Ma: Procent och bråk

Veckobrev för Opalen2 v.35-37

NO 7 9. Ladda ner vårt förslag på planering! SVERIGES POPULÄRASTE NO-SERIE! NYHET! Utkommer HT17

Organisera för lärande i teknik genom QR-koder

AR-förskolor i Täby. Viggbyholms förskola Förskolan Fåret Förskolan Lärkan Förskolan Solstjärnan i Ella -Park

Manual för MATEMATIKVERKSTADEN (MV) på Nybyholmskolan. Innehåll

Programmet för hälsa, vård och omsorg

Systematiskt kvalitetsarbete på enhetsnivå DEL C: NORMER OCH VÄRDEN, INFLYTANDE OCH ANSVAR. Läroplan för förskolan

Kvalitetsrapport läsåret 15/16. Förskolan Skattegården 72 A-B Förskolan Skrivaregatan 19B Förskolan Skäggetorp C 30B

Tummen upp! Matte Kartläggning åk 5

Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 7

Kursens namn: Datorkunskap AKO... 2 Kursens namn: Engelska AKO... 3 Kursens namn: Idrott AKO... 4 Kursens namn: Klasstimme AKO...

Sommarträning 2015 AIK Innebandy P01

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola

Max18skolan Gymnasiet. Delaktighet

Förbättra din studieteknik med Matematik 5000! 12 praktiska tips!

LEVANDE BEN, STARKA BEN

Tummen upp! Matte ÅK 6

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

K U L L T O R P S S K O L A

Åldersanpassad fysisk träning för barn och ungdom

Droger- ett arbetsområde i samhällskunskap och biologi

Sammanfattning Lättläst version

Hälsoprojekt. - att arbeta mot en egen målsättning. Adolf Fredriks musikklasser åk 9

Max18skolan årskurs 4-6. Ekonomi

Tummen upp! Teknik åk 3

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

IUP skriftliga omdömen årskurs Sid 1

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Kopplade funktioner i Handi5

På fritiden tycker jag mycket om att åka båt och att fiska. Jag brukar grilla fisken över en eld, det är jätte-mysigt. Hälsningar Antonio Rodríguez

Mikael Andersson imotion på fritids

Höredaskolans arbetsplan Läsåret 2013/14

Barns och ungas liv på nätet! Lärarhandledning till <3mig.nu med övningar och tips för klassrummet

Om ämnet Idrott och hälsa

Pedagogen och det entreprenöriella lärandet

FIRST LEGO League Jr.: Tips om pass, varje vecka

Introduktion. Didaktisk ämnesteori i gymnastik. Mål. Innehåll. Barn och fysisk aktivitet i samhället. Idrott i samhället =?

Informationsbrev oktober 2015

Arbetsplan för Lindens förskola Lendahls enhet Läsåret 2014/2015

Komma igång med Skolarbete. Lärarhandledning för appen Skolarbete för ipad

Max18skolan årskurs 7-9. Trygghet

Verktyg för analys, självvärdering och diskussion av elevers lärande

Berättandet genom olika gestaltande språk

Pedagogisk handledning Fritidshem Åk 2

Gymnasielärare Doktorand, Linköpings universitet

LOKAL ARBETSPLAN 2013/14

Maha Said. Samling: Normer och värdegrund LPP LOKAL PEDAGOGISK PLANERING

Stöd för genomförandet

Måste alla på skolan/förskolan börja arbeta med StegVis samtidigt?

Kållekärrs förskolor Arbetsplan augusti 2016 juni 2017

En snabbguide för att komma igång

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola

FK Astrobiologi och molekyler i rymden - VT2018

Handhygien. Max handtvättskola Handbok för lärare

En snabbguide för att komma igång

ASTRONAUT PÅ RYMD- STATIONEN. Lärarhandledning

Kvalitetsdokument för Djur & Skur 2014/2015, Pedagogisk omsorg

GYMNASTIK ÅRSKURS 1 2

Digitalt basläromedel i matte åk 1-3

Varför behöver vi förstå programmering? Se video

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Skolverkets moduler. Margareta Ekborg Malmö högskola. Anna Didriksson Malin Edin Angered. Biennalen Okt 2017

OneNote Version 1.0 Skolkontoret

Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret

Skolinspektionen. Idrott och hälsa Elever. Elever. Genomförd av CMA Research AB Februari 2018

KLIMATET. Du gör skillnad! Projektbeskrivning och tidsplan

Max18skolan Gymnasiet. Hälsa

I Mightifier ger man bara positiv respons som gör kompisen glad. Påminn eleverna om hur viktigt det är att använda vänliga ord. Mightifier hjälper

SÄKER MAT LÄRARHANDLEDNING TEMA: HÄLSA SYFTE GENOMFÖRANDE CENTRALT INNEHÅLL. Ämne: Biologi, kemi, svenska, hem- och konsumentkunskap, Årskurs: 4-6

REDUCERAD GRAVITATION, LITE FETT

SCANDINAVIA. Häng med! När torr teori blir inbakad i något som engagerar blir inlärningen rolig! (Runar, lärare)

Framtidens klassrum: Det resande klassrummet

Filmvisning och aktiviteter TREVLIGT FOLK FILMVISNING OCH AKTIVITETER. Lärarhandledning för högstadiet

HANDLINGSPLAN FÖR SOLROSEN I handlingsplanen beskrivs de mål vi har för vår verksamhet och hur vi arbetar för att uppnå dem

Vi i Vintergatan ett språk- och kunskapsutvecklande projekt i årskurs 2-5 med stöd av Cirkelmodellen Bakgrund Syfte och mål

Handledarguide. Jag är unik! Följ med Wilda och Walter på äventyr.

En introduktion till SLI.SE

PIM Examination 5. Inspirationsmaterial för elever och pedagoger. Filmskapande i PhotoStory 3

Så här kommer du igång

Transkript:

MISSION X VÄLKOMSTPAKET

OM MISSION X Mission X Träna som en astronaut är ett kostnadsfritt utbildningsprogram som utvecklats av forskare vid NASA, träningsexperter som arbetar med astronauter och rymdorganisationer över hela världen. Mission X fångar upp elevernas rymdintresse och inspirerar dem att lära sig mer om vetenskap, kost, motion och rymden. Programmet riktar sig till elever i åldern 8 till 12 år, men aktiviteterna kan anpassas för andra åldrar. Programmet kan användas i skolundervisningen, under temadagar, som utmanande läxor, på fritids... eller som en blandning! Mission X genomförs varje år från januari till maj. Under de månaderna arbetar elever från hela världen med att lösa uppdragen. Varje land som deltar i Mission X har lag som genomför aktiviteter och registrerar sina poäng. När uppdraget är slufört registrerar lagen sina poäng på webbplatsen www.stem.org.uk/missionx. Alla registrerade poäng hjälpen Mission X astronauten Astro Charlie att gå till till månen. Webbplatsen innehåller även flera filmer som kan användas i undervisningen. Det finns också ett lärarforum där ni kan dela idéer och bygga nätverk med skolor från hela världen

CHECKLISTA Ni kan använda den här checklistan för att skriva ned de aktiviteterna som laget har genomfört. Kom ihåg att när ert uppdrag är genomfört ska ni skriva in era poäng på webbplatsen www.stem.org. uk/ missionx. AKTIVITETER POÄNG Astrokurs i vighet Tillbaka till basstationen Ta en rymdpromenad Bygga upp en inre astronaut Gruppsamling Undersök och upptäck Gruppstärkande träning Hoppa till månen Ljushastighet Hoppa upp på din rymdcykel Rulla runt i rymden Uppdrag: kontroll! Låt oss klättra upp för ett berg på Mars Ta dig till planeten, finn gravitation Energi som hos en astronaut Fuktstation Levande ben, starka ben Minskad gravitation, låg fetthalt

CHECKLISTA Ni kan använda den här checklistanför att skriva ned de aktiviteterna som laget har genomfört. Kom ihåg att när ert uppdrag är genomfört ska ni skriva in era poäng på webbplatsen www.stem.org.uk/missionx. AKTIVITETER POÄNG

WEBBPLATSER OM RYMDEN Det finns många organisationer som har digitala resurser som kan hjälpa er lyckas med uppdraget. Till exempel: ESA Kids www.esa.int/kids ESA Education www.esa.int/education The UK Space Education Resource Office www.stem.org.uk/esero UK Space Agency www.gov.uk/government/organisations/uk-space-agency NASA www.nasa.gov/tla På YouTube finns bra videofilmer och bilder som ni kan använda: UK Space Agency ESA NASA Mission X Uppdraget Presentera ditt lag! Ta gärna bilder av skolan och er närmiljö. Skolklasser från hela världen är nyfikna på hur er träning går. Twittra om Mission X @ESA_Education #missionx19 Följ de här astronauterna på Twitter: @astro_timpeake Tim Peake @astro_davids David Saint-Jacques @astro_luca Luca Parmitano @astro_andreas Andreas Mogensen @AstroSamantha Samantha Cristoforetti @Thom_astro Thomas Pesquet @Astro_Alex Alexander Gerst @explornaut Matthias Maurer astro card

SÄTT IGÅNG STEG 1: REGISTRERING För att komma igång, besök webbplatsen (www.stem.org.uk/missionx/how-to-sign-up) och registrera er under ert land. STEG 2: LADDA NED AKTIVITETERNA Besök webbplatsen (www.stem.org.uk/missionx/resources) för att ladda ned alla aktiviter och övningar som ni ska genomföra för att klara uppdraget. STEG 3: LADDA NED ELEVENS LOGGBOK OCH TRÄNINGSÖVERSIKTEN Besök webbplatsen (www.stem.org.uk/missionx/resources) för att ladda ned Elevens loggbok, den kan användas under hela Mission X. Ladda även ned den utskriftsbara affischen Träningsöversikten, den kan ni sätta upp i klassrummet och markera hur många poäng ni samlat med hjälp av de utskrivningsbara poängmärkena. STEG 4: LÄS MER Läs igenom resten av häftet för att få information om hur ni registrerar poäng och fullföljer uppdraget!

INTRODUKTION TILL FYSISK AKTIVITETER De fysiska aktiviteterna, som finns illustrerade i Mission Handouts (utskriftsbara övningar och aktiviteter), tränar samma kroppsdelar/system som astronauter gör under sin träning och när de är på uppdrag i rymden. Aktiviteterna kan göras individuellt av eleverna eller demonstreras för eleverna av en lärare. Varje Mission Handout (utskriftbara övningar och aktiviteter) innehåller lagets uppgift, uppdragsgenomgång, syftet med uppdraget, ordlista samt övriga fakta. Säkerhetsangivelser ges också för att säkerställa ett framgångsrikt genomförande av varje uppdrag. De fysiska aktiviteterna kan utföras vid samma tillfälle eller spridas ut över tid. Elevens loggbok - Mission X Loggboken hjälper eleverna att organisera sina fysiska aktviteter. De kan: bestämma veckans fysiska mål skriva ned resultaten göra dagliga observationer av sin fysiska utveckling. Uppmuntra eleverna att skriva in sina observationer i loggboken både före och efter en aktivitet. De kan lägga in bilder, blogginlägg eller grafer som visar deras framsteg. Hur ni får poäng Skriv in poängen ni fått efter att ni genomfört en aktivitet. Använd formulären Mission X Poängssammanfattning fysisk aktvitet och Mission X Räkna ut era poäng för att se hur många poäng ni fått. Ni kan även fylla i poängen i den utskriftbara affischen Mission X Träningsöversikt. Skriv ut poängmärkena och fäst dem på affischen. På så sätt kan laget följa framstegen tillsammans. När uppdraget är slutfört lägger ni in era slutgiltiga poäng på webbplatsen och hjälper Astro Charlie att nå sitt mål-att gå till månen.

POÄNGSAMMANFATTNING FÖR FYSISKA AKTIVITETER Anvisningar: När laget slutfört en aktivitet ska ni ringa in den poängruta som visar hur mycket av övningen ni klarat. Räkna sedan samman antalet poäng för varje aktivitet längst till höger (laget kan få max 4 poäng för varje aktivitet). Lägg sedan samman alla poäng i den högra spalten, längst ned, för att få ert lags slutgiltiga poäng för de fysiska aktiviteterna. För mer information om vad som gäller för varje poäng kan ni läsa i Mission X Räkna ut era poäng. Den här sidan kan ni sätta upp i klassrummet så kan laget följa sina framsteg. Lagnamn: Lagets utmaning Mission X Räkna ut era poäng Fysisk Aktivitet: Datum: Poäng Uppnått resultat % av aktiviteten genomfördes av gruppen. 7% av aktiviteten genomfördes av gruppen. % av aktiviteten genomfördes av gruppen. 2% av aktiviteten genomfördes av gruppen. % av aktiviteten genomfördes av gruppen.. Totalt poäng Lagarbetet % av eleverna ville göra det fler 7% av eleverna % av eleverna 2% av eleverna % av eleverna Totala poäng:

Astrokurs i vighet Genomförd aktivitet Lagarbete Totalt poäng per aktivitet (4 max) Tillbaka till basstationen Ta en rymdpromenad Bygg upp din inre astronaut Gruppsamling Undersök och upptäck Gruppstärkande träning Gruppstärkande träning

Hoppa till Månen Aktivitetsslutförande Grupparbete och Nöjsamhet Totalt antal poäng (4 max) Ljushastighet Hoppa upp på din Rymdcykel Rulla Runt i Rymden Uppdrag: Kontroll! Låt oss klättra upp för ett berg på Mars Ta Dig till Planeten, Finn Gravitation Totalt:

INTRODUKTION TILL MNT-AKTIVITETER (MATEMATIK, NATURVETENSKAP, TEKNIK) Elever som deltar i Mission X: träna som en astronaut lär sig genom praktiska övningar hur fysisk aktivitet och kost påverkar kroppen. Övningarna i matematik, naturvetenskap och teknik är framtagna i enlighet med läroplanen. Syftet är att utmana eleverna att undersöka och lära sig mer om fysisk aktivitet och kost. Elevens loggbok - Mission X Loggboken hjälper eleverna att organisera sina utbildningasaktviteter. De kan: bestämma veckans mål skriva ned resultaten reflektera över vad de lärt sig. Uppmuntra eleverna att skriva in sina reflektioner i loggboken både före och efter en aktivitet. De kan lägga in bilder, blogginlägg eller grafer som visar deras framsteg. Hur ni får poäng Skriv in poängen ni fått efter att ni genomfört en aktivitet. Använd formulären Mission X Poängssammanfattning utbildning och Mission X Räkna ut era poäng för att se hur många poäng ni fått. Ni kan även fylla i poängen i den utskriftbara affischen Mission X Träningsöversikt. Skriv ut poängmärkena och fäst dem på affischen. På så sätt kan laget följa framstegen tillsammans. När uppdraget är slutfört lägger ni in era slutgiltiga poäng på webbplatsen och hjälper Astro Charlie att nå sitt mål-att gå till månen.

MISSION X POÄNGSAMMANFATTNING FÖR UTBILDNINGSAKTIVITETER Anvisningar: När laget slutfört en aktivitet ska ni ringa in den poängruta som visar hur mycket av övningen ni klarat. Räkna sedan samman antalet poäng för varje aktivitet längst till höger (laget kan få max 4 poäng för varje aktivitet). Lägg sedan samman alla poäng i den högra spalten, längst ned, för att få ert lags slutgiltiga poäng för de fysiska aktiviteterna. För mer information om vad som gäller för varje poäng kan ni läsa i Mission X Räkna ut era poäng. Den här sidan kan ni sätta upp i klassrummet så kan laget följa sina framsteg. Lagnamn: Lagets utmaning: Mission X Räkna ut era poäng Aktivitet: Datum: Poäng Kunskap om rymden Lagarbete % av eleverna förstår sambandet mellan aktiviteten och hälsa och träning i rymden och på jorden. De kan relatera till kunskapen de fått och kan återberätta den. % av eleverna 7% av eleverna förstår sambandet mellan aktiviteten och hälsa och träning i rymden och på jorden. De kan relatera till kunskapen de fått och kan återberätta den. 7% av eleverna % av eleverna förstår sambandet mellan aktiviteten och hälsa och träning i rymden och på jorden. De kan relatera till kunskapen de fått och kan återberätta den. % av eleverna 2% av eleverna förstår sambandet mellan aktiviteten och hälsa och träning i rymden och på jorden. De kan relatera till kunskapen de fått och kan återberätta den. 2% av eleverna % av eleverna förstår sambandet mellan aktiviteten och hälsa och träning i rymden och på jorden. De kan relatera till kunskapen de fått och kan återberätta den. % av eleverna Totalt poäng Totala poäng:

Energi som hos en astronaut Kunskap om rymden Lagarbete Totalt antal poäng (4 max) Fuktstaion Levande ben, starka ben Minskad gravitation, låg fetthalt Bionic hand Totalt:

SLUTFÖR UPPDRAGET När alla aktiviteter är genomförda, gå in på webbplatsen och skriv in poängen i formuläret. När ni fått meddelandet Uppdraget slutfört kan ni se hur era poäng hjälpt Astro Charlie på hans väg mot månen. Efter att ni skrivit in poängen kan ni ladda ned diplomet Mission X 19 som visar att laget klarat uppdraget. Skriv ut det och dela ut till alla i laget.