Är kunskap = vetenskap?



Relevanta dokument
Är kunskap = vetenskap?

för att komma fram till resultat och slutsatser

Metodologier Forskningsdesign

Beteendevetenskaplig metod. Metodansats. För och nackdelar med de olika metoderna. Fyra huvudkrav på forskningen Forskningsetiska principer

Ex post facto forskning Systematisk, empirisk undersökning. om rökning så cancer?

Individuellt PM3 Metod del I

Li#eratur och empiriska studier kap 12, Rienecker & Jørgensson kap 8-9, 11-12, Robson STEFAN HRASTINSKI STEFANHR@KTH.SE

Vetenskap sökande av kunskap

Studiehandledning. Omvårdnadsforskningens teori och metod II (21-40) 5 p

Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå

Betygsgränser: Tentan kan ge maximalt 77 poäng, godkänd 46 poäng, väl godkänd 62 poäng

Perspektiv på kunskap

Kritisk granskning av forskning

Kunskap och intresse. Peter Gustavsson, Ph D. Företagsekonomi Ekonomiska institutionen Linköpings Universitet

(Kvalitativa) Forskningsprocessen PHD STUDENT TRINE HÖJSGAARD

information - kunskap - vetenskap - etik

Provmoment: Tentamen 3 Ladokkod: 61ST01 Tentamen ges för: SSK06 VHB. TentamensKod: Tentamensdatum: Tid:

Kunskap = sann, berättigad tro (Platon) Om en person P s har en bit kunskap K så måste alltså: Lite kunskaps- och vetenskapsteori

Forskningsprocessens olika faser

KVALITATIVA METODER II

Kvalitativa metoder I

733G02: Statsvetenskaplig Metod Therése Olofsson Metod-PM - Gymnasiereformens påverkan på utbildningen

KVANTITATIV FORSKNING

Kursplanen är fastställd av Styrelsen vid institutionen för psykologi att gälla från och med , höstterminen 2015.

Tentamen: Vetenskapliga perspektiv på studie- och yrkesvägledning, 7,5hp distans (D1) & campus (T1), ht12

Vetenskapsfilosofi Del 1: Kunskapsteorier

INTRODUKTION TEORI OCH METOD. DOKTORAND TRINE HÖJSGAARD

Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen Falun feb 2018 Karin Lisspers Anneli Strömsöe

Kursens syfte. En introduktion till uppsatsskrivande och forskningsmetodik. Metodkurs. Egen uppsats. Seminariebehandling

Kvalitativa metoder II

Sociologiska institutionen, Umeå universitet.

Termin Innehåll Lärandemål Aktivitet Examination

Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen Falun feb 2017 Björn Ställberg

Vetenskap och evidens

Experimentell design. Kvasiexperimentell design. Sambandsstudier

Umeå universitetsbibliotek Campus Örnsköldsvik Eva Hägglund HITTA VETENSKAPLIGA ARTIKLAR I KURSEN VETENSKAPLIG TEORI OCH METOD I

8/28/12. Disposition 28 & 30 augusti 2012

Vetenskaplig teori och metod II Att hitta vetenskapliga artiklar

Seminariebehandling av uppsatser 1. Seminariebehandling av C- och D-uppsatser

BEDÖMNING AV UPPSATSER PÅ GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ

BEDÖMNING AV UPPSATSER PÅ GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ

Hur uppnår vi vetenskaplig kunskap om religion? MAGDALENA NORDIN

BUSR31 är en kurs i företagsekonomi som ges på avancerad nivå. A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Idrottsvetenskap AV, Magisterkurs i idrottsvetenskap, 30 hp

Business research methods, Bryman & Bell 2007

TDDC72 Kvalitativ Medod Seminarie 2

733G22: Statsvetenskaplig metod Sara Svensson METODUPPGIFT 3. Metod-PM

Lycka till! Nämnden för omvårdnadsutbildningar Sjuksköterskeprogrammet 180hp. SJSD10, Sjuksköterskans profession och vetenskap I, 15 hp, Delkurs II

Metodikuppgifter (C), Svarsblankett C

PROCESSER OCH METODER VID SJÄLVSTÄNDIGA ARBETEN

Kvalitativ metodik. Varför. Vad är det? Vad är det? Varför och när använda? Hur gör man? För- och nackdelar?

Provmoment: Tentamen 2 Ladokkod: 61ST01 Tentamen ges för: SSK06 VHB. TentamensKod: Tentamensdatum: Tid:

Checklista för systematiska litteraturstudier 3

Kvalitativa metoder I: Intervju- och observationsuppgift

Forskningens grunder, inriktningar och grundläggande kvalitetskriterier

EXJOBBSINTRODUKTION 1/22/16

Översikt. Experimentell metodik. Mer exakt. Människan är en svart låda. Exempel. Vill visa orsakssamband. Sidan 1

Litteraturstudie. Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund

Agenda A. Kunskapsteori B. Paradigm C. Syfte D. Kunskapsprodukter E. Forskningsprocessen F. Kunskapsprojektering G. Kunskapsprojektering och uppsatsen

Välkomna! Närträff 9 februari Samordnareen. nyckelfunktion för att stärka utbildningens kvalitet

Försök att rymma svaren i den platsen som finns. Skriv tydligt! Svara sammanhängande och med enkla, tydliga meningar.

FORSKNINGSPLAN 4IK024 Vetenskapsmetod och teori

Angreppssätt. Vilka är våra studieobjekt? Population och stickprov

KVANTITATIV FORSKNING

NATURVETENSKAPLIG SPETS INOM FÖRSÖKSVERKSAMHET MED RIKSREKRYTERANDE GYMNASIAL SPETSUTBILDNING

Hur kan vi söka och värdera vetenskaplig information på Internet?

Metod1. Intervjuer och observationer. Ex post facto, laboratorie -, fältexperiment samt fältstudier. forskningsetik

36 poäng. Lägsta poäng för Godkänd 70 % av totalpoängen vilket motsvarar 25 poäng. Varje fråga är värd 2 poäng inga halva poäng delas ut.

Kunskapsprojektering

Bilaga 3: Kvalitetsbedömning av primärstudier

Örebro universitet Institutionen för hälsovetenskap och medicin Sjuksköterskeprogrammet 180 hp

Forsknings och utvecklingsprocessen

S2IAG Masterprogrammet i Internationell Administration och Global Samhällsstyrning, 120 högskolepoäng

Tillämpad experimentalpsykologi [2] Tillämpad experimentalpsykologi [1] Empirisk forskningsansats. Tillämpad experimentalpsykologi [3] Variabler

Vetenskaplig teori och metod Provmoment: Tentamen 1 Ladokkod:

Vetenskapsmetodik. Föreläsning inom kandidatarbetet Per Svensson persve at chalmers.se

Datainsamling Hur gör man, och varför?

Forskning och vetenskap: Kvalitativa metoder

Kvalitativa metoder II

Metoduppgift 4: Metod-PM Jakob Holmin Fridell, G02: Statsvetenskaplig metod. IEI, Linköpings Universitet

Att skriva examensarbete på avancerad nivå. Antti Salonen

Bedömning av trovärdighet, tillförlitlighet och överförbarhet av resultaten i kvalitativa studier. Gerd Ahlström, professor

Tentamen vetenskaplig teori och metod, Namn/Kod Vetenskaplig teori och metod Provmoment: Tentamen 1

Studier av upplevelsen av sjukdom en uppgift för fenomenologin

Kursintroduktion. B-uppsats i hållbar utveckling vårterminen 2017

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Sociologisk teori sociologi 2.0. Magnus Nilsson Karlstad universitet

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Metoduppgift 4 - PM. Barnfattigdom i Linköpings kommun Pernilla Asp, Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet

Kvalitativa metoder. Amy Rankin

Forskningsdesign. Experiment

Statistik 1 för biologer, logopeder och psykologer

SACCR, Masterprogram i kulturkriminologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Cultural Criminology, 120 credits

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

REV Dnr: 1-563/ Sid: 1 / 8

Uppsatsarbete på Mastersprogrammet VT-15

En nybörjarkurs i kritiskt tänkande

KOM IHÅG ATT NOTERA DITT TENTAMENSNUMMER NEDAN OCH TA MED DIG TALONGEN INNAN DU LÄMNAR IN TENTAN!!

Kvalitativ metod. Varför kvalitativ forskning?


Transkript:

Är kunskap = vetenskap? Peter Hassmén Institutionen för psykologi, Umeå universitet & Umeå centrum för idrottsvetenskap Tidsperspektiv Igår eller i morgon? Peter Hassmén 1

Vetenskap vs. erfarenhet Reflekterande?? Praktiker Teoretiker EJ reflekterande Peter Hassmén 2

Kunskapsteori Metodteori Metodlära Kunskapsteori Epistemologi (fr. grekiskans Episteme = kunskap och Logos = lära) Behandlar frågor om mänsklig kunskap. Kunskapsteorin söker svaren på vad kunskap är. Skapar möjlighet att rationellt söka kunskap. Kunskapsteorin är normativ. Peter Hassmén 3

Kunskapsteori Kunskapsteorins fyra stora frågor: 1. Kunskapens natur Vad innebär det att veta, att ha kunskap? 2. Kunskapens omfång Vad, om något, är det möjligt att ha kunskap om? 3. Kunskapens säkerhet Finns det en säker grund för kunskapen? 4. Kunskapens källor Varifrån får vi vår kunskap? Kunskapsteori Metodteori : disciplin specialiserad på att analysera vad vetenskap och vetenskapligt arbete är. Utifrån frågan om vad vetenskaplig kunskap är, skapas teorier om vad vetenskap är. Teorier om vad vetenskap är ligger till grund för tillvägagångssätt metoder för att producera ny kunskap (dvs. metodteori). Metodlära Den normativa vetenskapsteorin anger allmänna normer för hur teorier ska formuleras, hur de ges stöd, och för hur de används. Peter Hassmén 4

Vetenskapligt Empiriskt arbete: Testbart och Replikerbart Logiskt och Rationellt Noggrant och Systematiskt Transparens (genomskinlighet) Granskningsbarhet Kritisk (-analytiskt, -reflexivt) Självkorrigerande och Progressivt Preliminärt och Sanningssökande Positivism där vetenskaplig kunskap utgörs av teorier, vilka innehåller termer som refererar till mätbara företeelser och satser som anger relationer mellan dessa företeelser. Vidare är det viktigaste sättet att nå kunskap om verkligheten att observera den, antingen i naturliga situationer eller genom experiment (Hartman). Peter Hassmén 5

Hermeneutik Hermeneutik: förståelse- eller tolkningslära. Ordet hermeneutik är av grekiskt ursprung och stammar från verbet hermeneuein som tros ha haft tre huvudbetydelser: att uttrycka, att utlägga och att översätta. Det finns olika uppfattningar inom hermeneutiken om vad de centrala begreppen förståelse och tolkning innebär, liksom vad som kan tolkas. Vad är Metodteori? Kunskapsteori Metodteori Metodlära Metod: ordet kommer från de grekiska orden meta och hodos, som betyder efter respektive väg. Metod betyder alltså den väg eller de vägar som beräknas leda till en bestämd plats. Metodteori: Allmänna regler/principer för hur vetenskapliga undersökningar skall genomföras utifrån ett vetenskapsideal. Kopplar sålunda samman vetenskapsteorin med metodläran. Peter Hassmén 6

Metodteori Kvantitativ metodteori utgår främst från det positivistiska vetenskapsidealet. Kvalitativ metodteori utgår främst från det hermeneutiska vetenskapsidealet. Kvantitativ Metodteori Positivistiskt vetenskapsideal styr i stort metoderna. Metoderna är ofta mer formaliserade och standardiserade. Metodologin är den hypotetisk-deduktiva; empirisk prövning av hypoteser. Utgångspunkten för kvantitativa metoder är att det som studeras skall göras mätbart och kvantitativa undersökningar karakteriseras av att numeriska relationer mellan mätbara egenskaper studeras. Peter Hassmén 7

Kvantitativ Metodteori De begrepp som studeras empiriskt måste operationaliseras för att kunna användas vetenskapligt. Måste ha korrekta, pålitliga, användbara och tydliga definitioner av begrepp. Forskaren är en distanserad observatör och/eller analytiker i en åskådarroll, som eventuellt kan kompletteras med en aktörsroll som distanserad manipulatör. Kvalitativ Metodteori Hermeneutiskt vetenskapsideal styr i stort metoderna. Utgångspunkten för kvalitativa metoder är att man genom tolkning vill nå förståelse för mänskligt vara. Alltså förstå hur människor föreställer sig världen, vilken mening de ger olika företeelser i världen och på vilket sätt de tillskriver sin tillvaro mening. Man vill nå förståelse för livsvärlden hos en individ eller en grupp av individer. Peter Hassmén 8

Kvalitativ Metodteori Möjligt skilja på tre tolkningsnivåer (kan överlappa varandra): 1. Självförståelse: tolkningen görs genom att försöka leva sig in i den intervjuades situation. 2. Common sense-tolkningar: tolkningar som går utöver det som den intervjuade själv anser om ett ämne, men dessa tolkningar kräver ingen särskild teoretisk kunskap. 3. Teoretiska tolkningar: förutsätter en tolkning utifrån en given teori, och i vissa fall går denna tolkning längre än de två ovannämnda. Kunskapsteori Metodteori Metodlära + Vetenskapligt skrivande Peter Hassmén 9

Experimentella designer Experiment: en eller flera faktorers (OV) påverkan på ett visst fenomen (BV). Äkta experiment (eng. true experiment): manipulation av OV & randomisering (slumpmässigt fördelning) till olika nivåer av OV. Försök att kontrollera eller neutralisera alla övriga faktorer som kan tänkas påverka den beroende variabeln (BV). Experimentella designer MAXMINKON-principen MAXimera önskad systematisk varians (behandlingseffekten) Gör betingelserna så olika som möjligt. Öka styrkan på den oberoende variabeln. MINimera felvarians Minimera felmätningar, slumpmässiga variationer, o s v. KONtrollera icke önskad systematisk varians Kontrollera det som systematiskt kan variera men som inte är intressant i just denna studie. Peter Hassmén 10

Experimentella designer Extern validitet: Generaliserbarhet/Ekologisk validitet: t ex Generaliserbarhet av undersökning till verkligheten? Generaliserbarheten av undersökningsförfarandet? Undersökta individer representativa för population? Frågeformulär Datainsamlingsmetod som består av ett formulär, vilket innehåller frågor med övervägande andel fasta svarsalternativ. Vi har två parter, frågeställare och respondent, vars kommunikation och interaktion sker framförallt via skriftligt material (enkäten). Frågeformulären besvaras av respondenten själv. Mycket av det som gäller för frågekonstruktion, undersöknings- och analysmetoder, gäller även för strukturerade intervjuer. Forskning med enkäter har sålunda strukturerade intervjuer som alternativ. Peter Hassmén 11

Forskningsprocessen Referens: Hassmén, N., & Hassmén, P. (2008). Idrottsvetenskapliga forskningsmetoder. Stockholm: SISU Idrottsböcker. Måste vara forskningsbar: Möjlig att pröva. Möjlig att definiera. Inte diffus. Inte mångtydig. Att ställa frågor är lätt! Men att ställa bra och intressanta frågor som är möjliga att besvara är betydligt svårare. Darwin P. Hunt (NMSU) Peter Hassmén 12

Förstahandskällor Andrahandskällor Tredjehandskällor Reliabilitet & Validitet Några viktiga databaser är: MEDLINE, ERIC, PsycINFO. Men även SportDISCUS och Web of science. INLEDNING: Översikt av området, teoretisk bakgrund, tidigare forskning, frågeställning (ev hypotes/er). METOD: Deltagare, apparatur, procedur (ev statistik). RESULTAT: Text det primära (ev tabeller och/eller figurer). Och DISKUSSION: Egna resultat syfte, egna resultat tidigare forskning, egna resultat teorier, allmän avslutande diskussion med anknytning till rapportens inledning. REFERENSER: Så att läsaren själv kan läsa originalkällor. Peter Hassmén 13

Vetenskapen i psykologin Växte fram ur naturvetenskapen, framför allt fysiken. Noggranna observationer ansågs som den viktigaste metoden i de empiriska vetenskaperna. Vetenskap: Att systematiskt och metodiskt inhämta och producera ny kunskap. Vetenskapligt förhållningssätt: Kritiskt analytisk (svag argumentation, felaktiga slutsatser). Kritisk reflektiv (svagheter i vidare mening, t ex sociokulturell påverkan). Vetenskapliga ideal: FILOSOFI NATURVETENSKAP PSYKOLOGI Positivismen Nomotetiskt synsätt Hermeneutiken Ideografiskt synsätt Akademiskt lärande? Universitet: Verksamheten ska vila på en vetenskaplig grund. Utbildningen ska vara forskningsanknuten. Aktiviteter: Kunskapsproduktion Kunskapsförmedling Kunskapskonsumtion Peter Hassmén 14

Idrottspsykologiska tidskrifter International Journal of Sport Psychology (1970) Journal of Sport Behavior (1977) Journal of Exercise and Sport Psychology (1979) The Sport Psychologist (1987) Journal of Applied Sport Psychology (1989) Psychology of Sport and Exercise (2000) Exempel på andra tidskrifter som publicerar idrottsforskning: American Journal of Sports Medicine British Journal of Sports Medicine Clinical Journal of Sports Medicine Exercise and Sport Sciences Review* Exercise and Immunology Reviews European Journal of Sport Management European Journal of Sport Science* European Sports History Review International Journal of Sports Medicine International Review for the Sociology of Sport Journal of Biomechanics Journal of Human Movement Studies Journal of the Philosophy of Sports Journal of Physical Education, Recreation and Dance Journal of Sport Economics Journal of Sport History Journal of Sport Management Journal of Sport Nutrition and Exercise Metabolism Journal of Sport and Social Issues Journal of Sports Science and Medicine* Journal of Sport Sciences* Journal of Strength and Conditioning Research Journal of Teaching in Physical Education Medicine and Science in Sports and Exercise* Physical Education & Sport Pedagogy Research Quarterly for Exercise and Sport* Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sport* Sociology of Sport Journal Sport, Culture and Society Sport, Education and Society Sporting Traditions Sports Law Bulletin Sports Medicine + MÅNGA FLER! Peter Hassmén 15