Kursutvärdering av kursen för personliga assistenter, våren 2014

Relevanta dokument
Kurs för personliga assistenter Studiehandledning. Kursansvarig: Maria Klamas

Högskolan Väst. Kurs för personliga assistenter Lektionsplan 2017

Kursutvärdering kursen för Personliga Assistenter, våren har lämnat in av totalt 55 deltagare. Alla har dock inte svarat på alla frågor.

Utvärdering av inspirationsdagar i Örnsköldsvik och Söråker Tillsammans kan vi bättre

Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete

2. Vad har Carpe, enligt din uppfattning, betytt för arbetsgruppen(erna)?

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var?

Vi använder bla "Vad tar jag med mig tillbaka till arbetet", disskuterar vad vi kan ha användning av och hur vi ska

Hur omsätter vi dessa i verksamheten och i det praktiska arbetet med brukarna?

Kleindagarna Snabbrapport

Tankar & Tips om vardagsutveckling

UTBILDNINGAR UPPSALA 2016

medarbetarsamtalet Medarbetaren i samverkan Samverkansavtalet bygger på delaktighet, dialog och möten

Medarbetarenkät Lycksele / MSF. Svarsfrekvens: 100

Medarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Tabell 1 Betygsindex, medelbetyg och svarsfördelning Sthlm:s polismyndighet

UTBILDNINGAR KRISTIANSTAD 2016

Samlingsbild. Medarbetarindex Attraktiv arbetsgivare Drivande medarbetare

UTBILDNINGSKATALOG UPPSALA 2015

Utvärdering av Kursledarträffen Norrköping september 2009

Medarbetarenkät / Totalrapport Lycksele kommun (ej bolag) Svarsfrekvens: 74,3

Examination och utvärdering vt 2017

Region Gotlands Medarbetarenkät. Resultatrapport

Arvika kommun medarbetarundersökning. Resultatrapport

Medarbetarenkät / Piteå. Svarsfrekvens: 80,7

Enkätresultat, Medarbetare - Övrig personal, gymnasieskolor

Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin

Nacka kommun - medarbetarenkät. Resultatrapport - Oktober 2012

1. Hur tycker du att det har fungerat med att kursen har varit förlagd till Trollhättan på Högskolan Väst?

Utvecklingssamtal kravmärkt yrkesroll LSS/Psykiatrin Enköpings kommun

Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod

Medarbetarindex Förutsättningar i organisationen Samverkan och kunskapsdelning

Samtliga brukare inom OFF- funktionshinder. -Resultat från enkät-/intervjuundersökning.

Medarbetarundersökning Sept. 2010

Medarbetarenkät 2011

Presentation Utvärdering av Örebro kommuns Kompetensutvecklingsprojekt finansierat av ESF

Utvärdering SMAK-sem 14 sept 2011

MEDARBETARSAMTAL. vid miljöförvaltningen

Arbetsmiljöenkät 2011

8. Allmänt om medarbetarsamtal. Definition

Sammanställning 2. Bakgrund

Samtliga kategorier. Instämmer. Helt. Nästan helt. Knappast. Inte alls 100% 90% 80% 70% 60% Resultat Betydelse Angelägenhet 40% 30% 20% 10%

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016

Uppföljning steriltekniker. Standardrapport

Antal svarande Fråga 1.1 I vilken grad har kursen som helhet gett dig: Ökad kunskap om ditt barns funktionshinder och hur det påverkar familjen n=203

Medarbetarenkät <<Organisation>> <<Verksamhet>> <<Område>> <<Resultatenhet>> <<Undergrupp>> Dags att tycka till om ditt jobb!

VERKTYGSLÅDAN. För en hälsofrämjande arbetsplats

Samtliga kategorier 100% 90% 80% 70% 60% Resultat Betydelse Angelägenhet 50% 40% 30% 20% 10%

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: :47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:

Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]

Utvärdering Bemötandespåret 3 i Karlstad Copy - Snabbrapport

Själavårdsutbildningen Kyrka Öppenvård Kursplan

Statistik Utvärdering Workshop, Puzzelprojektet 6/11 på Brigaden i Linköping

På gemensamma möten, apt osv. Helst så snart som möjligt efter genomförd utbildning.

Dokumentation. Barnets rättigheter - från teori till praktik

Kurskatalog hösten 2017

Metodguide och intervjuguide - Västernorrlandsmodellen för barns brukarmedverkan

Kurskatalog våren 2017

IfA-godkännande OP Assistans 2014

Utbildningsprogram 2013

Personalenkät /2/2011


Antal studenter VG G U Blank

Utbildningsprogram 2012

Egna kommentarer Autism grundutbildning

Utvärdering av SPeL turnén i Småland & Öarna

Utvärdering av ledarskapsdagen, SPIRA, 8:e oktober, 2018

Utvärdering att skriva för webben - Snabbrapport

Rapport Brukarundersökning personer med funktionsnedsättning (LSS) 2012

Om du har några frågor om undersökningen kan du vända dig till <<Kontaktperson>>, <<Tfn kontaktp.>>, som är kontaktperson på din arbetsplats.

Medarbetarenkät Robertsfors / BOU. Svarsfrekvens: 87,2

Resultatrapport för Kommunen (kommunförvaltning, bolag & deltidsbrandmän)

Haparanda Stad. Medarbetarundersökning hösten 2012 Chef/Medarbetare

Tjänstedeklaration. för LSS-insatsen daglig verksamhet inom omsorgen om funktionshindrade i Vimmerby kommun

UTVECKLING AV ARBETSPLATSEN

Enkät angående FoUiS aktiviteter år 2017 Hans Eriksson och Õie Umb Carlsson

LEDARSKAP-MEDARBETARSKAP

Värdighetsgarantier. inom Vård och omsorg

Landskrona stad. Delaktighetsmodellen Rapport efter brukarundersökning

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015

Lärande och vardagsutveckling i Carpe

Utbildning Katalog Hösten 2015

Till dig som söker eller har insatsen Personlig Assistans enligt LSS. Hjo kommun

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11

Kursutvärdering / Kursrapport

Pedagogisk grundsyn i utbildning av scoutledare

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

Processutvärdering 3

Utvärderingar från deltagande företag (17 av 19 företag har svarat) April-November 2014

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Hur kan de som har LSS-stöd bestämma mer?

Certifierad Personlig Assistent, CPA Utbildning Steg 1 Kursmoment

UTBILDNINGAR. Förbättra ditt bemötande! Hantera dina konflikter! Lyckas med kulturmöten!

Prestationsnivå Gävle kommun. QWC, Page 1 of 97

Utvärdering av Länsteatrarnas Höstmöte 2013

Medarbetarsamtal och lönesamtal

Medarbetarenkät 2010

Utbildningar våren 2014

Transkript:

FoU Fyrbodal Kursutvärdering av kursen för personliga assistenter, våren 2014 besvarat av assistenternas chefer. På kursen för personliga assistenter har deltagare kommit från åtta av Fyrbodals 14 kommuner. Från fyra av dessa kommunerna har chefer besvarat kursutvärderingen (det förekommer att det är flera chefer som besvarat frågorna tillsammans). I och med att det är så få kommuner som besvarat har jag valt att redogöra för deras svar som citat. Hur beslutade du om vem/vilka som skulle gå kursen? Fanns det några speciella kriterier för urval? I så fall vilka - Jag beslutade utifrån att det är en grupp som behöver påfyllning och brukarens funktionshinder gör att det inte finns så mycket inriktat just till det de arbetar med. Det är också en grupp som är mycket engagerad kring sitt arbete och kan få ett utbyte av att träffa andra personliga assistenter samt göra detta gemensamt i gruppen. - Den arbetsgruppen som deltagit från mig är en grupp på 5 stycken personer som har lång erfarenhet och mycket kunskap av att arbeta som personliga assistenter. Jag började för ca ett år sedan som chef och arbetsgruppen var uttagen sedan tidigare av dåvarande chef. - Vi valde ut olika personer utifrån brukare och att få en blandning mellan rutinerade och ganska nya personliga assistenter. Viktigt var att det var motiverade personer. Vi tittade även på några som vi såg behövde denna utbildning. - Intresseanmälan av de tillsvidare-anställda Hur har förutsättningarna sett ut för dina anställda för att gå kursen? exv har man fått tid mot tid, betalda resor eller liknande - Eftersom utbildningen legat i Uddevalla så har de inte fått resor då de arbetar där. De har fått fyllnadsersättning pengar. - Arbetsgruppen har gått utbildningen på betald arbetstid samt fått ev. reseersättning. - Man har fått gå på arbetstid eller var man ledig var det fyllnadstid för utbildning enligt avtal. Restid har varit med i ersättningen. - Reseersättning, ledig dag enligt schema ersattes inte.

Kursen har kostat 900 kronor/person, inklusive mat, några synpunkter på det? - Ingen stor kostnad för så många dagar. - Inget att tillägga låg kostnad per person, toppen att mat ingått i priset! - Detta är en viktig förutsättning för att vi ska kunna fortsätta med upplägget dvs en rimlig kostnad som gör att vi kan skicka en grupp på ca 10 personer. - Väldigt bra! När du läser kursens innehåll, är det något tema du saknar? I så fall vilket? - Vore kanske bra att ha lite olika infallsvinklar för personer som arbetar med brukare enligt personkrets 1 eller 3. Svårt att ta till sig om brukargruppen känns för avlägsen. - Jag saknar ämnet dokumentation och kopplingen till genomförandeplan i kursens innehåll. En stor och viktig del inom personlig assistans. Varför dokumenterar man, vad dokumenterar man, hur dokumenterar man, skillnaden LSS och HSL. Just dokumentationen upplever flera assistenter som svår. - Viktigt med mycket erfarenhetsutbyte med övriga deltagare. Förstod när vi hade dialog med deltagarna att det varit en hel del lagar och paragrafer. Detta är dock viktigt men det är ännu viktigare att det finns en balans mellan diskussion och teori. Sekretess var ett behov av att ta upp och gå igenom/diskutera. - Nej inte i dagsläget. Har du märkt av att din/dina anställda gått kursen? I så fall vad skulle du säga är de tydligaste spåren av det? - Jag har tagit upp på APT efter de varit på någon av utbildningsdagarna och frågat hur det varit och vad de har tagit med sig. Vissa kurser har de tagit till sig mer, framförallt hade de reflekterat när ni pratade kring personer med autism och kopplat till brukarens beteende (som inte har autism) men de såg ändå vissa likheter och lärdomar att ta med sig. Jag har köpt in boken Problemskapande beteende av Bo Hejlskov till dem att läsa och diskutera utifrån. - Har absolut märkt av att de personliga assistenterna gått kursen, vi har haft flera intressanta diskussioner och samtal på våra APT möten efter att de varit på någon av utbildningsdagarna. Vi har avsatt en stund på varje APT där assistenterna får berätta om kurstillfällena. Vi har köpt in böckerna problemskapande beteende och För din skull, för min skull, eller för skams skull för gruppen att läsa. - Det vi märker är att de är positiva till kursen och att de reflekterar över sin roll och sitt uppdrag. De pratar mycket om HUR de andra kommunerna gör mm vilket känns positivt. - Nej inte ännu. 2

Ge exempel på återkoppling från dina kursdeltagare kring kursen, dess innehåll och upplägg? (både ris och ros) - En del av innehållet har de tyckt var jättebra medan vissa delar har man haft svårt att vara engagerad i pga ämne eller föreläsare. De har flera gånger pratat kring att de tycker det varit stökigt, att vissa deltagare pratat i mobiltelefon, gått iväg för att hämta kaffe under lektionerna och pratat om annat med varandra. Önskvärt med mer tydliga regler för hur ser dagens upplägg ut (arbete, raster mm) Men också regler kring hur man förväntas uppföra sig, tex telefoner, prat, kaffe osv. - Återkopplingen jag fått från assistenterna är att de är mycket nöjda med utbildningen och de olika kurstillfällena. De berömmer föreläsningen av Bengt Elmén. De har känt att ämnena varit intressanta och relevanta för yrkesrollen personlig assistent. Gruppen upplevde att vissa delar var kända för dem sedan tidigare t.ex. kring lagsstiftningen, men att det varit mycket bra med en genomgång igen. Sista kurstillfället upplevde assistenterna inte lika bra som de övriga. Har också fått till mig att flera upplevde en del kursdeltagare från andra kommuner som negativa (pratat negativt om sin arbetsplats, brukare, arbetskamrater osv.) vilket påverkat övriga då man arbetat i grupp. Flera har också framfört det som mycket positivt och lärorikt att träffa personliga assistenter från andra kommuner. Nyttigt att lära av varandra. Bra om man inför nästa kurs innan talar om vikten att gå in med ett positivt synsätt, för att tillsammans få ut så mycket som möjligt. Vad förväntar vi oss av varandra, spelregler i gruppen osv. - Vill ha mer erfarenhetsutbyte/diskussion. - Vill ha materialet i förväg innan kurstillfället. - Mer om sekretesslagen och dess konsekvenser i det praktiska arbetet som Personlig assistent. - Mindre fokus på lagar o paragrafer (här var det delade meningar om detta) - Viktigt med bensträckare regelbundet ( ) - Mer fokus på personlig assisent/uppdraget för OLIKA funktionshinder - Hur ska stödet se ut när brukaren är svårt sjuk o kommer att gå bort/relationen till anhöriga som påverkar arbetssituationen. - Etik o moral nyttigt att diskutera - Alla deltagare var mycket nöjda, förutom att de ej fick betalt. Irritation kring att andra deltagare gick hem med start efter fm fikat. Bra att lägga närvarolistan senare. Vid PP presentation önskade deltagarna materialet på plats för att kunna föra anteckningar. Kan du se att kursen inverkat på det praktiska arbetet dels för arbetsgruppen och dels för brukarna? I så fall på vilket sätt? - Som jag beskrev tidigare så har det startat vissa reflektioner kring hur man kan bemöta brukaren och motivera som är en svårighet för dem. - Tror att vi måste arbeta vidare mer för att se vilka effekter utbildningen gett. Kan dock se att gruppen har fått ett annat tänk kring genomförandeplaner och har flera 3

nya idéer. Efter kurstillfället Livsvillkor och vardagsliv tyckte jag mig se ett annat sätt att tänka kring brukarens vardag och livssituation. Positivt! Utmaningen blir att hålla tråden från utbildningen kvar och arbeta vidare i gruppen med den nya kunskapen. - Njjaaa men när jag pratar med deltagarna så förstår vi att kursen är nyttig för dem vilket ger en positiv effekt på brukarna. - Nej inte ännu, deltagarna skall föra vidare sin förvärvade kunskap till sina medarbetare. Hur har du som chef kunnat ta tillvara på den nya kunskap som kursen gett? - Genom att spinna vidare på det de tyckt var intressant och gav dem mest (tex genom att läsa boken av Bo Hejlskov och diskutera utifrån den och de tankar kursen väckte) - Tycker mig se att gruppen fått inspiration, nya diskussioner och tankesätt uppstår då vi träffas på APT. Det försöker jag som chef ta tillvara på i våra möten och spinna vidare på. - Se föregående fråga (Njjaaa men när jag pratar med deltagarna så förstår vi att kursen är nyttig för dem vilket ger en positiv effekt på brukarna) - Se föregående fråga (Nej inte ännu, deltagarna skall föra vidare sin förvärvade kunskap till sina medarbetare) Om och i så fall hur märks kursdeltagandet av i utvecklings- och lönesamtalen? - Vet inte än. - Vet inte ännu. - Klart det är positivt för dem som gått. Men mer pga av att det redan är engagareade personer som valts ut. Är man inte motiverad så kommer man inte att vara aktuell att gå - Detta är förtidigt att säga i dagsläget. Önskar du en omgång av samma kurs?? - Ja fler behöver gå - Absolut fler arbetsgrupper är i behov av att gå. - Ja. Bra upplägg och frekvens på kursdagarna. - JA 4

Önskar du en fortsättningskurs för de som gått nuvarande kurs? - Behov är egentligen att få mer riktade enstaka kurser man kan anmäla personalen till, tex diagnoser, anhörigperspektiv, dokumentation mm som man kan fördjupa sig mer i. - Det beror på vad kursen ska innehålla. Riktade kurser mot specifika funktionsnedsättningar samt fördjupning inom bemötande, etik, brukarmedverkan mm vore bra. - Ja. Vi pratade om ett tillfälle då och då att diskutera vidare. - JA ev längre fram Övriga synpunkter? - Tyvärr så var det olika omständigheter som gjorde att några av mina assistenter inte kunde delta i samtliga eller flera av kurserna. Svårt att få det att passa för alla vid alla tillfällen. - Vi tackar för en bra utbildning. - Tack! - Bättre förinformation till oss chefer och till berörda deltagare. - Det hade varit till fördel om de inblandade kommunerna hade samråd innan för att ha gemensam riktlinje kring ex lön, reseersättning mm. Sammanställt av Maria Klamas, september 2014. 5