Mjölnargränds förskola Avd. Paletten Syftet med denna arbetsplan är att: Tydliggöra förskolans uppdrag utifrån olika styrdokument. Tydliggöra förskolan Mjölnargränds egna utvecklingsområden 2018/2019 Synliggöra målen genom att bryta ner dem på verksamhetsnivå. Vara ett stöd och underlag i vårt systematiska kvalitetsarbete med analys och uppföljning.
1. NORMER OCH VÄRDEN Uppmuntra barnen till en god kamratskap, att visa varandra respekt och empati. Visa omtanke för miljön. Vi pedagoger uppmuntrar barnen att hjälpa varandra och vi är goda förebilder. Vi vill uppmuntra barnen till att säga Hej till varandra när kompisen kommer till förskolan. Använda uppdragskort vid sortering av innemiljön. Utvärdering: Kontinuerligt på reflektionstiden. 2. UTVECKLING OCH LÄRANDE Vi kommer att utgå från barnens intressen för att utveckla deras nyfikenhet och kreativitet. Vi vill ge goda förutsättningar för barnens utveckling inom matematik, språk och tillit till sin egen förmåga Jag vill, jag vågar, jag kan. Utveckla barnens skapande förmåga i olika uttrycksformer. NTA Vi skapar lustfyllda lärmiljöer så att den stimulerar utveckling och lärande. Vi läser böcker och har reciproka samtal, jobbar med Bornholms modellen, spelar spel etc. Vi fortsätter att dokumentera och reflektera tillsammans med barnen i mindre grupper. Vi vill att barnen ska börja klä på sig själva.
Barnen ska få utveckla sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap. Tex. vatten, lera, snö, målartekniker. Utvärdering: Kontinuerligt på reflektionstiden. 3. BARNS INFLYTANDE Varje barn ska känna sig trygga i förskolan och våga framföra sin vilja och åsikt. Barnens intresse och frågor är ledande i vår verksamhet. Kompisböcker. Reflektion och dokumentation tillsammans med barnen. Dela barnen i mindre grupper så ofta verksamheten tillåter. Utvärdering (När och hur?): Kontinuerligt på reflektionstiden. 4. FÖRSKOLA OCH HEM Förskolans mål: Skapa goda relationer med föräldrarna. Målkriterier: Vi har daglig kontakt med föräldrarna där vi känner ömsesidigt förtroende. I samband med inskolningen till förskolan erbjuds föräldrarna ett inskolningssamtal. Vi erbjuder ett utvecklingssamtal. Förutom utvecklingssamtalet erbjuder vi extra samtal om föräldrarna önskar det. Om vi pedagoger upplever att vi vill ha ett extra samtal kallar vi till det. Vi delger föräldrarna våra mål samt ger dem kontinuerlig information (bla månadsbrev) kring verksamheten. På föräldramötet på hösten får föräldrarna information om förskolans verksamhet Föräldraaktiviteter ska planeras under verksamhetsåret. Föräldrarådets roll ska tydliggöras.
Hitta forum för att tillsammans uppdatera informationen på hemsidan. Utvärdering: Maj 2019 5. SAMVERKAN MED FÖRSKOLEKLASSEN, SKOLAN OCH FRITIDSHEMMET Förskolans mål: En naturlig övergång från förskola till förskoleklass. Målkriterier: Barnen får träffa sina blivande klasskompisar, pedagoger samt vara i de nya lokalerna. Vi utgår från Östersunds kommuns Plan för övergång och samverkan - förskola till förskoleklass när vi planerar inskolning och överlämnande till förskoleklassen. Utvärdering: Våren 2019 6. HÄLSA OCH LIVSSTIL Förskolans mål: Vi arbetar med hållbar utveckling. Målkriterier: Vi fortsätter arbeta med Grön Flagg. Insatser för att nå målen: Vi uppmuntrar till daglig rörelse både ute och inne.
Vi erbjuder rörelselek. Även där använder vi samma sånger/lekar under en längre period för att de ska bli bekanta med dessa. Vi arbetar med Grön flagg. De områden vi arbetar med är kretslopp, kemikalier och klimat och energi. Vi har årligen en skördefest tillsammans med barnen där vi gör barnen medvetna om Grön Flagg arbetet. Utvärdering: Våren 2019 Vid våran reflektionstid ser vi över arbetsplanen 1 gång per månad.