Vad vi forskare kan göra för att minska gapet mellan forskning och praktik

Relevanta dokument
Integrering av Lean, arbetsmiljö och hälsofrämjande arbete

16/03/2018. Användbar evidens. Vi börjar med några frågor! Gå till menti.com, skriv in kod Vad är problemet med att blint följa evidens?

2/4/2019. Jag har 20 års erfarenhet. Jag har själv sett att det här fungerar. FOU ELLER UOF HUR HÄNGER DET IHOP? HUR HÄNGER DET IHOP?

Evidensekvationen. Ulrica von Thiele Schwarz. Spindelklubben

Att använda evidensbaserade metoder i praktiken: följa, anpassa eller utmönstra?

11/4/2017 ANVÄNDBAR EVIDENS OM FÖLJSAMHET OCH ANPASSNINGAR

Anpassning av evidensbaserade metoder och styrande dokument

Leda implementering: Ny forskning och ett praktiskt verktyg

Utvärdering av projektet ehälsalyftet från utvecklingsledares och chefers perspektiv 1 juni 2017

Utmaningar och möjligheter vid planering, genomförande och utvärdering av förändringsarbete i organisationer

Sjukvårdens processer och styrning

CENTRUM FÖR PERSONCENTRERAD VÅRD - GPCC VAD FINNS DET FÖR KUNSKAP OM VAD SOM PÅVERKAR IMPLEMENTERING?

GDQ Associates lanseringsmingel. 21 mars 2017 i Stockholm

Arbetslivets betydelse för hälsan

Pedagogik och ledarskap Kärnkompetenser för omvårdnad igår-idag-i morgon

SLUTRAPPORT. TEPPP Införande av Teamarbete vid en akutmottagning med fokus på effektivitet, Patientsäkerhet samt Patient- och Personalnöjdhet

Hur lyckas man med nya arbetssätt?

Varför Vinnvård? God Vård hälso- och sjukvård för populationen ska vara:

THE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN. ISSOP 2014 Nordic School of Public Health. Gothenburg SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY

10/17/2014. Implementering av evidensbaserade metoder: Att balansera följsamhet till evidens med anpassning till den unika kontexten

Sara Skärhem Martin Jansson Dalarna Science Park

Hört och lärt på NES2012 Session: Visual ergonomics

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

Är du lönsam lille vän (och för vem)?! Operationaliseringen av samverkan och dess implikationer för humaniora!

Implementering - teori och tillämpning inom hälso- och sjukvård

CENTRUM FÖR PERSONCENTRERAD VÅRD - GPCC HUR KOMMER FORSKNINGEN SAMHÄLLET TILL NYTTA?

Hur åstadkommer vi ett gemensamt engagemang mellan akademin och hälso- och sjukvården kring studenternas examensarbeten?

Digitalisering för delaktighet och psykisk hälsa - DELAT BESLUTSFATTANDE

Hur kan chefer träna färdigheter i implementering och ledarskap?

Innovation at Karolinska University Hospital. The Center for Innovation

Hur förverkligar vi bästa tillgängliga kunskap för diagnostik och behandling av psykisk ohälsa hos barn och unga?

Innovation och produktutveckling. Joakim Lilliesköld & Liv Gingnell

Förbättringsarbete Framgångsfaktorer?

Metoder och instrument för utvärdering av interventioner i vårdmiljön

En arbetsplats för både kropp och knopp Kontorsmiljöns betydelse för prestation och hälsa

ROBERT HOLMBERG & JENS KNUTSSON, INSTITUTIONEN FÖR PSYKOLOGI, LUNDS UNIVERSITET

Böljor, generationer eller träd? Om utvärderandets diffusion i Sverige och den atlantiska världen

& report. Disclaimer. Att söka sanningen Om kunskapsstyrning och gränsarbete i systematiska litteraturöversikter Författare: Francis Lee

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Förändring, evidens och lärande

CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018

I SKÄRNINGSPUNKTEN AV LEAN, ARBETSMILJÖ OCH PRODUKTIVITET

ATT BIDRA TILL JÄMLIKHET I HÄLSA - DELAKTIGHET SOM TEORI, METOD OCH PRAKTIK

Anvisningar till kursen. Ledarskapets psykologi (7,5 p) VT 2013

GÖRA SKILLNAD. om vikten av hållbar produktion och om hur den kan skapas. Bengt Savén Södertälje Science Park,

Kompetens i hälsoinformatik. Jan florin

Introduktion till tjänsteutbud inom förbättringskunskapsområdet

Social challenges when implementing Information Systems in a Swedish healthcare organization

Botnia-Atlantica Information Meeting

Tillsammans gör vi skillnad Patienten som medförbättrare. Susanne Gustavsson

Innovationsmotorn. Kristian Siverbo - Sahlgrenska Universitetssjukhuset, KASK Innovation

Reflektioner kring forskning om kvalitetsutveckling

Programmering på vetenskaplig grund? Några forskningsresultat. Karin Stolpe, föreståndare NATDID liu.se/natdid

Akademins bidrag till framtida innovationer. Annika Stensson Trigell Professor i Fordonsdynamik

Fysisk aktivitet ISM:s forskningen kring livsstil och hälsa i ett 10 års perspektiv

Utvärdering av Ledningsprocesser. Fredrik Kjellberg Mannheimer

Integrering av den fysiska och psykosociala miljön betydelsen av organisation och ledarskap

Angeppssätt för integration - standarder, internationell utblick och SIS

Kursplan. AB1030 Att arbeta i projekt. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Working in projects

Fysisk aktivitet ISM:s forskningen kring livsstil och hälsa i ett 10 års perspektiv

Making Projects Critical PMI Research Achievement Award Johann Packendorff KTH/ITM/INDEK/Organisation och ledning

Strategic Innovation Programme for the Swedish Mining and Metal Producing Industry

Undervisning för hållbar utveckling (UHU) Hur har implementeringen av UHU påverkat undervisningen och ungdomars medvetande?

KOL med primärvårdsperspektiv ERS Björn Ställberg Gagnef vårdcentral

Vad säger forskningen om programmering som kunskapsinnehåll? Karin Stolpe, föreståndare NATDID liu.se/natdid

Lyckad implementering; vad säger forskarna?

Förbättringsarbete tillsammans Nationell konferens i Logopedi, Jönköping

Introduktion till ämnet kvalitetsutveckling. av Åsa Muntlin

Arbets- och organisationspsykologi, vad är det?

Våra tjänster [Our services] UMS Group Inc., All Rights Reserved

Den fysiska och psykosociala miljöns betydelse för hälsa och välbefinnande för personer med demens

Projektpresentation Leen & Green Production Navigator-step 2 (huvudprojektet)

Implementering av nationella riktlinjer för vård och omsorg av äldre personer med demens på sjukhem och i hemtjänst

Nordic Casemix Centre (NCC) (Nordiskt center för patientgruppering r.f)

Implementering av nya metoder/arbetssätt i en välfärdsorganisation

Hjälpmedel och Välfärdsteknik beslutsstöd. Angelina Sundström

Agneta Lantz

Lärande i utvecklingsarbete. Per-Erik Ellström

Strategiska partnerskap inom Erasmus+ erfarenheter från första ansökningsomgången

Stad + Data = Makt. Kart/GIS-dag SamGIS Skåne 6 december 2017

ASSESSMENT AND REMEDIATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS:

Verksamhetsutveckling i organisationer med konkurrerande logiker - exemplet vården. Uppsala Public Management Seminar

Commitmentmodellen Förutsättningar för lärande, drivkraft och engagemang

Helle Wijk Legitimerad sjuksköterska, Docent Sahlgrenska Akademin Institutionen för vårdvetenskap och hälsa Göteborg Universitet

NOSACQ-50: Ett verktyg för att mäta säkerhetsklimat

Multidisciplinära konferenser i cancervården: funktioner och erfarenheter

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

MULTIMODAL REHABILITERING VAD ÄR DET OCH VARFÖR?

Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System

Socionomen i sitt sammanhang. Praktikens mål påverkas av: Socialt arbete. Institutionella sammanhanget

COPENHAGEN Environmentally Committed Accountants

Att avbryta sina medarbetare är det en patientsäkerhetsrisk? Bild: Bertil Ericsson/sverigesradio.se

Patienten som medförbättrare. Individualiserad förlossningsvård vem bestämmer? Susanne Gustavsson

På vetenskaplig grund att vara forskande praktiker på bibliotek. Lotta Haglund

Varför gör vi inte det vi vet att vi borde göra? Ett lärandeperspektiv på implementering. Per-Erik Ellström

Hållbar hantering av urbana översvämningar

Att Facilitera Implementering av Evidens: erfarenheter utifrån urininkontinens i äldreomsorg i fyra europeiska länder. A C Eldh

Chefsuppdraget. Hälsofrämjande ledarskap/ Salutogent ledarskap. Forskningssamarbete kring Ledarskap, Medarbetarskap, Arbetsmiljö och Hälsa

Transkript:

Vad vi forskare kan göra för att minska gapet mellan forskning och praktik Ulrica von Thiele Schwarz 1,2 Professor i psykologi 1 Mälardalens Högskola, Akademin för Hälsa, Vård och välfärd, HAL 2 Karolinska institutet, LIME; Procome

Hållbart arbetsliv - MDH

Procome - MMC

Förändring är konstanten Implementering, interventioner, organisatorisk förändring, kontinuerligt förbättringsarbete* *involverar ofta förändring i hur arbete är designat, organiserad och let (e.g. Nielsen, 2013a; Richardson and Rothstein, 2008).

Att styra med hållbarhet: Styrelsens påverkan på det hållbara arbetslivet (AFA) Co-care: Hur kan ehälsa bidra till ökad effektivitet genom förändrad interaktion mellan vårdgivare och patienter? Distribuerade kognitioner? Self-determination? (Kamprad; Forte) Anpassning och följsamhet på vägen från forskning til)l praktik: betydelsen för patienter, medarbetare, hälso- och sjukvårdssystemet och utvärdering (VR) Vanans makt? Utmaningen att utmönstra ineffektiva metoder. (Forte) Sitter vi i samma båt? Ledar- och medarbetarskattningar i samband med hälsofrämjande interventioner (AFA) Att utreda och skapa hållbar förändring i hälso- och sjukvården (Forte) Några pågående projekt

Innebär organisationsforskning två (motsatta?) uppdrag? Kan kunskap någonsin implementeras? Kan interventionsforskning vara både stringent och relevant?* Är vi gökar eller bin? Frågor att utforska närmsta stunden

Arbetsplatsförlagd forskning - vi behöver dem, behöver dem oss? e.g. McVicar et al., 2013; Lamontagne et al., 2007; Nielsen, 2013; Nielsen & Randall, 2012

Åsikter eller fakta?

Träningsstudien: att skapa en intervention tillsammans 1 von Thiele Schwarz, U., Lindfors, P., & Lundberg, U. (2008). Health-related effects of worksite interventions involving physical exercise and reduced workhours. Scandinavian Journal of Work Environment & Health, 34, 179-188. von Thiele Schwarz, U., Lindfors, P., & Hasson, H. (2015). Applying a fidelity framework to understand adaptations in an occupational health intervention. Work - A Journal of Prevention, Assessment, and Rehabilitation, 51(2), 195-203

Vad krävs för att gå från projekt till bestående förändringar? 1 Reduction of working hours Scheduled physical exercise during work-hours

Vad kan vi forskare göra? Utfall som intresserar beslutsfattare 1 Förändringar i sjukskrivningskostnader under interventionsåret jämfört med året före Change in total costs for sickness absence of which short (1-14) of which long days (> 15 days) 56,9 Physical Exercise Reduced workhours 3,7 10,2-22,2-14,7-26,4-6,2-10 -9,4 Referents von Thiele Schwarz, U., & Hasson, H. (2011). Employee self-rated productivity and objective organizational production levels Effects of work-site health interventions involving work hour reduction and physical exercise. JOEM, 53(8) von Thiele Schwarz, U., & Hasson, H. (2012). Effects of two worksite health interventions involving reduced work hours and physical exercise on costs associated with sickness absence. JOEM, 54(5), 538-544.

Vad kan vi forskare göra? Organisationens behov och optimal frihet 1 - Utgå från organisationens behov - Säkerställ optimala frihetsgrader i genomförandet: balans mellan följsamhet till interventionen och anpassningar efter behov för att främja implementering - Följ utfall som är relevanta i organisationen

Organisationsforskning = dubbla uppgifter? Korrekta slutsatser Ackumulering av kunskap bortom den specifika organisationen Bestående värde (förändring) i organisationen

Finns det en motsättning mellan uppgifterna? Nyckelord i forskning Nyckelord i organisationer Stringens/rigorositet Testa hypoteser Utveckla teori Dra kausala slutsatser Tidsbegränsat Objektivt Nytta Maximera värde Optimera resursanvändning Kontinuerliga förbättringar Hållbarhet Få saker att funkar

Leanhealth: Förändringar/interventioner som är integrerade i organisationen 2 Leanhealth: Från tidsbegränsat friskvårdsprojekt till hälsofrämjande och förebyggande arbetet som är integrerat i Kaizen Lasarettet i Enköping äger och driver arbetet, med befintliga resurser Forskargruppen stöttade arbetet och utvärderade förbättringsarbetet både ur ett effekt- och ett implementeringsperspektiv. von Thiele Schwarz, U., Augustsson, H., Hasson, H, & Stenfors Hayes T. (2015). Promoting Employee Health by Integrating Health Protection, Health Promotion, and Continuous Improvement: A Longitudinal Quasi-Experimental Intervention Study. JOEM, 57(2), 217-225 Stenfors Hayes et al., (2014). Merging occupational health, safety and health promotion with Lean: an integrated systems approach (the LeanHealth project). I: Burke et al., (red): Creating Healthy Workplaces: Ashgate Publishing, UK Astnell, S., von Thiele Schwarz, U., Hasson, H., Augustsson, H., & Stenfors-Hayes, T. (2016). Integrating health promotion with quality improvement in a Swedish hospital. Health Promotion International, 31(3): 495-504. (#1)

Att... en anledning till att jag inte tyckte att det här med kaizenhälsaprojektet var något knepigt var för att vi jobbar ju redan såhär, vi ska bara tänka på hälsa. Det är inte mer jobb överhuvudtaget och så kommer det nog vara för alla saker som ska in i kaizen att vi har redan strukturen och då lägger man bara på lite 2

Vad kan vi forskare göra? Från isolerade (forsknings/hälso-) projekt till bestående arbetssätt 2 - Starta med organisationens behov, snarare än en viss intervention - Säkerställ ägandeskap och delaktighet - Integrera i befintliga strukturer - Använd data för att utveckla och förbättra - Använd utvärderingsmetoder som är trovärdiga i användarnas ögon. - Följ upp implementeringsutfall, process och effekt Eg. Bauer & Jenny, 2013; Semmer, 2006

TEPPP: Hållbarhet kräver ständig förnyelse 2 Multimetodstudie med registerdata, dagböcker, observationer, individuella intervjuer och fokusgrupper Effekter på ledtider och patienternas upplevelse av vårdkvalitet Noggranna undersökningar av processer och implementering Beskrevs som ett etablerat arbetssätt efter ca 1,5 år MEN efter 2 år fanns teamarbete bara på pappret Muntlin Athlin et al., (2013). Effects of multidisciplinary teamwork on lead times and patient flow in the emergency department: a longitudinal interventional cohort study. SJTREM 21(1), 76; Atlin Muntlin, et al., (2016). Teamwork a way to improve patient perceptions of the quality of care in an emergency department: An intervention study with follow-up. EJPCH 4(3) von Thiele Schwarz, et al., (2016) Efficiency in the Emergency Department A complex relationship between throughput rates and staff perceptions. IEN, Frykman, et al., 2014). Functions of behavior change interventions when implementing multi-professional teamwork at an emergency department a comparative case study. BMC Health Service Research, 14, Frykman, M., et al., (2017). The work is never ending: Uncovering teamwork sustainability using realistic evaluation. JHOM, 31(1)

Vad kan vi forskare göra? Planera för hållbarhet från början samsyn kring mål och förändringslogik 2 Arbeta för: - att olika aktörer har en gemensam mental modell av vad förändringen ska leda till - Att programlogiken är trovärdig - Att problemlösning och anpassning av intervention/kontext fortgår von Thiele Schwarz, et al., (2016) Efficiency in the Emergency Department A complex relationship between throughput rates and staff perceptions. IEN, Frykman, et al., 2014). Functions of behavior change interventions when implementing multi-professional teamwork at an emergency department a comparative case study. BMC Health Service Research, 14, Frykman, M., et al., (2017). The work is never ending: Uncovering teamwork sustainability using realistic evaluation. JHOM, 31(1)

Program logik att koppla interventionsaktiviteter till utfall 2 Rogers, P. J. (2008). Using programme theory to evaluate complicated and complex aspects of interventions. Evaluation, 14(1), Olsen, K., Legg, S., & Hasle, P. (2012). How to use programme theory to evaluate the effectiveness of schemes designed to improve the work environment in small businesses. Work, 41,

Program logik att koppla interventionsaktiviteter till utfall 2 Reed, J. E., McNicholas, C., Woodcock, T., Issen, L., & Bell, D. (2014). Designing quality improvement initiatives: the action effect method, a structured approach to identifying and articulating programme theory. BMJ Qual Saf, 23(12), 1040-1048.,

Vad kan vi forskare göra? Planera för hållbarhet från början samsyn kring mål och förändringslogik 2 Arbeta för - att olika aktörer har en gemensam mental modell av vad förändringen ska leda till - Att programlogiken är trovärdig - Att problemlösning och anpassning av intervention/kontext fortgår von Thiele Schwarz, et al., (2016) Efficiency in the Emergency Department A complex relationship between throughput rates and staff perceptions. IEN, Frykman, et al., 2014). Functions of behavior change interventions when implementing multi-professional teamwork at an emergency department a comparative case study. BMC Health Service Research, 14, Frykman, M., et al., (2017). The work is never ending: Uncovering teamwork sustainability using realistic evaluation. JHOM, 31(1)

EBP: Kan kunskap implementeras? 3 de flesta kommuner gör vad man kan för att arbeta utifrån nationella riktlinjer, men ibland känner jag att det är större förväntningar på en än vad man kan mäkta med. Det blir långa avstånd mellan verkligheten och överbyggnaden. Ibland kan jag känna, kom ut och jobba här ett tag så får ni se, det är inte så enkelt. Mosson, R., von Thiele Schwarz, U., Richter, A., & Hasson, H., Impact of context for line managers implementation leadership". Published a-head-of-print in British Journal of Social Care 2017-06-05. Bäck, A., Ståhl, C., von Thiele Schwarz, U., Richter, A., Hasson, H., (2016). Walking the tightrope - perspectives on local politicians' role in implementing a national social care policy on evidence-based practice. International journal of mental health systems 10, 75-, (#1) Mosson, R.,Hasson, H., Wallin, L., & von Thiele Schwarz, U. (2016). Exploring the role of line managers in implementing evidence-based practice in social services and older people care. British Journal of Social Work

Felaktiga (?) antaganden om implementering av forskningsresultat 3 1. Tillräckligt gedigna studier leder automatiskt till användning 2. Information (disseminering) räcker 1,3 3. Träning/utbildning räcker 2 4. Implementering följer en linjär, stegvis process 4 1. Nielsen, K. (2013). How can we make organizational interventions work? Employees and line managers as actively crafting interventions. Human Relations, 66(8), 2. Augustsson et a., (2013). Challenges in transferring individual learning to organizational learning in the residential care of older people. JHOM, 27(3), 3. Hasson et al., (2014). Managing Implementation: Roles of Line Managers, Senior Managers, and Human Resource Professionals in an Occupational Health Intervention. JOEM. 56(1) 4. Chambers, D. A., Glasgow, R. E., & Stange, K. C. (2013). The dynamic sustainability framework: addressing the paradox of sustainment amid ongoing change. Implementation Science, 8(1),

Det är ju så komplext det här Våra klienter, det är ju ofta personer med multiproblematik, där flera processer, metoder egentligen går in. Det är liksom inte bara evidensbaserade metoder rörande psykiatri utan det är ju även missbruk, och så de som dessutom har olika utvecklingsstörningar. Så det är inte så jäkla enkelt. När man ändå ska ha en evidensbaserad metodik som man jobbar efter. Hasson & von Thiele Schwarz (2017) Användbar evidens, Natur & Kultur 26

Vad kan vi forskare göra? Planera för hur kunskapen ska kunna användas, från början Metod/intervention Implementeringsaktivitet X Kontext Nytta

Kontexten spelar roll Dåligt fungerande styrgrupper ger sämre resultat (Mikkelsen & Saksvik, 1999; Mikkelsen et al., 2000) Bristande kommunikation ger bristande stöd (Mikkelsen & Saksvik, 1999) Förändringsberedskap, förväntan på utfall spelar roll (Nielsen & Randall, 2008; Augustsson et al., 2016; von Thiele Schwarz et al., 2017) Existerande strukturer påverkar utfallet av förändring (Nielsen et al., 2006, 2008, 2009; Mikkelsen & Saksvik, 1998; Mikkelsen et al., 2000) Ledarskapet! (Lundmark et al, 2017; 2018) Lundmark, et al., (2018) Making it Fit: Line Managers Influence on Outcomes of an Organisational-level Intervention". Published a-head-of-print in Stress and Health.

Vad kan vi forskare göra? Typologi för användbar evidens 1 Hasson & von Thiele Schwarz Användbar evidens, 2017. Natur & Kultur

Exempel på mekanism-analys Kaizen har bara positiv effekt på arbetstillfredsställelse om hälsofrågor är integrerat i systemet (χ 2 = 8.79 (12), P <.720; RMSEA < 0.001; CFI =.999 von Thiele Schwarz et al (2017) Using Kaizen to improve employee wellbeing: Results from two organizational intervention studies. Human Relations

Från acceptans till samskapande olika roller i arbetslivsforskning Vilken roll har slutanvändarna/organisationerna där forskning bedrivs?: Accepterar Konsulterar Påverkar Samarbetar delar ansvar och uppgifter Samskapar två jämställda parter som delar på makten von Thiele Schwarz & Hasson, 2017 : Användbar Evidens: Om följsamhet och anpassning, Natur och Kultur Kristensen, T. S. (2005). Intervention studies in occupational epidemiology. Occupational and environmental medicine, 62(3) Abildgaard et al., (in press) Forms of participation the development and application of a conceptual model of participation Payne et al., (2008). Managing the co-creation of value. Journal of the academy of marketing science, 36(1),

1 typologi, 1 modell, 1 verktyg och 10 principer för ökad användbarhet Typologi för användbar evidens DIEM en utvärderingsmodell för dynamiska, integrerade förändringar COP för att samproducera programlogik

Vad kan vi forskare göra? 3 Använd en utvärderingsmodell som är anpassad till typen av förändring DIEM - The Dynamic Integrated Evaluation Model Bygger på Developmental evaluation (Patton, 2006), the dynamic sustainability framework (Chambers et al., 2013); och co-creation frameworks (Payne et al 2008) Utvecklad för att hantera dynamiska, integrerade förändringsprocesser med bevarad möjlighet att dra slutsatser om utfall Samskapas med organisationen

DIEM 3 von Thiele Schwarz, et al., (2016). The Dynamic Integrated Evaluation Model (DIEM): Achieving Sustainability in Organizational Intervention through a Participatory Evaluation Approach. Stress & Health, 32(4):

Vad kan vi forskare göra? COP Ett verktyg för att skapa samsyn om mål och vägen dit 2 von Thiele Schwarz, U., Richter, A. & Hasson, H. (2018). Getting everyone on the same page: Co-created Program Logic (COP). In: Nielsen, K., & Noblet, A. (Eds): Implementing and evaluating organizational interventions. Taylor and Francis Savage, Carl. (2011). Overcoming inertia in medical education. Doctoral thesis, Karolinska Institutet

Vad kan vi forskare göra? COP Ett verktyg för att skapa samsyn om mål och vägen dit Slutprodukten är en samskapad programlogik som tydliggör: Interventionens förväntade utfall Interventionens innehåll och pedagogiska upplägg, samt kopplingen mellan dem Ger ett ramverk för utvärdering och guide för mätning Tydliggör behov av stödjande insatser Skapar förutsättningar för skräddarsydda insatser Hjälper till att skapa samsyn 2 von Thiele Schwarz, et al. (2016). The Dynamic Integrated Evaluation Model (DIEM): Achieving Sustainability in Organizational Intervention through a Participatory Evaluation Approach. Stress & Health, 32(4):285-293.

10 principer för design, implementering och utvärdering av förbättringar I organisationen 10 11 forskare Ulrica von Thiele Schwarz; Christine Ipsen; Carl Savage Johan Simonsen Abildgaard; Kasper Edwards; Julie Reed Pamela Mazzocato; Caroline Lornudd; Karina Nielsen; Henna Hasson; Anne Richter Från occupational health, organizational change, implementation science, quality improvement, operational management and applied ergonomics von Thiele Schwarz, Nielsen, Edwards, Hasson, Ipsen, Savage, Abildgaard, Richter, Lornudd, Mazzocato, Reed., 2018 How to design, implement and evaluate interventions in organizations: The Sigtuna Principles

Målsättning och tillvägagångssätt 10 Identifiera angreppssätt / principer som forskare från olika bakgrund eller fält är överens om bidrar till relevant och stringent forskning om förbättringar i organisationer. 2*2 day workshops (2016 and 2017) Best practice identiferad, mappad och sammanvägd till principer genom en iterative process Testad med andra forskare och praktiker genom workshops vid 5 olika tillfällen.

10 principer för hållbara insatser i organisationer 10 Princip Design Implementation Evaluation 1. Säkerställ aktivt engagemang och delaktighet bland nyckelaktörer X X X 2. Förstå situationen Nuläge och mål X X X 3. Koppla interventionen till organisationens mål X X 4. Visualisera programlogiken X X X 5. Prioritera interventionsaktiviteter baserat på ansträning/vinst balans 6. Arbeta med existerande principer, process och tankesätt 7. Observera, reflektera och utveckla i iterative loopar X X X 8. Stärk organisationens kapacitet till lärande X X 9. Utvärdera interaktionen mellan intervention, process och kontext 10. Accummulera kunskap bortom den specifika organisationen X X X X X

Princip 10 principer för hållbara insatser i organisationer FTV Leanhealth 1. Säkerställ aktivt engagemang och delaktighet bland nyckelaktörer X X X 2. Förstå situationen Nuläge och mål X X X 3. Koppla interventionen till organisationens mål (X) X 4. Visualisera programlogiken X 5. Prioritera interventionsaktiviteter baserat på ansträngning/vinst X (X) 6. Arbeta med existerande principer, process och tankesätt X X 7. Observer, reflektera och utveckla i iterative loopar X X 8. Stärk organisationens kapacitet till lärande X X 9. Utvärdera interaktionen mellan intervention, process och kontext X X 10. Accummulera kunskap bortom den specifika organisationen X X X TEPPP

Innebär organisationsforskning två (motsatta?) uppdrag? Ja, och det är när vi löser båda som vi gör riktigt bra forskning och minskar gapet mellan forskning och praktik Kan kunskap någonsin implementeras? Ja, med systematik, eftertänksam anpassning av metod och kontext och genom samverkan; och allra helst genom att göra forskningen annorlunda från början Kan interventionsforskning vara både stringent och relevant?* Ja!!!! Är vi gökar eller bin? Bin! Frågor och svar

E-mail: ulrica.schwarz@ki.se; Ulrica.Schwarz@mdh.se Följ vår forskning på www.facebook.com/procomeresearchgroup/ Tack för er uppmärksamhet!