Närvarande: Johan Kostela, Fredrik Remes, Mandy Bengts, Lars Karlsson, Åsa Svensson, Petter Kolseth, Hans Rosendahl, Mats Rönnelid och Per Carlsson.

Transkript

1 Mötesanteckningar Workshop KTP handledare Nya biblioteket, Falun Närvarande: Johan Kostela, Fredrik Remes, Mandy Bengts, Lars Karlsson, Åsa Svensson, Petter Kolseth, Hans Rosendahl, Mats Rönnelid och Per Carlsson. Deltagarna presenterar sig och sina projekt Vad vinner Högskolan? Gott rykte, goodwill, varumärke, kopplat till högskolans framtida vision, rekryteringshjälp, support från företagen (fundraising), integration, syns ute bland företagen, ökad samverkan, vidareutbildning, ny typ av samverkan, se andra möjligheter, påminnelse varför vi finns till, utbildningarna formas av samverkan och vi får se näringslivets behov, möjlighet till nya projekt. Vad vinner ämnet? Konkreta exempel, kontakter inför examensarbeten, studiebesök, ökad insikt över akademigränserna, kompetensutveckling för egen personal, personliga utvecklingar, utveckla lämpliga kurser efter behov, vi syns, väg ut för studenter, väg in med kunskap, Vad vinner forskaren? Ökat nätverk, möjlighet att prata idéer och områden, exempel till undervisningen, inspiration från företag/coacher i olika sammanhang, nyttigt för den pedagogiska karriärstegen, följa studenterna efter utbildningen, lära sig mer om specifikt ämne Vad vinner jag? Nyfikenheten stimuleras, vad gör företagen egentligen, hur ser verkligheten ut nu, bredare kontaktnätverk Hur kan vi åstadkomma ett ökat kunskapsflöde in mot akademin? Metodik hur vi angriper problem Verktyg för att nå mål Nya situationer, miljöombyte skapar ev nya idéer Nya perspektiv företagen ger intryck Akademins rykte

2 Gruppen diskuterar att personer från akademin har ofta en stämpel på sig. Viktigt att jobba kring, KTP kan vara en lösning på det att vi faktiskt leverarar något. Crossover Möjlighet till att ämnen börjar prata med varandra och gör saker tillsammans, t. ex Hans berättar om Ovako steel och möjligheten till att överföra kunskap till ett tv spel för att få det mer pedagogiskt (gameidentifikation?) mot nya målgrupper. Hur får vi in KTP mer i forskningsmiljöer? Inventering av akademin, vad är vi starka på och vilka profiler ska vi satsa på? Vad är det som kan tänkas göras ute bland företagen Införa en forskningsscout som jobbar med idéjakt för att hitta möjliga projekt Hur skapar vi mer vetenskapliga rapporter kring pågående projekt? För att få förankring hos ledningen på Högskolan så behövs det tryckas mer på att vi ska få fram mer forskning eller papers för att säkra långsiktigheten, vad vi vinner på som högskola/akademi. Vi måste bli bättre att screena pågående projekt, ska detta ligga på KTP handledare eller forskningsscout. Viktigt för att söka medel till ytterligare forskningsmedel och höja nivån på projekten inom KTP KTP i media Petter önskar att det finns en artikel om varje projekt, det borde finnas en person som bara skriver om de olika projekten för att sedan försöka få ut det i media på olika sätt. Fredrik kollar upp och tillsätter en person som åker runt och skriver om alla projekt, om deras vardag och uppkomna resultat från projekten. I framtiden så borde det finnas en kommunikationsplan som beskriver och lyfter fram de olika projekten på ett bra sätt, för att stärka goodwillen Industridoktorander Mats berättar att industridoktorander är väldigt lika KTP konceptet, men under en längre period. Han kommer att träffa Mälardalen för mer information. Valet om framtida områden Väljer vi fel akademi så kan det vara svårt att hitta relevant handledare Gruppen pratar om att kanske ha en handledare från något helt annat ämne, vilka resultat kan det skapa? Vilka nya möjligheter skulle det ge, intressant tanke. Men hur skulle det i praktiken se ut, hur skulle företagen och KTP projektledare se på det, att få en handledare som inte kan ämnet.

3 Fokuserar man och har flera olika projekt igång inom samma ämne så kan det ge erfarenheter, utbyte och ytterligare ringar på vattnet. Kanske kan man även då attrahera och våga anställa fler inom ett område Storlek på ämnet spelar in Vi måste våga välja ämne/område

4 Mötesanteckningar Workshop KTP coacher Nya biblioteket, Falun Närvarande: Johan Kostela, Fredrik Remes, Per Edén, Jan Erdholm, Fredrik Ahlgren, Mikael Eriksson, Barbro Trum, Eva Mandelqvist. Saknades gjorde: Kjell Andersson och Johan Holmberg. Deltagarna presenterar sig och sina projekt Coachrollen Coachrollen är fortfarande lite oklar i hur den ska agera och arbeta. Olika sätt att se på coachning och hur coachen rent praktiskt arbetar. Gemensamma nämnare för lyckade coachningsinsatser: projektledaren, coachen, företagsrepresentanterna, projektets innehåll och förankringen hos företaget. Coacherna har jobbat mycket med individerna, men några har även jobbat med workshops som verktyg där alla i projektet varit närvarande. Mycket uppskattat och energifyllt från alla deltagare. Man lyfter även att rollen coach är att ta i. Man tycker det är bättre med mentor eller liknande, eftersom coach är ett utvattnat namn. Coacherna nämner att sex timmar kan vara för lite, beroende på vad som är syftet med coachningen. Tilldelningen Coacherna önskar att komma in tidigare i processen för att kunna vara ett extra stöd i paketeringen av projektet. Under paketeringen kan man också bygga och titta på hur och när coachningen kan ske. Byte av coach Coacherna diskuterar även om det ska i framtiden finnas chans till att byta coach? Det kanske rent ut sagt är bra att byta coach efter ett tag för att få in nya intryck? Vad sker då om företaget är nöjd med den coachen man har? Erfarenheter Framgångsrecept: Högt i tak Inställningen hos projektledaren, coachen, företagsrepresentanterna Projektets innehåll

5 Förankringen hos företaget på högsta möjliga ledningsnivå för att få effektiva och förankrade uppdrag till KTP projektledaren. Avtal med högsta ledning? Workshop START UPS Viktigt att få en bra start med alla inblandade. Därför diskuterades att genomföra en eller fler workshops med olika innehåll. Som samtidigt paketerar projektet på ett bra och kreativt sätt. Skall det vara coachen eller ska en till extern person hålla i den? Övrigt Coacherna lyfte även rollen som KTP projektledare, ska det verkligen vara projektledare. HR avdelningen och högsta ledningen på företaget måste bli tydligare inkopplade, önskvärt är att man har en person från KTP som bara jobbar med HR frågor. Man lyfter även anställningsprocessen, vem anställer, kan det bli större chans till att företagen vill satsa mer om de även anställer personen? Så KTP står för handledningen. Viktigt med tydligheten, nyttan för alla inblandande. Coacher och handledare skulle vilja ha något forum för att träffas och utbyta erfarenheter, workshops? Studiebesök? Vad? Summering Tydlig inledning av projektet Viktigt med bra uppstartsmöte, gärna i kreativ form Ansvar och befogenheter, viktigt med högsta möjliga ledning Vem, vad och vilka ska coachas, viktigt att behandla i ett tidigt skede Coacherna vill lägga mer tid i början än slutet för att paketera och sätta projektet Se över tillsättningsprocessen, hur effektiviserar vi den?