Välbefinnande i arbetet kortutbildning deltagarnas erfarenheter och förbättringsförslag. Katri Wänninen Veritas Pensionsförsäkring 2014

Transkript

1 Välbefinnande i arbetet kortutbildning deltagarnas erfarenheter och förbättringsförslag Katri Wänninen Veritas Pensionsförsäkring 2014

2 Enkätens bakgrundsuppgifter Välbefinnande i arbetet-kortutbildningar har förverkligats från år 2011 I Finland finns 140 utbildare och Veritas har 4 utbildare Veritas har förverkligat 137 utbildningar (över 1200 personer), I Finland har det ordnats 730 utbildningar ( personer) Åren ordnade Veritas 16 st allmänna utbildningar och 71 företagens egna utbildningar, åt alla kursdeltagare skickades en elektronisk förfrågan om utbildningens förverkligande och betydelse. Enkäten skickades åt 775 deltagare, 246 svarade i enkäten (32%). Respondenterna har deltagit i av Veritas ordnad allmänn utbildning eller företagets egna utbildning.

3 Ställning i organisationen 120% 100% 80% 60% 40% 20% 0% 3% 0% 1% 9% 10% 17% 21% 11% 56% Allmän utbildning (N=70) 38% 21% 18% 30% 35% Organisationens egna utbildning (N=173) 30% TTK (N=9733) Företagshälsovård Samarbetsperson ( arbetarskydd, förtroendeman) Funktionär, tjänsteman Arbetstagare Representant för ledningen ( högsta ledningen, förman)

4 Utbildningen gav mig tillräckligt med information om välbefinnande i arbete 60% 50% 40% 43% 49% 54% 46% 30% Allmän utbildning (N=68) 20% 10% 0% helt av samma åsikt delvis av samma åsikt 5% 3% delvis av annan åsikt 0% 0% 0% 1% helt av annan åsikt kan inte säga Organisationens egna utbildning (N=173)

5 Vilken nytta hade jag av utbildningen? (73 respondenter) Ledningen reagerade på brister och vidtog åtgärder för att ta hand om dem. Modellen för tidigt stöd blev bekant för vår organisation. Att repetera saker och att främja modellen för tidigt stöd. Utbildningen lyfte upp arbetshälsosakerna åtminstone för en stund på agendan. Hur ska vi hålla dem där? Det gick tyvärr såsom så ofta annars också, man får en massa nya idéer och tankar under kursen och genast efter den, men när tiden går glömmer man i all vardagsbrådska och press de nya idéerna. Den största utmaningen var väl det att den högsta ledningen inte deltog i utbildningen, mellanledningen har svårt att föra framåt saker om det ovanifrån inte visas något som helst intresse för saken.

6 Vilken nytta hade jag av utbildningen? (73 respondenter) Den hjälpte att inse individens betydelse för helheten, det att man kan påverka genom att delta och vara positiv. Diskussionerna som uppstod mellan deltagarna utgående från den information vi fick. Nya idéer och förståelser uppstod då personer i olika position inom arbetsgemenskapen diskuterade. Det uppstår diskussion t.ex. om hur konfliktsituationer ska handskas och när hela firman deltar på kursen hör cheferna också medarbetarnas tankar om saken. Man kommer att tänka på saker ur arbetshälsosynpunkt och minns i vardagen hur central betydelse välbefinnande i arbetet har för framgångsrik affärsverksamhet.

7 Vilken nytta hade jag av utbildningen? (73 respondenter) Efter kursen är man mer på alerten runt temat och märker lättare om något måste fixas eller om det kräver en genomgång med arbetsgivaren och den anställda. Eftersom det redan är över ett år sedan kusen har jag redan glömt det mesta Jag har kunnat utnyttja de nya sakerna i mitt chefsarbete, det är lättare att ta i tu med saker när grunden är i skick. Jag lärde mig en massa och fick förståelse för det egna ansvaret. Välbefinnande i arbetet berör oss alla på arbetsplatsen. Alla fick praktiska verktyg, handlingssätten har blivit klarare.

8 Vilken nytta hade jag av utbildningen? (73 respondenter) Det blir klarare att skilja på vad som är OK och vad som inte är det, och man har (väl) i firman insett sambandet mellan välbefinnande och produktivitet. Arbetshälsa syns mer på vår arbetsplats. Jag förstod att jag måste bättre dela på ansvaret. Man mår inte bra om man inte bemästrar ett visst delormåde. Kommunikationen har ökat och vi har mer intern utbildning. Att inse den egna insatsen: jag är ansvarar framförallt för mig själv och mitt välmående, men också för att min arbetskompis har det bra. Tyvärr ingen nytta, eftersom den högsta ledningen (vd och ägarna) bryr sig inte om välbefinnande i arbetet.

9 Vad behöver ni på er arbetsplats för att kunna utveckla välbefinnande i arbete? Stöd av Veritas specialist 70 Utbildning Förmännens/ ledningens engagemang och deltagande Ekonomiskt stöd Allmän utbildning (N=62) 5 9 Organisationens egna utbildning (N=131) Annat stöd, vad? (tekstfältet öppnar sig med att sätta ett x i rutan framför)

10 Hur borde välbefinnande i arbete utvecklas hos? 55 respondenter poängterade mest planeringen av välbefinnande i arbete och ledningens delaktighet i planeringsarbetet och förverkligande. 13 respondenter ansåg att det personliga ansvaret över den egna arbetsförmågan är ett viktig utvecklingsområde. 22 respondenter poängterade samarbetets betydelse i den egna organisationen. Då alla deltar och blir hörda och har en god och öppen kommunikation förbättrar man samarbetet och samhörigheten. 7 respondenter vill utveckla med att ta i bruk konditions- och kultursedlar, lunchförmåner, motionsaktiviteter, TYKY-dagar och mera information.

11 Vi har använt Veritas material för arbetsvälbefinnade Veritas nätsidor - VerNet Kan du berätta mera på vilket sätt (tekstfältet öppnar sig med att sätta ett x i rutan framför) 0 Allmän utbildning (N=45) Organisationens egna utbildning (N=97)

12 Tack! katri.wanninen.veritas.fi