År 4. Arbetsområde: Ämnesspecifika begrepp och ord: (Ämnesövergripande möjlighet inom parantes)
|
|
- Elisabeth Mattsson
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 År 4 MAPP - din portfolio. Gör en mapp att förvara arbetena i. Teckna och måla dekorativt, t.ex mönster ANSIKTETS PROPORTIONER Visa principen för hur förhållandena i ansiktet/huvudet är till varandra. Titta på olika kända porträtt. PORTRÄTTÖVNINGAR: Teckna ditt eget ansikte ur minnet. Teckna av personen mitt emot - en gång får man titta på pappret, en gång inte. Teckna av ansikten ur tidningar. SAMARBETSÖVNING: Skapa en gemensam bild i klassen utifrån vad som känns aktuellt. Gemensam gruppbild, eller att man klipper en bild i flera delar där var och en tar hand om en del som när de sätts samman blir ursprungsbilden förstorad. Man kan göra ett jättehav där alla bidrar med färgglada märkliga fiskar, osv. Hitta glädjen i att skapa! PRODUKTDESIGN - Gå från idé till färdig förpackning. Salen förvandlas till reklambyrå och eleven skissar på idéer, överför till original och arbetar fram ett original som skall vara så noggrant gjort som möjligt. Portfolio, mönster/layout, symmetri, färgstyrka, kulör, linjer, penselteknik, Porträtt, tvådimensionellt, linjer, konturer, skuggor, valörer, Proportioner, realistiskt Kreativitet, skapa, samarbeta, planera, material, materialvård, ansvar (svenska, samhällskunskap, biologi) Produktdesign, upphovsrätt, reklambyrå, målgrupp, skissteknik, skissbok, original, A3-papper, tjockt papper, komplementfärger, temperapuckar, färgpennor, tuschpennor, yrken inom området TREDIMENSIONELLT ARBETE: Ståltråd/tejp/lera. Djur - verkliga eller fantasi. Öva på att forma tredimensionellt. Måla och montera. Lera, trolldeg, självtorkande lera, former, tredimensionellt, handens intelligens (biologi, historia)
2 År 5 TECKNINGENS GRUNDER: BILDBOKEN: framsida till bildboken i form av bildmontage/ kollage. ÖVA HÖGRA HJÄRNHALVAN: Hjärngympa: Teckna av en uppoch-nedvänd bild, teckna av handen utan att titta på pappret SKISSTEKNIK - hur man hanterar blyertspennan. GRÅSKALA - blyerts/grafitpenna med olika mjukhet. SKAPAP DJUP: Visa och öva på hur man kan få det att se tredimensionellt ut med hjälp av överskärningar, skugga och perspektiv FÄRGLÄRA: Färgcirkeln med primärfärger/sekundärfärger, blandövningar, färgförskjutningar/övergångar. (tekniker att testa kan vara temperapuckar (färgcirkel och olika valörer) och pastellkritor (färgförskjutningar) Layout, klippteknik, illustratör, grafisk formgivare Öva att se, höger hjärnhalva, hjärnforskning. Teckna det du ser, inte det du vet (biologi) Blyerts/grafitpenna, stompf, skissteknik Nyanser, valörer, valörnyckel Tvådimensionellt, teckna så att det ser tredimensionellt ut, realism, perspektiv, överskärningar, skugga Färgcirkel, primärfärger, sekundärfärger, valörer, pensel, penselvård, temperapuckar, pastellfärger (fysik) GRUNDFORMERNA OCH GEOMETRI - visa vilka som är grundformerna (cirkel, kvadrat, triangel) de geometriska formerna (t.ex.klot, kub, cylinder, pyramid). KONSTHISTORIA - konstens klassiker: Da Vinci, Botticelli, Van Gogh, Matisse (utgå från kända målningar, t.ex porträtt, och gör egna tolkningar). TREDIMENSIONELLT ARBETE: Principen för enpunktsperspektiv. Små tittskåp med olika teman. Ev. kan man samarbeta med svenskan och bygga små scener ur böcker. Har man tillgång till kamera kan man göra små enkla animationer. Grundformer, cirkel, kvadrat, triangel geometriska former, kub, klot, pyramid, cylinder, skugga, självskugga, slagskugga, valör Tolkning, konsthistoriska verk, renässansmålarna, modernisterna, expressionism En-punktsperspektiv, scenografi, miljö (svenska)
3 År 6 SKAPA DJUP -kollage i klippteknik, bygg bilden bakifrån. Gå igenom den kreativa processen PENSELTEKNIK - måla geometriska figurer så att det blir tredimensionell effekt. ÖVA ATT SE: Teckna av leksaker i korta pass. SERIER/ILLUSTRATION: Berätta med bilder. Gå igenom kända serieskapare/barnboksillustratörer och gör egna stripes /illustrationer på aktuellt tema (skola, magi, humor, information etc.) Skissteknik blyerts, original, tusch. Pratbubblor. MASKER - tredimensionellt arbete med lera och papier maché. BILDANALYS - olika bildkategorier. Sortera bilder i de olika kategorierna. Fördjupning av instruerande bilder - bilder som förklarar. Lär dig hitta fria bilder eller använd egna när du presenterar ett arbete. Gör en egen instruerande bildserie som förklara något. Kreativ process, kollageteknik, limstift, skallpell, bakgrund, mellangrund, förgrund (slöjd) Penselteknik, temeperapuckar, färgvalör, skugga Teckna det du ser, inte det du vet Serie/illustration, bildutsnitt, närbild, halvbild, helbild, pratbubblor/textanpassat, skissa med lätt hand, renrita, original, tuschpenna/temperapuckar/färgpennor (svenska) Papiere maché, tapetklister, lerform, stämjärn, hobbylim, lackfärg Bildkategorier, estetiska bilder, dokumentära bilder, instruerande bilder, reklambilder, upphovsrätt (svenska)
4 År 7 BERÄTTA MED BILDER Eleven presenterar sig i bild på sex rutor - Vad är ett bildspråk? Övning i att bedöma sitt eget arbete. MAPP - TEMA STREET ART. Gör en mapp att förvara arbetena i. Måla en personlig framsida och gör en schablon. BILDANALYS: Tolka och beskriv Street-art. MINER OCH UTTRYCK: Skapa uttrycksfulla huvuden i lera och digitalt. Visar hur man får fram känslor och uttryck med form och färg. Om man vill kan man samarbeta med svenskan och låta eleverna skriva om bilderna. TVÅ SIDOR AV SAMMA MYNT: Skapa bilder i blandteknik som visar för och nackdelar med olika saker och företeelser. Eleven lär sig använda symboler och förstärker intrycket med hjälp av färg och form. Bildspråk, kunskapskrav, självbedömning Street art, schablontryck, temperapuckar, lay out, formge text, bildanalys, tolka, beskriva Uttryck, miner, skulptur, tredimensionellt, digital blid, tvådimensionellt, lager, pekpenna, bildtolkning Symboler, färgsymbolik, tankekarta, skissa, motsatser, negativt, positivt, blandteknik, kollage, akvarellfärg, penna, mottagare (samhällskunskap)
5 År 8 TEMA KONST - exempel på konst, konstnärer, epoker och eget arbete med parafras) kopplat till arbetsområdet. Öva kreativt skrivande och bildanalys genom att skriva utifrån konstbilder. GÖR DIN RÖST HÖRD - för en bättre värld! Layoutövning där du med hjälp av färg och form skall fånga en publik och föra fram en åsikt med syfte att påverka mottagaren. (Bildanalys - propagandabilder) Konsthistoria, olika epoker och kända konstnärer, tidslinje, ekfras, tolka och beskriva, parafras, yrken inom området affisch, lay out, mottagare, publik, År 9 TEMA REKLAM - utifrån kön, makt och sexualitet. Kritisk granskning av reklam. Hur är bilden av kvinnor och män och hur det påverkar den oss? Bildanalysuppgift. Analys, makt, könsroller, bildmanipulering, schabloner, stereotyper, kritiskt granska, etik, ideal, associera (svenska, samhällskunskap, hem och konsumentkunskap) TEMA ARKITEKTUR OCH DESIGN - Hur form och färg i miljön runt omkring oss påverkar. Genomgång av kända byggnader etc, vilka yrken som finns inom området samt eget arbete i form av modellbygge. Uppgiften innehåller också övning med en-punktsperspektiv där proportionerna skall stämma. Arkitektur, design, historiska byggnadsverk, formgivning, formspråk, yrken inom området, uttryck, personligt, scenografi, en-punktsperspektiv, proportioner, lodrätt, vågrätt, flyktpunkt, ögonlinje, idéskiss, modellbygge, limstift, hobbylim, limpistol, brytkniv, wellpapp, kartong, material (teknik)
År 4. Arbetsområde: Ämnesspecifika begrepp och ord: (Ämnesövergripande möjlighet inom parantes)
År 4 MAPP - din portfolio. Gör en mapp att förvara arbetena i. Teckna och måla dekorativt, t.ex mönster FÄRGLÄRA: Färgcirkeln med primärfärger/sekundärfärger, blandövningar, färgförskjutningar/övergångar.
Arbetsområde: ARBETSGLÄDJE : vi fokuserar på en bra arbetsmiljö och övar grunderna för bildskapande arbete.
Åk 4 ARBETSGLÄDJE : vi fokuserar på en bra arbetsmiljö och övar grunderna för bildskapande arbete. MAPP - din portfolio: Du gör en mapp att förvara alla arbeten i, och övar samtidigt på att skapa dekorativt
ÅK 4. Arbetsområde: Ämnesspecifika ord och begrepp: (Ämnesövergripande möjligheter inom parantes)
ÅK 4 ARBETSGLÄDJE : vi fokuserar på en bra arbetsmiljö och övar grunderna för bildskapande arbete. MAPP - din portfolio. Du gör en mapp att förvara alla arbeten i, och övar på att teckna och måla dekorativt
ÅK 4. Arbetsområde: Ämnesspecifika ord och begrepp:
Åk 4-6 har egna kunskapskrav i bild. Det är framför allt sexans arbetsprover som ligger till grund för vilket betyg det blir i åk 6. I åk 7-9 är det terminsbetyg fram t.o.m vårterminen i åk 9, då slutbetyget
ÅK 4. Arbetsområde: Ämnesspecifika ord och begrepp: (Ämnesövergripande möjligheter inom parantes)
ÅK 4 ARBETSGLÄDJE : vi fokuserar på en bra arbetsmiljö och övar grunderna för bildskapande arbete. MAPP - din portfolio. Du gör en mapp att förvara alla arbeten i, och övar på att teckna och måla dekorativt,
Broskolans röda tråd i Bild
Broskolans röda tråd i Bild Regering och riksdag har faställt vilka mål som svenska skolor ska arbeta mot. Dessa mål uttrycks i Läroplanen Lpo 94 och i kursplaner och betygskriterier från Skolverket. Detta
Viktoriaskolans kursplan i Bild I år F arbetar eleverna med:
I år F arbetar eleverna med: År F bildkonstnärer och deras verk. - de vanligaste färgernas namn - olika material såsom kritor av olika slag, vattenfärg, tyg, garn och lera - träna på att använda sax och
2009-01-13 Bild Ämnets syfte och roll i utbildningen Mål att sträva mot
Bild 2009-01-13 Ämnets syfte och roll i utbildningen Bilder har framställts och införlivats med människans språk- och begreppsvärld genom hela hennes kända historia. Bild och bildkonst ger därför unika
Arbetsprover till Bild och Formgivning, Wendela Hebbegymnasiet. Anvisningar och uppgifter.
Arbetsprover till Bild och Formgivning, Wendela Hebbegymnasiet. Anvisningar och uppgifter. Anvisningar Anvisningar och uppgifter skickas per post, under början av mars, till alla som sökt inriktningen.
Skapande ämnen Bild och Slöjd
Skapande ämnen Bild och Slöjd För att utveckla förmågan att uttrycka sig både i ord, färg, form och material utveckla visuell kompetens och förståelse höja den estetiska medvetenheten utveckla observationsförmågan
Terminsplanering i BILD - årskurs 6 Ärentunaskolan
Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska
Porträtt. Om du undrar något, hör av dig till Karolina, konstpedagog på Falsterbo konsthall. karolina.rashwane@vellinge.se, eller 040-42 55 02
Porträtt Detta är ett utlåningsmaterial från Falsterbo konsthall på tema porträtt. Syftet med mappen är inspirera till att betrakta, upptäcka, prata och skapa. Det finns inget rätt eller fel, bara oändliga
Den uttrycksfulla människan
Den uttrycksfulla människan Illustration: Ellen SYFTET MED TEMAT: att du bli bekant med olika tekniker, samt att få öva på använda dessa tekniker, att du öva på att skapa egna bilder med olika uttryck,
Att utgå från hur Design och Konsthögskolor formulerar sina arbetsprover kan vara ett sätt att komma på Gymnasieprojekt.
Förslag på teman till Gymnasiearbetet Att utgå från hur Design och Konsthögskolor formulerar sina arbetsprover kan vara ett sätt att komma på Gymnasieprojekt. Konstfack Arbetsprov till Ädellab, Konstfack:
Undervisningsmål Bild Årskurs 1-9
Undervisningsmål Bild Årskurs 1-9 Årskurs 1 - grundfärgerna samt blanda och experimentera med färger - namn på grundfärgerna samt svart och vit - framställa bilder med hjälp av tekniker, redskap och material
VERKSTÄDER 2016-2017
VERKSTÄDER 2016-2017 VERKSTADSUNDERVISNING VID BILDKONSTSKOLAN FÖR BARN OCH UNGA Verkstäderna är fördjupade studier enligt läroplanen. Verkstadsundervisningen är främst avsedd för elever som har avlagt
Det handlar om att ta fram och utveckla elevers inneboende nyfikenhet, initiativförmåga och självförtroende redan från tidiga åldrar.
Ung Företagsamhet Fyrbodal jobbar med att få fler företagsamma barn och ungdomar. I drygt 30 år har vi jobbat med UF-företag på gymnasienivå. Nu gör vi en nysatsning där elever och ni lärare på grundskolan
Särskild undervisning för vuxna. Välkommen att studera på. Särvux
Särskild undervisning för vuxna 2016 2017 Välkommen att studera på Särvux 1 Välkommen till särskild utbildning för vuxna på Lidingö Du som fyllt 20 år och har en utvecklingsstörning eller en förvärvad
ARBETSOMRÅDE: Bildmapp/namnskylt graffiti eller centralpunktsperspektiv ( 1lektion)
Bild ÅK 7: Läsår 2015/16 NAMN & KLASS FÖRMÅGOR 1. Analys, föreslå lösningar 2. Kommunikativ förmåga, motivera & redogöra, samtala och diskutera 3. Begreppsförståelse, ämnets språk 4. Metakognitiv förståelse,
Målarkurs för hela dig! Komposition
Målarkurs för hela dig! Komposition Jan Vermeer van Delft, 1600-tal Komposition Eftersom jag har haft förmånen att arbeta med barn och bildskapande under flera år och på flera olika vis så har jag lagt
Söka och undersöka - rum
Rapport Kandidatarbete Söka och undersöka - rum Linnea Nordin Inredningsarkitektur & Möbeldesign DKK Konstfack 2013-05-28 Professor: Jonas Osslund Kursledare: Karin Tyrefors Handledare: Åsa Conradsson
Lokal studieplan för träningsskolan i estetisk verksamhet för åk 1-9
Lokal studieplan för träningsskolan i estetisk verksamhet för åk 1-9 Kunskaps område Estetisk framställning Centralt innehåll Kunskapskrav åk 9 grundläggande Olika sätt att skapa, till exempel imiterande
Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.
Arkitektur/Projekt Kursens syfte är att ge den studerande kunskaper om hur arkitekturens olika discipliner definieras och samverkar. Syftet är också att ge färdigheter och kompetens att tillämpa de inom
Verktygslåda. Nu sätter vi igång!
Verktygslåda Här har vi samlat några bra saker att kunna när du tecknar serier. Det är två övningar och sedan en genomgång av bildutsnitt, hur en kan jobba med layouten (rutor), pratbubblor och ljudhärmande
ARKITEKTPROVET 2013 DAG 1. 1: LINJE & VECK [ENKELHET, UNDERSÖKNING] [1H] 9.15-10.15
ARKITEKTPROVET 2013 DAG 1. 1: LINJE & VECK [ENKELHET, UNDERSÖKNING] [1H] 9.15-10.15 Översikt: Den första uppgiften är en undersökning av linje, kant och yta. I den skall du försöka skapa något intressant
bror hjorths hus konstpedagogiskt program 2013 bror hjorths hus konstpedagogiska program 2013
konstpedagogiska konstpedagogiskt bror program program hjorths 2013 2013 hus bror hjorths hus bror hjorths hus Upplev, skapa och kommunicera Konstpedagogiken i Bror Hjorths Hus vänder sig till grupper
NATURVETENSKAP FÖR LIVET?
NATURVETENSKAP FÖR LIVET? Under terminen kommer din klass att medverka i ett forskningsprojekt. Ni kommer att arbeta med uppgifter som handlar om naturvetenskap och teknik i samhället. Enkäten innehåller
Catherine Bergman Maria Österlund
Lgr 11 Matematik Åk 3 Geometri, mätningar och statistik FA C I T Catherine Bergman Maria Österlund Kan du använda geometriska begrepp? Kan du beskriva figurernas egenskaper, likheter och skillnader? Skriv
Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer. Matte. Safari. Direkt. Lärarhandledning. Andra upplagan, reviderade sidor
Matte Direkt Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer Safari 1A Lärarhandledning MS Enhetsdel Sist i varje kapitel finns ett avsnitt som i första hand tar upp enheter. Här i årskurs 1 handlar
Estetiska. programmet HALMSTAD GYMNASIESKOLA
Estetiska programmet HALMSTAD GYMNASIESKOLA estetiska programmet your way to express Estetiska programmet är för dig som tänker dig en framtid där vidare studier, inom såväl estetiska som andra verksamhetsområden
KURSPLAN,! KUNSKAPSKRAV! ELEVARBETEN!
KURSPLAN, KUNSKAPSKRAV och exempel på ELEVARBETEN KURSPLAN enligt Lgr11 I undervisningen skall du få möjlighet att uttrycka tankar och idéer med hjälp bilder, du skall få möjlighet att skapa egna bilder
NATURVETENSKAP FÖR LIVET?
NATURVETENSKAP FÖR LIVET? Under terminen kommer din klass att medverka i ett forskningsprojekt. Ni kommer att arbeta med uppgifter som handlar om i samhället. Enkäten innehåller frågor om dig och dina
Arbetsprover för sökande till Beckmans Designhögskola 2012 Visuell kommunikation 180 p
Visuell kommunikation 180 p Varje uppgift ska monteras på pannå i högst A3-format och tydligt märkas med uppgiftens nr, ditt namn och telefonnummer. Arbetsprover, och övriga merithandlingar ska skickas
Anvisningar för din ansökan Följande handlingar ska alltid bifogas din ansökan. Personbevis från Skattemyndigheten Betyg Arbestprover
nya media KONST & DESIGn FRIA FÖRBEREDANDE KONSTLINJEN Du söker med 5-10 verk digitalt. Det är valfritt att söka med måleri, skulptur, teckning, video, foto, ljud, objekt osv. Digitala arbetsprover kan
Mönster Estetisk kommunikation vt 2012
Mönster Estetisk kommunikation vt 2012 Mål och Syfte Eleven ska: ha erfarenhet av eget bildskapande och formexperimenterande i olika material och tekniker ha grundläggande kunskaper i skissteknik, komposition
KONSTPEDAGOGISKA PROGRAM BROR HJORTHS HUS 2009
KONSTPEDAGOGISKA PROGRAM BROR HJORTHS HUS 2009 VÄLKOMMEN TILL BROR HJORTHS HUS Bror Hjorths (1894-1968) röda trähus i Kåbo är ett litet men innehållsrikt konstnärsmuseum. Här hade konstnären sitt hem och
Kurskatalog för Särvux. Särskild utbildning för vuxna
Kurskatalog för Särvux Särskild utbildning för vuxna Läsåret 2016-2017 Innehållsförteckning Information sidan 2 Kurser på grundläggande nivå motsvarande grundsärskola: Biologi sidan 5 Engelska sidan 6
Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.
Digitala verktyg Kursen syftar till att ge den studerande kunskap i och praktisk erfarenhet av tillgängliga digitala verktyg och hur man kan använda sig av dessa i en designprocess. Den studerande får
Vad designer gör. Källa: Design projekt guiden http://www.svid.se/sv/designprojektguiden/om-design/vaddesigner-gor/
Vad designer gör Designer är avgörande för den affärsmässiga framgången för innovationer. En designer har metoder för att samla in och förstå användarnas egentliga behov. Designern kan sedan omvandla behoven
Möjliga Världar. Skapande Skola, Halmstad. Robert Hais
Skapande Skola, Halmstad Skapande skola Här följer ett antal olika fördefinierade projekt att välja mellan men även att få inspiration av vilket kan användas till att sätta ihop ett skrädddasytt program.
Att se på ett djur. Vilket äventyr!! Men jag måste röra det.
Att se på ett djur. Vilket äventyr!! Men jag måste röra det. Människa med kropp Hur ser hon ut och varför? Kroppens eget språk I rymden lever underliga varelser. Sådana som vi. Teckningens metafysik Anneli
Skolverkets förslag till kursplan i matematik i grundskolan. Matematik
Matematik Matematiken har en mångtusenårig historia med bidrag från många kulturer. Den har utvecklats ur människans praktiska behov och hennes naturliga nyfikenhet och lust att utforska. Matematisk verksamhet
Engelska... 2. Svenska... 6. Svenska som andraspråk... 7. Idrott och hälsa... 8. Musik... 9. Biologi... 10. Fysik... 11. Kemi... 11. Slöjd...
2010-08-23 Lokal kursplan år 3 Engelska... 2 Svenska... 6 Svenska som andraspråk... 7 Idrott och hälsa... 8 Musik... 9 Biologi... 10 Fysik... 11 Kemi... 11 Slöjd... 12 Geografi... 13 Historia... 13 Religion...
Åk: 1 Tidsperiod: höstterminen åk 1
Ämne: Koll på läget! förr och nu Ett tematiskt arbetsområde om hur vi är mot varandra, vad vi kan hitta i vår närhet, hur vi kan finna mönster och former allt detta runt omkring oss, både nu och för länge
Arbetsprover för sökande till Beckmans Designhögskola 2015 Form 180 p
Form 180 p 2. Arbetsprover skickas i Postens blåa kartong avsedd för A3- format. Paketet skickas som företagspaket. Vikt upp till 3 kg kostar 215 kr. Spara paketnummer. Märk kartongens kortsida med ditt
Carl Malmsten (1888-1972) foto Pål-Nils Nilsson/tiofoto
Carl Malmsten (1888-1972) foto Pål-Nils Nilsson/tiofoto C A R L M A L M S T E N H A N T V E R K S G Y M N A S I U M välkommen till skolan med carl malmstens pedagogik, där grundtanken är»hand och tanke
Bild kunskapskrav år 7-9 Grundskola 7 9 LGR11 Bl
Bild kunskapskrav år 7-9 Grundskola 7 9 LGR11 Bl Elevanpassad för Hagaskolan. Framställa bilder Eleven framställer ofta bara en typ av bild. Den är inte genomarbetad. Försök variera motiv och typer av
Del ur Lgr 11: kursplan i slöjd i grundskolan
Del ur Lgr 11: kursplan i slöjd i grundskolan 3.16 Slöjd Att tillverka föremål och bearbeta material med hjälp av redskap är ett sätt för människan att tänka och uttrycka sig. Slöjdande är en form av skapande
Min syn på idéframställan
MDH Min syn på idéframställan Andreas Nilsson 2009-04-21 Examinator Rolf Lövgren Innehåll Inledning... 3 Hur ser jag på Idéframställan... 4 Metoder... 5 Beskrivna idé med ord... 5 Skiss... 6 Kavaljersperspektiv....
Under 2015 ska Junior FIRST LEGO League- lagen lära sig att när man kastar något i soptunnan är det bara början på avfallets spännande resa.
Under 2015 ska Junior FIRST LEGO League- lagen lära sig att när man kastar något i soptunnan är det bara början på avfallets spännande resa. Lagen ska titta närmare på sparsamhet, återanvändning och återvinning
Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Ämnesspecifika begrepp. Bildframställning.
BILD Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska
Ensam VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR SIDAN 1. Lärarmaterial
SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? Olle blir hämtad sist på fritids och han känner sig ledsen. Alla andra barn har gått hem och alla verkar ha någon
Kursplaner för Måleri grundläggande konstnärlig utbildning KK0010 Dômen konstskola
Kursplaner för eri grundläggande konstnärlig utbildning KK0010 Dômen konstskola Utbildningsomgångar och starttidpunkt Omgång Startår Startmånad Startdag Slutår Slutmånad Slutdag 1 2015 Augusti 24 2017
Lokal kursplan för Bildämnet
1 Lokal kursplan för Bildämnet ha förmåga att se och framställa bilder och former med hjälp av traditionella och moderna metoder och tekniker kan göra bilder i olika traditionella tekniker kan göra 3-dim
Bild 9A; Arbetsområdet Människan; porträtt och självporträtt
Åsa Drape Ulander, ht-12 ; Arbetsområdet Människan; porträtt och självporträtt I arbetsområdet Människan; porträtt och självporträtt kommer vi att träna på att lära oss se ansiktets proportioner genom
REFLEKTION ÖVER DEN EGNA KUNSKAPSUTVECKLINGEN
REFLEKTION ÖVER DEN EGNA KUNSKAPSUTVECKLINGEN Av Rickard Norstedt I&D åk 2 Jag som flera andra av deltagarna i kursen har ganska mycket skissande med mig från början, jag har varit intresserad av egentligen
F - 4 klass. LPO 94 Att uppnå Teknik och exempel på Arbetssätt
LOKAL KURSPLAN I BILD ANNERSTASKOLAN 2010 Utarbetad av: ÄMNETS SYFTE OCH KARAKTÄR: I undervisningen skall eleven utveckla såväl kunskaper om bilder som kunskap i att framställa, analysera och kommunicera
Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme
MiniKonsulter Fångar upp elevernas naturliga kreativitet och nyfikenhet genom problemlösning i arbetslivet samt ökar elevernas naturliga intresse för problemlösning och innovationer. Skapar och bibehåller
identiet Konstpedagogiskt arbete i Västra Götaland sedan 2002 BILDER OCH RÖSTER OM IDENTITET OCH EGET SKAPANDE VEM ÄR JAG?
identiet VEM ÄR JAG? BILD & FORM SERIE ANNA-KARIN LIEDBERG ELLA KALOGRITSA Elever färglägger lerskulpturer med akvarellteknik. Kronbergsskolan, Lysekil BILDER OCH RÖSTER OM IDENTITET OCH EGET SKAPANDE
Visa vägen genom bedömning
Visa vägen genom bedömning För att du alltid ska veta var du befinner dig i din utveckling, har vi tagit fram Sveaskolans mål i olika ämnen och olika skolår. Dessa mål när du och läraren samtalar om vad
Dokumentation Att teckna är stort. Johan Bloom Nösnäsgymnasiet, Stenungsund Fridas hage, Tjörn Nike ungdom, Uddevalla
Dokumentation Att teckna är stort Johan Bloom Nösnäsgymnasiet, Stenungsund Fridas hage, Tjörn Nike ungdom, Uddevalla Egen reflektion Teckna är stort The big draw Konst, tecknande kan vara så mycket mer
Bilder på framsidan: Vuxenliv 2 ute på årstidsspaning, arbete med Ipad och laborativ matematik
VÄLKOMMEN ATT STUDERA PÅ SÄRVUX I AVESTA 2014-2015 Bilder på framsidan: Vuxenliv 2 ute på årstidsspaning, arbete med Ipad och laborativ matematik Särskild utbildning för vuxna är en frivillig vuxenutbildning.
Pedagogisk planering Åk 2 Skriva brev
2016-01-12 Pedagogisk planering Åk 2 Skriva brev Följande förmågor, kunskapskrav och centralt innehåll i lgr11 ligger till grund för detta arbetsområde i ämnet Svenska: Inom detta arbetsområde får möjlighet
5.16 BILDKONST. Hänvisning till punkt 7.16 i Lpgr 16.1.2004. Enligt de nya grunderna för undervisningen i åk 1 9 har läroämnet indelats i två nivåer:
5.16 BILDKONST Hänvisning till punkt 7.16 i Lpgr 16.1.2004 Fostran i bildkonst skall stödja elevens visuella tänkande, dvs. förmågan att skapa och kommunicera med bilder. Den skall också utveckla ett estetiskt
Känslor. Litteraturtips: Levande färger, Karl Ryberg
Känslor är väl lämpade att uttrycka inom de konstnärliga ämnena redan med mycket unga elever. Små barn - och ibland även äldre - målar ut sina känslor, oavsett vad de blir ombedda att göra. Alla lägger
Storvretaskolans Kursplan för Matematik F-klass- år 5
2010-11-01 Storvretaskolans Kursplan för Matematik F-klass- år 5 Skolan skall i sin undervisning sträva efter att eleven : utvecklar intresse för matematik samt tilltro till det egna tänkandet och den
Antagning & arbetsprover 2014. Designprogrammet Hållbar utveckling 180 hp (LNU-51001)
Antagning & arbetsprover 2014 Designprogrammet Hållbar utveckling 180 hp (LNU-51001) ANMÄLAN OCH INLÄMNING Anmälan med dokument som styrker din behörighet görs till VHS. Anmälan görs på www.antagning.se
Vad händer sen? en lärarhandledning
Vad händer sen? en lärarhandledning Syfte och avsändare Den här lärarhandledningen är ett komplement till häftet Vad händer sen?, ett häfte från Returpack som sammanfattar hur återvinningen av burkar och
Året runt i naturen skolår 2-3 (läsår som startar med jämn HT)
Året runt i naturen skolår 2-3 (läsår som startar med jämn HT) Naturen och rymden är spännande och fantastisk att utforska och lära sig om. Varför har vi olika årstider och hur klarar vi av alla förändringar?
MATEMATIK 3.5 MATEMATIK
TETIK 3.5 TETIK Matematiken har en flertusenårig historia med bidrag från många kulturer. Den utvecklas såväl ur praktiska behov som ur människans nyfikenhet och lust att utforska matematiken som sådan.
Eleverna bör spara text och material som speglar deras tankar och svar, dessa kan ligga till grund för diskussioner med andra.
SMILE Övningar om identitet. Övningarna är tänkta att vara flexibla. Vissa övningar passar en klass bättre än en annan. Vi uppmanar läraren att välja ut de övningar som passar klassen bäst och sätta dem
Kursplaner för Grafik grundläggande konstnärlig utbildning KK0012 Dômen konstskola
Kursplaner för Grafik grundläggande konstnärlig utbildning KK0012 Dômen konstskola Utbildningsomgångar och starttidpunkt Omgång Startår Startmånad Startdag Slutår Slutmånad Slutdag 1 2015 Augusti 24 2017
HANDLEDNING LÄS EN FILM. Kulturutveckling. Filmtitel: Linas kvällsbok Regissör: Hella Joof. Boktitel: Linas kvällsbok Författare: Emma Hamberg
LÄS EN FILM HANDLEDNING Filmtitel: Linas kvällsbok Regissör: Hella Joof Boktitel: Linas kvällsbok Författare: Emma Hamberg Rekommenderas för åldrarna 13-16 år En filmhandledning av Maria Katerine Larsson
Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr
sidan 1 Författare: Morten Dürr Vad handlar boken om? Boken handlar om Amir som är 9 år och går i andra klass. Amir vill göra saker på sitt eget sätt. I skolan ska de skriva om sitt sommarlov och Amir
KULTURSKOLAN VT 2016. Glädje & gemenskap. Kunskap & kreativitet. Upplevelse & livslångt lärande. www.atvidaberg.se BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN
Glädje & gemenskap Kunskap & kreativitet Upplevelse & livslångt lärande KULTURSKOLAN VT 2016 www.atvidaberg.se BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Välkommen till en mötesplats för musik och skapande i gemenskap
Bild åk 7. Ämnets syfte: Centralt innehåll Detta kommer du att få undervisning i:
Bild åk 7 Ämnets syfte: Genom undervisningen i ämnet bild ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att: kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, skapa bilder med digitala och hantverksmässiga
Slöjdens arbetsprocesser - Orientering i slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering.
Remissversion av kursplan i slöjd i grundskolan Slöjd Syfte Människans förmåga att bearbeta material och tillverka föremål är väsentlig för både individens och samhällets utveckling. Att slöjda är ett
Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass
Lärarmaterial sidan 1 Författare: Bente Bratlund Vad handlar boken om? Ina är en tjej som känner sig utanför var hon än är. Hennes mamma är psykiskt sjuk och kan inte ta hand om Ina och hon vet inte vem
Mother, I love you En filmhandledning av Elisabet Jonsved, Medioteket
Mother, I love you En filmhandledning av Elisabet Jonsved, Medioteket Tema: att stå för sina handlingar, vänskap och svek Lettlands Oscarsbidrag handlar om 12-åriga Raimonds som bor med sin hårt arbetande
Umeå. Media. Grundskola 6 LGR11 Hkk Sh Bl Sv
Media Grundskola 6 LGR11 Hkk Sh Bl Sv När vi jobbar med media kommer du att få lära dig om reklamens syfte och påverkan. Du får lära dig hur en tidning är uppbyggd samt hur hur de olika delarna, som tex
Förändra och förnya med färg!
Förändra och förnya med färg! MÅLA OM ETT ENKELT OCH ROLIGT SÄTT ATT FÖRNYA Ge dina rum värme och energi med färg. Något så enkelt som att måla om en vägg kan höja temperaturen och glädjen med flera grader.
Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Bildframställning. Redskap för bildframställning.
BILD Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska
Barn- och fritidsprogrammet Guteskolan Södra
Barn- och fritidsprogrammet Guteskolan Södra Det vi har gemensamt elever och lärare på BF-programmet på Guteskolan Södra är att vi alla gillar fart och fläkt. Vi ärkreativa i vårt arbete och gillar utmaningar.
Vikingatiden. - kreativt på olika sätt
Vikingatiden - kreativt på olika sätt Vikingatiden Vikingatiden ett ämnesövergripande tema som utgår från kunskapskraven i svenska, historia, religion, och bild. Målet är att utifrån elevernas frågor om
Bärens Kraft... Spel och lek om bären
Bärens Kraft... Spel och lek om bären Nedan presenteras scenarion för tre lektioner som har skapats i samband med reklam- och informationskampanjen "Enastående egenskaper hos vanliga frukter för att uppmuntra
32 Skriv med siffror. 33 Vilket tal ska stå istället för rutan? 34 Skriv talen i storleksordning. Börja med det minsta.
Målgången I det här kapitlet får du möjlighet att repetera och träna mer på det du hittills lärt dig om > taluppfattning > räknesätten > bråk > procent > sannolikhetslära > algebra > geometri > statistik
Bild. Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det fjärde skolåret
Balderskolan, Uppsala musikklasser 2009 Bild Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det fjärde skolåret kunna framställa arbeten med hjälp av olika redskap och tekniker, kunna använda egna och andras
Förkunskaper Grundläggande kunskaper om längdmätning med standardiserade mått samt kartkunskaper.
Strävorna 4B Längdlådor... utvecklar sin förmåga att förstå, föra och använda logiska resonemang, dra slutsatser och generalisera samt muntligt och skriftligt förklara och argumentera för sitt tänkande....
Vardagsord. Förstår ord som fler än, färre än osv. Har kunskap om hälften/dubbelt. Ex. Uppfattning om antal
TALUPPFATTNING Mål som eleven ska ha uppnått i slutet av det femte skolåret: Eleven skall ha förvärvat sådana grundläggande kunskaper i matematik som behövs för att kunna beskriva och hantera situationer
Lektion 1. Bli nyfiken
Lektion 1. Bli nyfiken tillsammans med din samarbetskompis göra ett arbete om ett av våra landskapsdjur. För att få en bild av arbetet är det viktigt att ni läser igenom Tidsplanen först: Tidsplanen Lektion
STADSATELJÉ MÄRSTA - EN DOKUMENTATION
STADSATELJÉ MÄRSTA - EN DOKUMENTATION Stadsateljé Märsta - en undersökning av möjligheten att bredda verksamheten på Konsthall Märsta genom att söka upp nya platser och skapa förutsättningar för nya samarbeten.
Antagning & arbetsprover 2013. Reklam, grafisk design och visuell kommunikation 180 hp (LNU-80039)
Antagning & arbetsprover 2013 Reklam, grafisk design och visuell kommunikation 180 hp (LNU-80039) ANMÄLAN OCH INLÄMNING Anmälan med dokument som styrker din behörighet görs till VHS. Anmälan görs på www.antagning.se
Lärarhandledning. och dundermysteriet ARBETETS MUSEUM 21 NOVEMBER 28 AUGUSTI 2016. I samarbete med Hyresbostäder, kolmårdens djurpark och swedbank
Lärarhandledning och dundermysteriet ARBETETS MUSEUM 21 NOVEMBER 28 AUGUSTI 2016 I samarbete med Hyresbostäder, kolmårdens djurpark och swedbank Inledning Den här lärarhandledningen kopplar till utställningen
SALSTENTAMEN BILD TILLVAL, TILLFÄLLE 2 (11gf31, C46B30)
SALSTENTAMEN BILD TILLVAL, TILLFÄLLE 2 (11gf31, C46B30) 2018-01-26, kl. 14-18 (Marie Fahlén) 18 p - G: 10 p, VG: 15 p FRÅGA 1 A. Vilka problem kan ev. uppstå när du bedömer elevers kunskaper i bild i årskurs
K.L. Photography. Fotograf Kimmo Lång Modell-Porträtt-Familje-Bröllop-Barn-Dop Reklam- Produkt
K.L. Photography Fotograf Kimmo Lång Modell-Porträtt-Familje-Bröllop-Barn-Dop Reklam- Produkt Om, K.L. Photography och fotografen Kimmo Lång Fotografering handlar om att fånga ögonblicket. Att vara med
Tummen upp! Bild kartläggning åk 6
Tummen upp! Bild kartläggning åk 6 Använd Tummen upp! för att kartlägga och bedöma elevernas kunskaper i förhållande till kunskapskraven i Lgr 11. PROVLEKTION: Konstens grunder: linjer, former och färger
Kursplan Blandtekniker
Kursplan Blandtekniker Övningar i att: - utveckla det personliga bildspråket. - begrunda och analysera bilder gemensamt - finna skilda tekniker och skilda material får att nå olika uttryck - förstå bildkomposition
SKAPA MED TOARULLAR! INSPIRATIONSHÄFTE, TOARULLAR DEL 1. Del 1. Härliga och roliga tips för dig och ditt kreativa barn.
INSPIRATIONSHÄFTE, TOARULLAR DEL 1 SKAPA MED TOARULLAR! Del 1. Härliga och roliga tips för dig och ditt kreativa barn. COLORONA ÄR EN DEL AV RAHMQVISTGRUPPEN Färgglad fisk Toarulle Plast/papptallrik Häftapparat
Arbetsprover FORM 180 hp. Beckmans Designhögskola 2017/ 2018
Arbetsprover FORM 180 hp Börja skriv här Beckmans Designhögskola 2017/ 2018 si Ansöker du både till högskolan och kvällsskolan behöver du endast göra arbetsproverna för högskolan. Du måste dock ansöka
eck utv relativt väl ecklade utv goda relativt väl ecklade elativt väl förhållandevis stor utv lade och r 213
ÖJD 3.16 ÖJD Att tillverka föremål och bearbeta material med hjälp av redskap är ett sätt för människan att tänka och uttrycka sig. Slöjdande är en form av skapande som innebär att finna konkreta lösningar