Förstudie. SDN Norra Hisingen. Innehållsförteckning. Förstudie. Lokalförändringar inom skolor i Tuve-Säve

Transkript

1 Förstudie SDN Norra Hisingen Innehållsförteckning 1(19)

2 sammanfattning 3 sid 1. Inledning Verksamhetsbeskrivning Behov Utrymmesbehov Huvudfunktioner Tillgängliga handlingsalternativ Fastigheten Samhällsservice Omgivning Teknik Hyresgästspecifika uppgifter Risk och konsekvensanalys Tidplan Ekonomi Analys/utvärdering... 9 GLÖSTORPSKOLAN... 9 TÅNGENSKOLAN GUNNESTORP BÄRBYSKOLAN Rekommendation/beslut (19)

3 Sammanfattning Stadsdelsnämnden Tuve-Säve har gett Lokalsekretariatet i uppdrag att genomföra en förstudie i syfte att se över lokalerna i stadsdelens skolor och redovisa hur dessa kan anpassas till en tänkt ny skolorganisation. Fyra skolor berörs i förstudien - Bärbyskolan, Tångenskolan, Gunnestorpskolan och Glöstorpskolan Strategin är att behålla skolorna för yngre elever åk F-3 på flera platser i nära anslutning till bostäderna och låta Glöstorpsskolan vara en centralt placerad och attraktiv skola för de äldre eleverna i åk 4-9. Förstudien rekommenderar att Glöstorpsskolan färdigställs i sin helhet innan övrig omorganisation fullföljs. Detta minimerar även behovet av evakuering på respektive skola. Nedan sammanfattas nuvarande verksamhet och förslag till åtgärder: Glöstorpskolan nuvarande verksamhet är en treparallellig åk 7-9 med 173 elever ny skolorganisation innebär en treparallellig åk 4-9 med 600 elever Stadsdelsnämndens vision i skolutredningen om en attraktiv central skola på Glöstorp för 600 elever åk 4-9 förutsätter investeringar både för nybyggnad pga utökat elevantal, ombyggnad för anpassning till dagens undervisningsformer och åtgärder för underhåll. Två annex som används för undervisning i praktiskt-estetiska ämnen, elevhälsa mm är av lägre teknisk kvalitet och bör utgå. Följande åtgärder föreslås: - Rivning av två annex/specialsalar - Nybyggnad för åk 4-5 och gemensamma läromiljöer, ca 1360 m2 LOA m2 exkl teknik - Om- och tillbyggnad byggnad av bef skola så att moderna och funktionella skollokaler tillskapas. Befintlig LOA 4555 m2 och tillbyggnad ca 800 m2. - Efter föreslagen åtgärd, blir skolgården ca 3700 m m2 (slänt mot idrottshall). Motsvarar ca 10 m2/elev. Tångenskolan nuvarande verksamhet är en tvåparallellig åk F-6 med 193 elever ny skolorganisation innebär en tvåparallellig åk F-3 med 200 elever Åtgärder behöver göras på Tångeskolan oavsett skolutredningens förslag till omorganisation. Bef paviljongbyggnad för åk 4-6 är tekniskt utdömd och måste avvecklas, och bef slöjdpaviljong får inte förnyat bygglov. Genom föreslagen minskning av antalet elever kan båda paviljongbyggnaderna tas bort och kvarvarande verksamhet får efter vissa ombyggnader och anpassningar plats i de byggnader som blir kvar. 3(19)

4 Köket, som i nuläget är för litet, uttjänt och lokaliserat i en besvärlig trafiksituation behöver oavsett omorganiseringen utökas. Följande åtgärder föreslås: - Nybyggnad av tillagningskök och matsal ca 285 m2 LOA - Anpassningar av befintliga lokaler i hus A, C och D, tillbyggnad av hus A 55 m2 LOA - Rivning av 2 st paviljongbyggnader, totalt ca 700 m2 LOA. - Efter föreslagen åtgärd, blir skolgården ca 4500 m2, exklusive fotbollsplan. Motsvarar ca 22 m2/elev. Gunnestorpskolan nuvarande verksamhet är en tvåparallellig åk F-6 med 220 elever ny skolorganisation innebär en tvåparallellig åk F-3 med 200 elever Neddragning av elevantalet på Gunnestorp kan genomföras genom att verksamheten samlas i huvudbyggnaden hus A och att den fristående skolbyggnaden hus C friställs. Följande åtgärder föreslås: - Mindre ombyggnader i hus A för att tillgodose behovet av grupprum och samtalsrum - Ändrade funktioner i nuvarande slöjdsalar i hus B - Hus C, LOA ca 679 m2, friställs - Befintlig skolgård, ca 2400 m2. Motsvarar ca 12 m2/elev. Bärbyskolan nuvarande verksamhet är en enparallellig åk F-6 med 120 elever. ny skolorganisation innebär en enparallellig åk F-3 med 100 elever Bärbyskolan bedriver verksamhet i ett flertal mindre byggnader. Vid minskning av elevantalet kan verksamheten förtätas och två mindre villabyggnader som i dag används för administration och syslöjd kan avvecklas. Ett visst överskott av undervisningslokaler kommer att finnas på plan 2 i huvudbyggnaden hus A, men rummen är inte tillgänglighetsanpassade, vilket kräver byggnation av hiss. - Hus A, LOA från ca 739 till ca 558 m2 - Befintlig skolgård, ca 2400 m2. Motsvarar ca 12 m2/elev. - Hus E, LOA ca 209 m2, friställs - Hus F, (uppgift LOA saknas), friställs - Befintlig skolgård, ca 1800 m2. Motsvarar ca 18 m2/elev. 4(19)

5 1. Inledning Stadsdelsnämnden Tuve-Säve har gett Lokalsekretariatet i uppdrag att genomföra en förstudie i syfte att se över lokalerna i stadsdelens skolor och redovisa hur dessa kan anpassas till en tänkt ny skolorganisation. Fyra skolor berörs i förstudien - Bärbyskolan, Tångenskolan, Gunnestorpskolan och Glöstorpskolan Förstudien har genomförts under januari-maj Medverkande i förstudien har varit Dennis Andersson Lokalförvaltningen Projektledare Erik Olsson Lokalförvaltningen Bitr. Projektledare Yvonne Ohlsson Lokalsekretariatet Planeringsledare Ann Dalberg D OFFICE arkitekter ab Arkitekt Ahmad Khodabin Lokalförvaltningen Förvaltare Shahab Sarmadi SDF Norra Hisingen Fastighetsansvarig Andreas Forsberg SDF Norra Hisingen Utvecklingsansvarig Clara Erlandsson SDF Norra Hisingen Kostekonom Stefan Gustafsson SDF Norra Hisingen Områdeschef Skola Heléne Gustafsson SDF Norra Hisingen Områdeschef Måltid 5(19)

6 2. Verksamhetsbeskrivning Verksamhetsbeskrivningar redovisas för respektive skola i avsnitt Behov Behovsbeskrivningar redovisas för respektive skola i avsnitt Utrymmesbehov Lokalprogram har upprättats för den nya organisationen och legat till grund för bedömning av framtida utrymmesbehov. Lokalprogram redovisas för respektive skola i avsnitt Huvudfunktioner Huvudfunktioner redovisas i kapitel 15 samt bilaga ritningar. 6. Tillgängliga handlingsalternativ 7. Fastigheten Uppgifter om fastighet redovisas för respektive skola i avsnitt 15. Objektsanalys utförd på Tången- och Glöstorpsskolan. 8. Samhällsservice Tuve-Säve är en relativt central del av Göteborg med snabba kommunikationsmöjligheter till centrum och till stora arbetsplatser. Stadsdelen ansluter mot kusten med närhet till attraktivt friluftsliv. Som bostadsområde är Tuve-Säve mycket efterfrågat och planering pågår för utbyggnad av minst 400 nya bostäder under den kommande 5-årsperioden. I skolutredningen har hänsyn tagits till den nystartade privata skolan Fridaskolan som byggts i området nära Sankt Jörgen Park. Fullt utbyggd kommer skolan att ha knappt 600 elever från förskoleklass till och med årskurs 9. Upptagningsområdet är hela Göteborg, men man räknar med att den nya skolan på ett betydande sätt kommer att påverka elevunderlaget för de kommunala skolorna i Tuve-Säve. Strategin för stadsdelen är att behålla tre mindre skolor på olika platser nära hemmet för de yngre eleverna åk F-3 och att bygga ut Glöstorpskolan som en centralt placerad och attraktiv skola för stadsdelens samtliga elever i årskurserna (19)

7 9. Omgivning Omgivningar redovisas för respektive skola i avsnitt Teknik Objektsanalys för Tången- respektive Glöstorp är utförd. 11. Hyresgästspecifika uppgifter Hyresgästspecifika uppgifter för respektive skola i avsnitt 15, under rubriken evakuering. 12. Risk och konsekvensanalys Glöstorpsskolan Logistiken för kök och matsal behöver studeras särskilt och kan erfordra provisorier under byggtiden. Om inte förslag enligt förstudien genomförs kvarstår behov enligt följande: Glöstorpsskolan Nödvändiga underhållsåtgärder på Hus A-C samt annexen med specialsalar. Tångenskolan Befintlig slöjdpaviljong som ansluter till gula villan måste avvecklas på grund av tillfälligt bygglov på prickad mark. Lokaler för slöjd behöver tillskapas på annat sätt. Paviljongbyggnaden med elever åk 4-6, bedöms vara uttjänt. Lokaler behöver tillskapas för dessas årskullar. 13. Tidplan Projektet i sin helhet behöver genomföras i etapper. Glöstorpskolan färdigställs först, så att samtliga elever åk 4-6 kan flyttas dit. Efter beslut om investering beräknas följande preliminära tider för genomförande av respektive skola. Dessa tider kan påverkas av t ex, gemensamma upphandlingsstrategier och andra parallella aktiviteter. Glöstorpskolan: Projektering och upphandlingar Nybyggnad Omflyttning av verksamheten Ombyggnad bef lokaler 9 mån mån 1 mån 6-8 mån 7(19)

8 Tångenskolan: Projektering och upphandlingar Entreprenad Iordningställande av mark Gunnestorp Mindre anpassningsarbeten Omflyttning Bärby Projektering och upphandling Mindre anpassningsarbeten Omflyttning 7 mån 12 mån 2 mån 3 mån 1 mån 3-5 mån 1 mån 1 mån 14. Ekonomi Investeringskostnad och preliminär hyra framgår av Lokalsekretariatets yttrande. 8(19)

9 15. Analys/utvärdering GLÖSTORPSKOLAN Nuvarande verksamhet På Glöstorpskolan går i dag 173 elever i treparallellig åk 7-9. Vissa lokaler disponeras av elever åk 6 från andra skolor för undervisning i särskilda ämnen, ca tim/vecka. Skolan har musikal-, frilufts- och idrottsprofil. Föreslagen ändring Glöstorpskolan föreslås bli en treparallellig åk 4-9 för 600 elever. Behovsbeskrivning I visionen som redovisas i behovsanalysen framhålls Glöstorpskolan som en modernt utformad skola som stödjer olika lärstilar och har tyngdpunkt på kreativitet och enteprenöriellt lärande. Bl a handlar det om att känslan av vuxennärvaro, öppenhet, trygghet och socialt sammanhang skall prägla lokalerna. Eleverna skall ha tillgång till trygga vistelseytor på olika platser och med olika utformning. Lärmiljöerna behöver omformas för att möjliggöra ämnesövergripande undervisning, för att stödja ny pedagogisk metodik och stärka samarbetet. Personalens arbetsrum skall placeras i arbetslagen nära eleverna. Ett gemensamt kreativt stråk med bl a elevcafé efterfrågas. Skolgården behöver färdigställas och ha en del som svarar mot de yngre elevernas behov. Lokaler behöver finnas för särskild undervisningsgrupp och förberedelsegrupp för nyanlända. Utrymmesbehov Lokalprogram för ny inriktning och nytt elevantal har upprättats och bifogas. 9(19)

10 Fastighet Tuve 53:1 Tomtareal m2 Befintlig byggnader LOA huvudbyggnader hus A-C, m2 Specialsalar/annex ca m2 Byggnader efter föreslagen åtgärd Nybyggnad LOA 1360 m2 LOA huvudbyggnader hus A-C, m2 Tillbyggnader ca 800 m2 Skolgård Befintlig skolgård, ca 4700 m2 + ca 2300 m2 (slänten mot idrottshallen) Efter föreslagen åtgärd, blir skolgården ca 3700 m m2. Motsvarar ca 10 m2/elev. Omgivning Skolan ligger centralt vid Tuve Torg nära stadsdelens centrum med flerbostadshus i de närmaste kvarteren, men det finns även småhusbebyggelse i närområdet. Intill skolan finns en förskola och en relativt ny större sporthall som hyrs av Glöstorpskolan för undervisning i idrott. Skolgården har under lång tid varit i behov av upprustning, och i ett projekt som nyligen genomförts har delar av gårdsytan ställts i ordning. Befintliga byggnader Byggnaderna uppfördes Huvudbyggnaden har en huskropp i två plan som inrymmer administration, kök och matsal, aula, bildsalar mm. Till detta har dockats en låghusdel som innehåller undervisningsutrymmen med grupprum och bl.a elevytor lokaliserade kring centrala ljusgårdar. Den logistiska utformningen i skolan har sedan länge varit föremål för bekymmer eftersom rumslayouten inte stöder det pedagogiska arbetet och eleverna har svårt att hitta sina naturliga vistelsezoner. Skolan har en överyta i förhållande till det antal elever som i dagsläget utnyttjar skolan. Skolans aula har nyligen rustats upp. I övrigt är behovet av underhåll och teknisk uppgradering stort. Fristående finns två annex som innehåller lokaler för elevhälsa, praktiskt-estetiska ämnen mm. Dessa två byggnader har låg teknisk standard. Kök och matsal Skolköket på Glöstorp är ett underdimensionerat tillagningskök som lagar 800 portioner varav ca 200 till skolans egna elever. Leveranser sker till Tångenskolan, Tångens förskola, Nedergård, Bärbyskolan, och Bärby förskola. Skolköket och restaurangen behöver byggas ut för att klara den planerade expansionen i Glöstorpskolan. Köket skall vara ett tillagningskök med kapacitet för 700 portioner för att täcka skolans egna behov och upphöra med leveranser till andra skolor. 10(19)

11 Förslag till åtgärder För att Glöstorpskolan skall kunna utöka elevantalet och tillhandahålla funktionella lokaler för modern undervisning i enlighet med organisationsutredningens visioner krävs om- och tillbyggnader. I huvudbyggnaden tillskapas ett samlande nav direkt innanför huvudentrén. Ljusgården byggs in och blir en centralpunkt kring vilken matsal, elevcafé, aula, bibliotek, mediatek samt lokaler för praktiskt/estetiska ämnen grupperar sig. I anslutning hit lokaliseras också administrationen, åtkomligt intill huvudentrén och nära verksamhetens centrum. Köket renoveras och matsalen utökas genom att sittplatser tillskapas i elevcaféet och i ljusgården utanför. Resterande lokaler i huvudbyggnaden anpassas tillsammans med lokalprogrammet och kommer i huvudsak att fungera som undervisningslokaler för åk 6-9. Befintliga två annex rivs och ger plats för en nybyggnad på ca 1360 m2 LOA med undervisningslokaler åk 4-5 och gemensamma lärmiljöer. Skolgården anpassas till de tänkta åldersgrupperna. Evakuering Evakuering efter rivning av annexen och behov av läromiljö efter färdigställd nybyggnad, ersätts med tillfälliga paviljonger inom fastigheten. Bilagor: lokalprogram, situationsplan och planritningar. 11(19)

12 TÅNGENSKOLAN Nuvarande verksamhet På Tångenskolan går i dag 193 elever i tvåparallellig åk F-6. På skolan bedrivs en aktiv utomhuspedagogik där man tillvaratar möjligheterna som finns genom närhet till flera naturområden. Skolan har en stark inriktning på läsning och har även en fotbollsprofil. Föreslagen ändring Tångenskolan föreslås bli en tvåparallellig åk F-3 för 200 elever. Elever åk 4-6 flyttas till Glöstorpskolan. Behovsbeskrivning I behovsanalysen framhålls Tångenskolans behov av att få tillgång till fler undervisningsrum med varierande storlekar, för att kunna arbeta i mindre grupper, att kunna ta omhand nyanlända elever och ha möjlighet att organisera förberedelsegrupp och SU-grupp. Skolan har dessutom brist på mötesrum och arbetsrum för lärare, placerade så att möten och samarbete främjas. Skolgården anpassas till tänkt åldersgrupp. Utrymmesbehov Lokalprogram för ny inriktning och nytt elevantal har upprättats och bifogas. Fastighet Tuve 108:4 Tomtareal m2 Befintlig byggnader Hus A-C, LOA ca 2185 m2 Hus G (Bronäspaviljongen), LOA ca 550 m2 Hus I, ca 200 m2 12(19)

13 Byggnader efter föreslagen åtgärd Nybyggnad kök och matsal, LOA ca 285 m2 Hus A-C, LOA, ca 2185 m2 Tillbyggnad hus A, LOA ca 55 m2 Hus G och I rivs Skolgård Befintlig skolgård, ca 4200 Efter föreslagen åtgärd, blir skolgården ca 4500 m2, exklusive fotbollsplan. Motsvarar ca 22 m2/elev. Omgivning Tångenskolan är Tuves äldsta skola och ligger centralt i stadsdelen. I de närmaste omgivningarna finns i huvudsak villa- och radhusbebyggelse. Skolbyggnaderna är från flera tidsperioder och ligger samlade runt en stor skolgård. I direkt anslutning till skolan ligger en förskola med egen avgränsad gård. Befintliga byggnader Hus A är i två plan med undervisningslokaler, kök och matsal. Hus C är en äldre skolbyggnad i trä. Hus D är en fristående administrationsbyggnad som även innehåller elevhälsa och personalutrymmen. Hus G är en gymnastikbyggnad Byggnaderna är överlag i bra tekniskt skick. Den s k Bronäspaviljongen, för nuvarande åk 4-6, är uttjänt och skall avvecklas. Slöjdpaviljongen har under lång tid legat på prickmark med tillfälligt bygglov, som inte längre kan förnyas och måste därför avvecklas. Kök och matsal Tångenskolans kök är ett mottagningskök som får leveranser från Glöstorpskolan. Köket serverar ca 260 portioner till egna elever och personal samt frukost och mellanmål till ca 120 barn Matsalen är nyligen utbyggd för att klara hela skolans behov, men köket är slitet och viktiga funktioner saknas. Det är därför i behov av renovering. Kökets nuvarande placering medför en svår logistik- och trafikmiljö. Tångenskolans nya föreslagna kök skall vara tillagningskök med en produktionsvolym på 500 portioner, varav 250 portioner beräknas till egna elever och personal och resterande avser leveranser till Bärby. Förslag till åtgärder På Tångenskolan uppförs en fristående nybyggnad med tillagnings- och leveranskök samt matsal. Bronäspaviljongen för åk 4-6 och slöjdpaviljongen avvecklas. Ombyggnader och en mindre tillbyggnad till hus A möjliggör verksamhet för en tvåparallellig F-3 i de lokaler som blir kvar. Detta även för att möjliggöra en centralt placerad administration. Brister som påtalats i utrymmen för lokalvård och fastighetsservice beaktas i samband med om- och nybyggnaderna. 13(19)

14 Skolgården anpassas till åk F-3. Evakuering Behov av evakuering vid ombyggnad eller anpassning av lokaler, förutsätts kunna ske inom befintliga lokaler. Förutsätter att Bronäspaviljongen bibehålls under ombyggnadstiden. Bilagor: lokalprogram, situationsplan och planritningar 14(19)

15 GUNNESTORP Nuvarande verksamhet På Gunnestorpskolan går i dag 220 elever i tvåparallellig åk F-6. Elever i åk 6 har ungefär hälften av sin undervisningstid på Glöstorpskolan. Föreslagen ändring Gunnestorpskolan föreslås bli en tvåparallellig åk F-3 för 200 elever. Elever åk 4-6 flyttas till Glöstorpskolan. Behovsbeskrivning Skolans utformning är baserad på en pedagogisk idé om stora rum där flera olika verksamheter kan pågå samtidigt. Genom ombyggnader har de stora ytorna delats upp, men grupprum saknas nästan helt. Antalet elever med behov av avskildhet ökar, vilket ytterligare förstärker behovet av grupprum och samtalsrum. Vikväggar som separerar rum håller inte tillräcklig ljudklass. Bristen på förråd framhålls. Genomgående efterfrågas invändigt underhåll. Tillgängligheten för funktionshindrade behöver ses över. Utrymmesbehov Lokalprogram för ny inriktning och nytt elevantal har upprättats och bifogas Fastighet Tuve 46:2 Tomtareal m2 Befintlig byggnader Hus A, LOA ca 1914 m2 Hus B, LOA ca 455 m2 Hus C, ca 679 m2 15(19)

16 Byggnader efter föreslagen åtgärd Hus A, LOA ca 1914 m2 Hus B, LOA ca 455 m2 Hus C, ca 679 m2, friställs Skolgård Befintlig skolgård, ca 2400 m2 Efter föreslagen åtgärd, ingen förändring. Motsvarar ca 12 m2/elev. Omgivning Gunnestorpskolan ligger i ett bostadsområde med blandad bebyggelse i södra delen av Tuve alldeles intill naturområdet Hisingsparken. Närhet finns också till lekplats, idrottsanläggningar, bibliotek, kulturskola och 4H-gård. Utvändigt förråd saknas. Befintliga byggnader Skolan är i ett plan, byggd på 1970-talet. Hus A är huvudbyggnad med administration, undervisningssalar för åk F-3 och gymnastiksal. Hus B inrymmer kök och matsal samt slöjdsalar. Ombyggnad och renovering pågår av dessa utrymmen. Hus C innehåller undervisningslokaler för åk 4-6. Underhållsarbeten exteriört genomförs Kök och matsal Befintligt kök byggs för närvarande om till ett mottagningskök för 350 portioner. Inga ytterligare åtgärder behövs i storköket för att klara omorganisationen. Förslag till åtgärder Den pedagogiska verksamheten samlas i hus A. Mindre anpassningar behövs för att tillskapa fler grupprum och samtalsrum. Tillgängligheten ses över. Nuvarande slöjdsalar i hus B görs om till pausrum, bibliotek alt konferens och vaktmästeri. Hus C tomställs och förstudien förutsätter att planering för denna byggnad hanteras inom stadsdelen. Evakuering Behov av evakuering vid ombyggnad eller anpassning förutsätts kunna ske inom befintliga lokaler. Bilagor: lokalprogram, situationsplan och planritningar 16(19)

17 Handläggare: Dennis Andersson BÄRBYSKOLAN Nuvarande verksamhet På Bärbyskolan går i dag 120 elever i åk F-6. Föreslagen ändring Bärbyskolan föreslås bli en enparallellig åk F-3 för 100 elever. Elever åk 4-6 flyttas till Glöstorpskolan. Behovsbeskrivning Lokalsituationen är i nuläget ansträngd, mycket beror på bristande samband som kommer av splittringen på olika byggnader. Dessutom framhålls brist på bl a grupprum, personalarbetsrum och funktionella fritidslokaler. Vissa specialsalar för praktiskt-estetiska ämnen saknas eller har brister. Skolgården är dåligt belyst, detsamma gäller vägen till skolbussen. Hus A är inte tillgänglighetsanpassad. Hiss saknas. Utrymmesbehov Lokalprogram för ny inriktning och nytt elevantal har upprättats och bifogas Fastighet Bärby 1:14 Tomtareal m2 Befintliga byggnader Hus A, LOA ca 739 m2 Hus B, LOA ca 380 m2, plan 2 (plan 1 är förskola) Hus C, LOA ca 321 m2 (plus 67 m2 skyddsrum) Hus D, LOA ca 241 m2 Hus E, LOA ca 209 m2 Hus F, uppgift saknas 17(19)

18 Byggnader efter föreslagen åtgärd Hus A, LOA ca 558 m2 Hus B, LOA ca 380 m2, plan 2 (plan 1 är förskola) Hus C, LOA ca 321 m2 (plus 67 m2 skyddsrum) Hus D, LOA ca 241 m2 Hus E, LOA ca 209 m2, friställs Hus F, uppgift saknas), friställs Skolgård Befintlig skolgård, ca 1800 m2 Efter föreslagen åtgärd, ingen förändring. Motsvarar ca 18 m2/elev. Omgivning Skolan ligger idylliskt i Säve i ett gammalt odlingslandskap med skiftande bebyggelse av bodgårdar och mindre grupper av villabebyggelse. Befintliga byggnader Skolan har verksamhet i sex olika byggnader Huvudbyggnaden hus A är ursprungligen i två plan med en lägre tillbyggnad. Här finns undervisningslokaler för åk F-3. Hus D är en stor äldre villaliknande träbyggnad som inrymmer mottagningskök och matsal, träslöjdsal och elevhälsa. Hus C är gymnastikbyggnad. Hus E och F är två friliggande mindre villabyggnader som inrymmer syslöjd respektive administration. Hus B är den nyaste byggnaden, den inrymmer förskola i bottenvåningen och lektionssalar för åk 4-6 i övre plan. Vissa delar av byggnaderna är i behov av underhållsåtgärder och översyn av tekniska system men är i övrigt i gott skick. Kök och matsal Skolans kök är ett mottagningskök som får mat från Glöstorpskolan. Man serverar lunch för 150 elever och frukost och mellanmål för ca 90 barn. Förslag till åtgärder Den pedagogiska verksamheten och administrationen samlas in till skolbyggnaderna och de två villorna med slöjd och administration kan avvecklas. Tillgänglighetsanpassning av plan 2 i hus A. kräver ny installation av hiss. Om förslagen enligt denna förstudie genomförs hanteras detta som kunduppdrag mellan stadsdel och lokalförvaltningen. Detta gäller även påtalade brister i köket och på skolgården. Evakuering Behov av evakuering vid ombyggnad eller anpassning förutsätts kunna ske inom befintliga lokaler. Bilagor: lokalprogram, situationsplan och planritningar 18(19)

19 16. Rekommendation/beslut Lokalförvaltningen rekommenderar att investeringsbeslut fattas så att förstudien kan användas som utgångspunkt för fortsatt programarbete och projektering. Se yttrande från Lokalsekretariatet. 19(19)