VAD GÖR ALLBRIGHT? OPINIONSBILDAR UTBILDAR. 6 februari 2019

Transkript

1

2 VAD GÖR ALLBRIGHT? OPINIONSBILDAR UTBILDAR 6 februari

3 RAPPORTER

4 MAKTPOSITIONER I SVENSKT NÄRINGSLIV 23% 9% 34% 8% KVINNOR I LEDNINGSGRUPPER KVINNOR PÅ VD- POSITIONER KVINNOR I STYRELSER KVINNOR SOM ORDFÖRANDE 13% KVINNOR I VALBEREDNINGAR 6 februari

5 MOSSIGA MYTER MOTARBETAR KVINNOR MOTARBETAR VARANDRA KVINNOR VILL INTE KVINNOR TAR INTE FÖR SIG DET FINNS INTE TILLRÄCKLIGT MED KVINNOR

6 DET FINNS INGA KVINNOR 55% 61% 33% CIVIL- EKONOMER JURISTER CIVIL- INGENJÖRER

7 UNCONSCIOUS BIAS - DOLDA STRUKTURER OCH TANKESÄTT

8 VAD ÄR BIAS OCH VARFÖR UPPSTÅR DET? System 1 System 2 Impulsiv Analyserande Snabb Långsam

9 EXEMPEL MISCHA ÄR VÄLDIGT BLYG OCH TILLBAKADRAGEN, ORDNINGSAM, HAR BEHOV AV STRUKTUR I SITT LIV OCH ÄR NOGA MED DETALJER. ÄR DET TROLIGAST ATT MISCHA ÄR: A. BIBLIOTEKARIE B. BYGGNADSARBETARE ANTAL ANSTÄLLDA I SVERIGE: BIBLIOTEKARIER BYGGNADSARBETARE 6 februari

10 BIAS An error in evaluating performance, skill or potential. In evaluating performance, bias leads to lower assessments for some and more lenient ones for others despite the same qualifications and level of accomplishment Steinpreis, Anders, Ritzke 1999

11 BIAS Fördomsfri organisation? Inom organisationer som ser sig själva som fördomsfria är unconscious bias som mest påtagligt

12 Målet med denna workshop Synliggöra bias Förstå konsekvenser Motverkan Åtgärder

13 REKRYTERINGSINSIKT Stress påverkar! System 1 aktiveras automatiskt vid snabba beslut.

14 STEREOTYPER

15 VARFÖR FINNS STEREOTYPER

16 HUR YTTRAR SIG STEREOTYPER?

17 DISKUSSIONSUPPGIFT VILKA STEROTYPER FINNS AV EN PERSON SOM ARBETAR INOM DITT OMRÅDE ELLER BRANSCH? KÖN POLITISKA ÅSIKTER UTBILDNING/SKOLA FRITIDSINTRESSEN UPPVÄXT KREATIV/STRUKTURERAD EXTROVERT/INTROVERT. 6 februari

18 GÅTAN MED LÄKAREN

19 BOSTON SYMPHONY ORCHESTRA

20 REKRYTERINGSINSIKT Om en viss tjänst har allmänt vedertagna stereotyper kopplade till sig kommer vi omedvetet att tänka på dessa.

21 Antaganden vs. Fakta Utvärdering av prestation Mannen tillskrevs 20 % högre inverkan på framgång Likvärdig inverkan Heilman, M. E., & Haynes, M. C. (2005). Journal of Applied Psychology

22 REKRYTERINGSINSIKT När vi inte har tillräckligt med information använder våra hjärnor bias för att fylla i tomrummen.

23 UPPGIFT Vad utgör en kompetent ledare? - Skriv ner de karaktärsdrag som ni anser är kopplade till att vara en kompetent ledare - Dela in de ord ni kommit fram till i antingen maskulina eller feminina stereotypa karaktärsdrag

24 FÖRDOMSFRI? STUDIEN OM HANS OCH HANNA

25 STUDIEN OM HANS OCH HANNA ÄR HON/HAN EN GOD LEDARE? HANS 72 % HANNA 54 % ÄR HON/HAN BOSSIG? HANS 54 % HANNA 67 %

26 STUDIEN OM HANS OCH HANNA GILLAR DU HANS/HANNA? HANS 52 % HANNA 33 % SKULLE DU VILJA TA EN ÖL EFTER JOBBET MED HANS/HANNA? HANS 46 % HANNA 35 %

27 Respekterad men inte omtyckt: Aggressiv Svår Påstridig Krävande Egocentrisk Politisk Kaxig Skrupelfri Omtyckt men inte respekterad: Obeslutsam För snäll.. Känslig Uppoffrande Respekterad vs. Omtyckt Gullig Tar inte för sig Har en viss stil Känslokall Självfrämjande Visar inte framfötterna

28 Hur kan vi motverka bias framöver?

29 Uppmärksamma Bli medveten om dina egna bias Ifrågasätt dina första intryck och känslor Tänk på att även organisationer och personer som ser sig själva som fördomsfria har mycket bias Bli ett företag som uppmärksammar bias Uppmuntra alla kollegor att säga till om bias. Börja med att säga till själv Sök aktivt inputs från andra kollegor. Var tacksam när bias uppmärksammas Hänvisa till utbildning eller möte när bias uppstår

30 6 tips i rekryteringsprocessen 1. Kartlägg beslutskedjan 2. Sätt upp objektiva krav 3. Utvärdera vilken information som är relevant 4. Låt beslutsprocesserna ta den tid som behövs 5. Motivera tydligt rekryteringsbeslut 6. Följ upp och fira

31 GÅTAN MED LÄKAREN IGEN

32 Tack!