Ge barnen 100 möjligheter Istället för 2

Transkript

1 Ge barnen 100 möjligheter Istället för 2 Liberala kvinnor Marie Tomicic

2 Genusfällor för att vi lätt trillar i dem och för att de begränsar barnens möjligheter Genuskrux för att det inte alltid finns enkla lösningar, det är helt enkelt komplext Ge ditt barn 100 möjligheter Istället för 2 om genusfällor och genuskrux i vardagen

3 Kunskapen om hur vi kan göra istället för att gå i fällorna behövs i förskolan Alla ställer upp på målen om att alla barn ska samma möjligheter att pröva och utveckla förmågor och intressen utan begränsningar utifrån stereotypa könsroller. Men när det handlade om att berätta hur de pedogogerna) gjorde så blev det tyst. Jag tror inte att det pekar på en ovilja utan snarare på hur svårt det här är. Christian Eidevald, ur avhandlingen Det finns inga tjejbestämmare Ge ditt barn 100 möjligheter Istället för 2 om genusfällor och genuskrux i vardagen

4 Ex på genusfälla: Barbie och Batman Tips! Ur boken Ge ditt barn 100 möjligheter Istället för 2: Copyright: Emili Svensson, Olika förlag Ge dockorna nya egenskaper och roller. Blanda verklighetstroget med fiktion.

5 Ex på genusfälla: Det var en gång Tips! Gör en egen undersökning i bokhyllan. Prata med barnen om det som finns i böckerna.

6 Titlar utgivna på svenska Flickor vs pojkar i huvudroll Årtal Flickor Pojkar Par % 48% 15% % 52% 11% % 52% 10% % 43% 9% % 45% 13% % 49% 8% % 46% 10% Källla: SBI, Svensk barnboksprovning Översatta titlar Flickor vs pojkar i huvudroll Årtal Flickor Pojkar Par % 67% 3% % 56% 5% % 62% 4% % 58% 4% % 69% 9% % 56% 12% % 68% 7% Källla: SBI, Svensk barnboksprovning Analys: Olika startar 2006 och lanserar de första böckerna i början på Debatten och diskussionen som följt visar att det har skett en förändring om vi ser till de titlar som ges ut på svenska. Ser vi till de översatta titlarna så är det fortfarande ungefär samma skillnad som det var 2005.

7 Det är inte bara antal som är viktigt utan även hur flickor och pojkar beskrivs. Barn beskrivs ofta könsstereotypt: Hur beskrivs de? När är personen bra? Mentala egenskaper Flickor Passiva, känsliga, försiktiga Värdeladdat och utseendeorienterat: söt, fin, snäll, duktig Passiv, tyst, ansvarsfull, närhetsoch omsorgsinriktad Förfärad, ledsen, upprörd, uppriven Pojkar Aktiva, starka, modiga Värdeladdat och neutralt: Lång, kort, smal, mörk, ljus tuff, cool, stark Aktiv, högljudd, busig handlingsorienterad Arg, irriterad, frustrerad Geografisk plats I hemmet, ofta inomhus Ute i världen, äventyrligt Källa: Modig och stark eller ligga lågt av Lena Kåreland (Natur&Kultur)

8 Kivi & Monsterhund första barnboken med hen Ur boken Kivi och Monsterhund: Copyright: Bettina Har du redan köpt Johansson, Olika förlag barnvagn?! Vet du vad det blir? Varför är det bra med det nya ordet hen? 1) Det är praktiskt eftersom det hjälper oss när vi vill ha något som är enklare än hon/han i text: När du vill säga något, vänd dig direkt till personen ifråga. Säg till hen att... (istället för henne/honom) 2) När vi vill anonymisera: T ex Vi fick en ansökan igår, hen sade att hen kunde börja jobba direkt. 3) En positiv effekt av att använda hen: ordet synliggör på ett väldigt bra sätt hur ofta vi tänker i termer av kön när vi pratar och hur märkligt det är att tänka på personen utan att behöva fundera över deras kön.

9 Åh, så gulliga de är! Tips! Läs in vänskap mellan alla barn. Ge barnen en mångfald av vänskapsoch kärleksförebilder. Låt barnen själva få sätta ord på vem de tycker om och eventuellt är kära i. Copyright: Emili Svensson, Olika förlag Ge ditt barn 100 möjligheter Istället för 2 om genusfällor och genuskrux i vardagen

10 Arg blir ledsen blir arg Han är arg mest hela tiden. Hon gråter för ingenting. Tips! Hjälp barnen att skilja på ledsamhet och ilska genom att bekräfta och sätta ord på känslorna. Låt barn få vara både arga och ledsna i famnen. Visa att båda känslorna får finnas och uttryckas hos alla barn. Ge barnen idéer om hur ilska kan uttryckas utan att skada. Vilka strategier har du för att hantera din egen ilska? Visar du att du är ledsen? Ge ditt barn 100 möjligheter Istället för 2 om genusfällor och genuskrux i vardagen

11 Nej är inte alltid nej Tips! Låt alla barn, framför allt flickor, få tillgång till ett tydligt nej. Lär barnen att markera sina gränser på ett positivt sätt. Stopp! Copyright: Emili Svensson, Olika förlag En enkel trestegsmetod är att: Sätt ord på det som händer, sätt ord på känslan och säg vad du vill. Lär barnen att hitta magkänslan. Hur känns det? Vill du eller vill du inte? Ge ditt barn 100 möjligheter Istället för 2 om genusfällor och genuskrux i vardagen

12 Fällorna finns överallt, inte bara bland leksaker och kläder! Boken Ge ditt barn 100 möjligheter Istället för 2 tar upp en rad olika områden: Lekfull jämställdhet Utseendemässig jämställdhet Språklig jämställdhet Vänskaplig jämställdhet Känslomässig jämställdhet Kroppslig jämställdhet

13 TACK för att ni lyssnade! Och för alla bra saker som ni gör! OLIKA erbjuder både skönlitteratur och utbildningar inom jämställdhet, jämlikhet och normkritik. Varmt välkomna att kontakta oss! Ur boken. Här kommer UppfinnarJohanna! Bokerbjudande till Liberala kvinnor: Vill du köpa boken Ge ditt barn 100 möjligheter Istället för 2 för endast 180 kr(ord. pris 249 kr) gå in på och klicka på webbshopen och ange liberalakvinnor som kod i kampanjfältet. Gäller t o m marie@olika.nu Ur boken: Allan och Mike på promenad