Gymnasiedagarna. Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA

Transkript

1 Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA 2012 U ndersökningen bygger på svar från 604 slumpvis utvalda besökare under Gymnasiedagarna 2012 i Göteborg oktober 2012

2 De tillfrågade fördelade sig över mässdagarna Måndag 9/ % Tisdag 10/ % Onsdag 11/ % % Vet eleverna vilket program de ska läsa? Ja % Nej % % Intervjuerna gjordes klockan % % % % % % % % % % Könsfördelning bland besökarna Kvinna % 60% Man % 40% 593 Vilken kategori tillhör besökarna? Elev år % 83% Förälder/vårdnadshavare 12 2% 5% Gymnasieelev 11 2% 5% Lärare 9 1% 5% Studie-/yrkesvägledare 4 1% 2% Utbildningsansvarig 1 0% 0% Företagare 0 0% 0% Politiker 0 0% 0% Skolledare 0 0% 0% Annan 1 0% 0% 604 Har besökarna besökt årets Gymnasiedagar tillsammans med förälder/vårdnadshavare/ barn? Ja % 55% Nej % 45% 524 Har besökarna besökt programvägledningsytan med de 18 nationella programmen? Pratade de med skola och arbetsliv? Ja, besökt 32 5% Ja, pratat 42 7% Nej % % Har besökarna besökt Studie- och yrkevägledarmontern och Gymnasieantagningen? Ja, besökt 85 14% Nej % % Fick besökarna den hjälp de behövde? Ja, fick hjälp 53 73% Nej 20 27% % Hur många utställare har besökarna besökt? Ingen 24 4% 1% % 22% % 42% % 22% Fler än % 13% 603 Har/hade eleverna bestämt sig innan vilka utställare de ska/skulle besöka? Ja % 19% Både och % 47% Nej % 34% 597 2

3 Hur har besökarna blivit bemötta i montrarna? Mycket bra % 46% Bra % 47% Godkänt 59 10% 6% Mindre bra 2 0% 1% Dåligt, varför 0 0% 0% 584 Medelpoäng: 4,3 (4,4) Hur känner eleverna inför sitt gymnasieval? Stressad % 15% Förvirrad % 30% Förväntansfull % 22% Lugn % 26% Redo 22 4% 7% 569 Har elevernas besök på Gymnasiedagarna hjälpt dem i sitt val till gymnasieskola? Ja, har fått fler alternativ % 52% Ja, har stärkt mitt val % 26% Ja, har hittat nytt alternativ 94 17% 10% Nej 92 16% 12% 563 Har besökarna fått svar på alla sina frågor? Ja % 87% Nej % 13% 593 Hur har besökarna fått information om årets Gymnasiedagarna? Lärare % 70% Studie-, yrkesvägledare % 35% Vänner 50 8% 9% Familjemedlem/Förälder/ Vårdnadshavare 44 7% 12% Annons i G-P 9 1% 3% Gymnasiedagarna.se 8 1% 2% GR Utbildnings hemsida 4 1% 1% Inbjudan från utställare 4 1% 2% Ljusskyltar på stan 4 1% 2% Annons i lokaltidningen 3 0% * Annons i Metro 1 0% 1% Annons i tidningen SJU89 1 0% 1% Facebook 0 0% * Annat 6 1% 4% n=602 * = uppgift saknas Annat, innebär: Jobb. (4) Katalog. Mail från GR-utbildning. Hur har besökarna förberett sitt besök på Gymnasiedagarna? Genomgång med studie-/ yrkesvägledare/lärare % 22% Gymnasiedagarnas hemsida 59 10% 6% Läst SJU % 10% Handledning inför elevbesök på Gymnasiedagarna 14 2% * Annat sätt 59 10% 10% Inte alls % 56% n=589 * = uppgift saknas Annat sätt innebär: Internet. (23) Skolors hemsida. (6) Bestämt frågor. (3) Föräldrar. (2) Kollat upp skolor och program. (2) Läst broschyrer. (2) Material från skola. (2) Andra hemsidor. Brorsan. Film. Film på skolan. Frågor. Fått bok. Fått reklam. Genomgång med GR. GP. Hemma. Infomöte. Internet, broschyrer. Läst lite. Läst på om skolor. Pratat med vänner. Syskon. Tänkt lite. Vänner, syskon. 3

4 Har besökarna sett/läst tidningen SJU89? Sett 94 16% 18% Läst % 31% Nej % 51% 601 Hur går eleverna vidare i sitt val till gymnasieskola? Besöker skolornas Öppet Hus % 86% Pratar med föräldrar/ vårdnadshavare % 37% Pratar med studie- och yrkesvägledare % 31% Pratar med vänner % 19% Söker information på skolornas hemsidor % 18% Broschyren "Vad ska jag välja" 60 11% 9% Annat 22 4% 2% n=568 Annat innebär: Broschyrer från skolor. (5) Vet ej. (4) Inget planerat. (2) Läsa mina broschyrer. (2) Bara välja. Ghosta en elev. Inget bestämt. Syskon. Välja direkt. Återkommer till Gymnasiedagarna. Saknar besökarna något på Gymnasiedagarna? Nej % 91% Ja 70 12% 9% 587 De saknar: Luft. (7) Samskolan. (7) Yta. (5) Godis. (4) Soffor. (4) Ac. (3) Karta. (3) Struktur. (3) Större. (3) För mycket folk. (2) Mat. (2) Skyltar. (2) Vatten. (2) Aranäsgymnasiet. Bättre beskrivning i montrarna. Bättre orientering, dela in efter program. Engagerade elever i vissa montrar. Estetprogram. Fläkt. Frukt i monter. Glutenfri mat. Godare mat. Gymnasier jag vill gå på. Internat. Karta vid ingången. Lärare i montrarna. Malung, snowboardgymnasium. Mindre påhoppande. Naturbruk. Nästan för stort. Prova på i montrarna. Rörigt. Samprogrammen. Skolor, inte bara från Göteborg. Spel. Uppdelat efter inriktning. Vad ska jag välja-tidningen. Varbergs gymnasium. Varmt, kan inte lägga min laptop någonstans. Visa mer hur programmen fungerar. Vissa gymnasium. Har besökarna spelat Quiz om sitt Gymnasieval på mässan? Ja 54 9% Nej % % Hur upplevde besökarna sitt besök på årets Gymnasiedagarna? Mycket bra % 39% Bra % 55% Godkänt 69 11% 6% Mindre bra 14 2% 0% Dåligt, varför 1 0% 0% 602 Medelpoäng: 4,1 (4,3) 4

5 Korstabeller Var har besökarna sett reklam eller fått information om årets Gymnasiedagar? Elever Föräldrar 2007 Studie-, yrkesvägledare 25% 9% Lärare 84% 27% Familjemedlem/Förälder/ Vårdnadshavare 6% 73% Vänner 9% 0% GR Utbildnings hemsida 0% 0% Gymnasiedagarna.se 1% 9% Ljusskyltar på stan 1% 9% Annons i tidningen SJU89 0% 0% Annons i G-P 1% 18% Annons i Metro 0% 0% Annons i lokaltidningen 1% 0% Inbjudan från utställare 1% 0% Facebook 0% 0% Annat 0% 0% n=576 n=11 Hur känner eleverna inför sitt gymnasieval beroende på om man besöker tillsammans med sina föräldrar eller inte? Besök Besök med utan föräldrar föräldrar Stressad 21% 29% Förvirrad 29% 21% Förväntansfull 25% 23% Lugn 22% 23% Redo 3% 4% n=104 n=393 Hur många utställare talade eleverna med beroende på kön? Ingen 4% 4% % 33% % 40% % 21% Fler än 20 7% 2% n=355 n=211 Hur tyckte eleverna att de blev bemötta i montrarna beroende på kön? Mycket bra 35% 40% Bra 53% 52% Godkänt 11% 8% Mindre bra 1% 0% Dåligt, varför 0% 0% n=346 n=203 Medel: 4,2 4,3 Har/hade eleverna bestämt sig innan vilka utställare de ska/skulle besöka? Ja 22% 28% Både och 44% 37% Nej 34% 35% n=354 n=211 Hur känner eleverna inför sitt gymnasieval beroende på kön? Stressad 30% 18% Förvirrad 30% 13% Förväntansfull 22% 27% Lugn 16% 35% Redo 2% 7% n=349 n=209 Vad är elevernas helhetsomdöme beroende på kön? Mycket bra 22% 25% Bra 64% 61% Godkänt 12% 11% Mindre bra 2% 3% Dåligt, varför 0% 0% n=353 n=211 Medel: 4,1 4,1 5

6 Felmarginalen Om man tagit stickprovet av besökare slumpmässigt kan det betraktas som en miniatyrkopia av hela mässpubliken. Det sägs då vara representativt. Det betyder att oavsett vilken fråga man väljer, så tenderar stickprovets svarsfördelning att likna hela mässpublikens. Man kan med andra ord generalisera ett resultat från stickprovet till gälla för hela populationen. Man kan även ange sannolikheten för att det sanna värdet för samtliga besökare skiljer sig sig eller så mycket från stickprovets värde. Denna osäkerhet kallas i dagligt tal för felmarginalen. Man kan alltså räkna ut felmarginalens storlek. Hur stor felmarginalen är beror på bland annat stickprovets storiek, det erhållna resultatet och vilken säkerhetsni- vå man vill ligga på. I marknadsundersökningar och andra sociologiska sammanhang är det vanligt att välja en säkerhetsnivå på 95%. Det innebär att man med 95%-ig säkerhet kan säga att det uppmätta resultatet ligger inom en viss felmarginal. En grundförutsättning för att felmarginalen eller konfidensintervallet, som det egentligen heter, skall gälla är att urvalet gjorts slumpmässigt. I denna publikundersökning har intervjupersonerna valts ut slumpmässigt. Det har gjorts genom att intervjuaren, direkt efter det att en intervju avslutats, valt den person som först passerat vändkorset på väg ut. Här följer nu repris på några viktiga tabeller med felmarginalen angiven. Hur upplevde besökarna sitt besök på årets Gymnasiedagar? Procent ± F Mycket bra 23% ± 3,5% Bra 64% ± 4% Godkänt 11% ± 2,5% Mindre bra 2% ± 1% Dåligt 0% ± 100% n=602 Hur många utställare besökte besökarna? Procent ± F Ingen 4% ± 1,5% % ± 4% % ± 4% % ± 3% Fler än 20 6% ± 2% 100% n=603 Besökarnas helhetsomdöme om Gymnasiedagarna genom åren Undersökningen är gjord av Tel