Dnr 2014/16 Id Barn- och utbildningsförvaltningen. Årsberättelse Barn- och utbildningsnämnden
|
|
- Julia Falk
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Dnr /16 Id Barn- och utbildningsförvaltningen Årsberättelse
2 Årsberättelse Årsberättelse barn och utbildningsnämnden har ansvar för alla utbildningsfrågor; från förskola till högskola. Inom nämndens ansvarsområde bedrivs även svenska för invandrare och samhällsorientering inom etableringsreformen. Nämnden styr tydligt de pedagogiska verksamheterna genom både det övergripande skolutvecklingsdokumentet och den inför åren och 2015 beslutade nämndsplanen. Viktiga händelser under året Under har styrningen av nämndens verksamheter för första gången genomsyrat alla nivåer i organisationen; bit för bit fungerar styrningen från nämndsplan till lokala handlingsplaner vilka anger hur arbetslagen i vardagen ska genomföra sina uppdrag. Det systematiska barnkonventionsarbetet tillsammans med kultur- och fritidsförvaltningen börjar nu bära frukt och Vimmerby kommun har under året utsetts av Sveriges kommuner och landsting (SKL) till nationell modellkommun. Samtliga medarbetare i förskola och fritidshem har fått utbildning om barns rättigheter och hur läroplanernas uppdrag förhåller sig till barnkonventionen. Skolinspektionen har under våren genomfört regelbunden tillsyn av kommunens skolor inom grundskola och gymnasium. Majoriteten av skolorna granskades utan att få några påpekanden. Några skolor fick föreläggande om att åtgärder skulle vidtas och kraven på åtgärder fanns inom några olika områden, t ex rektors pedagogiska ledarskap, elevernas tillgång till relevanta lärverktyg samt organisering av elevstödsarbete. Under hösten granskade Skolinspektionen förskola, fritidshem, vuxenutbildning samt kommunen som helhet på huvudmannanivå. Det mest glädjande var att varken vuxenutbildningen eller kommunen på huvudmannanivå fick någon kritik. Det är inte särkilt vanligt och var ett gott betyg till de beslut och det arbete som bidragit till de goda resultaten. Samtidigt behöver Vimmerby se till att elevernas resultat fortsätter att förbättras. För att utveckla samverkan mellan skola och arbetsliv har en arbetsgrupp kring entreprenöriellt lärande (från förskola till vuxenutbildning) bildats. Utifrån både tidigare och den senast genomförda medarbetarenkäten behöver Vimmerby bli attraktivare som arbetsgivare. Ett sätt är att höja lärarnas löner och med extra medel i löneöversynen per 1 april har lärarlönerna också kunnat höjas mer än andra yrkesgrupper i kommunen. Ett annat sätt är att ta del av den statliga förstelärarreformen och under året har åtta förstelärare anställts. Skolhälsovården har för första gången skrivit en patientsäkerhetsberättelse, vilken underlättar för huvudmannen att utveckla det systematiska kvalitetsarbetet inom skolhälsovården. Vimmerby kommun är tillsammans med några andra kommuner utvald att vara referensgrupp till regeringens utredning om kvalitet i utbildningen för elever med vissa funktionsnedsättningar inom hörsel. 2
3 Årsberättelse Förskola Efterfrågan på förskoleplatser har under hela året varit stor och i januari återöppnade Hattstugans förskola. Behovet har ökat under hela året och vid årets slut saknades förskoleplatser inne i Vimmerby stad. Nämnden har antagit nya riktlinjer för plats i förskola och fritidshem från 1 mars. Grundskola I början av april månad publicerade Sveriges Kommuner och Landsting Öppna jämförelser grundskola. Vi visste att elevernas resultat hade blivit rejält mycket bättre men att Vimmerby skulle klättra från 247:e till 74:e plats bland landets 290 kommuner genererade ett och annat glädjeskutt. Från tillkännagivandet i mars av årets ALMA-pristagare och fram till prisutdelningen i juni visade medarbetare från Astrid Lindgrens Näs, Kulturskolan och Astrid Lindgrens skola att samarbete och gemensamt arbete leder till både utveckling och framgång. Särskilt glada var alla över Barbro Lindgrens halvdagsbesök på Astrid Lindgrens skola. Förvaltningen har upplevt problem med att rekrytera rektorer och flera tjänster har annonserats flera gånger. Gymnasium Under året har det internationella arbetet via information, metodstöd och skrivarstugor ökat personalens kompetens gällande strategiskt internationellt arbete. Fokus har legat på EU:s nya skolprogram, Erasmus+. Arbetet har lett till extern finansiering (totalt kr från EUmedel) för både studiebesök i Bryssel, kompetensutveckling med fokus på läsförståelse, IKT, undervisnings- och förskolemetodik, Drop Out-problematik samt arbetsplatsförlagt lärande, APL. En internationell inriktning på gymnasiet har arbetats fram. Förvaltningens arbete har uppmärksammats i regionen och ska framöver fungera som modell för skolor i Kalmar län." I våras gick ett Vimmerby UF-företag, Stabilt UF, vidare till SM i Stockholm som representanter för Kalmar län. De tävlade om Bästa produktutveckling och Bästa vara. Den nya fotbollsprofilen har börjat bra och hade vid terminsstarten runt 20 elever. Introduktionsveckan i augusti för de elever som börjar i åk 1 på gymnasiet har vidareutvecklats och höstens vecka föll väl ut. Skolledningen har (för att få bättre elevresultat) tillsammans med sin personal fattat beslut om och startat ett femårigt skolutvecklingsprojekt. Lärcenter - vuxenutbildningen Antalet studerande inom svenska för invandrare (sfi) har ökat med nästan 100 % till drygt 100 elever. Det har medfört ett akut behov av såväl personal som lokaler och de ekonomiska förutsättningarna för detta saknas. Sfi-lärarna har drivit och driver med hjälp av medel från Skolverket ett projekt, vilket har inneburit en utveckling av IKT och webbaserade tillämpningar. Eleverna har erbjudits fler studiealternativ med mer individanpassning och med fler flexibla lösningar än tidigare. 3
4 Årsberättelse Samhällsorienteringen (inom etableringsreformen) bedrivs tillsammans med socialförvaltningen i egen regi och under barn- och utbildningsförvaltningens ansvar. Barn- och utbildingsnämnden har fattat beslut om att vuxenutbildningen ska delta i och ansöka om certifiering som Vård- och omsorgscollege. Högskolecentrum byter namn till Campus Vimmerby Den viktigaste händelsen, utöver det vardagliga arbetet, under har samarbetsprojektet kring högre utbildning med Västerviks och Hultsfreds kommuner varit. En förstudie har genomförts för att se hur vi ytterligare kan stärka vårt samarbete. Det kanske mest intressanta delprojektet är NYA VÄGAR som resulterat i ansökan till regeringen för att vika högskoleplatser efter våra kommuners behov. Ansökan har gjorts tillsammans med rektorerna från Högskolan Väst och Linnéuniversitetet. Beslut har under tagits om att Campus Hultsfred, Campus Västervik och Campus Vimmerby (f.d. Högskolecentrum) under 3+3 år ska fördjupa sitt samarbete och agera tillsammans som en gemensam aktör vid kontakter och överenskommelser med olika högskolor. Samarbetet ska utvärderas efter 3 år. Ansökan om att få utbilda integrationspedagoger inom ramen för Yrkeshögskoleutbildningen har skickats in. Det ekonomiska resultatet är mindre stabilt än tidigare Nyckeltal utfall 2011 utfall 2012 utfall 2013 utfall mål 2015 Bokslut + 4,3 mkr + 5,8 mkr +1,1 mkr -4,7 mkr 0 Förvaltningens sammanlagda resultat visar för på ett underskott på 4,7 mnkr. Resultatet beror på flera olika faktorer. En del verksamheter såsom gymnasiet, grundskolan, grundsärskolan, förskoleklassen och Campus Vimmerby redovisar alla överskott mot budget med totalt 5,9 mnkr medan förskolan redovisar underskott med 7,8 mnkr. Förskolans underskott beror dels på att fler små barn finns i verksamheten dels att verksamheterna inte anpassat sin bemanning efter de ekonomiska ramarna. Det saknas dessutom över 2 mnkr i budget för förskolans lokalhyror. Gymnasiesärskolan visar ett underskott med 1,6 mnkr vilket förklaras med fler elever. Även fritidshemmens underskott på 0,8 mnkr relateras till fler elever i verksamhen. Semesterskulden ökade med 0,5 mnkr. Verksamhetsmål för förskola Förskolorna i Vimmerby ska ligga i framkant i jämförelse med andra kommuner när det gäller att få plats på önskat datum. En plats i förskolan i Vimmerby ger varje barn de bästa förutsättningar för utveckling och lärande i ett livslångt perspektiv. uppfyllelse Uppfyller lagens krav på plats inom fyra månader, men inte på exakt det datum som önskats. Ingen kritik från Skolinspektionen. Nöjda föräldrar i enkätresultat. 4
5 Årsberättelse I dialog med föräldrar om förskolans mål, uppdrag och resultat och genom att systematiskt inhämta barnens synpunkter säkerställs barnens rätt till trygghet, utveckling och lärande. Uppfylls till 90 %. Verksamhetsmål för förskoleklass, fritidshem och grundskola Vimmerby kommuns grundskolor arbetar för att uppväga skillnader i elevers förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen. Det sker bland annat genom att elevernas behov styr resursfördelning, val av arbetssätt och undervisningsmetoder både i skolan och på fritidshemmet. Alla elever möts av vuxna som har tilltro till deras förmåga och som tydligt visar att de tror att alla elever kan. Samverkan mellan grundskolans alla verksamheter; förskoleklass, fritidshem och grundskola är i fokus, och på det viset säkerställs en gemensam syn på elevernas lärande, trygghet och utveckling. Pedagogerna använder aktivt ett digitalt system, Infomentor, för dokumentation av elevernas kunskapsutveckling och lärande. Infomentor används som en naturlig kommunikationskanal mellan hem och skola. Verksamhetsmål grundsärskola Alla elever i Vimmerby kommuns grundsärskola har sin skolgång i en grupp där han/hon har störst möjlighet att utvecklas. uppfyllelse Resultaten spretar i kommunen. En utmaning är resultaten i engelska, framförallt då kommunen har ökande antal elever med annat modersmål, vilka inte läst engelska tidigare. Resultaten har ökat, men behöver bli bättre. Andelen elever med betyg i alla ämnen behöver öka. Tillgången till moderna lärverktyg (IT) behöver öka. Enkätresultat visar höga och ökande värden. Vi behöver förbättra samarbetet mellan förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem. Enkätresultat visar en positiv trend. Används inte av tillräckligt många. Det är spretigt i kommunen och det finns olika uppfattningar om nyttan med systemet. uppfyllelse Utifrån elevens bästa anpassas skolgången både för integrerade elever och elever placerade i särskoleklass. Enkätresultat visar mycket nöjda föräldrar. 5
6 Årsberättelse Verksamhetsmål för gymnasium Verksamheten präglas av en tilltro till elevers förmåga och alla elever känner sig hörda, sedda och lyssnade på. uppfyllelse Detta har varit ett förbättringsområde under flera år och enkätresultat visar på en positiv trend. Eleverna möts av höga förväntningar och rimliga krav. Vimmerby gymnasium är en attraktiv gymnasieskola som präglas av framåtanda och nytänkande, inte minst inom modern teknik. Enkätresultat visar på goda värden med en positiv trend. Resultaten måste dock bli bättre och fler måste slutföra sin examen. Gymnasiet jobbar hårt med att vara i framkant, genom bl.a. Teknikcollege, dans- och fotbollsprofil och skolan har lyckats vända elevströmmarna. Skolan har haft stora IT-bekymmer. Verksamhetsmål för vuxenutbildning et är att nå samtliga vuxna i Vimmerby kommun som har behov av utbildning och att den byggs utifrån individens, kommunens och omvärldens behov. Verksamheten präglas av att utbildningen skräddarsys efter vars och ens förutsättningar. Samarbete, flexibel vuxenpedagogik och modern teknik är framgångsfaktorer som genomsyrar vuxenutbildningen. uppfyllelse Skolinspektionens granskning visar en bra verksamhet utan krav på några åtgärder. Utbildningen inom bland annat vård- och omsorgsprogrammet läggs upp tillsammans med arbetsgivare. Organisationen är flexibel och förändras utifrån de studerandes behov. Skolinspektionens granskning visar en bra verksamhet. Enkätresultat visar på höga värden. Skolinspektionens granskning visar en bra verksamhet. Lärplattformen It s Learning används för att lägga upp planeringen. Verksamhetsmål för Campus Vimmerby (fd Högskolecentrum) Campus Vimmerby erbjuder god service med avseende på tillgänglighet av lokaler, teknik samt stöd och service för alla studerande oavsett vilken högskola eller universitet man studerar vid. uppfyllelse Enkätresultat visar på 100 % nöjda studerande 6
7 Årsberättelse Övergripande verksamhetsmål attraktiv arbetsgivare Medarbetarna upplever barnoch utbildningsförvaltningen som en positiv arbetsplats, där kompetens och framåtanda tas till vara. Verksamheterna drivs i ändamålsenliga lokaler Verksamheterna präglas av en god psykisk och fysisk arbetsmiljö uppfyllelse Enkätresultat visar på höga värden med en ökande trend. Lokalerna är inte överallt ändamålsenliga. Sjukfrånvaron är relativt låg (4,16 %). Övergripande verksamhetsmål ekonomi i balans Barn- och utbildningsnämndens verksamheter håller genomgående en hög kvalitet. Organisationen präglas av kostnadseffektivitet, Behovsstyrd resursfördelning är ett självklart arbetsätt. Resultatmedvetna chefer leder verksamheten mot gemensamma mål inom given budgetram. uppfyllelse Vi behöver förbättra resultaten i flera verksamheter. Alla verksamheter ska utvecklas vidare. Det finns en kostnadsmedvetenhet, men organisationen är för långsam att anpassa sig. Arbetet är bara påbörjat. Det finns en lång tradition att hålla budget, vilket gäller även idag. Några chefer har dock inte anpassat sin organisation efter de medel de haft till förfogande. En del kostnader har varit utanför förvaltningens påverkan. Symboler för hur målet uppnåtts: et nått Nära målet et ej uppnått Förväntad utveckling Behovet av förskoleplatser är fortsatt högt, barngrupperna skulle behöva minska i storlek och behovet att få öppna fler förskoleavdelningar är akut. Samtidigt behöver kostnaderna i förskolan minska. För grundskolans del ser vi en fortsatt positiv trend i enlighet med skolutvecklingsdokumentet, både kring elevernas resultat och hur de trivs. Vi ser dock med oro på svårigheterna att rekrytera rektorer och att rekrytera lärare med rätt kompetens. Det är lärarnas arbetsmarknad och det blir allt svårare att rekrytera till de mindre enheterna. Vi ser även att på de mindre skolenheterna ökar risken att inte kunna tillgodose alla elevers rätt till likvärdig utbildning. 7
8 Årsberättelse Gymnasiets stora utmaning, utöver att höja elevernas studieresultat, är att få ännu fler elever att söka till Vimmerby gymnasium och att ännu större andel av kommunens gymnasieungdomar väljer att stanna kvar i Vimmerby. De ökade flyktingströmmarna sätter inte bara tryck på undervisningen i svenska för invandrare (sfi) utan påverkar även behov av förskoleplatser, lärare med utbildning i svenska som andraspråk, utbildade modersmålslärare samt fler platser inom vuxenutbildningen. Ett exempel är, att när antalet elever inom sfi fördubblas leder det i nästa steg till i princip motsvarande ökning inom den grundläggande vuxenutbildningen. Ekonomiska resurser för den ökningen finns inte inom barn- och utbildningsförvaltningen. Effekterna av det beslutade fördjupade samarbetet med Hultsfreds och Västerviks kommuner ger Vimmerby kommun större möjlighet att på ett strukturerat och breddat sätt kompetensförsörja arbetsmarknaden. Dessutom kommer vi att kunna erbjuda flera olika alternativ till att flytta från kommunen för högre studier. Vimmerby Birgitha Sahlin Förvaltningschef Bilaga: Tabellbilaga 8
9 Tabellbilaga Årsberättelse BoU Verksamhetsmål för förskola Nyckeltal Nöjda föräldrar - enkät förskola Utfall 2012 Utfall ,7 8,6 8,8 8,6 SKL information till alla 83 % 83 % 95 % 83 % Utfall Kritik från skolinspektionen Erbjuds plats på förskola på önskat placeringsdatum Dialog om mål, uppdrag och resultat förs med föräldrarna Barnens synpunkter på förskolans verksamhet inhämtas systematiskt 47 % 66 % 85 % 67 % 49 % 91 % 96 % 90 % 22 % 74 % 90 % 87 % Verksamhetsmål för förskoleklass, fritidshem och grundskola Utfall Utfall Utfall Nyckeltal Nöjda föräldrar enkät grundskola 7,6 7,5 7,8 7,5 Nöjda elever enkät alla elever 7,8 8,2 8,5 8,1 Meritvärde åk 9 197,6 207, ,2 Meritvärde åk 9 - flickor 219,7 220, ,2 Meritvärde åk 9 - pojkar 176,9 195, ,6 Andel > målnivå åk 3 NP - SV 73,7 % 80,8 % 95 % 71,8 % Andel > målnivå åk 3 NP MA 71,4 % 70,7 % 95 % 63,5 % Andel > målnivå åk 6 NP - SV 81,9 % 92,3 % 95 % 96,6 % Andel > målnivå åk 6 NP MA 78,5 % 96,2 % 95 % 95,5 % Andel > målnivå åk 6 NP EN 86,2 % 90,4 % 95 % 88,4 % Andel med betyg A-E åk 6 - SV 92,3 % 95 % 95,2 %
10 Andel med betyg A-E åk 6 - MA ~100 % 100 % 92,4 % Andel med betyg A-E åk 6 - EN 88,6 % 93 % 86% Betyg genomsnitt åk 6 - SV 12,6 13,0 13,9 Betyg genomsnitt åk 6 MA 14,4 14,8 13,8 Betyg genomsnitt åk 6 EN 13,1 13,5 12,6 Andel behöriga till NV/TK 77 % 89,5 % 95 % 77,9 % Andel behöriga till EK/HU/SH 80,5 % 91,5 % 95 % 81,2 % Andel behöriga till EST 81,6 % 92,2 % 95 % 82,6 % Andel behöriga till YRK 84,5 % 92,2 % 95 % 83,2 % Andel ej behöriga till gy 15,5 % 7,8 % 5 % 16,8 % SKL Öppna jämförelser (ranking) i.u SKL information till alla 81% 81% 95% 83% Simkunnighet åk 5 87 % 88,5 % 95 % 91 % Kritik från Skolinspektionen BeO SKL:s skolenkät åk 5 (ranking av 193 kommuner) SKL:s skolenkät åk 8 (ranking av 193 kommuner) Verksamhetsmål för grundsärskola Utfall Utfall Nyckeltal Kritik från Skolinspektionen BeO Nöjda föräldrar - enkät särskola * För få svar för att ange värde ,5 9,8 9,9 * Utfall
11 Verksamhetsmål för ViGyLär Nyckeltal Utfall Organisation och ledarskap * Medarbetare och kompetens * Arbetsklimat och trivsel * Sjukfrånvaro 4% 3.47 Kritik från skolinspektionen 0 0 Områdesbudget +\ ,9 tkr Verksamhetsmål för gymnasium Nyckeltal Utfall Gy: Nöjda föräldrar enkät åk 1** 7,5 7,7 Gy. Nöjda elever enkät Gy** 7,5 7,2 Gy: Betygsmedelvärde 14,4* 13,2* Gy: Andel behöriga till högskola Inget mål, se analys 80,7* SKL öppna jämförelser betyg (ranking) 35* 254* SKL information till alla 85% 63% Kritik från skolinspektionen 0 0 *: SKL:s årsrapport från november baseras på 2013 års slutbetygsresultat. **. En tiogradig skala från utgivna enkäter via Incito.
12 Verksamhetsmål för vuxenutbildning Nyckeltal Utfall SFI- elever som har blivit helt godkända på NP i kurs B, (19/8). SFI elever som har blivit helt godkända på NP i kurs C, (17/13). SFI elever som har blivit helt godkända på NP i kurs D, (26/12). Betyg i SV 1 och SAS 1 antal elever med lägst betyget E, (14/12). 90 % 42 % 90 % 76 % 90 % 46 % 100 % 86 % Betyg i ENG 5 antal elever med lägst betyget E, (8/8). 100 % 100 % Betyg i MA 1a-c antal elever med lägst betyget E, (18/16). 100 % 89 % Nationella prov SV 1 och SAS1- antal elever med lägst minst E, (12/9). Nationella prov ENG 5 - antal elever med lägst betyget E, (11/10). Nationella prov MA 1a-c- antal elever med lägst betyget E, (10/10). 80 % 75 % 80 % 75 % 90 % 100 % Verksamhetsmål för Campus Vimmerby Utfall Utfall Nyckeltal Antal studerande Andel nöjda studerande: tillgängliga lokaler och utrustning Andel nöjda studerande: stödjande och coachande personal Utfall 97 % 100 % 100 % 100 % 99 % 100 % 100 % 100 % Övergripande verksamhetsmål attraktiv arbetsgivare Utfall Utfall Nyckeltal Utfall Organisation och ledarskap 7,0 7,8 8,0 7,9 Medarbetare och kompetens 7,7 8,3 8,5 8,4 Arbetsklimat och trivsel 7,1 7,6 7,8 7,8 Medarbetarenkät 7,5 8,1 8,3 8,1
13 Nyckeltal maj 2012 okt 2012 maj 2013 okt 2013 Utfall Sjukfrånvaro 3,67 % 3,23 % 5,02 % 4,24 % 4,0 % 4,16 % Symboler för hur målet uppnåtts: et nått Nära målet et ej uppnått
Årsredovisning Skolområde VÄST 2014
1 Årsredovisning Skolområde VÄST 2014 2 Årsberättelse 2014 SKOLOMRÅDE VÄST Beskriv kortfattat vilken typ av verksamhet och service ni har till kommuninnevånarna Skolområde VÄST bedriver verksamhet i Rumskulla.
Läs merBarn- och utbildningsnämnden Nämndplan 2016
Dnr 2015/45 Id 19447 Nämndplan 2016 Nämndplan för styrning av barn- och utbildningsförvaltningen 2016-2017 Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 INLEDNING... 3 BARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDENS VERKSAMHETER...
Läs merOmrådesplan omfattande verksamhetsmål och indikatorer för skolområde VÄST för 2015 med sikte mot juni 2016
1 Områdesplan omfattande verksamhetsmål och indikatorer för skolområde VÄST för 2015 med sikte mot juni 2016 Verksamhetsbeskrivning Skolområde VÄST bedriver på uppdrag av barn- och utbildningsnämnden pedagogiska
Läs merOmrådesplan Skolområde Öst 2015. Dnr 2015/50 Id 18660
Områdesplan Skolområde Öst 2015 Dnr 2015/50 Id 18660 2 Tillsammans når vi toppen! Tre prioriterade utvecklingsområden för skolområde ÖST Höja måluppfyllelse och resultat Nationella prov Betyg Enkätresultat
Läs merTillsammans når vi toppen!
Dnr 2016/33 Id 19978 Barn- och utbildningsförvaltningen Tillsammans når vi toppen! Årsredovisning 2015 Skolområde Öst Skolområde ÖST bedriver, på uppdrag av barn- och utbildningsnämnden, pedagogiska verksamheter
Läs merDnr 2016/33 /043 Id Barn- och utbildningsförvaltningen BS/BSF. Årsredovisning Barn- och utbildningsnämnden
Dnr 2016/33 /043 Id 20016 Barn- och utbildningsförvaltningen BS/BSF Årsredovisning 2015 Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 INLEDNING... 3 VOLYMER... 4 VIKTIGA HÄNDELSER UNDER ÅRET... 5 FÖRSKOLA
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016 Frödinge, Storebro, Tuna skolor och fritidshem Innehållsförteckning INLEDNING... 3 EKONOMI I BALANS... 4 TJÄNSTER AV HÖG KVALITET... 5 VERKSAMHETENS
Läs merTillsammans når vi toppen!
Barn- och utbildningsförvaltningen Tillsammans når vi toppen! Årsredovisning 2015 Astrid Lindgrens skola Årsberättelse 2015 Beskriv kortfattat vilken typ av verksamhet och service ni har till kommuninnevånarna
Läs merVerksamhetsplan. Vimarskolan Åk 7-9 2015/2016
Vimarskolan Åk 7-9 Tillsammans når vi toppen! Förbättringsområden inom förskola och grundskola enligt Nämndsplanen för styrning av barn- och utbildningsförvaltningen 2014 Nämndsplanen för styrningen av
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016 Södra Vi skola och Tallbackens fritidshem Djursdala skola och fritidshem Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 STYRKORT... 3 INLEDNING...
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016 Vimarskolan grundsärskolan Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 STYRKORT... 3 INLEDNING... 4 EKONOMI I BALANS... 5 UTVECKLINGSBEHOV...
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016 Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 STYRKORT... 3 INLEDNING... 4 EKONOMI I BALANS... 5 UTVECKLINGSBEHOV... 5 TJÄNSTER AV HÖG KVALITET...
Läs merVerksamhetsplan 2014 Vimmerby gymnasium
Vimmerby gymnasium Skolan har en kompetent och engagerad personal som arbetar i lag med gemensamt fokus på elevernas studier. Målet är att eleven tillsammans med skolans lärare och övrig personal skall
Läs merDnr 2018/39/043 Id Barn- och utbildningsförvaltningen. Årsredovisning Frödinge skola och Tuna skola
Dnr 2018/39/043 Id 23156 Barn- och utbildningsförvaltningen Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 INLEDNING... 3 VOLYMER... 4 BESKRIVNING AV NÄMNDPLANENS INDIKATORER... 4 EKONOMI I BALANS... 5
Läs merOmrådesplan omfattande verksamhetsmål och indikatorer för skolområde ViGyLär:s verksamheter 2015-2016
Dnr 2015/50 Id 18662 Barn- och utbildningsförvaltningen Skolområde ViGyLär 2015-02-18 Områdesplan omfattande verksamhetsmål och indikatorer för skolområde ViGyLär:s verksamheter 2015-2016 Verksamhetsbeskrivning
Läs merTillsammans når vi toppen!
1 Barn- och utbildningsförvaltningen Tillsammans når vi toppen! Årsredovisning 2015 Skolområde VÄST 2 Årsberättelse 2015 Skolområde VÄST Vi har följande verksamhet och service ni till kommuninnevånarna
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016 Lunden, Kotten och Junibackens förskolor Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 STYRKORT... 3 INLEDNING... 4 EKONOMI I BALANS... 6 UTVECKLINGSBEHOV...
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2018
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2018 Kommunal styrning och nämndplan Med kommunens värdeord ANSVAR, MOD och FANTASI i tankar och arbetssätt ska alla verksamheter inom kommunen arbeta
Läs merAstrid Lindgrens skola AAstirid LIndgresn skola DOKUMENTNAMN
AAstirid LIndgresn skola DOKUMENTNAMN skolan Vi vet vart vi ska. Vi utvärderar, analyserar och förändrar. Utnyttja alla våra sinnen. Lär oss på olika sätt. Är tydliga! Gör våra elever medvetna om målen.
Läs merDnr 2017/39/043 Id Barn- och utbildningsförvaltningen. Årsredovisning Rumskulla skola och fritidshem
Dnr 2017/39/043 Id 23161 Barn- och utbildningsförvaltningen Årsredovisning 2017 och fritidshem Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 INLEDNING... 3 VOLYMER... 4 BESKRIVNING AV NÄMNDPLANENS INDIKATORER...
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016 7-9 Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 INLEDNING... 3 EKONOMI I BALANS... 4 TJÄNSTER AV HÖG KVALITET... 4 VERKSAMHETENS PRIORITERADE
Läs merVerksamhetsplan Grundsärskola/ fritidshem 2014/2015
Tillsammans når vi toppen! Tre prioriterade utvecklingsområden för skolområde ÖST Höja måluppfyllelse och resultat Nationella prov Betyg Enkätresultat Elevhälsa VÄRDEGRUNDSARBETE Förebyggande arbete Samordna
Läs merUppdragsplan 2014. För Barn- och ungdomsnämnden. BUN 2013/1809 Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2013-12-18
Uppdragsplan 2014 För Barn- och ungdomsnämnden BUN 2013/1809 Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2013-12-18 Kunskapens Norrköping Kunskapsstaden Norrköping ansvarar för barns, ungdomars och vuxnas skolgång.
Läs merBeslut för gymnasiesärskola
Köpings kommun Beslut för gymnasiesärskola efter tillsyn i Köpings kommun 2(6) Tillsyn i Köpings kommun har genomfört tillsyn av Köpings kommun under hösten 2015. Tillsynen har avsett det samlade ansvarstagandet
Läs merPlan över det systematiska kvalitetsarbetet 2015
Kultur- och utbildningsförvaltningen 2015-02-19 Plan över det systematiska kvalitetsarbetet 2015 HUVUDMANNANIVÅ Alla skolor och förskolor i Mellerud ska bedriva ett systematiskt kvalitetsarbete där verksamheten
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016 Norrängens förskola, Rumskulla förskola, Stenshults förskola. Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 STYRKORT... 3 INLEDNING 4-5 EKONOMI
Läs merSkolplan Med blick för lärande. Antagen av barn- och utbildningsnämnden den 21 oktober
Skolplan 2016-2019 Med blick för lärande Antagen av barn- och utbildningsnämnden den 21 oktober 2015 1 Sävsjö kommuns skolplan - en vägvisare för alla förskolor och skolor i Sävsjö kommun Sävsjö kommuns
Läs merBeslut för fritidshem
Kalmar kommun kommun@kalmar.se för fritidshem efter tillsyn i Kalmar kommun, Box 330, 581 03 Linköping, Besöksadress Storgatan 33 Telefon: 08-586 080 00, www.skolinspektionen.se 2 (8) Tillsyn i Kalmar
Läs merGenom att ha fokus på uppdraget och att ha höga förväntningar. Genom nyfikenhet och att ta tillvara andras idéer.
Genom att ha fokus på uppdraget och att ha höga förväntningar. Genom nyfikenhet och att ta tillvara andras idéer. Genom att lyfta fram goda exempel och fira framgångar. Genom att skapa en gemensam plattform
Läs merHuvudmannabeslut för förskoleklass och grundskola
Dnr 43-2018:7148 Kiruna kommun Huvudmannabeslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Kiruna kommun Skolinspektionen Box 3177, 903 04 Umeå, Besöksadress Nygatan 18-20 2 (6) Skolinspektionens
Läs merBeslut för förskola. Skolinspektionen. efter tillsyn av skolformen förskola i Kils kommun. Beslut. Kils kommun
Dnr 43-2014:7993 Kils kommun kommun@kil.se Beslut för förskola efter tillsyn av skolformen förskola i Kils kommun 2(10) Dnr 43-2014:7993 Tillsyn av skolformen förskola i Kils kommun har genomfört tillsyn
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016 Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 STYRKORT... 3 INLEDNING... 4 EKONOMI I BALANS... 5 UTVECKLINGSBEHOV... 5 TJÄNSTER AV HÖG KVALITET...
Läs merDnr 2018/39/043 Id Barn- och utbildningsförvaltningen. Årsredovisning Campus Vimmerby
Dnr 2018/39/043 Id 23154 Barn- och utbildningsförvaltningen Årsredovisning 2017 Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 INLEDNING... 3 VOLYMER... 4 EKONOMI I BALANS... 5 TJÄNSTER AV HÖG KVALITET...
Läs merVerksamhetsplan (Barn- och utbildningsnämnd) sid 1
Verksamhetsplan - 2016 (Barn- och utbildningsnämnd) sid 1 Danderyd ska erbjuda sina invånare stor valfrihet i den kommunala servicen utifrån individens önskemål och förutsättningar. Föräldrar i Danderyd
Läs merDnr :5302, :5303, :5305, :5306, :5307, :5308, :5310
Skolinspektionen 2018-01-08 Dnr 43-2017:5302, 43-2017:5303, 43-2017:5305, 43-2017:5306, 43-2017:5307, 43-2017:5308, 43-2017:5310 Bollebygds kommun kommunenabollebygd.se för förskolan, fritidshemmet, förskoleklassen,
Läs merBarn- och utbildningsnämndens plan för systematisk kvalitetsarbete
Barn- och utbildningsnämndens plan för systematisk kvalitetsarbete Barn- och utbildningsförvaltningen Dan Christoffersson, utvecklingschef Barn- och utbildningsnämnden 2016-12-14 97 Tjörn Möjligheternas
Läs merTillsammans når vi toppen!
Dnr 2016/33 Id 19994 Tillsammans når vi toppen! Årsredovisning 2015 Vimarskolan åk 7-9 och Grundsärskolan Vimarskolan, grundskoleverksamhet åk 7-9, ligger i centralorten och hade 247 elever inskrivna i
Läs merSkolors och förskolors systematiska kvalitetsarbete. vägledning och struktur
Skolors och förskolors systematiska kvalitetsarbete vägledning och struktur Det gemensamma systematiska kvalitetsarbetet på Lidingö En viktig utgångspunkt i allt kvalitetsarbete är att barnets bästa sätts
Läs merBOKSLUT 2009 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN. torsdag, 2010 mars 18
BOKSLUT 2009 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Organisation Resultat Måluppfyllelse Kompetensutveckling God ekonomisk hushållning Likvärdighet IUP med skriftliga omdömen Nätverk Inspektioner Go BOKSLUT
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete
BUN 2013-08-27 57 Systematiskt kvalitetsarbete Barn- och utbildningsförvaltningen Systematiskt kvalitetsarbete i Svenljunga kommun Skollagens krav innebär att huvudmän, förskole- och skolenheter systematiskt
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Köpings kommun Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Köpings kommun Tillsyn i Köpings kommun Beslut 2 (9) har genomfört tillsyn av Köpings kommun under hösten 2015. Tillsynen har avsett
Läs merGrundskolor skolområde VÄST Astrid Lindgrens skola F-6 Brännebro skola F-6 Gullringen Djursdala skola F-6 Rumskulla skola F-6 Södra Vi skola F-6
Grundskolor skolområde VÄST Astrid Lindgrens skola F-6 Brännebro skola F-6 Gullringen Djursdala skola F-6 Rumskulla skola F-6 Södra Vi skola F-6 Genom att ha fokus på uppdraget och att ha höga förväntningar.
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Skolinspektionen Dnr 44-2016:5103 Öringe montessoriförening ekonomisk förening Org.nr. 716442-2300 Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Öringe Skola belägen i Laholms kommun Skolinspektionen,
Läs merGenom att ha fokus på uppdraget och att ha höga förväntningar. Genom nyfikenhet och att ta tillvara andras idéer.
Genom att ha fokus på uppdraget och att ha höga förväntningar. Genom nyfikenhet och att ta tillvara andras idéer. Genom att lyfta fram goda exempel och fira framgångar. Genom att skapa en gemensam plattform
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
IL j^ Skolinspektionen Dnr 43-2017:5419 Sotenäs kommun registrator.kommun@sotenas.se för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Sotenäs kommun Skolinspektionen Box 2320, 403 15 Göteborg, Besöksadress
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Skolinspektionen Dnr 44-2016:5173 Föreningen Hemgårdar i Malmö Org.nr. 846000-9460 Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Malmö Montessoriskola belägen i Malmö kommun 2 (9) Dnr 44-2016:5173
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016 Norrgårdens förskola, Björkkullens förskola, Backsippans förskola, Mosippans förskola och Gullvivans förskola Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING...
Läs merBeslut för fritidshem
Dnr 43-2014:7992 Kils kommun kommun@kil.se Beslut för fritidshem efter tillsyn av skolformen fritidshem i Kils kommun 2(11) Tillsyn av skolformen fritidshem i Kils kommun har genomfört tillsyn av Kils
Läs merBudget 2019 samt plan för ekonomin åren FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET
Budget 2019 samt plan för ekonomin åren 2020-2021 FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET Innehållsförteckning VERKSAMHETERNA... 3 Driftbudget... 3 Verksamhetsbeskrivning... 3 Förändringar i verksamheten... 3 Framtid...
Läs merVerksamhetsplan Vimarskolan Förskoleklass - åk 6/fritidshem
Vimarskolan Förskoleklass - åk 6/fritidshem Vi har höga förväntningar på våra barn/elever och på oss själva! Vi synliggör hela lärmiljön. Vi uppmuntrar nyfikenhet och vetgirighet genom att arbeta med
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen. Verksamhetsplan 2014-2018. Antagen av Barn- och utbildningsnämnden 2013-11-14 80 Reviderad 2014-12-18 110
Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2014-2018 Antagen av Barn- och utbildningsnämnden 2013-11-14 80 Reviderad 2014-12-18 110 Innehåll Inledning... 3 Lagstiftning, mål och riktlinjer... 3
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Skolinspektionen Dnr 44-2016:5175 Kristna skolföreningen i Malmö Org.nr. 846002-6654 Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Mariaskolan belägen i Malmö kommun Skolinspektionen, Postadress:
Läs merHuvudmannabeslut för fritidshem
Dnr 43-2016:10985 Uppsala kommun Huvudmannabeslut för fritidshem efter tillsyn i Uppsala kommun Skolinspektionen Box 3177, 903 04 Umeå, Besöksadress Nygatan 18-20 2 (6) Skolinspektionens beslut Föreläggande
Läs merBeslut för förskola. Skolinspektionen. efter tillsyn i Alingsås kommun. Beslut Dnr :7577.
Dnr 43-2014:7577 Alingsås kommun ungdom@alingsas.se Beslut för förskola efter tillsyn i Alingsås kommun Box 2320, 40315 Göteborg 2(8) Til syn av skolformen förskola i Alingsås kommun har genomfört tillsyn
Läs merBeslut för grundsärskola
Köpings kommun Beslut för grundsärskola efter tillsyn i Köpings kommun 2 (3) Tillsyn i Köpings kommun har genomfört tillsyn av Köpings kommun under hösten 2015. Tillsynen har avsett det samlade ansvarstagandet
Läs merPlanen är ett politiskt dokument framtagen av Barn- och utbildningsnämnden. Antagen av Kommunfullmäktige Reviderad
Plan för förskola och skola 2005-2007 Innehåll Kommunala skolplanen 2005-2007 Politisk vilja Vår skola skall kännetecknas av Verksamhetsmål och åtgärder - Normer och värden - Kunskaper och resultat - Elevers
Läs merUTDRAG UR KVALITETSANALYS
UTDRAG UR KVALITETSANALYS för förskola och skola i Nacka 2018 KVALITETSANALYS 2018 utvärdering skapar utveckling! I din hand håller du en kort sammanfattning av Kvalitetsanalysen 2018. Kvalitetsanalysen
Läs merBeslut för vuxenutbildning
Skolinspektionen Strängnäs kommun kommun@strangnas.se för vuxenutbildning efter tillsyn i Strängnäs kommun Skolinspektionen Box 330, 581 03 Linköping 2(8) Tillsyn i Strängnäs kommun Skolinspektionen har
Läs merVerksamhetsplan för Brännebro skola 2013/2014
Det är roligt att få lagom utmaningar. Då vill man göra sitt bästa. Det är roligt att lära sig nya saker. Vi lär av varandra. Det är roligt att känna att man lyckas. Det gör man när man får utvecklas i
Läs merSTRATEGI. Strategi för förbättrade kunskapsresultat
STRATEGI Strategi för förbättrade kunskapsresultat Vision Barn- och utbildningsförvaltningen ska skapa förskolor och skolor där alla barn och elever når sin fulla potential. Trygghet, trivsel och lärande
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Dnr 43-2017:6287 Älmhults kommun för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Älmhults kommun Skolinspektionen Box 156, 221 00 Lund, Besöksadress Gasverksgatan 1 Dnr 43-2017:6287 2 (5) Skolinspektionens
Läs merefter tillsyn i Kinda kommun
Beslut Dnr 43-2015:8947 Dnr 43-2015:8948 Dnr 43-2015:8949 Dnr 43-2015:8950 Dnr 43-2015:8951 Dnr 43-2015:8952 Dnr 43-2015:8953 Kinda kommun kinda@kinda.se Beslut avseende huvudmannens ansvarstagande för
Läs merBeslut för gymnasieskola
Beshit Medborgarskolan Stockholmsregionen Org.nr. 802006-0524 Beslut för gymnasieskola efter tillsyn av Medborgarskolan Stockholmsregionen Tillsyn av Medborgarskolan Stockholmsregionen Beslut 2 (8) har
Läs merTertialbokslut 1 jan-apr 2014 för utbildningsnämnden
2014-04-17 1 (6) TJÄNSTESKRIVELSE Dnr UBN 2014/133-049 Utbildningsnämnden Tertialbokslut 1 jan-apr 2014 för utbildningsnämnden Förslag till beslut Utbildningsnämnden beslutar fastställa tertialbokslut
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Skolinspektionen Eksjö kommun Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Eksjö kommun Skolinspektionen. Postadress: Box 156, 221 00 Lund, Besöksadress: Gasverksgatan 1, 222 29 Lund Telefon:
Läs merKvalitetsarbete för grundskolan Smedby skola period 4 (april juni), läsåret
Kvalitetsarbete för grundskolan Smedby skola period 4 (april juni), läsåret 2013-2014 1 Systematiskt kvalitetsarbete Enligt Skollagen (SFS 2010:800) ska varje huvudman inom skolväsendet på huvudmannanivå
Läs merGrundskola, förskoleklass och fritidshem
Grundskola, förskoleklass och fritidshem Nyckeltalen som används är hämtade ur databasen Kolada och är utifrån deras försök att bedöma effektiviteten i framför allt grundskolan. Nyckaltalen hämtas och
Läs merÅrsredovisning Vimmerby Lärcenter. Barn- och utbildningsförvaltningen. Dnr 2018/000039/043 Id 23178
Dnr 2018/000039/043 Id 23178 Barn- och utbildningsförvaltningen Årsredovisning 2017 En vuxenutbildning för ett Sverige som håller ihop Vuxenutbildningen är en annan chans, inte en andra chans Vuxenutbildningen
Läs merVerksamhetsplan 2012 för barn- och ungdomsnämnden till Kommunplan 2012 och utblick
Rev 2011-10-12 Sid 1 (6) Dnr 11BUN108 Handläggare Sinikka Pisilä Verksamhetsplan 2012 för barn- och ungdomsnämnden till Kommunplan 2012 och utblick 2013-2015 Inledning Kommunfullmäktige har fastställt
Läs merBeslut för fritidshem
n Beslut Dnr 43-2014:8428 Skinnskattebergs konunun Beslut för fritidshem efter tillsyn i Skinnskattebergs kommun 2(12) Tillsyn i Skinnskattebergs kommun har genomfört tillsyn av Skimiskattebergs kommun
Läs merBeslut för fritidshem
Dnr 43-2014:8682 Åmåls kommun bam.utbildning@amal.se Beslut för fritidshem efter tillsyn i Åmåls kommun Box 2320, 403 15 Göteborg 2(10) Tillsyn av fritidshemsverksamheten i Åmåls kommun har genomfört tillsyn
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Skolinspektionen Dnr 43-2014:7777 Forshaga kommun kommun@forshaga.se Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn av skolformerna förskoleklass och grundskola i Forshaga kommun Skolinspektionen
Läs merRevisionsrapport Granskning av målstyrning.
Revisionsrapport Granskning av målstyrning. Nämnden för Bildning, Fritid och Kultur Härjedalens Kommun 23 januari 2013 Innehåll Sammanfattning... 1 1. Inledning... 2 2. Granskningsresultat... 3 3. Bedömning
Läs merNominering till Kvalitetsutmärkelse i Danderyd Bästa förskola Bästa skola
Nominering till Kvalitetsutmärkelse i Danderyd 2017 Bästa förskola Bästa skola Utbildningsnämndens kvalitetsutmärkelse i Danderyd 2017 Kvalitetsutmärkelsen riktas till förskolor och skolor som med nytänkande,
Läs merDnr 2018/39/043 Id Barn- och utbildningsförvaltningen. Årsredovisning Brännebro skola och Storebro skola
Dnr 2018/39/043 Id 23165 Barn- och utbildningsförvaltningen Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 1 INLEDNING... 3 VIKTIGA HÄNDELSER UNDER ÅRET:... 3 BRÄNNEBRO SKOLA OCH BRÄNNÄSSLANS FRITIDSHEM...
Läs merSystematiskt Kvalitetsarbete Mörtviksskolan
Systematiskt Kvalitetsarbete Mörtviksskolan 2017-2018 Systematiskt kvalitetsarbete Skola Våra elever är morgondagens världsmedborgare och vi utvecklar därför elevernas kommunikativa förmåga, kreativitet
Läs merHuvudmannabeslut för gymnasieskola
, nhe. Skolinspektionen Beslut Umeå kommun Huvudmannabeslut för gymnasieskola efter tillsyn av Umeå kommun Skolinspektionen, Box 3177, 903 04 Umeå, Besöksadress Nygatan 18-20 Telefon: 08-586 080 00, E-post:
Läs merSTRATEGI. Strategi för att öka kvaliteten i förskolan
STRATEGI Strategi för att öka kvaliteten i förskolan Inledning I Solna stads verksamhetsplan och budget för 2017 har barn- och utbildningsnämnden och kommunstyrelsen fått i uppdrag att ta fram en strategi
Läs merMåldokument Utbildning Skaraborg
Måldokument Utbildning Skaraborg 2019-07-01 2022-06-30 1 Övergripande syfte Övergripande syfte med Utbildning Skaraborg är att ge invånarna i Skaraborg en kvalitativt god utbildning, som gör Skaraborg
Läs merTillsammans når vi toppen!
Dmr 2016/33 Id 19991 Barn- och utbildningsförvaltningen Tillsammans når vi toppen! Årsredovisning 2015 Förskolorna Snövit, Skogsbacken och Katthult Förskola för barn från 1 till 5 år. Öppettider 05.30-18.30
Läs merBeslut för fritidshem
Köpings kommun Beslut för fritidshem efter tillsyn i Köpings kommun 2 (6) Tillsyn i Köpings kommun har genomfört tillsyn av Köpings kommun under höstterminen 2015. Tillsynen har avsett det samlade ansvarstagandet
Läs merHandlingsplan för Djursdala skola och fritidshem 2015/2016. Upprättad i juni 2015
Handlingsplan för Djursdala skola och fritidshem 2015/2016 Upprättad i juni 2015 Vi ska bli bäst! 2017 ska Vimmerby vara bland de tio bästa skolkommunerna. För Vimmerby kommuns barn och elever innebär
Läs merBudget 2020 och plan för ekonomin FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET
Budget 2020 och plan för ekonomin 2021-2023 FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET Innehållsförteckning 1 VERKSAMHETERNA... 3 1.1 Driftbudget... 3 1.2 Verksamhetsbeskrivning... 3 1.3 Förändringar i verksamheten...
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Skolinspektionen Västerviks kommun vasterviks.kommun@vastervik.se. för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Västerviks kommun Skolinspektionen Box 330, 581 03 Linköping 2 (8) Tillsyn i Västerviks
Läs merBeslut för förskola. Skolinspektionen. efter tillsyn i förskolan i Skövde kommun. Beslut. Skövde kommun.
Skövde kommun skovdekom_mun@skovde.se Beslut för förskola efter tillsyn i förskolan i Skövde kommun 2 (7) Tillsyn i förskolan i Skövde kommun har genomfört tillsyn av Skövde kommun under hösten 2016. Intervjuer
Läs merRegelbunden tillsyn i Säters kommun
Regelbunden tillsyn i Säters kommun Statens skolinspektion Granskning av kvalitet inom skolväsendet, förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen. Tillsyn över det offentliga skolväsendet, den allmänna förskoleverksamheten
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete år 2015
januari 2016 Mörtviksskolan Systematiskt kvalitetsarbete år 2015 Systematiskt kvalitetsarbete Skola I Mörtviksskolan pågår ett aktivt arbete för att främja alla elevers trygghet och lärande. Genom att
Läs merBeslut för förskola. fin. Skolinspektionen. efter tillsyn i Säffle kommun. Besk. Skolinspektionen Box 2320, Göteborg
fin Besk Säffle kommun kommun@saffle.se Beslut för förskola efter tillsyn i Säffle kommun Beshh 2 (9) Tillsyn i Säffle kommun har genomfört tillsyn av Säffle kommun under våren 2017. Detta beslut avser
Läs merNationella prov åk 3, 6 och 9. Betyg åk 6, 9, gymnasieskola och vuxenutbildning MÅLUPPFYLLELSE I FÖRHÅLLANDE TILL RIKET
Nationella prov åk 3, 6 och 9 Betyg åk 6, 9, gymnasieskola och vuxenutbildning MÅLUPPFYLLELSE I FÖRHÅLLANDE TILL RIKET Nämndens mål: All verksamhet i förskola och skola skall bedrivas så att barn, elever
Läs merKvalitetsanalys för Boo Gårds skola läsåret 2013/14
Datum 140826 1 (8) Kvalitetsanalys för Boo Gårds skola läsåret 2013/14 Varje skola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen. Denna
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Dnr 43-2018:8760 Flens kommun för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Flens kommun Skolinspektionen Box 330, 581 03 Linköping, Besöksadress Storgatan 33 2 (6) Skolinspektionens beslut Föreläggande
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Dnr 43-2016:10388 Eskilstuna kommun info@eskilstuna.se för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Eskilstuna kommun Box 330, 581 03 Linköping, Besöksadress Storgatan 33 2 (6) s beslut Föreläggande
Läs merRegelbunden tillsyn statistik 2018
Regelbunden tillsyn statistik 2018 2 (14) Innehållsförteckning Sammanfattning... 3 Inledning... 4 Vanliga brister inom regelbunden tillsyn 2018... 5 Grundskolan - brister på flera olika områden... 6 Gymnasieskolan
Läs merTillsammans når vi toppen!
Dnr 2016/33 Id 19990 Barn- och utbildningsförvaltningen Tillsammans når vi toppen! Årsredovisning 2015 Förskolorna Lunden, Kotten och Junibacken Förskola för barn från 1 till 5 år. Öppettider 05.15-18.30
Läs mer2014-xx-xx NÄMNDSPLAN FÖRSKOLA GRUNDSKOLA GYMNASIESKOLA KOST
2014-xx-xx NÄMNDSPLAN FÖRSKOLA GRUNDSKOLA GYMNASIESKOLA KOST 2015 1 1. INLEDNING... 3 2 VISION... 4 3 NÄMNDSMÅL... 4 3.1 Förskola, pedagogisk omsorg, förskoleklass, fritidshem och grundskola 4 3.2 Kostverksamhet
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Dnr 43-2016:10515 Ljungby kommun för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Ljungby kommun Skolinspektionen Box 156, 221 00 Lund, Besöksadress Gasverksgatan 1 Dnr 43-2016:10515 2 (6) Skolinspektionens
Läs merVerksamhetsplan för Norrtullskolan 2013/2014
BARN OCH UTBILDNING Verksamhetsplan för Norrtullskolan 2013/2014 Verksamhetsidé På vår skola ges alla elever möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar! Det viktiga för alla på skolan är att
Läs merVerksamhetsplan 2013
BARN & UNGDOM Verksamhetsplan 2013 Verksamhetsplan 2013 Verksamhetsplanen innehåller barn- och ungdomsnämndens strategiska mål och mål för vår verksamhet 2013. Målen är uppdelade utifrån delarna i kommunens
Läs merKvalitetsrapport grundskola. Örsjö skola Läsår 2016/2017
Kvalitetsrapport grundskola Örsjö skola Läsår 2016/2017 Jämställdhet 3 Utbildningen i åk 1-6 ska utformas så att alla elever tillförsäkras en skolmiljö som präglas av trygghet och studiero. 4 All verksamhet
Läs merBeslut för fritidshem
Älvdalens kommun Beslut för fritidshem efter tillsyn i Älvdalens kommun 2 (7) Tillsyn i Älvdalens kommun har genomfört tillsyn av Älvdalens kommun 2015. Tillsynen har avsett det samlade ansvarstagandet
Läs mer