Tillsammans når vi toppen!

Transkript

1 Dmr 2016/33 Id Barn- och utbildningsförvaltningen Tillsammans når vi toppen! Årsredovisning 2015 Förskolorna Snövit, Skogsbacken och Katthult

2 Förskola för barn från 1 till 5 år. Öppettider tiderna varierar beroende på familjernas behov. Verksamheten har öppet under hela kalenderårets alla vardagar. Förskolorna finns två i staden och en på landsbygden. De har totalt 161 barn under Personalkategorierna i verksamheten är förskollärare, barnskötare och assistenter. Viktiga händelser under året Förskolorna har under året arbetat kring värdegrundsfrågor och behovsstyrd resursfördelning. Tillsammans med specialpedagogerna har det arbetats fram en tydlig form av dokumentation kring barnhälsa med barngenomgångar minst 1/ggn/termin där varje barn uppmärksammas. Ny förskolechef från 1 nov 2015 Från Nämndplan för styrning av barn- och utbildningsförvaltningen 2015 Barn- och elevstödsarbete: SPSM föreläsningar kring vårt uppdrag utifrån styrdokumenten. Studiecirkel som bygger på boken Vägledande samspel i förskolan, ICDP. Likabehandlingsarbete med gemensamma träffa i Omr. Öst för förskolans verksamhet. Alla förskolor har köpt in kompisböcker. De används som ett verktyg i likabehandlingsarbetet. Behovsstyrd resursfördelning: Förskolechef och specialpedagog träffas regelbundet och ser över resursfördelningsarbete på områdets förskolor. Teamet har i sin tur införlivat talpedagog i sitt arbete. Specialpedagog handleder förskolans personal kring behovsstyrd verksamhet. Lyfta fram goda exempel: Vi träffas alla förskolor i område ÖST minst vid ett tillfälle/termin och delger varvandra goda tankar och projekt vi arbetat med. Arbetsformer för ökad måluppfyllelse: Ett tydligt kvalitetsarbete finns på varje förskola. Varje förskola har en handlingsplan som är deras egna verktyg för kvalitetsarbetet. Aktivt arbete med FN:s barnkonvention: Studiecirkel ICDP vägledande samspel i förskolan.

3 Ekonomiskt utfall, jämförelse med budget Ekonomiskt utfall för 2015 redovisas i Årsberättelse 2015 för område Öst Nyckeltal Mål 2014 Utfall 2015 Nöjda föräldrar - enkät förskola Medarbetarenkät Organisation och ledarskap Arbetsklimat och trivsel Medarbetarskap och kompetens Tjänstegaranti Kulturgaranti Mål 8,8 9.0 mål 8,3 8,8 mål 8.0 8,4 mål 7,8 8,6 mål 8,5 8,7 0 0 Har målet uppnåtts? Kritik från skolinspektionen Symboler för hur målet uppnåtts: Målet nått Nära målet Målet ej uppnått

4 Analys Beräkningsgrunderna är höjda från Det gör att det krävs fler barn per personal. Barntimmar/barn ska också regleras till det faktiska antalet som varit under Budgeten är baserad på 2014 års snittantal/timmar per barn/pedagog. Personalkostnaden har varit större än budget. Riktmärket 100 % är överskriden med ca 14 %. En stor post i detta är vikariekostnad. Vikariekostnaden är stor och svår att komma till rätta med. Barnen har längre dagar i förskolan. Möjlighet att driva verksamhet vid personalens sjukdomar är obefintlig utan att vikarier sätts in. Materialkostnader är ett stort minus i utfallet av budget. Budget för assistenter i förskolan finns inte med i denna ram utan den finns i budgetramen för området. En minskning för föregående år från 3.15 % till 2.45%. IT-kostnader och kostnad för lokaler redovisas i områdets årsberättelse. Satsningar på det pedagogiska uppdraget under Samordning av specialpedagoginsatser har lett till en ökad samsyn med fokus på barnhälsa. Det innebär att det avsätts tid minst en gång/termin för barnhälsosamtal där alla barn lyfts fram Höstterminen 2015 påbörjades arbetet med ett nytt dokument relationsanalys. Det är ytterligare ett verktyg för att kartlägga barnhälsa. Studiecirkel Vägledande samspel, ICDP med all personal på förskolan. ICDP handlar om värdegrundsarbete, barnkonventionen samt förhållningssätt. Arbetet utvecklas vidare genom fortsatt utbildning och reflektion. SPSM föreläsningar med tydliga kopplingar till Vägledande samspel. Likabehandlingsarbetet - Mamma Måd och kompisböcker.

5 Förväntad utveckling Arbetet med ICDP fortsätter. Medvetna och kompetenta pedagoger som genom positivt samspel tillsammans med barn utvecklar goda relationer. Det skapar goda lärmiljöer i förskolan. Arbetet fortsätter också med att skapa ett gemensamt förhållningssätt och gemensam värdegrund Vi kommer att fortsätta utveckla vårt arbete kring barnhälsa och samordning av specialpedagogiska insatser med hjälp av barngenomgång och relationsanalysen Fortsatt stor fokus på lärandeuppdraget genom arbeta med LPFÖ98/10 där bland annat en god grundstruktur och bra lärandemiljöer är en förutsättning för lärande. Vi vill öka kompetensen inom modersmål, genom goda exempel i vardagen, studiebesök och genom litteratur och forskning. Likabehandlingsgruppen inom förskolan i Omr. Öst fortsätter sitt arbete med kontinuerliga träffar och kollegiehandledning. Nätverk med förskolechefer i Västerviks kommun kommer att startas upp som en del i vår egen kompetensutveckling. Utvärdering och revidering av varje förskolas handlingsplan under 2016 för ett gott systematiskt kvalitetsarbete Liisa Karlsson Vik förskolechef