Notbladets plan mot diskriminering och kränkande behandling

Transkript

1 Notbladets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksmahetsformer som omfattas av planen: Notbladets förskola, Kåge Reviderad: Oktober 2017

2 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskolverksamhet med barn i åldrarna 1 6 år. Ansvariga för planen: Notbladets personal Vår vision: På Notbladet vill vi att alla barn, personal, föräldrar och tillfälliga besökare känner sig välkomna. Vi ser och bekräftar alla samt att vi lyssnar på varandra. Notbladets förhållningssätt är öppet och vi ser varje individ för vem hen är. Vi arbetar för att varje barn ska bli sitt bästa jag. Vi strävar efter en miljö, både fysisk och psykisk, som är tilltalande och öppen för alla på förskolan. Leken är en stor del av vår verksamhet och det är i den som barnen utmanas i sociala samspel. Planen gäller läsår: Barnens delaktighet Vi för löpande samtal i vardagen med barnen om normer och värden. Vårdnadshavarnas delaktighet Vi informerar vårdnadshavare om planen i månadsbrev. Personalens delaktighet Genom gemensamma diskussioner och observationer. Utvärderas årligen genom Systematiska kvalitetsarbetet.

3 Utvärdering Beskriv hur fjolårets plan har utvärderats Delaktiga i utvärderingen av fjolårets plan Resultat av utvärderingen av fjolårets plan Årets plan ska utvärderas senast Beskriv hur årets plan ska utvärderas

4 Främjande insatser Enligt Läroplanen för förskolan ska vi arbeta med allas lika värde. Mål och uppföljning På Notbladet vill vi att alla barn, personal, föräldrar och tillfälliga besökare känner sig välkomna. Vi ser och bekräftar alla samt att vi lyssnar på varandra. Notbladets förhållningssätt är öppet och vi ser varje individ för vem hen är. Vi arbetar för att varje barn ska bli sitt bästa jag. Vi strävar efter en miljö, både fysisk och psykisk, som är tilltalande och öppen för alla på förskolan. Leken är en stor del av vår verksamhet och det är i den som barnen utmanas i sociala samspel. Vi följer upp planen genom fortlöpande samtal samt utvärderar varje vår i samband med utväderingen av systematiska kvalitetsarbetet.

5 Kartläggning Kartläggningsmetoder På Notbladet är all personal ansvarig för likabehandlingsarbetet. Pedagogerna finns nära barnen för att uppmärksamma och handleda i vardagen. Områden som berörs i kartläggningen Förskolan ska ta hänsyn till att barn lever i olika livsmiljöer och att barn med de egna erfarenheterna som grund söker förstå och skapa sammanhang och mening (Lpfö 98 s.6). Hur barn och föräldrar har involverats i kartläggningen Genom att i vardagen stödja barnen i deras samspel och lek med varandra. Vi möter alla föräldrar professionellt och likvärdigt. Hur personalen har involverats i kartläggningen Genom samtal och diskussioner i arbetslaget. Resultat och analys

6 Rutiner för akuta situationer Policy På Notbladet vill vi att alla barn, personal, föräldrar och tillfälliga besökare känner sig välkomna. Vi ser och bekräftar alla samt att vi lyssnar på varandra. Notbladets förhållningssätt är öppet och vi ser varje individ för vem hen är. Vi arbetar för att varje barn ska bli sitt bästa jag. Vi strävar efter en miljö, både fysisk och psykisk, som är tilltalande och öppen för alla på förskolan. Leken är en stor del av vår verksamhet och det är i den som barnen utmanas i sociala samspel. Rutiner för att tidigt upptäcka trakasserier och kränkande behandling Observationer i vardagen. Närvarande pedagoger som finns nära barnen och lyssnar och vägleder. Att se och upptäcka i tid samt genom reflektioner. Pedagogerna har en öppen daglig dialog med föräldrarna. Personal som barn och föräldrar kan vända sig till Notbladets personal, Ann Sofie Mattjus Rutiner för att utreda och åtgärda när barn kränks av andra barn Rutiner för att utreda och åtgärda när barn kränks av personal Rutiner för uppföljning Rutiner för dokumentation