Verksamhetsplan. Våren Gläntans Förskola

Transkript

1 Verksamhetsplan Våren 2014 Gläntans Förskola 0

2 :a 1(2) Verksamhetsplan för Frilufts Förskolor Mål och metoder Vi arbetar efter Lpfö 98:10, Läroplan för förskolan, och vi följer Kommunens förskole- och skolplan. Vår verksamhet inom Frilufts Förskolor innehåller såväl övergripande och gemensamma mål som förskolespecifika. Övergripande och gemensamt för alla Frilufts Förskolor är att Förskolan skall vara Trygg, Rolig och Lärorik! Vår strävan är att ge barnen många och rika tillfällen - planerade och spontana - till lek, aktivitet och inlärning i olika miljöer med naturen och uteverksamheten som bas. Vår metod är att arbeta med utomhus- och naturpedagogik och därigenom utgöra ett komplement till barnens övriga tid och liv. Frilufts Förskolors utomhus- och naturpedagogik Med Veda & Barke i Naturen (kortfattad beskrivning) Veda och Barke är med barnen under alla år på Frilufts Förskolor och följer barnen i de olika grupperna Upptäckare (1-3 år), Utforskare (3-4 år) och Äventyrare (4 5 år, oftast det sista året på förskolan). Året om går barnen till skogen och/ eller vistas ute i naturen. Vintertid är det skidskola- Veda & Barke på skidor, och skridskoskola- Veda & Barke på skridskor för de äldre barnen. Äventyrarna har alltid den verksamheten och de äldsta Utforskarna enligt vår öva-, pröva-, läraplan. Vi uppmuntrar alla barn som vill och har skidor att åka i närmiljön när snön finns. Pulkaåkning är en populär aktivitet för alla grupper. Frilufts Förskolor har en gemensam grön tråd och öva-, pröva-, läraplan för alla Upptäckare, Utforskare och Äventyrare. Vi eftersträvar att kontinuerligt äta och laga mat på utflyktsplatsen eller gården. I huvudsak sker vilan ute och de barn som sover, sover i våra vindskydd på förskolans gård och/ eller på utflyktsplatsen. Äventyrarna har Hitta Vilse (Civilförsvaret) under såväl den varma som kalla årstiden. Verksamheten varierar med barnets ålder och mognad samt förskolans geografiska förutsättningar. 1

3 Övrigt vi anser är viktigt med vår verksamhet Barnen skaffar sig erfarenheter av sin omgivning genom egna sinnesupplevelser. Genom att lukta, känna, lyssna, titta och jämföra bildar sig barnen uppfattning och får nya begrepp om olika föremål, tid, händelser med mera. Upplevelserna leder till resonemang kring olika företeelser och stimulerar till fortsatta undersökningar och upptäckter. Upptäckterna leder till nyfikenhet, samtal och frågor om Hur och Varför, olikheter och likheter blir naturliga. Vi lär oss matematiska begrepp genom att jämföra, sortera, mäta, och räkna. Språket tränar vi genom dagliga samtal och med lek, drama, sång, sagor samt ramsor. I skogen, på gården och ängen finns obegränsade tillfällen att träna motoriken -att gå, klättra, springa, balansera, åla, krypa, hoppa, sparka boll blir självklarheter. När vi samlar småkryp och växter, knyter rep, sorterar och packar i och ur ryggsäck tränar vi förutom finmotorik även koordination, koncentration och uthållighet. Med naturen som inspirationskälla utforskar vi färg och form, hur olika material ser ut och känns, vad man kan använda dem till och så vidare. Att göra vattenfärg av blåbär, måla på snö, stenar och pinnar är roligt, spännande och inspirerande inlärningstillfällen. I leken bearbetar barnen händelser och upplevelser, skapar erfarenheter av kommunikation, turtagning med mera. Leken är grunden för att träna social kompetens! 2(2) Avslutningsvis Vår inriktning månar om barnens välmående och hälsa och vi lägger därmed stor vikt vid att under trevliga former servera barnen bra och näringsriktig mat enligt Livsmedelverkets riktlinjer gällande mat för barn i förskolan. 2

4 Verksamhetsplanering för Frilufts Förskolor Gläntan Våren 2014 Välkomna alla nya och gamla barn och föräldrar till en ny termin på Gläntan! Öppettider och mattider Vi öppnar 6.45 och de barn som ska äta frukost ska vara här allra senast De barn som inte äter frukost tar vi emot på gården från kl Klockan 9.00 börjar dagens aktiviteter med en samling på de respektive gruppers samlingsplatser. Då uppmärksammar vi vilka som är här och vilka som är hemma. Vi sjunger några sånger eller ramsor och sedan berättar vi vad som kommer att hända under dagen. Det är en bra start tillsammans och därför viktigt att alla barn är här då! Vi äter alltid en frukt på förmiddagen i samband med våra aktiviteter. Upptäckare äter lunch kl , Utforskare och Äventyrare äter Mellanmålet serveras mellan kl och Innan vi stänger äter vi en frukt. Våra öppnings och stängningstider är anpassade efter föräldrarnas önskemål. I köket lagar Marina vår goda mat. Matsedeln planeras och följer Livsmedelsverkets riktlinjer för barnomsorgens måltider i möjligaste mån. Gläntan serverar ekologisk mat 1 dag/vecka samt använder ekologiska mejeriprodukter varje dag.veckans matsedel finns i hallen och i veckobreven samt på hemsidan. Gläntans telefonnummer är Om ditt barn är sjukt eller ledigt, meddela oss före klockan Vi vill också att du ringer och berättar när ditt barn har blivit friskt, även då före Detta är viktigt att veta för dagens aktiviteter samt personalplanering, t ex vikariebehov. Du kan också lämna ett meddelande på vår telefonsvarare efter och före kl Annica Norén är förskolechef på Gläntan och Dungen och alternerar mellan de två förskolorna. Annicas telefonnummer är Mailadressen är annica@friluftsforskolor.se Frilufts Förskolors kontor har telefonnummer Värdegrund Gläntans värdegrund Värdegrunden innefattar barn, föräldrar och pedagoger. 3

5 *Respekt Vi övar ständigt på att värdesätta varandras olika egenskaper och vara goda förebilder för varandra. Genom konkreta upplevelser ute lär vi oss även att visa hänsyn för vår omgivning och miljö. *Solidaritet Att arbeta utifrån ett gemensamt förhållningssätt för hur vi bemöter varandra blir det alltid en aktuell och viktig diskussion i vår verksamhet. Det medför att vi lär oss känna empati, omtanke och ett ansvar för varandras välbefinnande. *Trygghet Arbetet på Gläntan planeras och byggs upp utifrån Lpfö 98:10, våra övriga styrdokument och allas olika kunskaper samt erfarenheter. Detta ska medföra att alla barn, föräldrar och pedagoger ska känna en tillit till verksamhetens innehåll och att säkerheten alltid är prioriterad i det pedagogiska upplägget. *Gemenskap På Gläntan vill vi alltid ha en stark Vi-känsla där var och en är en viktig pusselbit i vår samhörighet. Vi arbetar för att alla ska känna sig sedda, vara delaktiga utifrån sina förutsättningar, ha inflytande och därmed möjlighet att påverka verksamhetens innehåll. *Jämställdhet- Vi arbetar för alla människors lika värde och motverkar traditionella könsroller. Alla barn ska ges samma möjlighet till att pröva och utveckla förmågor och intressen. Vår utomhuspedagogik medför att vi arbetar i en könsneutral pedagogisk miljö. Under vårterminen 2014 fortsätter vårt arbeta med Gläntans likabehandlingsplan, som färdigställdes under höstterminen -13. All personal arbetar för att det inte ska förekomma någon diskriminering, trakasserier eller annan kränkande behandling. Detta gör vi genom att vi ge barnen rätt verktyg vid eventuell konflikthantering, närvarande pedagoger, vuxna som lyssnar på barnens tankar och önskemål, öppen dialog med barn och föräldrar samt att vi har återkommande diskussioner och värdegrundsövningar i personalgruppen. Arbetet med barnkonventionen kommer att gå hand i hand med likabehandlingsplanen. Vår vision är att på vår förskola ska alla (barn-pedagogerföräldrar) känna sig trygga och bli respekterade för det dem är oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder. Vi tillämpar nolltolerans gällande diskriminering samt trakasserier. Mål Gläntan arbetar efter och följer Förskolans läroplan (Lpf98:10) och Stockholmstads förskoleplan samt Frilufts Förskolors Gröna tråd och Öva-, pröva-, läraplan. Vårt mål är att barnen skall vistas i en trygg, rolig och lärorik miljö. Vi genomför vår verksamhet utomhus och tycker att naturen är den plats där barnen på bästa möjliga sätt kan utveckla sin självkänsla, motorik, fantasi, 4

6 kunskap och lek. Vi ser till varje enskilt barns behov av att utvecklas i sin egen takt efter intresse och erfarenhet. Vår strävan är att ge barnen rika naturupplevelser utanför förskolegården samt erbjuda olika aktiviteter när vi vistas på vår gård. Innemiljön ska också vara attraktiv och inbjuda till lek och aktiviteter vid de tillfällen vi vistas inomhus. Vi pedagoger på Gläntan har följande utvecklingsmål under våren: * Implementera likabehandlingsplanens kartläggning och koppla det till respektive barngrupp * Arbeta med barnkonventionen *Arbeta med Grön Flagg (Temat: Livsstil och hälsa) *Vidareutveckla den pedagogiska dokumentationen *Fokusera på Språk och kommunikation samt matematik och motorik Grön Flagg Gläntan är en certifierad Grön Flagg förskola. Grön Flagg är ett sätt att få lärande för hållbar utveckling att genomsyra arbetet och att jobba mot mål och riktlinjer i läroplaner. Utvecklingen sker både i den pedagogiska verksamheten men också genom en mer hållbar daglig drift av verksamheten. Verktyget bygger på barns och ungas delaktighet och ger förutsättningar för inflytande och skapar framtidstro. Grön Flagg visar också tydligt upp att er verksamhet bidrar till ett viktigt arbete mot en mer hållbar framtid. Vi arbetar med Grön Flaggs 10 nyckeltal: 1. Nedskräpning, 2.Avfall, 3.Återvinning/Återbruk, 4.Återvinning/Källsortering, 5.Konsumtion, 6.Energi och Klimat, 7.Transporter, 8.Vatten, 9.Allemansrötten, 10.Hälsa och arbetsmiljö Denna termin fortsätter vi fokusera på temat: Livsstil och hälsa. Vi har sedan tidigare godkända rapporter i temat: Kretslopp och närmiljö. Upptäckare, Utforskare och Äventyrare tillsammans med Veda & Barke. Veda & Barke är med oss till skogen, skridskobanan, på skidor och till vattnet/kärret. Veda & Barke är också med oss på förskolan i våra dagliga rutiner. Vi arbetar med vår Gröna tråd och Öva, pröva-,lära plan dagligen. Gruppansvariga för de olika grupperna är: Upptäckare Jenny Lejonqvist, Utforskare- Victoria Westerberg, Äventyrare- Rajka Duric 5

7 Ryggsäckar Alla barn på Gläntan ska ha med sin ryggsäck tisdag, onsdag och torsdag. Den ska alltid innehålla, sittunderlag, fylld vattenflaska, matlåda, bestick och extra kläder. På tisdagar ska det även finnas en liten smörgås och kall eller varm dryck. Ni kommer att få information i ert veckobrev när heldagsutflykterna startar. Vi vill också påminna om att märka allt som finns i ryggsäcken, bestick, lock, kläder m.m. Tänk också på att ryggsäcken ska vara lagom stor och helst ha ett bröstband, då sitter den bättre. Födelsedagar När barnen på Gläntan fyller år skriver vi på entrédörren namn och ålder. På samlingen sjunger vi för den som fyller och barnet blir lite extra uppmärksammat med att t.ex. välja sång, aktivitet eller dyl. Utvecklingssamtal Utvecklingssamtalen kommer att ske vid olika tidpunkter beroende vad för slags samtal ni har. Inskolningssamtalen startar v 7. Utvecklingssamtal startar v 13. En inbjudan med förslag på dag och tid kommer att hängas upp på barnens klädnypa ovanför hyllan. Upptäckare Denna termin är vi 13 st. Upptäckare, 1-3 år. Där arbetar Jenny Lejonqvist 34 tim (barnskötare, gruppansvarig), Emma Wendell 38 tim (barnskötare), Susanna von Rosen 30 tim (barnskötare, vikarie tillsvidare) Upptäckarnas mål Vi vill ge barnen och deras familjer en bra start på förskolan, då vi tillsammans med Veda & Barke och genom vår Öva-, pröva-lära plan upptäcker naturen tillsammans på ett tryggt och roligt sätt. Denna termin fokuserar vi på Livsstil och hälsa, som är vårt Grön Flagg tema. Alla barn ska känna sig sedda och trygga, därför delar vi ofta oss i små grupper. Likabehandlingsplanen samt barnkonventionen kommer vi att arbeta med på olika sätt i det pedagogiska arbetet. Måndagar Vi delar upp oss i 3 grupper och går till närliggande skogar. Tisdag-torsdag Under någon av dessa dagar kommer heldagsutflykterna att vara på, och därför ska alla upptäckare ha med sig sin ryggsäck som ska innehålla matlåda, sked, vattenfylld flaska, sittdyna samt extrakläder i en vattentät påse dessa tre dagar. På tisdagar ska ryggsäcken även innehålla en liten smörgås och ljummen dryck. Information ges i veckobrev när heldagsutflykterna startar. 6

8 Fredagar Gemensam sångsamling och lek på gården och närmiljö. Äventyrareller Upptäckarpedagoger planerar på morgonen. Utforskarna Utforskarna, 3-4 år, kommer att vara uppdelade i Utforskare I och II. I Utforskare I går 12 barn och där arbetar Victoria Westerberg 40 tim (förskollärare, gruppansvarig) och Mia Wikström 35 tim (barnskötare, hälsopedagog).i Utforskare II går 13 barn och där arbetar Elisabeth Hedegran 30 tim (förskollärare) och Haleh Torabi 35 tim (barnskötare). Utforskarnas mål Vi vill att dagarna i skogen och på förskolan ska vara trygga, roliga och lärorika. Tillsammans med Veda & Barke och genom vår Öva, pröva - läraplan utforskar vi vår omgivning. Denna termin fortsätter vårt arbete med Grön Flagg och med temat Livsstil och hälsa. Likabehandlingsplanen samt barnkonventionen kommer vi att arbeta med på olika sätt i det pedagogiska arbetet. Måndagar Olika aktiviteter på gården eller i närområdet. Pedagoger planerar. Tisdagar Heldagsutflykt för Utforskare I och II. Vi äter lunch och vilar i skogen. Barnen har med sig egen smörgås och dryck samt matlåda, bestick, vattenflaska, sittunderlag i sin ryggsäck. Onsdagar Heldagsutflykt för Utforskare II. Vi äter lunch och vilar i skogen. Barnen har med sig matlåda, bestick, vattenflaska, sittunderlag i sin ryggsäck. Torsdagar Heldagsutflykt för Utforskare I. Vi äter och vilar i skogen. Barnen har med sig matlåda, bestick, vattenflaska, sittunderlag i sin ryggsäck. Fredagar Gemensam sångsamling och lek på gården och närmiljön. Äventyrareller Upptäckarpedagoger planerar på morgonen. Äventyrare I Äventyrargruppen 4-5 år, går 15 barn. Där arbetar Rajka Duric 40 tim (barnskötare, gruppansvarig) och Ulviyya Jutenäs 38 tim (barnskötare) Peter Eriksson 20 tim (barnskötare) Peter arbetstränar på Gläntan och har därför inget pedagogiskt ansvar Äventyrarnas mål: Vi kommer att arbeta med vår Öva. Pröva, läraplan och vårt Grön Flagg tema, Livsstil och hälsa. Vi fokuserar också på skolförberedande aktiviteter(öva-prövalära för Äventyrare).Vårt mål är att barnen på Gläntan ska ha roliga och händelserika dagar. Likabehandlingsplanen samt barnkonventionen kommer vi att arbeta med på olika sätt i det pedagogiska arbetet. 7

9 Måndagar Vi leker i närområdet. Pedagoger planerar. Tisdagar Heldagsutflykt, Alla har egen matsäck som smörgås och dryck, matlåda, bestick, vattenflaska och sittunderlag i ryggsäcken. Onsdagar Vi arbetar med vårt tema i vår närmiljö. Torsdagar Heldagsutflykt. Alla har med sig matlåda, bestick, vattenflaska och sittunderlag i ryggsäcken Fredagar Gemensam sångsamling och lek på gården och närmiljö. Äventyrar eller Upptäckarpedagoger planerar på morgonen. Traditioner och viktiga datum 3/2 Pedagogmöte Gläntan stänger kl och de barn som är kvar får leka på Dungen 12/2 Veda & Barkeloppet Barnen åker skidor på vår spårade bana, de som inte åker hejar på sina kamrater. Vi avslutar med blåbärssoppa i spåret 5/3 Dropp-ut fika Alla föräldrar är välkomna kl ! Vi fikar på gården och umgås, vi visar bildspel från förskolans olika aktiviteter 24/3 Pedagogmöte Gläntan stänger kl och de barn som är kvar får leka på Dungen 16/4 Påskspår och påsklunch Barnen följer ett påskspår och sedan äter vi påsklunch tillsammans. Alla som vill kan klä ut sig till påskkärring/gubbe denna dag. 16/4 Pedagogmöte Gläntan stänger kl och de barn som är kvar får leka på Dungen 5-9/5 Miljövecka Vi fokuserar extra på vårt Grön Flagg arbete tillsammans med barnen. Vi komposterar, planterar, återanvänder och ser på teater om nedskräpning och återvinning. 8/5 Pedagogmöte Gläntan stänger kl och de barn som är kvar får leka på Dungen 15/5 Förskolans dag Alla Friluftsförskolor i Hässelby träffas i Hästparken, vi sjunger och leker tillsammans. Vi grillar sedan hamburgare på gården 8

10 26/5 Samverkansmöte kl på Gläntan Alla samverkansföräldrar och gruppansvariga från Gläntan och Dungen samt Annica träffas och diskuterar frågor rörande förskolan 4/6 Pedagogmöte Gläntan stänger kl och de barn som är kvar får leka på Dungen 11/6 Sommarfest i Riddersviksparken kl Alla barn och föräldrar är välkomna till Riddersvik, barnen sjunger några sånger och det kommer att finnas en tipspromenad att gå. Alla familjer tar med sig egen picknick som vi äter i gräset 18/6 Midsommarfest Barn och pedagoger dansar kring midsommarstången tillsammans och sedan äter vi picknick i det gröna Samverkansgrupp Samverkansgruppen träffas 1 ggr/termin. På mötena deltar Gläntan och Dungens samverkansföräldrar, gruppansvarigpedagoger samt Annica. Vårens samverkansmöte är 26/5-14 kl på Gläntan. Alla föräldrar har möjlighet att ta kontakt med Samverkansföräldern innan mötet och framföra synpunkter eller frågor som kan diskuteras på mötet. Föräldrarepresentanter på Gläntan är: Mia Frodell (Gustav) Erika Holmstedt (Alexander) hos Upptäckarna, Johan Holmstedt (Alvin) Cecilia Bomboj (Benjamin) hos Utforskare I, Gabriella Sundin (Lucas) Sofia Lindberg (Jonathan) hos Utforskare II samt Susanne Klintemar (Texas) hos Äventyrarna. Vi pedagoger på Gläntan ser framemot en trygg, rolig och lärorik vinter och vår tillsammans med er! 9