Linnéuniversitetet. Prestationsanalys 2015

Transkript

1 Linnéuniversitetet Prestationsanalys 2015

2 Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING 2 BEGREPPSFÖRKLARING 3 TOLKNINGSMALL FÖR STAPLAR 4 ELVA FÖRBÄTTRINGSOMRÅDEN OCH PRESTATIONSNIVÅN 4 BESKRIVNING AV FÖRBÄTTRINGSOMRÅDEN 4 MEDARBETARKRAFT 5 ARBETSRELATERAD UTMATTNING 5 ARBETSTAKT 5 EFFEKTIVITET 6 DELAKTIGHET 6 SOCIALT KLIMAT 6 LÄRANDE I ARBETET 7 ÅTERKOPPLING 7 LEDARSKAP 7 MEDARBETARSKAP 8 MÅLKVALITET 8 SAMMANFATTNING ÖVER FÖRBÄTTRINGSOMRÅDEN OCH RIKTVÄRDEN 8 LINNÉUNIVERSITETET 9 FRAMTIDSPROGNOS AV PRESTATIONSNIVÅN 9 RESULTATANALYS 10 PRIORITERING 12 SUMMERING 13

3 Begreppsförklaring Springlifes Prestationsanalys Forskningen har fokuserat på att finna samband mellan förutsättningar på arbetsplatsen, medarbetarnas stress- och utmattningsnivå samt prestation över tid kopplat till resultatutveckling. Nulägesanalys Nulägesanalysen består av elva förbättringsområden. Dessa beskriver förutsättningarna inom de viktigaste områdena på arbetsplatsen. Validerade riktvärden För varje område i nulägesanalysen har forskningen tagit fram ett validerat riktvärde. Målet är att vara i nivå med riktvärdet eller bättre. Prestationsnivå De elva förbättringsområdenas värden summeras till en framtidsprognos över hur Prestationsnivån kommer utvecklas ett år framåt i tiden. Zonen för förändringskraft Prestationsnivån är hög och har ett värde på minst 70. Förutsättningarna att utföra sitt arbete är mycket goda. Komfortzonen Prestationsnivån är medelhög och har ett värde mellan Förutsättningarna att utföra sitt arbete är inte tillräckligt bra vilket påverkar stress- och utmattningsnivån negativt. Kritiska zonen Prestationsnivån är låg och har ett värde under 60. Kritiskt läge som indikerar att förutsättningarna att utföra sitt arbete är dåliga vilket påverkar stress- och utmattningsnivån mycket negativt. Det finns ett mycket stort förbättringsbehov gällande förutsättningarna på arbetsplatsen.

4 Tolkningsmall för staplar Elva förbättringsområden och Prestationsnivån Teoretiskt kan resultaten på de olika förbättringsområdena sträcka sig från 0 till 100. Inom alla områden, förutom arbetsrelaterad utmattning och arbetstakt, är målet att nå en så hög nivå som möjligt. För arbetsrelaterad utmattning är målet att nå ett så lågt resultat som möjligt. Arbetstakt har ett optimalt intervall mellan Figuren nedan redovisar hur resultatbilden ser ut: Riktvärde Förbättringspotential Optimalt intervall Förbättringsområden

5 Beskrivning av förbättringsområden Springlifes metod består i sitt grundutförande av elva förbättringsområden. Varje förbättringsområde definieras av de frågor som ingår i förbättringsområdet. Nedan följer en beskrivning av ingående förbättringsområdena och deras frågor. Medarbetarkraft Medarbetarkraft mäter frånvaro av symptom som t ex irritation, ängslan och koncentrationssvårigheter under den senaste månaden. Medarbetarkraft är ett viktigt mått för organisationen eftersom det visar vilken energi som finns tillgänglig för att driva verksamheten. Har du upplevt nedanstående besvär under den senaste månaden? Rastlöshet Irritation Ängslan/oro Uppgivenhet Koncentrationssvårigheter Arbetsrelaterad utmattning Arbetsrelaterad utmattning kan liknas vid utbrändhet. Medan utbrändhet antyder att man har nått ett slutstadium kan utmattning ses som en skala där man kan visa olika grader av utmattning. Förbättringsområdet kallas för arbetsrelaterad eftersom det speglar känslor som uppstår på grund av arbetet, inte på grund av fritiden. Stigande värden på arbetsrelaterad utmattning hör ofta ihop med minskad medarbetarkraft och tillsammans utgör detta en tidig varningssignal för organisationen. Jag känner mig Känslomässigt tom efter arbetet Utsliten efter arbetet Trött när jag tänker på arbetet Arbetstakt Förbättringsområdet arbetstakt är ett mått på hur stressade medarbetare är när det gäller tid i relation till arbetsuppgifter. Enligt stressteorin bör man varken ha för låg eller för hög arbetstakt. Riktvärdet för hållbar arbetstakt är 25-30, enligt forskningsstudier. Om ditt arbete: Jag har tid att planera mina arbetsuppgifter i förväg. Jag har tillräckligt med tid för att genomföra mina arbetsuppgifter. Jag har tid att reflektera/tänka igenom hur jag utfört arbetet. Jag har tid att fundera på hur jag ev. kan förbättra olika arbetsrutiner på min enhet.

6 Effektivitet Tillsammans med ledarskap är upplevelsen av effektivitet en av de viktigaste faktorerna för en bra psykosocial arbetsmiljö. Dessutom brukar det finnas ett starkt samband mellan de två. Effektivitet handlar om hur det flyter på arbetsplatsen: om man planerar arbetet, om man arbetar mot gemensamma mål och om resurserna används på bästa sätt. Hur upplever du följande på din arbetsplats? På min arbetsplats planerar vi arbetet. Alla arbetar mot ett gemensamt mål. Resurserna på min arbetsplats används på bästa sätt. Beslutsprocessen fungerar bra. Delaktighet Delaktighet handlar om hur mycket påverkan och inflytande på arbetet man upplever att man har. Ett flertal studier av den psykosociala arbetsmiljön har visat att just denna faktor, tillsammans med tillräckliga befogenheter, är viktig för både arbetstillfredsställelse och hälsa hos medarbetarna. Det vill säga att ju högre delaktighet medarbetare upplever desto bättre trivs och mår man på arbetet. Hög delaktighet leder ofta till högre effektivitet och mer optimal arbetstakt. Om ditt arbete: Jag har möjlighet att påverka beslut som tas på min arbetsplats. Jag upplever att jag har inflytande över mitt arbete och min arbetssituation. Jag har möjlighet att påverka hur mitt arbete skall utföras. Jag har möjlighet att påverka vad som skall utföras i mitt arbete. Jag har tillräckliga befogenheter i förhållande till mina arbetsuppgifter. Jag har möjligheter att kommentera/ha synpunkter på den information som jag får från min närmaste chef. Socialt klimat Socialt klimat beskriver hur det fungerar mellan människorna i organisationen. Detta förbättringsområde påverkar ofta hur man mår generellt. Om ditt arbetsklimat Det är bra stämning på min arbetsplats. Det är god sammanhållning. Mina arbetskamrater ställer upp för mig.

7 Lärande i arbetet Lärande i arbetet består av frågor om möjligheten att utvecklas i arbetet. Ibland finns det ett samband mellan lärande i arbetet och arbetstakt eftersom man ofta försöker täcka lärandet under arbetstiden. Detta upplevs oftast som positiv stress. Lärande i arbetet bidrar till hur man mår på jobbet. Om ditt arbete: Mina kunskaper/kompetens tas tillvara i mitt nuvarande arbete. Jag utvecklas yrkesmässigt i mitt arbete. Jag tycker att mitt nuvarande arbete är utvecklande. Min närmaste chef ger mig möjlighet att utveckla min kompetens. Återkoppling Återkoppling handlar om vad man får veta av sin närmaste chef. Det finns ofta ett sam band mellan hur man svarar på dessa frågor och frågor om ledarskap. Återkoppling är viktig för att medarbetarna ska veta att de gör rätt sak på rätt sätt samt att de fokuserar sin energi på de viktigaste arbetsuppgifterna ur organisationens synvinkel. Hur bedömer du följande påståenden? Jag får klara besked från min närmaste chef om vad som förväntas av mig i arbetet. Förutsatt att jag gjort ett bra jobb så får jag reda på det av min närmaste chef. Förutsatt att jag gjort ett dåligt jobb så får jag reda på det av min närmaste chef. Ledarskap Förbättringsområdet ledarskap är ett område som de flesta organisationer kan förbättra och utveckla. Prestationsanalysen fokuserar på väldigt specifika ledarskapsfrågor som rör den närmaste chefen, detta för att kunna ge så mycket konkret vägledning som möjligt till den berörda chefen och maximera effekterna av förbättringsinsatserna på den aktuella nivån, t.ex. den berörda arbetsplatsen. Hur bedömer du följande påståenden? Min närmaste chef är tydlig i sin kommunikation. Min närmaste chef är konsekvent i sitt agerande. Min närmaste chef har tydliggjort hur vi ska nå arbetsplatsens mål. Min närmaste chef ger mig möjlighet att utveckla min kompetens. Min närmaste chef är beredd att förändra arbetsplatsens organisation och arbetssätt.

8 Medarbetarskap Medarbetarskap kan ses som den andra sidan av ledarskap. Bägge är kritiska för att skapa framgångsrik verksamhet av hög kvalitet. Det handlar om i vilken utsträckning den enskilda individen tar ansvar för att det fungerar på arbetsplatsen. Om ditt arbete: Jag är öppen för förändringar och utveckling av vårt sätt att arbeta. Jag tar ansvar för min kompetens-/yrkesmässiga utveckling. Jag tar ansvar för att hålla mig informerad. Jag tar initiativ till förändring och utveckling på arbetet. Målkvalitet Tydliga, realistiska, påverkningsbara och utvärderingsbara mål är viktiga för att en organisation ska kunna fungera optimalt. Det är också viktigt att medarbetare känner till organisationens mål. Medarbetarna behöver veta vart organisationen är på väg för att kunna jobba effektivt och för att trivas samt kunna prioritera bland olika arbetsuppgifter. Hur upplever du målen för din arbetsplats? Målen är tydliga. Målen är realistiska. Målen är påverkningsbara. Målen är utvärderingsbara. Sammanfattning över förbättringsområden och riktvärden Arbetsrelaterad utmattning 30 Arbetstakt Medarbetarkraft 70 Effektivitet 65 Delaktighet 80 Socialt klimat 70 Lärande i arbetet 70 Återkoppling 65 Ledarskap 70 Medarbetarskap 85 Målkvalitet 70

9 Linnéuniversitetet Framtidsprognos av Prestationsnivån Linnéuniversitetet uppnår en Prestationsnivå på 63,9 (61 förra mätningen) och befinner sig därmed i komfortzonen som innebär ett värde mellan i prestationsnivå. Ett värde över 70 är en hög Prestationsnivå. Linnéuniversitetet befinner sig i komfortzonen vilket indikerar en prestationsnivå som kan bli bättre. Fokus bör läggas på de prioriterade områdena för största möjliga positiva utväxling. Förändringar inom organisationen (till exempel personalomsättning, personalnedskärningar eller omorganisationer) kan bli svåra att hantera om ingen förbättring sker. Om förbättringar däremot sker ökar medarbetarnas arbetsglädje, ork och motivation varpå de kan utföra ett mer produktivt och kvalitativt arbete då prestationsnivån ökar. Med en mer positiv upplevelse av arbetssituationen (målkvaliteten, ledarskapet, medarbetarskapet, delaktigheten m.m.) kommer Linnéuniversitetet vara mer attraktivt som arbetsplats för medarbetarna vilket ökar stoltheten och engagemanget. Detta innebär i sin tur att nyckeltalen kommer att påverkas positivt över tid.

10 Resultatanalys Medarbetarkraften har ett värde precis över det vetenskapligt validerade riktvärdet. Detta innebär en frånvaro av negativa stressymptom, såsom koncentrationssvårigheter, ängslan/oro och rastlöshet. Energin att genomföra sina arbetsuppgifter på kort sikt anses av medarbetarna vara höga. Linnéuniversitetet kan dock se över delfrågan gällande irritation på arbetsplatsen då frågan uppvisar en liten förbättringspotential. Arbetsrelaterad utmattning ligger på en nivå över det validerade riktvärdet. På arbetsrelaterad utmattning vill man ha så låga värden som möjligt, man blir grön vid eller under riktvärdet. Medarbetarna känner sig förnärvarande allt för ofta fysiskt eller psykiskt utmattade i samband med arbetet. Den höga utmattningsnivån indikerar att det finns saker på arbetsplatsen som man bär med sig på längre sikt. Medarbetarna känner sig för närvarande allt för ofta utslitna och trötta när de tänker på arbetet. Även om jämförelsen över tid visar en positiv förändring gällande området rekommenderas Linnéuniversitetet att se över den interna jämförelsen då det finns en stor spridning gällande utmattningen hos universitetet. Arbetstakten ligger något över det optimala intervallet som är Medarbetarna upplever att de skulle behöva mer tid för att kunna genomföra sina arbetsuppgifter på ett tillfredsställande sätt. Medarbetarna visar, i analysen, att de skulle behöva mer tid för att reflektera över eventuella förändringar i arbetssätt på arbetsplatsen. Detta då delfrågan uppvisar en förbättringspotential. Effektiviteten (flytet på arbetsplatsen) har ett värde under riktvärdet. Det visar att Linnéuniversitetet behöver bli något bättre på att planera arbetet och arbeta mot gemensamma mål. Medarbetarna upplever förnärvarande att resurserna inte används på bästa sätt samt att beslutsprocessen inte fungerar optimalt. Effektivitet är ett av de viktigaste förbättringsområdena och påverkar

11 prestationsnivån i stor utsträckning. Linnéuniversitetet rekommenderas även att se över den interna jämförelsen då det finns en stor spridning mellan grupperna. Delaktighet har ett värde under det validerade riktvärdet. Medarbetarna upplever att de inte har tillräckligt med inflytande i sin vardag och saknar en förståelse för vad de kan och inte kan påverka. Möjligheterna att påverka beslut och vad som skall utföras i mitt arbete upplevs av medarbetarna som låga. Sociala klimatet (det kollegiala samarbetet) ligger på en nivå över riktvärdet. Medarbetarna upplever att arbetskamraterna ställer upp för varandra på ett bra sätt, att det är en bra stämning och god sammanhållning på arbetsplatsen. Ett högt värde på socialt klimat skapar goda förutsättningar vid förändring och inför ett kommande förbättringsarbete. Lärandet i arbetet har ett värde över riktvärdet och visar en positiv trend över tid. Kunskapen används och tas tillvara på ett bra sätt. Den yrkesmässiga utvecklingen är god och arbetet upplevs som utvecklande. Lärandet i arbetet ligger genomgående på en hög nivå då den interna jämförelsen överlag visar på goda nivåer gällande förbättringsområdet. Återkoppling, feedback från närmsta chefen, befinner sig på en nivå under det vetenskapligt validerade riktvärdet och uppvisar en förbättringspotential. Cheferna behöver bli bättre på att ge medarbetarna klara besked om vad som förväntas av dem i sitt arbete. Vidare behöver medarbetarna i större utsträckning få både positiv och negativ feedback från sin närmaste chef. Här rekommenderas att se över återkopplingen i samtliga grupper då det finns en stor spridning inom universitetet. Ledarskap har ett värde under riktvärdet och uppvisar en förbättringspotential. Relationen till den närmsta chefen är ett av de viktigaste områdena. Ledarskapet påverkar övriga områden i stor utsträckning. I dagsläget upplever medarbetarna att cheferna behöver bli tydligare i sin kommunikation, mer konsekventa i sitt agerande och på ett bättre sätt tydliggöra hur målen ska uppnås. Medarbetarna upplever att cheferna behöver bli bättre på att bryta ner målen till individ och gruppnivå. Medarbetarskapet har ett värde under riktvärdet. Detta innebär att medarbetarna, i större utsträckning, behöver ta ansvar för förändringar och utveckling av sättet att arbeta, ta initiativ till förändring och utveckling på arbetet, ta ännu större ansvar för sin kompetensutveckling och för att hålla sig informerade. En stor förbättringspotential hos medarbetarna är att själva ta initiativ till förändring och utveckling på arbetsplatsen. Ett lågt värde på medarbetarskap kan betyda att medarbetarna inte uppfattar sig ha rätt förutsättningar eller tid på arbetsplatsen för att ta egna initiativ. Men det kan även betyda att vi har självkritiska medarbetare som anser sig kunna prestera ännu lite bättre på arbetet. Målkvalitet uppvisar i nulägesanalysen en stor förbättringspotential. Mål är ett direkt avgörande område för att uppnå en hög prestationsnivå. Målen inom Linnéuniversitetet behöver bli tydligare, mer realistiska och påverkningsbara för den enskilde medarbetaren. Om det är möjligt bör målen brytas ner på ett bättre sätt genom organisationen. Målkvalitet tillsammans med Effektivitet och Ledarskap är de tyngsta områdena i nulägesanalysen och påverkar övrigt undersökta områden i stor utsträckning.

12 Prioritering Prestationsanalysens prioritering består av de områden där Linnéuniversitetet som helhet har störst förbättringsbehov samt de områden vilka är av störst betydelse i förbättringsarbetet. Prioriteringen görs för att underlätta förbättringsarbetet och bygger på nulägesanalysen, förbättringsområdenas relativa betydelse i framtidsprognosen samt statistiska regressions- och korrelationsanalyser som konstaterar områdenas interna påverkan. Den analys Springlife genomfört ger följande prioriterade förbättringsområde för Linnéuniversitetet: Målkvalitet Ledarskap Effektivitet I det systematiska mål- och förbättringsarbetet rekommenderas Linnéuniversitetet att se över målkvalitet, ledarskap och effektivitet. Mål är ett av områdena tillsammans med effektivitet och ledarskap som väger tyngst i nulägesanalysen och har störst påverkan på övriga områden, som stressprofil, samt prestationsnivån över tid. För att Linnéuniversitetets verksamhet ska fungera optimalt är det viktigt att målen som sätts upp är tydligare, mer realistiska, påverkningsbara och utvärderingsbara än i dagsläget. Om det är möjligt bör målen brytas ner på ett bättre sätt. På så sätt ökar delaktigheten och tydligheten för den enskilda medarbetaren. Det är av stor vikt att det inte sätts för många eller för höga mål som medarbetarna inte har möjlighet att uppfylla inom utsatt tid. Tydligare mål för den enskilda medarbetaren som på ett bättre sätt bryts ner till individen ökar delaktigheten och engagemanget. Relationen till cheferna påverkar övrigt undersökta områden vilket visar på vikten av ett förbättrat ledarskap. Cheferna behöver bli tydligare i sin kommunikation, mer konsekventa i sitt agerande och tydliggöra hur målen ska uppnås på ett bättre sätt. Förbättringar inom mål och ledarskapet f år positiva sidoeffekter vilket ger en optimal påverkan på prestationsnivån över tid. Medarbetarna uppvisar, i nulägesanalysen, att de finns en förbättringspotential när det kommer till effektiviteten på arbetsplatsen. Här behöver Linnéuniversitetet undersöka om resultatet eventuellt skiljer sig åt mellan grupperna då det finns en stor spridning i den interna jämförelsen. I analysen visar medarbetarna att de i dagsläget inte uppfattar att resurserna används på bästa sätt samt att beslutsprocessen kan fungera bättre. Effektivitet har en direkt koppling till arbetstakt och prestationsnivån vilket visar på vikten av en förbättrad effektivitet. Tydligare mål, ledarskap samt en förbättrad effektivitet skulle påverka övrigt undersökta områden, som stressprofilen, samt prestationsnivån i positiv riktning. En förbättrad prestationsnivå skulle i sin tur påverka Linnéuniversitetets nyckeltal positivt.

13 Summering Linnéuniversitetet har en Prestationsnivå på 63,9 och befinner sig i komfortzonen. Nulägesanalysen visar att de starka områdena är medarbetarkraft, socialt klimat och lärande i arbetet. Områden med en förbättringspotential är arbetsrelaterad utmattning, arbetstakt, effektivitet, delaktighet, återkoppling, ledarskap, medarbetarskap och målkvalitet. Jämförelse över tid bilden (nedan) visar att Linnéuniversitetet, sen senaste mätningen, har en positiv förändring gällande samtliga elva (11) områden samt prestationsnivån vilket visar på att det skett en positiv förändring och utveckling inom Linnéuniversitetet. Linnéuniversitetet rekommenderas därför att fortsätta det systematiska mål- och förbättringsarbetet och fokusera på de prioriterade områdena för en fortsatt positiv utveckling gällande förutsättningarna på arbetet. En positiv förändring gällande prestationsnivån kommer även påverka Linnéuniversitetets nyckeltal positivt.