Fakultetsnämnden /0098. Omfattning: Mötesdatum och tid: Onsdagen den 12 december 2018, kl Ypsilon, MDH Västerås

Transkript

1 Omfning: Mötesdatum och tid: Onsdagen den 12 december 2018, kl Plats: Ypsilon, MDH Västerås Vid protokollet Andreas Boberg Sekreterare Justeras.. Anne Söderlund Dekan Ordförande vid mötet Magnus Hoppe Justeringsperson

2 Ledamöter: Anne Söderlund Ordförande Niclas Månsson Vice ordförande Elisabeth Uhlemann Prodekan för forskning och forskarutbildning Maria Harder Lärarrepresentant Magnus Hoppe Lärarrepresentant Konstantinos Kyprianidis Lärarrepresentant Alexander Vainikainen Studeranderepresentant Fr Johannes Finnman Doktorandrepresentant Stina Edqvist Extern ledamot Fr Adjungerade: Ann-Christin Johansson Andreas Ryve Staffan Stranne Charlotta Hellström Agneta Brav Johanna Westerlund Ordförande i Rekryteringsnämnden HSV Forskningsledare UKK Programsamordnare UKK Avdelningschef HVV Utbildningsledare HVV Projektledare införandet av kollegier Tjänstemän: Andreas Boberg Biträdande chef LKA/sekreterare Hanna Millberg Handläggare LKA 128, Julia McNamara Handläggare LKA 127, 130 Johan Hellstrand Handläggare LKA 134 Fackliga företrädare Erik Janse Susanne Meijer SACO/SULF OFR Justerandes signatur 2 (28)

3 118 Mötets öppnande 119 Val av justeringsperson utse Magnus Hoppe jämte ordförande justera protokollet. 120 Fastställande av föredragningslista fastställa föredragningslistan. 121 Samverkan med fackliga organisationer Sekreteraren Andreas Boberg intygar samverkan med de fackliga organisationerna SACO och OFR har skett enligt de överenskomna formerna enligt central MBL mellan MDH, SACO och OFR. De fackliga organisationerna har inget övrigt framföra med anledning av dagens möte. notera informationen. Beredning Ärendena i föredragningslistan har behandlats enligt överenskommen samverkansmodell för fakultetsnämnden med de fackliga organisationerna Justerandes signatur 3 (28)

4 122 Föregående mötesprotokoll godkänna föregående mötesprotokoll. Bilaga 5.1 i kallelsen Föregående mötesprotokoll Justerandes signatur 4 (28)

5 123 Rapport från rekryteringskommittén Information om det aktuella läget i rekryteringsarbetet utifrån aktuell statuslista. Föredragande: Ann-Christin Johansson, ordförande i rekryteringskommittén. notera informationen. Bilaga 6.1 i kallelsen Statuslista för rekryteringskommitténs arbete Justerandes signatur 5 (28)

6 124 Gästprofessur till Alva Myrdals minne Inriktning på gästprofessuren till Alva Myrdals minne under 2019/2020 är genus och jämställdhet. Kriterierna som rekryteringsgruppen bedömer ifrån är hur internationellt framstående kandidaten är, om kandidaten är välrenommerad, om kandidatens forskningsområde berör välfärd, arbetsliv, utbildning, internationellt samarbete, genus och värdefrågor, om kandidaten har ett visat intresse av samarbeta/samverka med praktiker samt kandidatens genus och jämställdhetsprofil. Rekryteringsgruppen bedömer även kandidatens möjlighet kunskapsmässigt bidra till Samhällskontraktet och MDH som helhet. erbjuda Charlotte Williams, professor i socialt arbete på RMIT University Australien, anställning som gästprofessor till Alva Myrdals minne under perioden 2019/2020 med HVV som värdakademi. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av Ann-Christin Johansson, ordförande i rekryteringskommittén. Ärendets beredning Fyra nomineringar har inkommit, tre från akademin från hälsa, vård och välfärd (HVV) samt en nominering från akademin för ekonomi, samhälle och teknik (EST). Rekryteringsgruppen har bedömt de nominerade utifrån akademins nomineringstexter samt kandidaternas CV och publikationslistor. Därefter har en rangordning och en sammanvägd bedömning skett. Bilaga 7.1 i kallelsen Protokoll från rekryteringskommittén Bilaga 7.2 i kallelsen Nomineringstext Charlotte Williams Delges Ordförande i rekryteringskommittén, akademichef HVV, forskningsledare HVV. Justerandes signatur 6 (28)

7 125 Uppföljning av fördelningen av forskningsmedel utifrån ett jämställdhetsperspektiv (VUB18 uppdrag) Rektor har gett fakultetsnämnden i uppdrag under 2018 följa upp fördelningen av forskningsmedel utifrån ett jämställdhetsperspektiv [Verksamhetsmål, uppdrag och budget 2018 dnr 2017/0395 sid 21], samt högskolans plan för jämställdhetsintegrering [dnr 2018/1337 avsnitt Forskningens villkor]. Vidare har fakultetsnämnden i uppdrag integrera jämställdhet i kvalitetsarbetet och ta fram en modell för implementering och uppföljning. Gällande den andra delen av fakultetsnämndens uppdrag har nämnden löpande under året arbetat med utveckling av uppföljningsfrågor, exempelvis avseende frågor för programvärdering, screeningfrågor för programuppföljning, och frågor till forskningsledare för ska kvalitet i forskning, som allteftersom prövats och skickats till relevanta personer inom MDH. Gällande det första uppdraget beslutade fakultetsnämnden vid dess möte den 24 oktober ge dekangruppen uppdraget revidera frågorna angående fördelning av forskningsmedel utifrån ett jämställdhetsperspektiv utifrån nämndens diskussion och frågorna sedan skulle skickas till forskningsledarna. ge dekangruppen i uppdrag ställa samman resultatet i en rapport/promemoria och överlämna denna till rektor, samt notera informationen. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av Anne Söderlund, dekan. Ärendets beredning Utkastet på jämställdhetsfrågor har tagits fram i samverkan med konsult från företaget Medida som även ansvarade för fakultetsnämndens utbildning inom jämställdhetsintegrering. Förslaget har diskuterats av dekan och prodekaner och forskningsutskottet behandlade frågorna vid dess senaste sammanträde den 10 oktober. Fakultetsnämnden behandlade ärendet vid dess möte den 24 oktober då nämnden uppdrog åt dekangruppen revidera frågorna utifrån fakultetsnämndens diskussion vid mötet. Dekangruppen arbetade in de synpunkter som framkom under diskussionen varefter enkäten skickades ut till forskningsledarna. Forskningsledarna ansåg sig inte vara de bästa personerna besvara på frågorna utan rekommenderade frågorna skulle skickas till akademiernas administrativa chefer vilket skedde. Dessa chefer i sin tur ansåg frågorna skulle bäst besvaras av ekonomi- och personalsektionen. Dessa två sektioner har sedermera tagit fram information som kunde användas för besvara flertalet av de tilltänkta frågorna. - Justerandes signatur 7 (28)

8 Delges - Justerandes signatur 8 (28)

9 126 Kvalitet i forskning Under sina möten 2018/2019 kommer fakultetsnämnden diskutera kring vad som kännetecknar god kvalitet inom forskning. Respektive forskningsledare adjungeras till ett av fakultetsnämndens möten. Vid detta möte berättar akademin för utbildning, kultur och kommunikation (UKK) om sin forskning. notera informationen. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av forskningsledare Andreas Ryve, UKK. Bilaga 9.1 i kallelsen Svar på frågor om kvalitet i forskning UKK Justerandes signatur 9 (28)

10 127 Utredning om införande av betygsskalan A-F Diarienummer: 2018/2514 Akademin för ekonomi, samhälle och teknik (EST) har inkommit med ett förslag till fakultetsnämnden utreda införande av betygsskalan A-F vid MDH. Vid sitt sammanträde den 7 juni 2018 fade fakultetsnämnden beslut om uppdra åt ledningskansliet utreda möjligheter, hinder och bevekelsegrunder av införandet av annan betygsskala för internationella studenter vid MDH. Enligt nämndens beslut ska synpunkter inhämtas från akademierna och från sektionen för antagning och examen (SAE). Föreliggande rapport behandlar bakgrunden till A-F-skalan i svensk högskola, synpunkter från olika delar av högskolan samt resonemang om betygsskalans för- och nackdelar. Slutligt beslut om införande av en ny betygsskala fas av rektor och fakultetsnämnden har diskutera frågan och lämna rekommendation till rektor om ett eventuellt införande av en ny betygsskala. Utskottet för utbildning på grundnivå och avancerad nivå har behandlat ärendet och rekommenderar ett införande av A-F-skalan, den ska införas med tillhörande benämningar, den ska ha två steg för underkänt och den ska vara frivillig för akademierna genom beslut av akademichef. Dessutom föreslår utskottet ett uppdrag bör ges till CeSAM gällande kompetensutveckling kring frågor om bedömning och betygskriterier. Arbetstagarorganisationerna framför vid sittande bord en remissbehandling, med möjlighet för medarbetarna lämna synpunkter i samband med arbetsplatsträff, behöver ske innan rektorsbeslutet fas. rekommendera rektor införa betygsskalan A-F vid MDH - med tillhörande benämningar - med två steg för underkänt (Fx och F) - som en för akademierna frivillig skala parallellt med övriga betygsskalor genom beslut av akademichef i samband med inrättande av kurs, samt rekommendera rektor ge CeSAM i uppdrag ta fram och genomföra kompetensutvecklingsinsatser kring frågor om bedömning och betygskriterier för lärare och examinatorer vid akademierna, samt fortsättningsvis som ett inslag i CeSAM:s kursverksamhet och/eller i form av workshops. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av Julia McNamara, utbildnings- och forskningshandläggare. Justerandes signatur 10 (28)

11 Ärendets beredning Ärendet har initierats av akademi EST, där akademins ansvariga för EPAS-ackrediteringen, programsamordnare för ekonomiutbildningarna, utbildningsledare och samordnare för internationalisering har deltagit i beredningen. Frågan har också tagits upp i högskolans samlade utbildningsledargrupp. Fakultetsnämnden behandlade ärendet vid sitt sammanträde den 7 juni 2018 då man fade beslut om genomföra en utredning. Utredningen har genomförts av forsknings- och utbildningshandläggare vid ledningskansliet. Synpunkter har inhämtats från högskolans akademier, SAE och Mälardalens studentkår. Ärendet behandlades av utskottet för utbildning på grundnivå och avancerad nivå den 28 november Bilaga 10.1 i kallelsen Rapport från utredning om införande av betygsskalan A-F Delges Rektor, akademichefer, administrativa chefer, utbildningsledare, CeSAM, studentcentrum, sektionen för antagning och examen. Justerandes signatur 11 (28)

12 128 Möjligheten inrätta och revidera kursplaner två gånger per år När fakultetsnämnden den 5 mars 2018 beslutade revidera högskolans regler för kursplaner (2017/1906) beslutade nämnden även uppmana förvaltningsgruppen för Selma utreda möjligheten inrätta och revidera kursplaner minst två gånger per år samt förankra förslaget med lärarkollegierna på akademierna och rapportera till fakultetsnämndens möte i september Detta eftersom det under arbetet med reglerna för kursplaner framkommit önskemål, framförallt från lärarkollegiet i teknik, om kunna revidera och inrätta kursplaner mer än en gång per år. Förvaltningsgruppen för Selma bedömer det inte är de som ska bestämma om huruvida kursplaner och utbildningsplaner kan revideras två gånger per år och ingen återrapport gjordes vid fakultetsnämndens möte i september. Prodekan för utbildning och handläggare vid ledningskansliet har genomfört en undersökning av förutsättningarna inrätta och revidera kursplaner två gånger per år, vilken kommer presenteras på nämndens möte. Sammanfningsvis finns det inga formella hinder inrätta och revidera kursplaner två gånger per år. En alltför stor andel kursplaner som inrättas eller revideras efter sommaren riskerar dock skapa en stor administrativ belastning då det är kort tid efter sommaren innan ansökningsomgången inför vårterminen öppnar i september. Om kursplaner ska kunna revideras och inrättas två gånger per år ska detta framgå av reglerna för kursplaner och inte av selmagruppens tidsplan. Förslaget till nämnden är istället för hänvisa till selmagruppens tidsplan revidera reglerna för kursplaner så det där framgår kursplaner kan revideras och inrättas två gånger per år. Det huvudsakliga tillfället för inrätta kursplaner ska fortfarande vara 1 februari inför kommande läsår. Ett tillfälle för inrätta och revidera kursplaner efter sommaren bör dock finnas och används då det finns särskilda skäl. vid sitt möte den 24 oktober 2018 lärarrepresentanterna i fakultetsnämnden förankrar förslaget inom sitt respektive lärarkollegium och återrapporterar till prodekan för utbildning senast 30 november. Svar har inkommit från lärarrepresentanter vid samtliga akademier som i huvudsak är positiva till förslaget. Svaren från IDT, EST och UKK var lite längre redogörelser för synpunkterna från kollegierna och dessa finns bifogade. HVV svarade de var positiva till förslaget. fakultetsnämnden uppdrar till LKA revidera reglerna för kursplaner så det av reglerna framgår kursplaner kan inrättas och revideras två gånger per år, men med ett huvudsakligt tillfälle, enligt Selma-gruppens tidplan, inför kommande läsår. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av Niclas Månsson, prodekan för utbildning på grundnivå och avancerad nivå och Hanna Millberg, utbildnings- och forskningshandläggare. Justerandes signatur 12 (28)

13 Ärendets beredning Prodekan för utbildning på grundnivå och avancerad nivå samt handläggare vid ledningskansliet har inhämtat synpunkter från förvaltningsgruppen för Selma och samtal har förts med handläggare vid sektionen för antagning och examen samt ordförande i kursplanegrupp vid akademi HVV. Lärarrepresentanterna i nämnden har inhämtat synpunkter från sitt respektive lärarkollegium/akademi. Bilaga 11.1 i kallelsen Bilaga 11.2 i kallelsen Bilaga 11.3 i kallelsen Synpunkter från akademi EST Synpunkter från Teknikkollegiet Synpunkter från akademi UKK Delges Ledningskansliet. Justerandes signatur 13 (28)

14 129 Diskussion kring grundlärarprogrammen inriktning förskoleklass och årskurs 1-3 samt årskurs 4-6 Vid fakultetsnämndens internat den oktober tillfrågades studentkåren om fakultetsnämnden borde lyfta något program till diskussion. Förslag från studentkåren var grundlärarprogrammen inriktning förskoleklass och årskurs 1-3 samt årskurs 4-6 och den kritik som framkommit mot programmen från studenterna. Fakultetsnämnden har till detta möte bjudit in Staffan Stranne, programsamordnare på UKK, till information och diskussion kring hur akademin för utbildning, kultur och kommunikation (UKK) har bemött kritiken samt hur man arbetar för kvalitetssäkra programmen. notera informationen. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av Alexander Vainikainen, studentkårens ordförande, och Staffan Stranne, programsamordnare UKK. - Justerandes signatur 14 (28)

15 130 Avstämning inför inrättande av nytt folkhälsovetenskapligt program Diarienummer: 2018/2587 Akademin för hälsa, vård och välfärd (HVV) har inkommit till fakultetsnämnden med önskemål om inrätta ett nytt folkhälsovetenskapligt kandidatprogram som ska ersätta det befintliga folkhälsoprogrammet (GKV01). Enligt fakultetsnämndens process för inrätta utbildningsprogram (dnr 2018/0250) ska en avstämning genomföras med utskott och fakultetsnämnd innan en fullständig ansökan lämnas in. Avstämningen ska bland annat behandla behovet av ett nytt program, omvärldsanalys och förutsättningar i form av utbildningsmiljö och forskningsanknytning. Akademi HVV har inkommit med Underlag i ärendet för avstämning och har haft en första presentation för utskottet för utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Utskottet beslutade föreslå fakultetsnämnden göra följande medskick till akademin: akademin bör beakta terminologin kring praktikplatser/vfu/fältstudier och innehåll, examination och förpliktelser på praktikplatsen, samt redogöra för processerna kring VFU, säkring av VFU-platser och hur detta efterlevs. göra följande medskick till akademin inför det fortsa arbetet med utforma programmet och ta fram ansökan: Akademin bör i sin ansökan beakta innehåll, examination och förpliktelser för praktikplatser. Akademin bör i sin ansökan redogöra för kvalitetssäkringsprocesserna kring kursen hälsofrämjande arbete tillämpning, kvalitetssäkring av densamma samt hur detta efterlevs. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av Charlotta Hellström, avdelningschef HVV. Ärendets beredning Ett uppstartsmöte har genomförts i oktober 2018, där handläggare vid LKA, utbildningsledare vid HVV, avdelningschef för avdelningen för folkhälsovetenskap och programsamordnare för folkhälsoprogrammet deltog. Vid mötet behandlades akademins första utkast och idéer samt process och tidplan för ansökan. Avstämning har också gjorts med prodekan för utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Ärendet behandlades av utskottet för utbildning på grundnivå och avancerad nivå den 28 november Bilaga 13.1 i kallelsen Akademins Justerandes signatur 15 (28)

16 Delges Utbildningsledare HVV, programsamordnare folkhälsoprogrammet HVV, avdelningschef avdelningen för folkhälsovetenskap HVV. Justerandes signatur 16 (28)

17 131 Avstämning inför inrättande av nya specialistsjuksköterskeutbildningar med inriktning mot akutsjukvård och inriktning mot hälso- och sjukvård i hemmet Diarienummer: 2018/2659, 2018/2660, 2018/2661, 2018/2662 Akademi HVV önskar inrätta två nya specialistsjuksköterskeutbildningar med inriktning mot akutsjukvård och hälso- och sjukvård i hemmet. MDH har idag examenstillstånd från UKÄ för specialistsjuksköterskeexamen där inriktningarna inte preciserats. För kunna inrätta nya specialistsjuksköterskeutbildningar behöver högskolan inrätta nya inriktningar för specialistsjuksköterskeexamina, men ingen ansökan behöver göras till UKÄ. Under arbetet med arbeta fram förslag till utbildningsplaner och examensbeskrivningar samt ta fram ansökningar görs en avstämning med fakultetsnämnden. Inför avstämningen har akademin skickat in som kortfat redogör för behov av respektive utbildningsprogram i relation till FUS och övrigt utbildningsutbud, omvärldsanalys, förutsättningar, jämställdhetsaspekter samt hållbar utveckling. En avstämning hölls i utskottet för utbildning på grundnivå och avancerad nivå den 28 november Utskottet beslutade lämna synpunkter till nämnden. Utskottet bedömde akademin behöver precisera avgränsningen av de olika inriktningarna för examen, ta fram lärarkompetensmatris, redogöra för tillgången på VFU-platser, redogöra för effekten på befintliga specialistsjuksköterskeutbildningar och intern konkurrens samt beskriva studentrekryteringsplan för minska ojämställdheten inom programmen. Nämnden beslutar om göra medskick till akademin inför det fortsa arbetet. göra följande medskick till akademin i dess fortsa arbete: Beakta avgränsning av inriktningarna för de nya examina behöver preciseras i ansökan Beakta beskriver lärarkompetensen på akademin inom de föreslagna inriktningarna men även lärarkompetensmatriser behövs Akademin behöver i sin ansökan redogöra för tillgången på VFU-platser Akademin behöver i sin ansökan redogöra för effekten på de befintliga specialistsjuksköterskeutbildningarna avseende studenter och lärarresurser inom akademin och relationen mellan de nya och befintliga utbildningar avseende intern konkurrens Akademin behöver i sin ansökan beskriva rekryteringsplan avseende studenter för minska ojämställdheten inom de nya programmen Akademin bör noga överväga utlova fristående kurser kan tillgodoräknas inom föreslagna program då programmen samt examina ännu inte är inrättade och innehållet därmed ännu inte är fastställt Justerandes signatur 17 (28)

18 Akademin i sitt fortsa arbete ska säkerställa forskningsbasen är tillräcklig i relation till utbildningarnas innehåll. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av Agneta Brav, utbildningsledare HVV. Ärendets beredning Akademi HVV fick i rektors verksamhetsmål, uppdrag och budget för 2018 i uppdrag utreda specialistsjuksköterskeutbildningarna inklusive göra en översyn av vilka inriktningar högskolan bör ge. Utredningen har bland annat lett fram till de föreslagna nya inriktningarna. En projektgrupp, bestående av projektledare, avdelningschef för specialistsjuksköterskeutbildningar, avdelningschef medicinsk vetenskap och utbildningsledare, en styrgrupp bestående av akademichef, utbildningsledare, ämnesansvarig för vårdvetenskap och ämnesansvarig för medicinsk vetenskap samt HVV:s ledningsråd och en referensgrupp har deltagit i arbetet. En första avstämning har gjorts i utskottet för utbildning på grundnivå och avancerad nivå som beslutade om göra medskick till fakultetsnämnden. Bilaga 14.1 i kallelsen Bilaga 14.2 i kallelsen Akademins om specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot akutsjukvård Akademins om specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot hälsa- och sjukvård i hemmet Delges Maria Müllersdorf, universitetslektor HVV, utbildningsledare HVV. Justerandes signatur 18 (28)

19 132 Ansökan om inrätta huvudområdet reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa samt filosofie magisterexamen inom huvudområdet reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa Diarienummer: 2018/1239 Akademin för hälsa, vård och välfärd (HVV) har den 18 juni 2018 inkommit med en ansökan om inrätta huvudområdet sexuell, reproduktiv och perinatal hälsa samt filosofie magisterexamen med huvudområdet sexuell, reproduktiv och perinatal hälsa. Barnmorskeprogrammet vid MDH leder idag till barnmorskeexamen men studenter kan efter avslutade studier också uppfylla examensfordringarna för magisterexamen. Huvudområdet för magisterexamen är idag vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad. Akademin anger i sin ansökan detta inte stämmer helt överens med det huvudsakliga området som barnmorskorna utbildas inom. Akademins ansökan avser både inrättandet av ett nytt huvudområde, huvudområdet sexuell, reproduktiv och perinatal hälsa, och inrättandet av en magisterexamen inom det nya huvudområdet. den 20 september 2018 skicka ärendet till extern granskning och utsåg Monica Christianson, Margareta Larsson och Helena Lindgren till granskare. Akademi HVV har efter granskningen haft möjlighet lämna sina kommentarer till granskarnas synpunkter. Efter granskning har akademin önskat ändra ordföljden på huvudområdet till reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa. Fakultetsnämnden har ta ställning till inrättande av huvudområdet reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa, samt inrättande av filosofie magisterexamen med huvudområdet reproduktiv, perinatal och sexuell häls. inrätta huvudområdet reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa, inrätta filosofie magisterexamen med huvudområdet reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa, fastställa examensbeskrivningen för filosofie magisterexamen med huvudområdet reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa i enlighet med akademi HVV:s förslag i bilaga 6, samt handledarresurser för magisterexamen i huvudområdet reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa följs upp när första studentkullen avlutar sitt självständiga arbete inom det nya huvudområdet. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av Hanna Millberg, utbildnings- och forskningshandläggare Ärendets beredning Ärendet har arbetats fram av en arbetsgrupp på HVV bestående av lärare på barnmorskeprogrammet, utbildningsledare och forskningsledare vid akademin samt akademichef. Akademin har under arbetets gång varit i kontakt med andra lärosäten och avstämningar har gjorts Justerandes signatur 19 (28)

20 med samverkansaktörer inom verksamhetsförlagd utbildning och studenternas synpunkter har inhämtats. En första avstämning gjordes i utskottet för utbildning på grundnivå och avancerad nivå och i fakultetsnämnden under vårterminen Efter beredning i samtliga utskott fade fakultetsnämnden den 20 september 2018 beslut om skicka ärendet till extern granskning. Ärendet granskades av tre externa granskare och därefter har akademi HVV läst granskarnas synpunkter och lämnat sina kommentarer till dessa. Ärendet har beretts av handläggare på ledningskansliet. Bilaga 15.1 i kallelsen Besluts-PM Bilaga 15.2 i kallelsen Synpunkter från externa granskare samt akademins kommentarer (akademins kommentarer i rött) Bilaga 15.3 i kallelsen Akademins ansökan Bilaga 15.4 i kallelsen Förslag till examensbeskrivning Bilaga 15.5 i kallelsen Lärarkompetensmatris Bilaga 15.6 i kallelsen Examensmålmatris Delges Akademichef HVV, administrativ chef HVV, utbildningsledare HVV. Justerandes signatur 20 (28)

21 133 Revidering av utbildningsplan för barnmorskeprogrammet Diarienummer: 2018/2720 Akademin för hälsa, vård och välfärd (HVV) har den 18 juni 2018 inkommit med en ansökan om inrätta huvudområdet sexuell, reproduktiv och perinatal hälsa samt filosofie magisterexamen med huvudområdet sexuell, reproduktiv och perinatal hälsa (dnr 2018/1239). den 20 september 2018 skicka ärendet till extern granskning och utsåg Monica Christianson, Margareta Larsson och Helena Lindgren till granskare. Akademi HVV har efter granskningen har möjlighet lämna sina kommentarer till granskarnas synpunkter. Efter granskning har akademin önskat ändra ordföljden på huvudområdet till reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa. Ett inrättande av ett nytt huvudområde och ny examen medför utbildningsplanen för barnmorskeprogrammet behöver revideras. I förslaget till reviderad utbildningsplan har det nya huvudområdet lagts in i kurslistan och under rubriken examen har tidigare filosofie magisterexamen med huvudområdet vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad erss av filosofie magisterexamen med huvudområdet reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa. Under rubriken övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter föreslås information avseende studenter som läst enligt tidigare utbildningsplan och som önskar ansöka om examen inom det nya huvudområdet. Fakultetsnämnden har ta ställning till om utbildningsplanen för barnmorskeprogrammet kan revideras eller ej. revidera utbildningsplanen för barnmorskeprogrammet i enlighet med akademi HVV:s förslag i bilaga 5, samt den reviderade utbildningsplanen ska gälla för studenter antagna från och med vårterminen Ärendets föredragning Ärendets föredrogs av Hanna Millberg, utbildnings- och forskningshandläggare. Ärendets beredning Ärendet har arbetats fram av en arbetsgrupp på HVV bestående av lärare på barnmorskeprogrammet, utbildningsledare och forskningsledare vid akademin samt akademichef. Akademin har under arbetets gång varit i kontakt med andra lärosäten och avstämningar har gjorts med samverkansaktörer inom verksamhetsförlagd utbildning och studenternas synpunkter har inhämtats. En första avstämning gjordes i utskottet för utbildning på grundnivå och avancerad nivå och i fakultetsnämnden under vårterminen Efter beredning i samtliga utskott fade fakultetsnämnden den 20 september 2018 beslut om skicka ärendet till extern granskning. Ärendet granskades av tre externa granskare och därefter har akademi HVV läst granskarnas Justerandes signatur 21 (28)

22 synpunkter och lämnat sina kommentarer till dessa. Ärendet har beretts i utskottet för utbildning på grundnivå och avancerad nivå och av handläggare på ledningskansliet. Bilaga 16.1 i kallelsen Besluts-PM Bilaga 16.2 i kallelsen Synpunkter från externa granskare samt akademins kommentarer (akademins kommentarer i rött) Bilaga 16.3 i kallelsen Akademins ansökan Bilaga 16.4 i kallelsen Examensmålmatris Bilaga 16.5 i kallelsen Förslag till reviderad utbildningsplan Delges Akademichef HVV, administrativ chef HVV, utbildningsledare HVV Justerandes signatur 22 (28)

23 134 Stöd till högskolegemensamma forskarutbildningskurser 2019 Diarienummer: 2018/2658 I förslaget till MDH:s budget för 2019 finns anslaget 250 tkr för högskolegemensamma kurser på forskarnivå. Beslut om stöd till kurser fas årligen av fakultetsnämnden enligt bifogad processbeskrivning. stödja kursen kursen Academic writing, 7,5 Hp, med 63 tkr under 2019 stödja kursen Ethical issues in Research, 7,5 Hp, med 66 tkr under 2019 (prodekan för utbildning på grundnivå och avancerad nivå, Niclas Månsson, deltar inte i beslutet) stödja kursen Deltagarbaserad forskning 1, 7,5 Hp, med 80 tkr under 2019 (lärarrepresentant för kollegiet ekonomi, Magnus Hoppe, deltar inte i beslutet) uppdra åt dekan fa beslut om stödja eller inte stödja kursen Sustainability in different areas, 7,5 Hp med 41 tkr baserat på om akademin inkommer med efterfrågat kompletterande underlag eller inte. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av Johan Hellstrand, utbildnings- och forskningshandläggare. Ärendets beredning Akademierna har genom e-post den 29 oktober 2018 informerats om möjligheten inkomma med en prioriterad förteckning med förslag till kurser på forskarnivå genomföra under 2019, av högskolegemensam relevans. Till den prioriterade listan skall bifogas en särskild ansökningsmall, kursplaner samt i de fall kursen genomförts tidigare bifogas kursanalys. Även budget skall bifogas. Utskottets bedömning och prioriteringar av inkomna ansökningar gjordes enligt nämndens processbeskrivning för stöd till högskolegemensamma forskarutbildningskurser. (Se bilaga 1) Utskottet för forskarutbildning har behandlat ärendet vid sammanträde den 27 november Utskottet konstaterade kursen Sustainability in different areas var relevant och viktig, men kursplanen i ansökan behövde förtydligas och fördjupas så det blir lättare för doktorander och handledare från högskolans olika forskningsinriktningar kunna förstå kursens omfning och begränsningar. Den av utskottet begärda kompletteringen har inte inkommit inom den deadline som uppses av dekan i samband med spikningsmöte inför kallelse. Utskottet konstaterade vad gäller kursen Deltagarbaserad forskning 1 den var relevant och viktig men ansökan saknade kursanalys och budget. Begärda kompletteringar har inkommit och bifogas i bilaga 6. Utskottet rekommenderar fakultetsnämnden stödja kurserna Academic Writing, Ethical issues in Research och Deltagarbaserad forskning 1. Fakultetsnämnden rekommenderas stödja Sustainability in different areas under förutsättning komplettering inkommit. Justerandes signatur 23 (28)

24 Bilaga 17.1 i kallelsen Bilaga 17.2 i kallelsen Bilaga 17.3 i kallelsen Bilaga 17.4 i kallelsen Bilaga 17.5 i kallelsen Bilaga 17.6 i kallelsen Bilaga 17.7 i kallelsen Processen för fördelning av stöd till högskolegemensamma forskarutbildningskurser Mall för ansökan Ansökan UKK Academic writing, 7,5 HP Ansökan UKK Ethical issues in Research, 7,5 HP Ansökan UKK Sustainability in different areas, 7,5 HP Ansökan IDT Deltagarbaserad forskning 1, 7,5 HP Ansökan IDT Deltagarbaserad forskning 2, 7,5 HP Delges Akademichefer, samordnare för forskarutbildningen, forskningsledare, administrativa chefer. Justerandes signatur 24 (28)

25 135 Lägesrapport kring implementering av kollegier Till fakultetsnämndens möte den 7 juni 2018 bjöds Johanna Westerlund, projektledare för införandet av kollegier, in för informera om hur arbetet med implementering av kollegier fortskred. Vid dagens möte ges fakultetsnämnden möjlighet vidare diskutera pågående införande av fyra sammanhållna kollegier vid MDH. notera informationen. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av Johanna Westerlund, universitetslektor HVV samt projektledare för införandet av kollegier. - Justerandes signatur 25 (28)

26 136 Extra möte för fakultetsnämnden den 29 januari 2019 Regler för fakultetsnämndens val och arbetsordning måste diskuteras på grund av utformandet av kollegierna. Fakultetsnämnden ska i sitt extra möte besluta rekommendera styrelsen göra vissa ändringar i dessa dokument och detta måste ske i god tid före styrelsens möte den 18 februari Därför blir det extra möte den 29 januari 2019, kl i Västerås. notera informationen. Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av ordförande Anne Söderlund. - Justerandes signatur 26 (28)

27 137 Rapporter Studentkåren, dekan och prodekaner rapporterar om händelser sedan fakultetsnämndens senaste sammanträde. notera informationen. Justerandes signatur 27 (28)

28 138 Anmälan av delegationsbeslut Nedanstående beslut är tagna av dekan, prodekan och utskott på delegation från nämnden sedan nämndens föregående sammanträde: Datum Beslut Beviljande av disputation Hetty Rooth, HVV, ämnet folkhälsovetenskap Beviljande av disputation John Musonda, UKK, ämnet matematik/tillämpad matematik Beviljande av disputation Sara Abbaspour Asadollah, IDT, ämnet datavetenskap Beslut om byte av lokal vid Hetty Rooths, HVV, disputation Beslut om ändrad sammansättning av betygsnämnd och byte av opponent vid Per Erik Strandbergs, IDT, licentiatseminarium Beviljande av disputation Farhad Norouzilame, IDT, ämnet Innovation och design Beviljande av disputation Omar Jaradat, IDT, ämnet datavetenskap Beviljande av licentiatseminarium Chaudhary Awais Salman, EST, ämnet energi- och miljöteknik Beviljande av disputation Sahar Tahvili, IDT, ämnet datavetenskap Beviljande av disputation MD Lokman Hosain, IDT, ämnet energi- och miljöteknik Antagning till forskarutbildning av Muhammad Abbas, IDT, ämnet datavetenskap Revidering av utbildningsplan för masterprogrammet i didaktik Revidering av utbildningsplan för ämneslärarprogrammet gymnasieskolan notera informationen. Mötet avslutas Justerandes signatur 28 (28)