Nätverksträff Fritidshem 29 september Berghult Välkommen!
Förmiddagens ordning 08.30-08.45 Inledning & genomgång 08.45 09.15 Presentation verksamhetsbeskrivningar 09.15-09.30 Förberedelse inför Fritidshemmets rikskonferens 09.30-09.50 Fika 09.50 Delat lärande Malin W från rikskonferensen utomhuspedagogik Utvärdering nätverksträffar våren 15 Några småpuckar 10.30 Rundan på Berghults fritidshem
Varsågoda, tag plats!
Fritidspedagogernas Rikskonferens 18 november Före läsningen: Vilken programpunkt intresserar mig/oss mest? Varför det? Vilken koppling har det till vår verksamhet? Enskilt 5 min Gruppdiskussion 5 min Överflygning 5 min På och efter föreläsningen: Vad tar jag/vi med från föreläsningen? Kan jag/vi göra något av det jag/vi hört och sett? Tas med nedskrivet i punktform till träff 19/11
Vi delar lärandet.. Malin Wennström, Stenkulans fritidshem berättar om sina och kollegan Kristers tankar och inspiration från rikskonferensen för Utomhuspedagogik i Linköping
Sammanställd utvärdering vårterminen 15 Nätverk Fritidshem Lerum Det här var bra! Att man får Det här vill jag besöka olika fritidshem och där vi får höra om verksamheten. påpeka! Inget i nuläget. Vi har Samt även rundvandring där man får tips och sett att det ger så otroligt mycket när idéer. man berättar på ett praktiskt nivå Bra struktur och genomgång av de allmänna (organisation, upplägg, synsätt, råden. Fokus på vad vi kan göra och inte "gnäll" aktiviteter) hur man jobbar. Det gör att om vad vi inte kan genomföra. man går hem och implementerar på sin Vi får en stärkt yrkesroll. Bra att du kan jobba egen arbetsplats. Den delen ska alltid uppåt mot våra chefer. Vi tycker att det är bra att finnas med, enligt oss. Det har blivit så samlas med alla fritidspedagoger och få lite ideer mycket bättre innehåll i mötena så vi har och input. Det mest givande är väl att höra hur inget att påpeka. Önskemål att alla andra tänker kring situationer man själv brottas fritidspedagoger kan vara med ibland. med. Det vore bra med en presentationsrunda Att skapa en enhet i arbets- och förhållningssätt är varje gång. Att man inte är ensam från också bra. sin enhet och går på nätverksträffar. något Jobba utifrån AR och får tid att skriva Viktigt att de kunskaper vi för vidare ut verksamhetsbeskrivningen uppskattas då man ser till arbetslaget. Skulle vilja att vi att det är alltid ont om tid i dagliga arbetsmiljön. blandade oss lite mer och fick Bra att du är väl förberedd och genuint diskussionsuppgifter pedagogiska intresserad. Det Vår insats här är vill värdefull vi och ha du ser mer det. av! diskussioner. En djupdykning Fick känslan i de allmänna att vi som råden. Hittills har vi bara skrapat Praktiska aktiviteter i grupper. lite på ytan. fritidspedagoger skulle ingå i läslyftet Bra att vi är ute på enheterna och får inblick i En träff där vi delar goda exempel från våra olika tillsammans verksamheter. med Där våra vi kollegor. tex visar Tror bilder på eller annan dokumentation varandras verksamheter. Ditt upplägg har varit bra från olika aktiviteter. Marshmallows! det kollegiala lärandet. och givande med bland annat diskussioner om... Samtal kring ett ämne som berör fritidsverksamheten (inte bara med kollegan). Förslag på samtalsämnen: Allmänna råden Erfarenhetsutbyte - fritidspedagogen. Spelpjäs i handen på läraren som har rätt till att placera den och använda den på vilket sätt Verksamhetsplaner som helst. Utvärderingsmallar - Barn på fritids medan föräldrar är hemma. Ja eller nej? Bra att Christian varit med och fått insyn i - Vi misstänker att pappa slår sitt barn. Hur gör jag nu? verksamheten ute på enheterna. Mycket bra - Får man höja rösten på ett Svenskt fritidshem? information och pedagogiska diskussioner. - osv... Trevligt att se och höra andra fritidshem. Vi vill ha samma förutsättningar inom kommunen oavsett enhet vad det gäller fortbildningar. Ex. litteratur, komp i Börjar känna att fritids är viktig men känner att ledighet, resor, övernattningar. mm. förutsättningarna fortfarande är begränsade. Det Övningar, ex. spagettipyramiden. Föreläsning om praktiska saker. var positivt att få en inblick de andras Det är ofta vi alla i arbetslagen går på bra "skolrelaterade" men aldrig att vi alla går om fritidshemmet. Hur tänker verksamheter och ta till sig ideer kring aktiviteter, vi där? strukturer, miljöer och sedan implementera det i Vi skulle vilja att man i större utsträckning jobbar med EL i skolan och då kan ta till vara på de ideer och initiativ sin egen verksamhet som sker på fritids och föra in i skolan. Det var positivt att träffas kollegor emellan Ta in föreläsare som t.ex.lars Andersson pratar om bland annat sociala relationer både bland barn och arbetslag. Bra arbete utifrån Allmänna råd, där vi arbetade Det här tar vi med Det här var mindre bra. Ibland känns det lite stressigt. Många punkter på dagordningen. Inget. Jo, då var det det här med korterna... Svårt med oss! Vi har gått igenom de allmänna råden nästföljande kategoriträff på vårt fritids. Vi känner oss stärkta när vi kommer tillbaka från träffarna. lokaler ibland och för kort tid, kanske Förhoppningsvis sprider sig detta heldagar. Vadå? :O) Lite starkare som ringar på vattnet. Praktiska spagetti... Tiden går så fort exempel och förslag. Måste sträva framåt. Kommer inte på AR arbetet. Fyrfältaren och arbetet / resultat kring detta. Glädje och positivitet. Vi delger på våra möten det som vi har haft på våra träffar. Bra tips och idéer från de andra fritidshemmen. Alltihop svårigheten är bara att hitta tiden att förmedla det vidare...puh Dom som framhävde pedagogens roll i sitt häfte. Bla. Tips från andra fritidshem. En ny folder som vi arbetat fram. En glädje och viljekraft att vi är bra på det vi gör, fast vi kan bli ännu bättre.
Sammanfattat Bra- arbeta med AR, att få träffas, struktur och relevans på träffar, information och diskussion, profession Påpeka- bra som det är (inget), presentationsrunda, fortsätta utveckla det kollegiala lärandet Mindre bra- kommer inte på något, starkare spaghetti många punkter på dagordningen, kanske heldagar Tar vi med oss implementering AR, -stärker oss i yrkesrollen, praktiska exempel och förslag, tips från verksamhetsbeskrivningar, glädje och viljekraft Vill vi ha mer av dela goda exempel med varandra, kollegiala samtal kring ett ämne (dilemma), EL, mer AR, läsa litteratur
Kommande träffar 21/10 Christian Jerhov om kommande undersökning och kanske något om innehållet kvalitetsredovisning fritidshem. Pedagogiska planeringar och matriser. Inlämning. 19/11 Efterarbete Rikskonferensen.Planering vårens träffar. Utvärdering.
Fördjupad undersökning om lärandet hösten 2015
Några småpuckar.. Blogg/hemsida http://www.eeulerum.com/fritidshem.html Den där appen han pratar om hela tiden- finns den? Litteratur på gång.
Tack för idag! Vi ses snart igen