Gruppverksamhet för barn till separerade föräldrar
|
|
- Sven Ek
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 För vilka? Grupperna vänder sig till barn i åldern 7-12 år (uppdelat i 7-9 år och år) och omfattar 10 träffar, en eftermiddag i veckan. Varje grupp består av 6-8 barn och två gruppledare. Under kursens gång anordnar vi två föräldraträffar. SKILDA VÄRLDAR Hur anmäler man sitt barn till en grupp? En förälder ringer och anmäler barnet till gruppen. Efter det tar vi kontakt med förälder och barn för ett individuellt möte. Båda föräldrarna måste ge sitt godkännande till att barnet deltar i gruppen. Har du frågor eller vill anmäla ditt barn till en grupp, ring eller maila: Annika Olling Tfn: Epost: annika.olling@falkenberg.se Anna Sjögerén Tfn: Epost: anna.sjogeren@falkenberg.se FamiljeCentrum: Socialförvaltningen, Individ- och familjeomsorgen, Falkenberg Gruppverksamhet för barn till separerade föräldrar
2 Några tankar från barn Varför skilde sig just min mamma och pappa, tänk om det beror på mig? Undrar hur jag ska göra mamma och pappa glada igen? Mamma och pappa tjafsar alltid när pappa ska hämta mig. Jag får ont i magen bara jag tänker på det. Jag längtar efter mamma när jag är hos pappa och när jag är hos mamma längtar jag efter pappa. Dom skildes för att dom bråkade så mycket. Nu bråkar dom för att dom är skilda. Dom fortsätter säga dumma saker till varandra. Jag vill skrika men blir bara tyst. Att skiljas Att smärtfritt gå igenom en skilsmässa hör inte till det vanliga. Det kan vara svårt att hitta ett bra sätt att hantera sina känslor kring det som är och som varit. Alla behöver tid att ta sig igenom den sorgprocess som en skilsmässa innebär. Vuxna har ofta andra vuxna att prata med, men vem pratar barnen med? Syftet med barngruppen är bl a: Att ge barnet möjlighet att träffa andra barn i liknande situation. Att ge barnet möjlighet att förstå och uttrycka sina tankar och känslor. Att uppmuntra barnet att formulera och våga uttrycka sina egna önskningar och behov. Vad innehåller kursen? Grupperna är pedagogiska till sin utformning och tar upp olika teman. Utifrån dessa teman arbetar vi bl a med samtal, övningar, arbetsblad och rollspel. Dessutom leker vi och fikar tillsammans.
3 För vilka? Grupperna vänder sig till barn i åldern 7-12 år (uppdelat i 7-9 år och år) och omfattar 10 träffar, en eftermiddag i veckan. Varje grupp består av 6-8 barn och två gruppledare. Under kursens gång anordnar vi två föräldraträffar. SKILDA VÄRLDAR Hur anmäler man sitt barn till en grupp? En förälder ringer och anmäler barnet till gruppen. Efter det tar vi kontakt med förälder och barn för ett individuellt möte. Båda föräldrarna måste ge sitt godkännande till att barnet deltar i gruppen. Har du frågor eller vill anmäla ditt barn till en grupp, ring eller maila: Annika Olling Tfn: Epost: annika.olling@falkenberg.se Anna Sjögerén Tfn: Epost: anna.sjogeren@falkenberg.se FamiljeCentrum: Socialförvaltningen, Individ- och familjeomsorgen, Falkenberg Gruppverksamhet för barn till separerade föräldrar
4 Några tankar från barn Varför skilde sig just min mamma och pappa, tänk om det beror på mig? Undrar hur jag ska göra mamma och pappa glada igen? Mamma och pappa tjafsar alltid när pappa ska hämta mig. Jag får ont i magen bara jag tänker på det. Jag längtar efter mamma när jag är hos pappa och när jag är hos mamma längtar jag efter pappa. Dom skildes för att dom bråkade så mycket. Nu bråkar dom för att dom är skilda. Dom fortsätter säga dumma saker till varandra. Jag vill skrika men blir bara tyst. Att skiljas Att smärtfritt gå igenom en skilsmässa hör inte till det vanliga. Det kan vara svårt att hitta ett bra sätt att hantera sina känslor kring det som är och som varit. Alla behöver tid att ta sig igenom den sorgprocess som en skilsmässa innebär. Vuxna har ofta andra vuxna att prata med, men vem pratar barnen med? Syftet med barngruppen är bl a: Att ge barnet möjlighet att träffa andra barn i liknande situation. Att ge barnet möjlighet att förstå och uttrycka sina tankar och känslor. Att uppmuntra barnet att formulera och våga uttrycka sina egna önskningar och behov. Vad innehåller kursen? Grupperna är pedagogiska till sin utformning och tar upp olika teman. Utifrån dessa teman arbetar vi bl a med samtal, övningar, arbetsblad och rollspel. Dessutom leker vi och fikar tillsammans.
5 För vilka? Grupperna vänder sig till barn i åldern 7-12 år (uppdelat i 7-9 år och år) och omfattar 10 träffar, en eftermiddag i veckan. Varje grupp består av 6-8 barn och två gruppledare. Under kursens gång anordnar vi två föräldraträffar. SKILDA VÄRLDAR Hur anmäler man sitt barn till en grupp? En förälder ringer och anmäler barnet till gruppen. Efter det tar vi kontakt med förälder och barn för ett individuellt möte. Båda föräldrarna måste ge sitt godkännande till att barnet deltar i gruppen. Har du frågor eller vill anmäla ditt barn till en grupp, ring eller maila: Annika Olling Tfn: Epost: annika.olling@falkenberg.se Anna Sjögerén Tfn: Epost: anna.sjogeren@falkenberg.se FamiljeCentrum: Socialförvaltningen, Individ- och familjeomsorgen, Falkenberg Gruppverksamhet för barn till separerade föräldrar
6 Några tankar från barn Varför skilde sig just min mamma och pappa, tänk om det beror på mig? Undrar hur jag ska göra mamma och pappa glada igen? Mamma och pappa tjafsar alltid när pappa ska hämta mig. Jag får ont i magen bara jag tänker på det. Jag längtar efter mamma när jag är hos pappa och när jag är hos mamma längtar jag efter pappa. Dom skildes för att dom bråkade så mycket. Nu bråkar dom för att dom är skilda. Dom fortsätter säga dumma saker till varandra. Jag vill skrika men blir bara tyst. Att skiljas Att smärtfritt gå igenom en skilsmässa hör inte till det vanliga. Det kan vara svårt att hitta ett bra sätt att hantera sina känslor kring det som är och som varit. Alla behöver tid att ta sig igenom den sorgprocess som en skilsmässa innebär. Vuxna har ofta andra vuxna att prata med, men vem pratar barnen med? Syftet med barngruppen är bl a: Att ge barnet möjlighet att träffa andra barn i liknande situation. Att ge barnet möjlighet att förstå och uttrycka sina tankar och känslor. Att uppmuntra barnet att formulera och våga uttrycka sina egna önskningar och behov. Vad innehåller kursen? Grupperna är pedagogiska till sin utformning och tar upp olika teman. Utifrån dessa teman arbetar vi bl a med samtal, övningar, arbetsblad och rollspel. Dessutom leker vi och fikar tillsammans.
7 För vilka? Grupperna vänder sig till barn i åldern 7-12 år (uppdelat i 7-9 år och år) och omfattar 10 träffar, en eftermiddag i veckan. Varje grupp består av 6-8 barn och två gruppledare. Under kursens gång anordnar vi två föräldraträffar. SKILDA VÄRLDAR Hur anmäler man sitt barn till en grupp? En förälder ringer och anmäler barnet till gruppen. Efter det tar vi kontakt med förälder och barn för ett individuellt möte. Båda föräldrarna måste ge sitt godkännande till att barnet deltar i gruppen. Har du frågor eller vill anmäla ditt barn till en grupp, ring eller maila: Annika Olling Tfn: Epost: annika.olling@falkenberg.se Anna Sjögerén Tfn: Epost: anna.sjogeren@falkenberg.se FamiljeCentrum: Socialförvaltningen, Individ- och familjeomsorgen, Falkenberg Gruppverksamhet för barn till separerade föräldrar
8 Några tankar från barn Varför skilde sig just min mamma och pappa, tänk om det beror på mig? Undrar hur jag ska göra mamma och pappa glada igen? Mamma och pappa tjafsar alltid när pappa ska hämta mig. Jag får ont i magen bara jag tänker på det. Jag längtar efter mamma när jag är hos pappa och när jag är hos mamma längtar jag efter pappa. Dom skildes för att dom bråkade så mycket. Nu bråkar dom för att dom är skilda. Dom fortsätter säga dumma saker till varandra. Jag vill skrika men blir bara tyst. Att skiljas Att smärtfritt gå igenom en skilsmässa hör inte till det vanliga. Det kan vara svårt att hitta ett bra sätt att hantera sina känslor kring det som är och som varit. Alla behöver tid att ta sig igenom den sorgprocess som en skilsmässa innebär. Vuxna har ofta andra vuxna att prata med, men vem pratar barnen med? Syftet med barngruppen är bl a: Att ge barnet möjlighet att träffa andra barn i liknande situation. Att ge barnet möjlighet att förstå och uttrycka sina tankar och känslor. Att uppmuntra barnet att formulera och våga uttrycka sina egna önskningar och behov. Vad innehåller kursen? Grupperna är pedagogiska till sin utformning och tar upp olika teman. Utifrån dessa teman arbetar vi bl a med samtal, övningar, arbetsblad och rollspel. Dessutom leker vi och fikar tillsammans.
9 För vilka? Grupperna vänder sig till barn i åldern 7-12 år (uppdelat i 7-9 år och år) och omfattar 10 träffar, en eftermiddag i veckan. Varje grupp består av 6-8 barn och två gruppledare. Under kursens gång anordnar vi två föräldraträffar. SKILDA VÄRLDAR Hur anmäler man sitt barn till en grupp? En förälder ringer och anmäler barnet till gruppen. Efter det tar vi kontakt med förälder och barn för ett individuellt möte. Båda föräldrarna måste ge sitt godkännande till att barnet deltar i gruppen. Har du frågor eller vill anmäla ditt barn till en grupp, ring eller maila: Annika Olling Tfn: Epost: annika.olling@falkenberg.se Anna Sjögerén Tfn: Epost: anna.sjogeren@falkenberg.se FamiljeCentrum: Socialförvaltningen, Individ- och familjeomsorgen, Falkenberg Gruppverksamhet för barn till separerade föräldrar
10 Några tankar från barn Varför skilde sig just min mamma och pappa, tänk om det beror på mig? Undrar hur jag ska göra mamma och pappa glada igen? Mamma och pappa tjafsar alltid när pappa ska hämta mig. Jag får ont i magen bara jag tänker på det. Jag längtar efter mamma när jag är hos pappa och när jag är hos mamma längtar jag efter pappa. Dom skildes för att dom bråkade så mycket. Nu bråkar dom för att dom är skilda. Dom fortsätter säga dumma saker till varandra. Jag vill skrika men blir bara tyst. Att skiljas Att smärtfritt gå igenom en skilsmässa hör inte till det vanliga. Det kan vara svårt att hitta ett bra sätt att hantera sina känslor kring det som är och som varit. Alla behöver tid att ta sig igenom den sorgprocess som en skilsmässa innebär. Vuxna har ofta andra vuxna att prata med, men vem pratar barnen med? Syftet med barngruppen är bl a: Att ge barnet möjlighet att träffa andra barn i liknande situation. Att ge barnet möjlighet att förstå och uttrycka sina tankar och känslor. Att uppmuntra barnet att formulera och våga uttrycka sina egna önskningar och behov. Vad innehåller kursen? Grupperna är pedagogiska till sin utformning och tar upp olika teman. Utifrån dessa teman arbetar vi bl a med samtal, övningar, arbetsblad och rollspel. Dessutom leker vi och fikar tillsammans.
11 För vilka? Grupperna vänder sig till barn i åldern 7-12 år (uppdelat i 7-9 år och år) och omfattar 10 träffar, en eftermiddag i veckan. Varje grupp består av 6-8 barn och två gruppledare. Under kursens gång anordnar vi två föräldraträffar. SKILDA VÄRLDAR Hur anmäler man sitt barn till en grupp? En förälder ringer och anmäler barnet till gruppen. Efter det tar vi kontakt med förälder och barn för ett individuellt möte. Båda föräldrarna måste ge sitt godkännande till att barnet deltar i gruppen. Har du frågor eller vill anmäla ditt barn till en grupp, ring eller maila: Annika Olling Tfn: Epost: annika.olling@falkenberg.se Anna Sjögerén Tfn: Epost: anna.sjogeren@falkenberg.se FamiljeCentrum: Socialförvaltningen, Individ- och familjeomsorgen, Falkenberg Gruppverksamhet för barn till separerade föräldrar
12 Några tankar från barn Varför skilde sig just min mamma och pappa, tänk om det beror på mig? Undrar hur jag ska göra mamma och pappa glada igen? Mamma och pappa tjafsar alltid när pappa ska hämta mig. Jag får ont i magen bara jag tänker på det. Jag längtar efter mamma när jag är hos pappa och när jag är hos mamma längtar jag efter pappa. Dom skildes för att dom bråkade så mycket. Nu bråkar dom för att dom är skilda. Dom fortsätter säga dumma saker till varandra. Jag vill skrika men blir bara tyst. Att skiljas Att smärtfritt gå igenom en skilsmässa hör inte till det vanliga. Det kan vara svårt att hitta ett bra sätt att hantera sina känslor kring det som är och som varit. Alla behöver tid att ta sig igenom den sorgprocess som en skilsmässa innebär. Vuxna har ofta andra vuxna att prata med, men vem pratar barnen med? Syftet med barngruppen är bl a: Att ge barnet möjlighet att träffa andra barn i liknande situation. Att ge barnet möjlighet att förstå och uttrycka sina tankar och känslor. Att uppmuntra barnet att formulera och våga uttrycka sina egna önskningar och behov. Vad innehåller kursen? Grupperna är pedagogiska till sin utformning och tar upp olika teman. Utifrån dessa teman arbetar vi bl a med samtal, övningar, arbetsblad och rollspel. Dessutom leker vi och fikar tillsammans.
13 För vilka? Grupperna vänder sig till barn i åldern 7-12 år (uppdelat i 7-9 år och år) och omfattar 10 träffar, en eftermiddag i veckan. Varje grupp består av 6-8 barn och två gruppledare. Under kursens gång anordnar vi två föräldraträffar. SKILDA VÄRLDAR Hur anmäler man sitt barn till en grupp? En förälder ringer och anmäler barnet till gruppen. Efter det tar vi kontakt med förälder och barn för ett individuellt möte. Båda föräldrarna måste ge sitt godkännande till att barnet deltar i gruppen. Har du frågor eller vill anmäla ditt barn till en grupp, ring eller maila: Annika Olling Tfn: Epost: annika.olling@falkenberg.se Anna Sjögerén Tfn: Epost: anna.sjogeren@falkenberg.se FamiljeCentrum: Socialförvaltningen, Individ- och familjeomsorgen, Falkenberg Gruppverksamhet för barn till separerade föräldrar
14 Några tankar från barn Varför skilde sig just min mamma och pappa, tänk om det beror på mig? Undrar hur jag ska göra mamma och pappa glada igen? Mamma och pappa tjafsar alltid när pappa ska hämta mig. Jag får ont i magen bara jag tänker på det. Jag längtar efter mamma när jag är hos pappa och när jag är hos mamma längtar jag efter pappa. Dom skildes för att dom bråkade så mycket. Nu bråkar dom för att dom är skilda. Dom fortsätter säga dumma saker till varandra. Jag vill skrika men blir bara tyst. Att skiljas Att smärtfritt gå igenom en skilsmässa hör inte till det vanliga. Det kan vara svårt att hitta ett bra sätt att hantera sina känslor kring det som är och som varit. Alla behöver tid att ta sig igenom den sorgprocess som en skilsmässa innebär. Vuxna har ofta andra vuxna att prata med, men vem pratar barnen med? Syftet med barngruppen är bl a: Att ge barnet möjlighet att träffa andra barn i liknande situation. Att ge barnet möjlighet att förstå och uttrycka sina tankar och känslor. Att uppmuntra barnet att formulera och våga uttrycka sina egna önskningar och behov. Vad innehåller kursen? Grupperna är pedagogiska till sin utformning och tar upp olika teman. Utifrån dessa teman arbetar vi bl a med samtal, övningar, arbetsblad och rollspel. Dessutom leker vi och fikar tillsammans.
Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!
Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas! Vad händer när föräldrarna ska skiljas? Vad kan jag som barn göra? Är det bara jag som tycker det är jobbigt? Varför lyssnar ingen på mig? Många barn och unga skriver
Läs merSTÖDGRUPPER I DANDERYDS KOMMUN. Paraplyet
STÖDGRUPPER I DANDERYDS KOMMUN Paraplyet Innehållsförteckning 1. Aladdin 2. Barnkraft 3. Skilda Världar 4. Komet 5. Anhörigstödet 6. Gapet 7. Öppenvårdsgrupper 8. Egna anteckningar 9. Kontaktuppgifter
Läs merDU ÄR INTE ENSAM. EN GUIDE TILL STÖD FÖR BARN OCH UNGA.
DU ÄR INTE ENSAM. EN GUIDE TILL STÖD FÖR BARN OCH UNGA. Är det jobbigt hemma? Ibland kan det kännas som att du är helt ensam i världen. Som att ingen varken vill eller kan förstå. Dina föräldrar kanske
Läs merFöräldrastöd. Enköpings kommun
Föräldrastöd Enköpings kommun Beskrivning föräldrastödsprogram 1-3 år Program Att vara småbarnsförälder är inte alltid lätt! Barn är olika till sin läggning redan från tidig ålder. En del är följsamma,
Läs merÖvning: Föräldrapanelen
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Läs merÖvning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Läs merAtt öka kunskapen om barnen i gruppverksamheter Första halvåret 2013
Arbetsrapport 2014:2 Att öka kunskapen om barnen i gruppverksamheter Första halvåret 2013 Annika Almqvist & Per Åsbrink Att öka kunskapen om barnen i gruppverksamheter Första halvåret 2013 Annika Almqvist
Läs merPedagogisk gruppverksamhet Barnfokus 7-20 år För hela familjen Politiskt och religiöst obundet BIV startades i Malmö 2004 och BIS 2007 av IM och
BIS-deltagarna Familjerna och de ensamkommande ungdomarna har bott i krigsdrabbade länder vilket påverkar både de ensamkommande barnen/ungdomarna och familjerna. Många har också utsatts för diskriminering
Läs merKLARAgruppen En del av Familjeenheten
KLARAgruppen En del av Familjeenheten Barnverksamhet Barnperspektiv Samverkan Varför barngruppsverksamhet? Barn och ungdomar har ofta lätt att ta på sig skulden för vad som händer i familjen och hur vuxna
Läs merSamhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap
Samhällskunskap Ett häfte om -familjen -skolan -kompisar och kamratskap 1 I det här häftet kommer du att få lära dig: Vad samhällskunskap är Hur olika familjer och olika slags vänskap kan se ut Hur barn
Läs merTill alla barn och ungdomar
VÅRD OCH OMSORG Till alla barn och ungdomar som träffar socialsekreterare i Sala Hej, Vi som jobbar som socialsekreterare här i Sala tycker att det viktigaste med vårt arbete är att se till att alla barn
Läs merDiskussionsmaterial till Landslagets fotbollsskola 2009. Handledning. Nolltolerans
Handledning Vi hoppas att materialet ska stimulera både dig som ledare och barnen i din grupp att tillsammans hitta på egna ledstjärnor som passar er grupp. I en barnkulturgrupp är alla barn med och alla
Läs merFamiljetema: STJÄRNFAMILJEN Vi är alla stjärnor. Allra bäst på att vara just den vi är!
Familjepaketet Böckerna i Familjepaketet har hög igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar samtidigt många olika sätt att leva. Runt 30% av alla barn idag lever i en frånskild familj.
Läs merTema: Beröm och belöningar, kärlek och mutor
Tema: kärlek och mutor Beröm och belöningar är ämnen som diskuterats rätt flitigt. Är det bra? Har det ingen betydelse? Eller kan det rent av vara skadligt? Hur ser vi på kritik, behövs det? Blir det olika
Läs merOm barns och ungas rättigheter
Om barns och ungas rättigheter Att barn och unga har egna rättigheter har du kanske hört. Men vad betyder det att man har en rättighet? Sverige och nästan alla andra länder i världen har lovat att följa
Läs merBrukarundersökningar 2015 BIM/Gruppverksamhet Barn-Tonår och Familjerådgivningen
sida 1 (8) Brukarundersökningar 2015 BIM/Gruppverksamhet Barn-Tonår och Familjerådgivningen sida 2 (8) sida 3 (8) Inledning Att genomföra brukarundersökningar för att följa upp brukares upplevda kvalitet
Läs merTRÄFF 1 VISA KÄRLEK. I ABC träffas föräldrar fyra gånger och pratar om fyra olika teman.
MÅL ABC Under den tid som barnen bor hemma påverkar du som förälder ditt barns utveckling. Goda relationer i familjen hjälper barnet när det får problem av olika slag. I ABC träffas föräldrar fyra gånger
Läs merDu är klok som en bok, Lina!
Du är klok som en bok, Lina! Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen, men på
Läs merLkg-teamet Malmö Barn med LKG Information til dig som är förälder til ett barn med LKG SUS Malmö, lkg-teamet Jan Waldenströms gata 18 205 02 Malmö 1
Lkg-teamet Malmö Barn med LKG Information till dig som är förälder till ett barn med LKG SUS Malmö, lkg-teamet Jan Waldenströms gata 18 205 02 Malmö 1 2 Text: Kerstin Österlind, kurator, Skånes universitetssjukhus
Läs merHur kan de som har LSS-stöd bestämma mer?
Hur kan de som har LSS-stöd bestämma mer? Författare: Kristina Bromark, utvecklingsledare Enheten för välfärd och FoU-stöd, funktionshinder Tfn: 0727-41 54 25 E-post: kristina.bromark@regionuppsala.se
Läs merEtt nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar
Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar Kurs för förskollärare och BVC-sköterskor i Kungälv 2011-2012, 8 tillfällen. Kursbok: Ditt kompetenta barn av Jesper Juul. Med praktiska exempel från
Läs merDu är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB
Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen,
Läs merDelaktighet - på barns villkor?
Delaktighet - på barns villkor? Monica Nordenfors Institutionen för socialt arbete Göteborgs universitet FN:s konvention om barnets rättigheter Artikel 12 Det barn som är i stånd att bilda egna åsikter
Läs merDet kanadensiska föräldrautbildningsprogrammet COPE (The Community Parent Education
1 INFORMATION OM COPE Det kanadensiska föräldrautbildningsprogrammet COPE (The Community Parent Education Program) har utarbetats av professor Charles Cunningham vid Chedoke Child and Family Center i Ontario.
Läs merIllustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor
JONNY VILL VARA ENSAM Om trötta föräldrar och karusellen med professionella Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette
Läs merKurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2015
Kurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2015 Denna broschyr informerar om kurser, gruppverksamhet samt de gruppbehandlingar som finns för er som har
Läs merLilla förskolepaketet
Lilla förskolepaketet Böckerna i lilla förskolepaketet har stor igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar lekar, fantasier och erfarenheter som många barn delar. Flera av böckerna visar
Läs merBRYTA TYSTNADEN OM MISSBRUKET I FAMILJEN
FÖRA BARNEN PÅ TAL BEARDSLEES FAMILJEINTERVENTION Heljä Pihkala 15/11 2012 BRYTA TYSTNADEN OM MISSBRUKET I FAMILJEN TVÅ METODER MED SAMMA GRUNDANTAGANDE: ÖPPEN KOMMUNIKATION OM FÖRÄLDERNS SJUKDOM/MISSBRUK
Läs merBarns delaktighet i utredningsarbetet
Barns delaktighet i utredningsarbetet Förslag på hur barn och ungdomars delaktighet i utredningsarbetet kan öka Barn och ungdomars brukarmedverkan i den sociala barnoch ungdomsvården Ett landsomfattande
Läs merStöd för barn och familjen
Stöd för barn och familjen Kuling.nu Beardslees familjeintervention Gruppverksamhet Barnombud Samverkan Ensamhet Min mamma är psykiskt sjuk, ingen av mina kompisar vet om det de märker väl att min familj
Läs merSÅ MYCKET MER. Det finns många uppfattningar om konfirmation, men det är bara en sak som vi törs säga med säkerhet: Konfirmation är så mycket mer.
R I F T A M N IO N 0 O 2 K 5 1 0 2 6 1 SÅ MYCKET MER. Det finns många uppfattningar om konfirmation, men det är bara en sak som vi törs säga med säkerhet: Konfirmation är så mycket mer. Så mycket mer än
Läs merStöd till barn, föräldrar och familjer inom socialtjänsten. Individ- och familjeomsorgen
Stöd till barn, föräldrar och familjer inom socialtjänsten Individ- och familjeomsorgen Föräldrar är barns viktigaste skyddsfaktor, det vet vi och det säger forskning som gjorts om föräldraskap. I alla
Läs merLEKTION 2 Användbarhet
LEKTION Användbarhet Uppmärksamma det positiva Fundera och skriv ner olika situationer där barnet gör något positivt och du kan ge ditt barn uppmärksamhet och beröm. Fundera och skriv ner på vilket sätt
Läs merUtvärdering: Barn, Ungdom & Föräldrar
Utvärdering: Barn, Ungdom & Föräldrar 2008-2010 Vårsols Familjecenter Jönköping 2011-02-08 Föräldrautvärdering (I) 2008-2010 Utvärderingen innefattar de barn och ungdomar som varit inskrivna och blivit
Läs merAntal svarande Fråga 1.1 I vilken grad har kursen som helhet gett dig: Ökad kunskap om ditt barns funktionshinder och hur det påverkar familjen n=203
Antal svarande Fråga. I vilken grad har kursen som helhet gett dig: Ökad kunskap om ditt barns funktionshinder och hur det påverkar familjen n=23 9 9 8 79 Antal svarande 7 6 5 4 I mycket hög grad I hög
Läs merLärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?
sidan 1 Böckerna om Sara och Anna Författare: Catrin Ankh Vilka handlar böckerna om? Böckerna handlar om två tjejer i 15-årsåldern som heter Sara och Anna. De är bästa vänner och går i samma klass. Tjejerna
Läs merKurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP hösten 2012
Kurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP hösten 2012 Denna broschyr informerar om kurser, gruppverksamhet samt de gruppbehandlingar som finns för er som har
Läs merLikabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!
Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Under våren 2015 gjordes en enkät på som handlade om trivsel, trygghet och barnens delaktighet. Enkäten riktades mot er som föräldrar,
Läs merUnderlag för självvärdering
Underlag för självvärdering Se nedanstående rubriker och frågor som stöd när du gör din självvärdering. Det är inte vad du bör tänka/göra/säga utan det du verkligen tänker/gör/säger/avser. Skriv gärna
Läs merLÄSGUIDE till Boken om Liten
LÄSGUIDE till Boken om Liten LÄSGUIDE till Boken om Liten Den här läsguiden är ett stöd för dig som vill läsa och arbeta med boken om Liten på din förskola. Med hjälp av guiden kan du och barnen samtala
Läs merKurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2014
Kurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2014 Denna broschyr informerar om kurser, gruppverksamhet samt de gruppbehandlingar som finns för er som har
Läs merlängtan, relationer, bön, Ande, tro, Kyrka, Jesus, hopp, identitet, 2014-2015 längtan, relationer, bön, Ande, tro, Kyrka, Jesus, hopp, identitet,
längtan, relationer, bön, Ande, tro, Kyrka, Jesus, hopp, identitet, livsviktigt, Gud, smärta,framtid.. längtan, relationer, bön, Ande, tro, Kyrka, Jesus, hopp, identitet, livsviktigt, Gud, smärta,framtid..
Läs merAli & Eva KAPITEL 8 LÄSFÖRSTÅELSE
KAPITEL 8 LÄSFÖRSTÅELSE Rätt eller fel? rätt fel det kan man inte veta 1. har bytt till en annan förskola. 2. Emmas föräldrar tror att har mycket kontakt med Malin. 3. s pappa är ingenjör. 4. trivs bra
Läs merTÖI ROLLSPEL A - 003 Sidan 1 av 6 Socialtolkning
TÖI ROLLPEL - 003 idan 1 av 6 ocialtolkning Ordlista familjerådgivning skilsmässa äktenskapsskillnad underhåll tingsrätt advokat äktenskapsförord giftorätt i boet separera allmän rättshjälp bodelning jämkning
Läs merTema: varje barns rätt till delaktighet och inflytande VEM BESTÄMMER?
Tema: varje barns rätt till delaktighet och inflytande VEM BESTÄMMER? Vem bestämmer? En av barnkonventionens fyra grundprinciper är artikel 12: varje barn har rätt att säga vad de tycker i frågor som berör
Läs merIntervjustudie. Barntraumateamet 2013-2014. Utförd av Doris Nilsson och Teresia Ängarne-Lindberg, IBL, Avd psykologi Linköpings Universitet
Intervjustudie Barntraumateamet 2013-2014 Utförd av Doris Nilsson och Teresia Ängarne-Lindberg, IBL, Avd psykologi Linköpings Universitet Deltagare Totalt 29 st varav 15 ungdomar 14 föräldrar Deltagare
Läs merKurser och aktiviteter
Kurser Autismcenter för barn & ungdom Våren 2011 Autismcenter för barn & ungdom Stadshagsvägen 7, 1 tr. Kurser och aktiviteter 1. BAS-KURS OM AUTISM 2. PÅ SPÅRET - FÖRDJUPAD BAS-KURS 3. KOMMUNIKATION I
Läs merAtt samtala med barn och ungdomar utifrån BRIS perspektiv
Att samtala med barn och ungdomar utifrån BRIS perspektiv Utbildningshalvdag för VLL mars 2012 Charlott Eriksson, BRIS-ombud Anna Löfhede, BRIS-ombud Jag hatar min mamma, jag hatar min pappa och jag hatar
Läs merSociala berättelser 1
Sociala berättelser 1 De olika delarna av en social berättelse Deskriptiva meningar beskrivning av situationen Deskriptiva delen de ska åskådliggöra och beskriva en situation, händelse eller ett beteende.
Läs merFör alla 2014. En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd 1 2014-01-13 09:01:53
För alla 2014 En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd 1 2014-01-13 09:01:53 För alla.indd 2 2014-01-13 09:01:53 Frågor om dig och din familj Sätt ett kryss på varje
Läs merHabiliteringen Halland
Habiliteringen Halland Habiliteringens grupper och föreläsningar är habiliteringsinsatser som riktas till barn, ungdomar och vuxna som har kontakt med Habiliteringen samt till deras familjer. Gruppverksamheterna
Läs merPREVENTIVA INSATSER OCH UTVÄRDERING AV STÖDGRUPPER
PREVENTIVA INSATSER OCH UTVÄRDERING AV STÖDGRUPPER Annemi Skerfving FORUM Forskningscentrum för psykosocial hälsa/karolinska Institutet annemi.skerfving@ki.se Beardslees familjeintervention 5-6 samtal
Läs merGUD JESUS TRO LEK LLIVET 2016-2017 KÄRLEK PARTY STILLHET. familj DÖDEN. kyrka RELATIONER TVIVEL SKRATT VÄNNER. läger livskunskap BIBELN KOMPISAR
JESUS KOMPISAR LLIVET TONÅRING VÄNNER AKTUELLT läger livskunskap BIBELN BÖN familj DÖDEN KÄRLEK PARTY STILLHET ANDAKT GUD kyrka RELATIONER TVIVEL 2016-2017 SKRATT TRO LEK SÅ MYCKET MER. Det finns många
Läs merIntervju: Björns pappa har alkoholproblem
Intervju: Björns pappa har alkoholproblem Björns föräldrar separerade när han var ett år. Efter det bodde han mest med sin mamma, men varannan helg hos sin pappa, med pappans fru och sin låtsassyster.
Läs merInspirationsmaterial till häftet
Inspirationsmaterial till häftet För dig som arbetar med barn i åldrarna 5 till 9 år inom förskolan och skolan. 1 INNEHÅLL 1. VARFÖR ARBETA MED BARNKONVENTIONEN?... 3 2. SAMLINGARNA... 4 3. VERNISSAGE...
Läs merBakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson
Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson Bakgrund Det här materialet kompletterar boken Barnet. Det kan användas individuellt eller i grupp. Om rubriken följs av symbolen: (+) innebär det att
Läs merTilla ggsrapport fo r barn och unga
Tilla ggsrapport fo r barn och unga 25 mars 2014 Vad berättar barn för Bris om hur de mår? Hur har barn det i Sverige? Jag har skilda föräldrar och vill så gärna bo hos min pappa. Mamma har ensam vårdnad
Läs merBo 2011-5 år slutar Fsk.Södra
Bo 2011-5 år slutar Fsk.Södra Filter: [Hattstugan] Utförd av: Birger Ivarsson(birger.ivarsson@avesta.se) Organisationsnamn: Avesta kommun An svar: 15 An inbjudna respondenter (via e-post): 0 Procentandel
Läs merProjektets hemsida: http://www.ungarorelsehindrade.se/hemlighet
1 av 13 Projektets hemsida: http://www.ungarorelsehindrade.se/hemlighet Boken finns som pdf-fil: http://www.ungarorelsehindrade.se/images/stories/hemlighet/boken/boken.pdf Du kan fylla i och spara dina
Läs merLÄSGUIDE till Boken Liten
LÄSGUIDE till Boken Liten LÄSGUIDE till Boken Liten Den här läsguiden är ett stöd för dig som vill läsa och arbeta med boken Liten på din förskola. Med hjälp av guiden kan du och barnen prata om viktiga
Läs merKurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2012
Kurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2012 Denna broschyr informerar om kurser, gruppverksamhet samt de gruppbehandlingar som finns för er som har
Läs merNär din mamma eller pappa är psykiskt sjuk
Folderserie TA BARN PÅ ALLVAR Vad du kan behöva veta När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk Svenska Föreningen för Psykisk Hälsa in mamma eller pappa är psykisksjh07.indd 1 2007-09-10 16:44:51 MAMMA
Läs merDagbok från en Skilda världar-grupp
Mina föräldrar är skilda. Dagbok från en Skilda världar-grupp Mina föräldrar är skilda. Orden bildar utgångspunkt för de möten med barn som Barbro Andersson och Birgitta Grane beskriver i sin handbok med
Läs merGå igenom all praktisk info om dessa 2 dagar.
Bild 1 Välkommen Bild 2 PRAKTISK INFO Gå igenom all praktisk info om dessa 2 dagar. Fika 10.00-10.15 Lunch 12.00-13.00 Fika 15.00-15.15 Viktiga telefon nr: Ev övrig info typ kod till hotellet eller dyl
Läs merVälkommen till BUP Kärnan
Välkommen till BUP Kärnan För barn i åldrarna 0-6 år och blivande föräldrar Barn- och föräldraverksamheten BUP Kärnan vänder sig till dig/er som snart ska få barn och till er föräldrar med barn i åldern
Läs merBovallstrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2017/2018
Bovallstrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2017/2018 Att främja barns och elevers lika rättigheter och möjligheter Personalen på Bovallstrands förskola diskuterar värdegrundsfrågor, förhållningssätt
Läs merNu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor
sidan 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om en tjej som alltid är rädd när pappa kommer hem. Hon lyssnar alltid om pappa är arg, skriker eller är glad. Om han är glad kan
Läs merELEVFRÅGOR. International Association for the Evaluation of Educational Achievement. Bo Palaszewski, projektledare Skolverket 106 20 Stockholm
ELEVFRÅGOR International Association for the Evaluation of Educational Achievement Bo Palaszewski, projektledare Skolverket 106 20 Stockholm Instruktioner I det här häftet finns frågor om dig själv och
Läs merSyfte Att synliggöra barnets situation i konflikter gällande vårdnad, boende, umgänge.
1 Slutrapport till länsstyrelsen ang. Projektet Biff 2 2008-08-25-2010-06-01 gällande barn till missbrukare, barn som bevittnat våld och barn till föräldrar med psykisk ohälsa. Bakgrund/sammanfattning
Läs merBarns helse og egenopplevelse som asylsøker
Barns helse og egenopplevelse som asylsøker http://www.cergu.gu.se/publikationer/ NSH-konferanse om minoritetshelse Oslo 6 mai 2011 Henry Ascher MD, docent i barnmedicin, universitetslektor Flyktingbarnteamet,
Läs merFöräldrar. Att stärka barnet, syskon och hela familjen. Föräldrafrågor. Funktionsnedsättning sårbarhet och motståndskraft.
Att stärka barnet, syskon och hela familjen Christina Renlund Leg psykolog och psykoterapeut Föräldrar Föräldrafrågor Att hjälpa barn att uttrycka sig handlar också om att hjälpa föräldrar Hur pratar man
Läs merInskolning. med tanke på genus
Tredje pris! Inskolning med tanke på genus Kan inte mamma också få vara med och skola in, frågar en pappa efter en heldag i förskolan. Det kändes härligt eftersom föräldrarna är en viktig del också i jämställdhetsarbetet,
Läs merLyssna på oss. Vi vet. Ungdomsexperterna på BUP i Karlstad tipsar. föräldrar och andra vuxna vad de behöver lära sig för att ge barn och unga bra stöd
Lyssna på oss. Vi vet. Ungdomsexperterna på BUP i Karlstad tipsar föräldrar och andra vuxna vad de behöver lära sig för att ge barn och unga bra stöd Föräldrar borde förstå att man inte kan diskutera när
Läs merElevenkät Viljan Friskola Vt. 2014
Elevenkät Viljan Friskola Vt. 2014 Sammanställning av Elevenkäterna på Viljan Friskola. Det är 19 av 21 elever som har besvarat enkäten. Kommentarer från ungdomarna är skrivna med röd text och resultatet
Läs merNamn: Klass: IUP-häftet. F- klass. Med hjälp av IUP-häftet kan elever, pedagoger och vårdnadshavare på Sofia skola förbereda utvecklingssamtalen.
Namn: Klass: F- klass IUP-häftet Med hjälp av IUP-häftet kan elever, pedagoger och vårdnadshavare på Sofia skola förbereda utvecklingssamtalen. 1 Vad är IUP-häftet? Det här är ditt IUP-häfte där du utvärderar
Läs merRöster från barnen. hälsofrämjande förskola och skola
Röster från barnen hälsofrämjande förskola och skola Det du nu håller i din hand är en samling tankar från barn och unga om vad som får dem att må bra. Rösterna kommer från hälsofrämjande förskolor eller
Läs merBarnkraft/Aladdin Ett FHM-projekt i samverkan mellan Danderyds kommun och FoU Nordost
Barnkraft/Aladdin Ett FHM-projekt i samverkan mellan Danderyds kommun och FoU Nordost Lotta Berg Eklundh forskningsledare Cristina Sohl Stjernberg - projektledare Bakgrund Kajsa Askesjö och Cristina Sohl
Läs merAtt tacka. Att tacka 1. Bestäm vad du vill tacka för. 2. Välj rätt tid och plats för att tacka. 3. Berätta varför du tackar. 4. Tacka på ett bra sätt.
Att tacka Syfte med lektionen Förberedelser 4-8 elever 60-90 min SFT Syftet med den sociala färdigheten att tacka är att eleverna blir medvetna om vikten av att visa uppskattning, vara tydlig med vad de
Läs merRAOUL 2015 SKOLMATERIAL
RAOUL 2015 SKOLMATERIAL Den 27 augusti är Raoul Wallenbergs dag, Sveriges nationella dag för medmänsklighet, civilkurage och alla människors lika värde. Inför denna dag erbjuder vi på Raoul Wallenberg
Läs merLEDARE I FRIIDROTTSSKOLAN
LEDARE I FRIIDROTTSSKOLAN Handledning för dig som ska leda utbildning för klubbens ledare Du som ska utbilda ledarna i er klubbs friidrottsskola har en spännande uppgift framför dig. Om du följer nedanstående
Läs merKays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012
Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012 Välkomna till det 24:e inspirationsbrevet. Repetera: All förändring börjar med mina tankar. Det är på tankens nivå jag kan göra val. Målet med den här kursen är
Läs merFrågeformulär till vårdnadshavare
Frågeformulär till vårdnadshavare Kod: (behandlare fyller i) Datum: (ÅÅMMDD) Innan du svarar på dessa frågor ska din behandlare ha gett dig information om den aktuella studien. Genom att svara på frågorna
Läs merFYSISK AKTIVITETVECKA I SKOLAN
FYSISK AKTIVITETVECKA I SKOLAN Till dig som arbetar i skolan med barn F-5! Här kommer tips och idéer för en hälsovecka med fysisk aktivitet som tema. Vi hoppas att Ni under denna vecka upptäcker nya sätt
Läs merBarn som upplevt våld i sin familj
Barn som upplevt våld i sin familj Bild ur boken Liten av Stina Wirsén, 2014 Kerstin Nettelblad Jennie Malm Georgson Idag kommer vi prata om Vad är våld? Våldet i siffror Våldets konsekvenser Att uppmärksamma
Läs merViktiga Personer I mitt Liv (VIPIL)
Viktiga Personer I mitt Liv (VIPIL) Detta frågeformulär handlar om dina relationer till viktiga personer i ditt liv: din mamma, din pappa och dina nära vänner. Var vänlig och läs instruktionerna till varje
Läs merÅsa Schill & Ulrika Kragell EGET FÖRETAGANDE & FAMILJ. Skall det bli business och affärer av det måste familjen vara med!
Åsa Schill & Ulrika Kragell EGET FÖRETAGANDE & FAMILJ Skall det bli business och affärer av det måste familjen vara med! Eget företagande och familj Vårt arbete fokuserar på att stödja och utveckla småföretagare
Läs merKvalitetsdokument för Djur & Skur 2014/2015, Pedagogisk omsorg
Kvalitetsdokument för Djur & Skur 2014/2015, Pedagogisk omsorg Beskrivning av verksamheten Djur och Skur drivs som AB av Lena Borg som har pedagogisk utbildning i form av idrottslärarexamen. Jag har nästan
Läs merOrganisationsnamn Förskola/dagbarnvårdare : Barnens verkstad.
Organisationsnamn Förskola/dagbarnvårdare : Barnens verkstad. Antal svar: 9 2 Barnets födelseår: 2011 3 42,9% 2012 4 57,1% 3 Vid besök på förskolan blir jag bra bemött av personalen 4 Samverkan mellan
Läs merSammanställning av resultat för brukarundersökning. Personlig assistans 2014
Sammanställning av resultat för brukarundersökning Personlig assistans 2014 Dokumentnamn Sammanställning av resultat för brukarundersökning personlig assistans 2014 Dokumentansvarig Eva Bascom, verksamhetschef
Läs merI dag arbetar hela klassen med skogens djur. Siri ritar en grävling. Lova ritar en räv.
I dag arbetar hela klassen med skogens djur. Siri ritar en grävling. Lova ritar en räv. 6 7 Siri tycker att grävlingen blir fin. Lova är inte nöjd med räven. Hon letar efter sitt sudd, men kan inte hitta
Läs merNär din mamma eller pappa är psykiskt sjuk
Vad du kan behöva veta När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk Den här skriften berättar kort om psykisk sjukdom och om hur det kan visa sig. Du får också veta hur du själv kan få stöd när mamma eller
Läs merGrafisk design & illustrationer: Peter Sundström, PS Design AB
Att umgås med barn Denna folder är producerad av Luleå kommun. Vi har utgått ifrån och inspirerats av en folder från Skaraborgs läns landsting och omarbetat den till en nyare variant. Grafisk design &
Läs merFritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013
Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013 2-årig cykel Undersökningen feb - mars 2013 Redovisa/dokumentera genomföra åtgärder nov dec 2014 Sammanställning av resultat april - maj 2013 Planera och förebereda,
Läs merNamn: Det här är jag (Här kan du rita eller skriva)
Min värld Namn: Det här är jag (Här kan du rita eller skriva) Gramse, Mallo och mamma Gramse är ganska liten med långa öron och bor i en skog i landet Hittapou. Gramse brukar vara lila men byter färg ibland,
Läs merVerktygslåda för mental träning
Lek med tanken! Instruktioner för Verktygslåda för mental träning Här hittar du några verktyg som hjälper dig som är aktiv idrottare att bli att bli ännu bättre i din idrott. Är du tränare eller förälder
Läs merKvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14
Datum 1 (9) Kvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14 Varje förskola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen.
Läs merKänslor. Litteraturtips: Levande färger, Karl Ryberg
Känslor är väl lämpade att uttrycka inom de konstnärliga ämnena redan med mycket unga elever. Små barn - och ibland även äldre - målar ut sina känslor, oavsett vad de blir ombedda att göra. Alla lägger
Läs merAtt öka kunskapen om barnen i gruppverksamheter 2015
Att öka kunskapen om barnen i gruppverksamheter 2015 Annika Almqvist och Per Åsbrink FoU Välfärd Arbetsrapport 2016:3 Att öka kunskapen om barnen i gruppverksamheter 2015 Annika Almqvist och Per Åsbrink
Läs merBrukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Gustavsbergs förskola
Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter Gustavsbergs förskola 2/24 Gustavsbergs förskola Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter Antal som besvarat hela enkäten 18 2 0 Trivsel
Läs merMIRA i Skolan. Reflektionsbok!
MIRA i Skolan En bok för reflektion kring kursens olika frågor. I din bok kan du anteckna, rita eller måla tankar och känslor på det språk/sätt som passar dig. Det som du anteckna i din Re-Bok är din egen
Läs mer