Syfte Att synliggöra barnets situation i konflikter gällande vårdnad, boende, umgänge.

Transkript

1 1 Slutrapport till länsstyrelsen ang. Projektet Biff gällande barn till missbrukare, barn som bevittnat våld och barn till föräldrar med psykisk ohälsa. Bakgrund/sammanfattning Projektet (FriZon 2005) numera kallat BIFF (Barnen i föräldrarnas fokus) kom i gång1dec.2005 pågick till Nära samarbetspartners i detta är familjerätten i Södertälje och Rädda Barnen. Syftet med detta projekt som numera är permanat verksamhet var att synliggöra barnets situation i konflikter gällande vårdnad, boende, umgänge. Målgrupp var mammor respektive pappor som har eller haft kontakt med familjerätten. Remitterande/rekommenderande instanser är familjerätt, tingsrätt, Frizon, kommunens familjecenter, socialjour dvs. instanser som möter barn och föräldrar i vårdnadstvister. I Biffprojektet har 21 pappor, 24 mammor deltagit, 52 barn vars föräldrar har gått, antingen båda eller endast en av föräldrarna. FOU Södertörn har utvärderat BIFF projektet. Resultat av utvärderingen har redovisats i en tidigare rapport. Sammanfattningsvis kan sägas att de föräldrar som deltagit i Biffutbildningen varit till största delen mkt positiva och att de fått syn på och en ny kunskap om sina barn genom utbildningen. Vi har också bl.a. genom studiebesök och telefonsamtal kunnat se att BIFF- utbildningen uppmärksammast av samarbetspartner och verksamheter i andra kommuner. Fortsättning på Biff projektet var att koppla barngruppsverksamhet till Biff utbildningen samt att arrangera en föreläsning/information för berörd personal om barns situation och lagstiftning angående vårdnadstvister. Ytterligare ville vi dokumentera den metod för utbildningen som gruppledarna stegvis har utvecklat.. Syfte Att synliggöra barnets situation i konflikter gällande vårdnad, boende, umgänge. Mål Barnet ska få det lättare att våga formulera och uttrycka sina egna önskningar och behov både till föräldrar och till myndigheter. Ge de olika familjemedlemmarna individuella insatser/kunskaper. Detta ska leda till att fokus på barnet ökar och samtidigt minskar destruktiva processer i samband med vårdnadskonflikt. Målgrupp: Barn som lever i familjer med våld, missbruk, psykisk sjukdom och där föräldrarna befinner sig i vårdnadskonflikt. Personal inom socialtjänst, skola, polis m.fl. som möter barn som fara illa i vårdnadskonflikter.

2 2 Remitterande/rekommenderande instanser: Familjerätt, tingsrätt, Frizon, familjecenter, socialjour, socialtjänstens Barn och Ungdom, familjerådgivningen Metoder: Barngrupp för barn i skolålder, skilda världar materialet Barngrupp för 5-6 åringar, Snigelgruppen Föreläsning för personer inom socialtjänst, skola, polis. Skilda Världar gruppens utformning. Barngruppsarbetet har byggt på existerande material för sk. skildavärldargrupper (material från Bris). Gruppen har letts av två personal från familjerätten i Södertälje. I barngruppen har deltagit fyra barn, samtliga tjejer. De var i åldern 8-9 år. Barngruppen startade i mitten av november 2009 och pågick totalt 10 gånger. Tre av barnens föräldrar har deltagit i Biff utbildningen. Det visade sig att det var svårt att få ihop barn till barngruppen i och med att hälften av de barn vars föräldrar gått Biffutbildningen var yngre än skolåldern. Gruppledarna erfarenheter från barngruppen. Skilda världar. Gruppledarna anser att det har fungerat bra att arbeta utifrån Skildavärldar materialet. De upplevde barnen som väldigt oroliga i början. Vid utvärderingen av gruppen sa samtliga barn att de hade fler saker som de velat berätta men som de inte sagt. Vid detta tillfälle framkom det även att barnen hade bevittnat våld mot mamma. Gruppledarna anser även att det tog tid för barnen att prata om det som tynger. Snigelgruppen Snigelgruppen är en jagstödjande grupp för barn som har föräldrar som befinner sig i vårdnadskonflikt. Åldersgruppen var barn födda 2003 och I gruppen deltog fem barn, tre pojkar och fem flickor. För två av barnen har bägge föräldrarna deltagit i BIFF Utbildning för de tre andra barnen har endast mamman gått BIFF utbildningen Gruppen träffades vid 12 tillfällen, 1,5 timme varje gång. Efter sex tillfällen kortades tiden ner till 1 timme och 15 minuter. Efter cirka fyra gånger hittades en struktur på gruppträffarna som fungerade bra. Till snigelgruppen gjordes en saga om Sally och Jonas. Varje del i Sagan tog upp ett tema, t.ex., familjen, separationen, känslor, hemligheter, mardrömmar. Sagan bidrog till gemensamt prat och lek kring dagens tema. Annat material som användes var korta filmer om barns tankar och känslor kring föräldrarnas separation. Barnen bjöds även på fika och hade möjlighet till fri lek. I slutet samlades barnen för en gemensam avslutningsceremoni. Syftet med gruppen var att barnen skulle få prata om hur de hade det, få information och kunskap utifrån att deras föräldrar befinner sig i vårdnadskonflikt. Gruppledarnas erfarenheter från Snigelgruppen Gruppen har varit viktig för barnen utifrån att barnen har fått träffa andra barn som har varit med om liknande saker. Gruppledarna upplevde barnen som väldigt oroliga. Barnen hade svårt att koncentrera sig under längre perioder. På grund av detta kortades också grupptiden ner. Gruppledaren tyckte att det var svårt att ha grupp med de här barnen. Beroende dels på barnens ålder men även på att barnen påverkades starkt av föräldrarnas pågående konflikt. Ytterligare en svårighet var att ett barn endast kunde komma två av fyra gånger då hon bodde växelvis hos sina föräldrar i olika städer. Ett annat problem inför gruppen var att få båda

3 3 föräldrarnas samtycke till att barnen skulle få delta i grupp. Vid utvärdering med barnen och föräldrarna ansåg föräldrarna och barnen att gruppen hade varit bra och rolig. Barnen hade vid flera tillfällen frågat om det var snigeldag. Gruppledarna anser att den här gruppen var viktig för barnen, att de blev synliggjorda och fick det stöd och den information som de har rätt till. Föreläsningar Den 22:a april hölls föreläsningen Ser vi barnet. Föreläsare var Anna Kaldal, doktorand i processrätt vid Juridiska institutionen vid Stockholms universitet. Områden som belystes var bland annat riskbedömningar för barnet i vårdnads och LvU-mål, hur barnet påverkas, lagstiftning. Föreläsningen vände sig till personal inom socialtjänst, skola, landsting, politiker, polis, advokater, tingsrätt. Till föreläsningen kom ca 100 personer. Många av ovannämnda yrkesgrupper var representerade. Kari Rooth, projektledare, i Biff 3 föreläste om sina resultat från studier av registerdata för socialtjänsten i Södertälje. Dessa visar på att barn i vårdnadstvister många och upprepade kontakter med olika delar av socialtjänsten och att för många barn är vårdnadstvisten en del av en tillvaro med exempelvis våld, missbruk, psykisk sjukdom i hemmet. Samverkan: Projektet har som tidigare nämnts drivits i nära samarbete med familjerätten och Rädda Barnen. Sedan 2007 arbetar Inger Ekbom med BIFF inom ramen för sin anställning inom Rädda Barnen och Rädda Barnen har gått in som direkt samarbetspartner. Arbetsgruppen (representanter för Frizon och familjerätten) och gruppledarna har haft regelbundna träffar och kontinuerligt följt upp och utformat projektet. Detta har varit fruktbart på många sätt t.ex. att vi fått större kunskap om våra olika arbetsområden och kunnat samutnyttja respektive kompetenser..i övrigt har samverkan fortsatts med alla de samverkanspartners som redan finns inom Kvinnofrid/Frizon dvs. socialtjänstens olika delar, skola, myndigheter såsom landstinget (BUP, sjukvården och primärvården), polis, åklagarmyndighet, frivilligorganisationer såsom Rädda Barnen. Kvinnofrid/FriZon har avtal med Salems och Nykvarns kommuner vilket innebär att barn från Salem och Nykvarn deltar i den ordinarie barngruppsverksamheten. Samverkan med andra kommuner i form av erfarenhetsutbyte har förekommit med en rad kommunen som Huddinge, Järfälla, Nacka mfl. Vi har också haft många studiebesök med anledning av Biffprojekten.. Dokumentation/Utvärdering Under projekttiden dokumenterades den metod som gruppledarna stegvis utvecklat samt erfarenheterna kring arbetet runt om kring Biff utbildningen. Biff handledningen har funnits till försäljning genom oss och Rädda Barnen. Den finns även att ladda ner som pdf. Utifrån den handledningen har intresset varit stort för BIFF utbildningen. Detta ledde till att en utbildningsdag i samarbete mellan Södertälje kommun och Rädda Barnen anordnades. Ytterligare en utbildningsdag har hållits för kommunerna i Stockholm. I snigelgruppen skapades en saga, Jonas och Sally. Den är snart klar och kommer att tryckas under våren. Vid utvärdering med barnen och föräldrarna i snigelgruppen ansåg föräldrarna och barnen att gruppen hade varit bra och rolig.

4 4 Informationsmaterial: En broschyr om utbildningen framställdes inför BIFF -starten hösten 2006.Den har senare omarbetats något. Det finns också en anmälningsblankett och ett informationsblad till remitterande instanser. Vi har även tryckt upp visitkort med BIFF information. På Södertälje kommuns hemsida finns information samt anmälningsblankett till Biff Måluppfyllelse:. I projektplanen ingick att metoden för barngruppsarbetet ska bygga på dels existerande material för sk. Skildavärldargrupper (material från Bris ) och kompletteras men erfarenheter från Biffprojektet och nu använda gruppmetoder utvecklade av Rädda Barnen mfl. Nu blev det två olika grupper. En grupp med Skilda världar materialet och en grupp som dels byggde på detta men med annat material enligt ovan tillagt.. Man utvecklade också nytt material (sagan om Sally och Jonas). Gruppledarna från familjerätten som använde Skildavärldarmaterialet tyckte att det fungerade väl men att barnen berättade om våldserfarenheterna i slutet av gruppen tydde på att materialet kunde behöva kompletteras. Inför Snigelgruppen var tanken att utveckla materialet för gruppverksamhet mer kring våldsproblematiken. Förutom att barnen i vår målgrupp drabbas av föräldrarnas vårdnadskonflikt har de upplevt våld/missbruk/psykisk sjukdom i hemmet. Redan från början skulle vi genom barnens föräldrar skaffa information om historik och nusituation. Sedan skulle gruppledarna ta upp och prata med barnen om hur våldsproblematiken kan se ut för barn som har föräldrar som befinner sig i svåra vårdnadskonflikter. Detta gjordes sedan som beskrivits genom bl. a genom sagan om Sally och Jonas där våld i hemmet ingick som ett tema. Det har visat sig genom intervjuer med gruppledarna att barnen i båda grupperna vågat formulera och uttrycka sina egna önskningar och behov både till föräldrar och till myndigheter. Genom att ge de olika familjemedlemmarna individuella insatser, Biffutbildning till mammor respektive pappor, Snigelgrupp respektive Skildavärldargrupp till barnen har projektet bidragit till att synliggöra barns situation i vårdnadstvister både för barnen själva föräldrarna och professionella inom området Barnen har fått stöd och hjälp att bättre förstå sin situation och att det inte är deras fel att deras föräldrar har separerat. Gruppen har varit viktig för barnen utifrån att barnen har fått träffa andra barn som har varit med om liknande saker. Ytterligare en positiv erfarenhet är att efter både första barngruppen och Snigelgruppen har barnen i större utsträckning sagt vad de vill och tycker. Gruppledarna har även kunnat se barnets behov och i vissa fall slussa dem vidare för mer hjälp. En del problem har stötts på i arbetet. När det gäller Snigelgruppen visade det sig att det svårt att ha dessa barn i grupp. Dels på grund utav deras ålder men även utifrån deras livssituation. Det har även varit svårt att få dessa barn till grupp dels på grund utav att föräldrarna har gemensam vårdnad och båda vårdnadshavarna inte godkänner att barnet får gå men också utifrån att barnen bor växelvis. I Snigelgruppen löstes det med att barnet fick gå de veckor den bodde hos den ena föräldern. Genom att vi har informerat om Biffprojekten inom kommunen och till andra kommuner samt arrangerat en föreläsning har vi ytterligare bidragit till att synliggöra dessa barn. Utbildning och den handledningsskrift av Inger Ekbom om hur man leder Biffgrupper samt sagan om Sally och Jonas ( Inger Ekbom ) som skapats i Snigelgruppen är viktiga bidrag till målet att sätt synliggöra barnet i vårdnadstvister.

5 5 Fortsatta insatser för barn med våld/missbruk/psyk sjukdom i hemmet. Diskussioner förs om att fortsätta med barngrupper för barn vars föräldrar befinner sig i familjerättsliga konflikter. Samverkanspartner är Familjerätten. Erfarenheten från Snigelgruppen säger att de små barnen kanske har bättre hjälp av individuella samtal Utifrån barngruppsledarnas erfarenheter och kunskap om barns olika myndighetskontakter i samband med föräldrarnas vårdnadskonflikter i BIFF 3 projektet planerar vi dels att se över och utveckla metoderna för samtal med barn inom socialtjänstens Barn och ungdomsenhet dels att samordna verksamheter så att fler barn kan nås av insatser i form av barngruppsverksamhet. Södertälje Karin Mård Kvinnofrid/Frizon Södertälje kommun Projektansvarig Tove Pettersson Kvinnofrid/Frizon Södertälje kommun Projektledare