Lärande för hållbar utvecklings i förskolan Tomtebogård
Vision Tomtebogård Sjöfruskolan Vi lär, samarbetar och tar ansvar för en hållbar livsstil och värld. Vi trivs och bygger framtiden tillsammans.
Alla levande varelser påverkar den miljö de lever i. I synnerhet människan sätter sin prägel på naturen ibland med förödande verkan Runt i naturen Utbildningsradion 1975
Om alla ska ansvara så är ingen ansvarig Om något ska genomsyra allt så blir det inget Om ingen frågar hur det går så fortsätter man som förut Marilyn Mehlmann
Förändring av beteende Agera Formulera vad du ska göra Feedback Hållbar utveckling Ta reda på Ta hand om Formulera frågor
Två utmärkelser som medför utveckling Grön flagg använder vi som metod för att jobba med frågor som rör hållbar utveckling. Skola för hållbar utveckling är en utmärkelse som tar ett helhetsgrepp över verksamheten.
Exempel på LHU i förskolan Arbeta med begreppet hållbar utveckling och en kort, enkel förklaring vad det står för, t ex: -hållbar utveckling är när människor är rädda om världen och jobbar för att göra den bättre. Arbeta med ordet allemansrätt och förstå att det handlar om att man får vara i skog och mark, men att man måste vara försiktig. Arbeta med att man komposterar för att matrester ska bli ny jord som man kan odla ny mat i Arbeta med källsortering och varför det är viktigt Arbeta med varför det är viktigt att vara rädd om resurser och inte slösa. Arbeta med att om man äter bra mat och rör på sig ute och inne så får man en frisk och stark kropp. Barnen ska förstå att man ska vara vänner, ta hand om varandra och se till att alla på förskolan ska må bra. Arbeta med förståelse av att vi lever i en rik del av världen och har ett ansvar att hjälpa människor som har det svårare Arbeta med hur man fattar gemensamma beslut och hur man hittar lösningar om man är oeniga eller i konflikt med varandra. Barnen ska förstå hur de kan vara delaktiga och kunna påverka.
Hur går vi vidare Utelek varje dag Jag Du Vi tillsammans Skogstorparna Samarbetsövningar Källsortering Barn- och HUT-råd Gruppråd Valbara goda exempel Temadagar Loppis/öppet hus. Ht+Vt. Skolskog Lekval Återvinning av varierande material Innefattar föräldrars deltagande. Bilfri dag/hållbart resande Studiebesök Grön Flagg Earth hour Hållbarhets vecka Odla i trädgården eller inne Potatis - Arbeta med att sätta och skörda potatis. Potatisdagen Städa och vårda vårt lekmaterial Skräpplockardag (HSR) Älvansamverkan och Vittransamverkan själva bestämmer innehåll och tid. Kompostering
Förskolan Förskoleklass Fritids Skola 1-5 Skola 6-9 Valbara goda exempel Valbara goda exempel Valbara goda exempel Valbara goda exempel Valbara goda exempel Utelek varje dag Temadagar Utelek varje dag Temadagar Utelek varje dag (åldersberoende) Jag Du Vi Loppis/öppet hus. Jag Du Vi Film tex. Om Jag Du Vi tillsammans Ht+Vt. tillsammans hela världen vore en tillsammans by Vem bestämmer Skogstorparna Skolskog Utedagar Skolskog Gröngölingarna (Tbg) Samarbetsövningar Lekval Goda relationer gruppstärkande aktiviteter, Samarbetsövningar Källsortering Barn- och HUT-råd Återvinning av varierande material Innefattar föräldrars deltagande. Bilfri dag/hållbart resande Naturruta Goda relationer gruppstärkande aktiviteter, Samarbetsövningar Utelek Utelek Utomhusundervisnin g Öppet hus i samband Jag Du Vi Bilfridag med FN-dagen tillsammans Skolskog Vinterutmaning Skolskogen (obligatoriskt att en gång/läsår besöka skolskogen) Tänka in och använda Hållbar Utveckling i alla ämnen och verksamheter. Internationella kontakter (Gärna) Ämnesintegrerade teman Jag Du Vi tillsammans Tänka in och använda Hållbar Utveckling i alla ämnen och verksamheter. Utomhusundervisnin g Skolskogen Ämnesintegrerade teman Källsortering Lekval Källsortering Temadagar Källsortering Fadderverksamhet Källsortering Internationella kontakter Barn- och HUT-råd Använda ritböcker Studiebesök HUT-råd Elevens val: friluftsliv, future city. Gruppråd Studiebesök Gruppråd Studiebesök Tänka in lärande för Hållbar Utveckling i fritidsverksamheten HUT-råd Bilfri dag Valbara aktiviteter Elevråd och klassråd Elevråd och klassråd Elevens val, Friluftsliv Grön Flagg Grön Flagg NOT - veckan Grön Flagg NOT - veckan Grönflaggmålen NOT - veckan Grönflaggmålen NOT - veckan Earth hour Hållbarhets vecka Odla i trädgården eller inne Potatis - Arbeta med att sätta och skörda potatis. Potatisdagen Städa och vårda vårt lekmaterial Skräpplockardag (HSR) Älvansamverkan och Vittransamverkan själva bestämmer innehåll och tid. Earth Hour jordens vecka Odla i trädgården eller inne Potatis - Arbeta med att sätta och skörda potatis. Potatisdagen Städa och vårda vårt material Skräpplockardag (HSR) Ljusfesten ett sätt att manifestera ljusets återkomst, solen, vi tillsammans, elda gamla granar, återvinna gamla burkar och göra vackra ljuslyktor. Planeringar för jordens vecka är valbart för varje grupp och lärare. Maten inte kasta maten dag. Delta i olika miljöarrangemang t ex Återvinnarna, Pantresan, Jorden och skogen i stan, studiebesök på Norrmejerier och information från olika aktörer Earth Hour - energivecka Odla i trädgården eller inne Städa och vårda vårt lekmaterial Rörelsen /hallenaktiviteter Förslagslådor Laddningsbara batterier Återbruk (skapande) Egen vattenmugg Delta i olika miljöarrangemang t ex Återvinnarna, Pantresan, Jorden och skogen i stan, studiebesök på Norrmejerier och information från olika aktörer Temaarbete inför Earth Hour eller liknande (OK om man får välja omfattning på temat själv) Potatisdagen (Tbg) Städa och vårda vårt material Skräpplockardag (HSR) Spårsamverkan Arbete med WWF:s material Odla i trädgården eller inne Delta i olika miljöarrangemang t ex Återvinnarna, Pantresan, Jorden och skogen i stan, studiebesök på Norrmejerier och information från olika aktörer Kompostering Kompostering Kompostering Kompostering Earth Hour - Temaarbete Likabehandlingsråd Caféråd Städa och vårda vårt material Skräpplockardag (HSR) Arbete med WWF:s material Odla i trädgården eller inne Delta i olika miljöarrangemang t ex Återvinnarna, Pantresan, Jorden och skogen i stan, studiebesök på Norrmejerier och information från olika aktörer