Framtiden just nu! Det är nu dagens barn och unga växer upp. Det är nu, just nu, de skapar många av de attityder och värderingar de bär med sig livet



Relevanta dokument
Verksamhetsplan. Bromma KFUM

Policy för KFUK-KFUMs internationella utvecklingssamarbete

föreningsdemokrati Styrning och En förklaring till KFUM Centrals Stadgar Författat av: Michael Lagerkvist, Styrelseledamot

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Läroplan för förskolan

KFUM Kristianstad Pingis Medlemspolicy

Helheten. Handledarmanual för George

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

Scouternas gemensamma program

Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem

SPÄNNING, GEMENSKAP OCH UTVECKLING

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER

Hela förslaget HÄR STÅR VI NU DÄRFÖR FOKUSERAR VI NU PÅ DÅ SKAPAS EN GENERATION UNGA SOM: OCH DÅ KAN DEN UNGA GENERATIONEN SKAPA ETT SAMHÄLLE SOM:

Förskolan Garnets pedagogiska grundsyn

SPÄNNING, GEMENSKAP OCH UTVECKLING

What We Want INTRODUKTION

KFUK-KFUMs idrottsförbund. Idé och verksamhet. Idrottsförbund FYSISK AKTIVITET ÖKAD KUNSKAP IDROTT MED KVALITET

VÄLKOMMEN SOM MEDLEM! BODYMINDSPIRIT

VILL DU VETA MER?

Inledning. ömsesidig respekt Inledning

Inomhus vill vi öka den fysiska aktiviteten genom att använda oss av miniröris och sångoch danslekar.

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande

Regeringen föreskriver följande. Den läroplan som framgår av bilagan till denna förordning skall gälla för förskolan.

Effektrapport 2015 KFUM Sverige

Jag och min kropp I samspel med våra sinnen och känslor

Värdefullt. Västergötlands Konståkningsförbund & föreningar i samarbete med SISU Idrottsutbildarna Västergötland

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

Att hitta sig själv som förälder med barn i lekåldern

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

KVALITETSREDOVISNING

Rubinens förskola. Lek är utveckling och barnets arbete. Genom lek utvecklar barn sin fantasi och. problem eller konfl ikter.

Solglimtens. Likabehandlingsplan. En plan mot kränkande behandling. Våga vara

LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN TITTUT (Lpfö98/10)

Innehåll. Innehåll. Lpfö98/rev10 och Spana på matavfall

Bild och form. Syfte. Innehåll:

Arbetsplan för Luossavaaraskolans fritidshem

VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015

Lokal arbetsplan 14/15

KFUK-KFUM. Huvudbudskap är som tidigare: Var med och skapa mening för stunden och framtiden.

PROFILMANUAL. Riktlinjer för grafi sk produktion, informations- och presentationsmaterial

Nu inför det nya läsåret vill vi att ni läser igenom vad som är Vikeneskolans värdegrund och samtalar med era barn om vad det innebär.

PULSGRUPPER HUR GÖR MAN OCH VARFÖR?

Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola

Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017.

starten på ett livslångt lärande

Se människan Ersta diakonis värdegrund

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

LIKABEHANDLINGSPLAN & PLAN MOT KRÄNKNANDE BEHANDLING

Effektrapport 2014 KFUM Sverige

Fryxellska skolans Värdegrund Kultur

Gemensam inriktning för fritidshemmen i Malung-Sälens kommun Framtagen av representanter för fritidshemmens personal

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11

Fjärilens Arbetsplan HT 2013-VT 2014

FÖRORD AV LEDNINGEN. Välkommen ombord på BUSSEN Ledningen

Arbetsplan Violen Ht 2013

Mål för fritidshemmen i Flyinge och Harlösas rektorsområde

Helena Hammerström 1

Lokal arbetsplan År 2009 Uppdatering år 2010

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- FÖRSKOLAN

SPÄNNING, GEMENSKAP OCH UTVECKLING

Rindö skolas förskoleklass Nyckelpigan

Albins folkhögskola,

Kvalitetsredovisning

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2014/2015

Verksamhetsplan 2017

SOCIALDEMOKRATISKT LEDARSKAP ATT LEDA EN IDÉBÄRANDE ORGANISATION

Verksamhetsplan. Solhaga fo rskola Internt styrdokument

Effektrapport 2016 KFUM Sverige

Vi arbetar aktivt för att varje elev ska utveckla sin förmåga att: *visa empati och förstå hur andra känner. *lyssna aktivt på andra.

Lokal pedagogisk planering för Kvinnebyskolans förskoleklass, läsår 2013/2014

Våra kunniga och kompetenta medarbetare skapar och möjliggör vår framgång.

En förskola på kristen grund

Maha Said. Samling: Normer och värdegrund LPP LOKAL PEDAGOGISK PLANERING

Hos oss förverkligar barn och unga sina drömmar. S:t Jörgens skolområde

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola

Värdegrund. för Socialnämndens verksamheter i Kungsörs kommun. Fastställd av Socialnämnden Reviderad

Vår mission är att hjälpa människor och företag att blomstra samt möjliggöra för kunder och partners att förverkliga sina idéer.

Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem

Lpfö-98 Reviderad 2010 Gubbabackens Förskola

Likabehandlingsplan Nejlikans förskola 2019

STADGAR FÖR KFUK-KFUM SVERIGE

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Förskoleklass Fritidshem Grundskola F- 6 Grundsärskola. Vägen mot livslångt lärande RESPEKT OMTANKE SAMARBETE ANSVAR

Mål för Häcklinge Förskola / Leoparden Läsåret 2013/2014

Arbetsplan. Lillbergetsförskola avd /2015. Barn och utbildning

Att samtala med barn och ungdomar utifrån BRIS perspektiv

Den nationella värdegrunden för äldreomsorg Den lokala värdighetsgarantin för äldreomsorgen i Huddinge. Erika Svärdh, kommunikationschef, SÄF

Arbetsplan för fritidshemmen i Eslövs kommun

LEDSTJÄRNOR. Plats för alla. Breddidrott. Talanger

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

Family-Lab är den svenska delen av Jesper Juuls internationella utbildning, undervisnings och rådgivningsorganisation Family-Lab International.

Den lustfyllda resan. Systematisk kvalitetsredovisning 15/16

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!

Kvalitetsredovisning

Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården

Äventyrspedagogik i skolan, förskoleklassen och fritidshemmet

Målbild för Hökåsenskolans fritidshemsverksamhet 2016/2017

Vår medarbetaridé Antagen av kommunstyrelsen, februari 2012

Kvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Mangårdens förskola Vår grundverksamhet:

Transkript:

DEN RÄTTA KÄNSLAN

Framtiden just nu! Det är nu dagens barn och unga växer upp. Det är nu, just nu, de skapar många av de attityder och värderingar de bär med sig livet ut. Attityder och värderingar som vi är med och påverkar. Det här är en liten bok om den rätta känslan. Vår känsla. Keep it in mind!

För varandra Det går inte att hålla isär. Det ska inte hållas isär. Kropp och själ, idéer och aktiviteter, list och lust, barn, ungdomar och föräldrar, enskilda individer och hela samhället. Allt hänger ihop. Och vi med! Unga människor mår bäst när de finner sitt sammanhang. Vem är jag? Vilka är vi? Vad kan jag bidra med? Och varför? Vår uppgift är att ge dem detta sammanhang, oavsett det handlar om idrott, scouting, lägerverksamhet eller sång och musik. Ett sammanhang som skapar både självkänsla och självförtroende. Jag behövs och jag duger! Barn och unga som rör sig, lär sig och hinner reflektera mår bra och ständigt bättre. De utvecklas själva och tillsammans med andra. För varandra.

Vårt erbjudande Vi skapar mening för stunden och framtiden. Vi erbjuder mötesplatser där unga kan utvecklas till sin fulla potential. Vi utgår ifrån en helhetssyn på människan och möter unga människors aktuella behov. Vi är en del av världens största och äldsta ungdomsrörelse. Att skapa möjligheter för barn och unga att utvecklas är ledstjärnan för all vår verksamhet. Det handlar om att sätta barn och unga i centrum, att låta dem få ta plats och få utlopp för sina intressen och viljor. Det handlar om att ta sig tid att lyssna och uppmärksamma, att engagera och entusiasmera. Genom att göra det får vi så väldigt mycket tillbaka. Unga människor som tar hänsyn och visar respekt, som tar ställning och bryr sig om andra. Och sig själva. För människor, även unga, som mår bra och trivs har förmågan att få andra människor att må bra och trivas. Det låter så enkelt, och är så enkelt. Bara man gör på rätt sätt.

Helheten är viktigare än delarna Vi ser till hela människan. Vi är övertygade om att alla enskilda individer, inte minst barn och unga, måste utvecklas både kroppsligt, själsligt och andligt för att må bra och känna sig hela. Behovet av god hälsa, behovet av att utveckla sina tankar och behovet av att få reflektera och prata om existentiella frågor är viktigare än någonsin.

BODY. MIND. SPIRIT.

Body handlar om människans behov av en sund kropp. Med en hälsosam livsstil ökar förutsättningarna för ett gott liv. Vi erbjuder drogfria miljöer där fysiska aktiviteter uppmuntras.

Mind handlar om människans behov av att ständigt lära sig mer, att stärka sitt självförtroende och viljan att använda sina förmågor för att nå sina mål. Vi uppmuntrar och stimulerar sökandet efter kunskap, att ta egna initiativ och ansvar.

Spirit handlar om människans behov av att hantera existentiella frågor. Vi erbjuder miljöer och aktiviteter där barn och unga känner sig trygga att utforska frågor om tro och mening, moral och etik.

Vi är en organisation för alla! K:et i KFUK och KFUM står för kristlig och är en del av vår värdegrund sedan vår ungdomsrörelse startade i Sverige 1884. K:et betyder att vi ska visa varandra medmänsklighet och respekt, och agera med kärlek och förlåtelse. K:et betyder också att alla är välkomna, oavsett vem man är eller vilken bakgrund man har. Att alltid ge människor en chans till. Att bry sig lika mycket om andra som man gör om sig själv. Att möta andra med respekt och empati. Det genomsyrar all vår verksamhet. För oss är principen om alla människors lika värde grundläggande. Vi verkar för internationell solidaritet och rättvisa. Vi vill också förändra ojämlika strukturer och värna om grupper som inte privilegieras. Vi arbetar för att alla unga ska ha samma möjligheter att använda sina förmågor, att göra sina röster hörda, att delta i vår verksamhet, att bli lyssnade på och att känna sig välkomna. Unga människor som mår bra och utvecklas är bra för hela samhället.

Vi är den organisation i Sverige som är bäst på att genom meningsfull verk samhet engagera barn och unga för en bättre framtid. Samtliga verksamheter och aktiviteter inom ramen för KFUK-KFUM bygger på vår gemensamma värdegrund och den uppfattning vi vill att omvärlden ska ha om vår verksamhet och vårt gemensamma varumärke. Använd gärna Den rätta känslan för att prata om hur ni i er förening tolkar vår gemensamma värdegrund och hur ni utvecklar idéer för att barn och unga ska växa till självständiga och modiga individer.