Projekt Redo för jobb! Bakgrund grupp 3



Relevanta dokument
Europeiska socialfonden avstamp i Europa 2020-strategin

Praktik. Lättläst svenska

Projektrapport Vuxna år. 1. Sammanfattning

PROJEKT LJUNGNÄSVILLAN

Praktikkartläggning. Så här gör vi det bättre för individer och arbetsgivare i samband med praktik eller subventionerad anställning

Lågutbildade invandrare och flyktingar med dåliga kunskaper i svenska är den grupp som har allra svårast att få arbete. Ny Resurs i Skåne Nordväst är

Ordförande har ordet

Skolbiblioteksutveckling i Blekinge, Jönköping, Kalmar, Kronobergs och Östergötlands län. genom Europeiska Socialfonden

TRAPPSTEGET en investering i framtiden

Utveckling av lärandemiljö. Tryggare och kunnigare personal i samverkan bidrar till ökad säkerhet för patienterna.

Europeiska socialfonden

Ansökan om medel från sociala investeringsreserven (SIR) Projektförslag mot arbete för försörjningsstödstagare i Falköping Fal-Jobb

UNG KRAFT Processtöd för ett inkluderande arbetsliv för unga funktionshindrade

Praktik med yrkeskompetensbedömning. Helt enkelt.

Halvtidsutvärdering av yrkesutbildningar med språkstöd Den 12 december 2014

Projekt: Unga i JOBB Bjuvs kommun. En sammanfattning av den externa utvärderingen Fokus: Individens perspektiv på sitt deltagande.

Projekt K2, Delrapport 2. Södertälje kommun, Arbetslivskontoret. Deltagarnas upplevelse av projekt K2:

Romané Bučá Eskilstuna arbete och studier genom empowerment

Europeiska socialfonden

Hamsam 2.0 Hammarstrand

Boost by FC Rosengård Lantmannagatan Malmö BOOST BY FC ROSENGÅRD VI TROR PÅ FRAMTIDEN!

Europeiska socialfonden

Europeiska socialfonden

Integration genom arbete

Tillsynsutveckling i Väst

PROJEKTUTVECKLING. 12 maj Ängelholm

Lotta Naglitsch, Skolverket. Föreståndare Lärlingscentrum

Europeiska socialfonden

Socialhögskolan Arbetsmarknadsundersökning bland studenter som var förstagångsregistrerade på termin 7 HT13

REGIONAL STRATEGI FÖR ÖKAD INFLYTTNING OCH FÖRBÄTTRAD INTEGRATION

Hård konkurrens om 175 miljoner från Europeiska socialfonden

Lärcentrum - härifrån går du stärkt att möta framtiden

Svar på regeringsuppdrag i regleringsbrev 2016 rörande det nationella programmet för Europeiska socialfonden (ESF)

Vägledning på Arbetsförmedlingen på 2010-talet. Vägledarkonferens 10 juni Kristina E Andréasson

Validering vad är det och hur kan validering vara till nytta för målgruppen?

Lokal modell samverkan Ekerö kommun och Arbetsförmedlingen

Projektledare: Kjell Ackelman Utvecklingsansvarig Nyköpings Kommun Nyköping Vuxenutbildning Nyköping

Socialfondsprogrammet

Arbetsplatsen som språkutvecklande miljö SpråkSam

Organisationsbeskrivning

Basutbildning i jämställdhetsintegrering 28 oktober

Ett unikt samarbete mellan kommun och näringsliv. Johan Bengtsson, teknikutvecklingschef Mats Kilander, projektledare

ARBETSMARKNAD LANDSKRONA Vi tar arbetsmarknaden till dig

Jobb- och utvecklingsgarantin

Välkommen till Vuxenutbildningen i Arboga

Äldre i arbetslivet FEM EXEMPEL

Förstudieprojekt Lika rätt till körkort

Transkript:

Projekt Redo för jobb! Bakgrund grupp Redovisning av enkät bland deltagare i grupp vid start av projektperiod i januari. Projektet drivs under medfinansiering från Europeiska socialfonden Projektägare : Lärcentrum Västra Vux, Tranås kommun

Projekt REDO FÖR JOBB grupp Bakgrundsfakta Lärcentrum Västra Vux driver sedan jan 9 projektet Redo för jobb " som medfinansieras av Europeiska Unionen/Europeiska socialfonden. Europeiska socialfonden är EU:s viktigaste verktyg för att skapa fler och bättre jobb i Europa. Fondens syfte är att främja projekt som erbjuder kompetensutveckling och motverkar utanförskap. Målgrupp för Redo för jobb är grupper av invandrare på ca - personer vardera av blandat kön

Projekt REDO FÖR JOBB grupp Projektmål personer, varav hälften ska vara män och hälften kvinnor, ska fördelas som deltagare i fyra olika projektperioder. De får då en basutbildning på - veckor samt praktik - veckor. Minst % ska fullfölja sin basutbildning. Minst % ska fullfölja sin APL. Minst % av dem som fullföljt både basoch APL perioder enligt ovan ska gå vidare till fördjupad yrkesutbildning och/eller jobb inom projekttiden! För att måluppfyllelse ska nås behövs en stark insats från deltagarna, från utbildarna och från praktikplatserna. Det är viktigt att visa att den gemensamma uttalade viljan kan omvandlas i handlingskraft.

Projekt REDO FÖR JOBB Grupp 9 Kvinna Man Kvinna Man Kommentar: personer, som deltar i projektets tredje omgång har i jan/febr genomfört en enkät. Besvarandet av enkäten sker alltså i början av deras projektdeltagande. Det är kvinnor och män i gruppen.

Projekt REDO FÖR JOBB! Grupp Vilket år kom du till Sverige? Kommentar: De flesta har kommit under och.

Projekt REDO FÖR JOBB! Grupp Hur många år har du gått i skolan i ditt hemland?,,,,, 9 Kommentar: Det är en mycket differentierad skolbakgrund i målgruppen.

Projekt REDO FÖR JOBB Grupp Hur många år har du yrkesarbetat i ditt hemland? Kommentar: Det är en stor skillnad i arbetslivserfarenhet från hemlandet i målgruppen.

Projekt REDO FÖR JOBB! Grupp Har du yrkesarbetat i Sverige? Kvinna Man Kvinna Man Nej Kommentar: Nästan hälften av deltagarna har någon yrkeslivserfarenhet i Sverige.

Projekt REDO FÖR JOBB Grupp Har du haft praktik på arbetsplats i Sverige? 9 Nej Kommentar: Detta svar gäller praktik före projektet. 9

Projekt REDO FÖR JOBB Grupp Har du yrkesarbetat i Sverige? Nej Kommentar: Fem personer har erfarenhet av arbete i Sverige före projektet.

Projekt REDO FÖR JOBB Grupp Tror eller tycker du att svenskt arbetsliv liknar arbetslivet i ditt hemland? 9 Nej Kommentar: De flesta tror att det svenska arbetslivet skiljer sig från arbetslivet i deras hemländer.

Projekt REDO FÖR JOBB Grupp Vill du hitta ett helt annat sorts arbete i Sverige än vad du har haft eller tänkt förut? 9 Nej Kommentar: Flertalet tänker sig att arbeta med helt annat i Sverige än i hemlandet.

Projekt REDO FÖR JOBB Grupp Tror du att du får ett bättre jobb i Sverige än i ditt hemland? 9 Nej Kommentar: Flertalet tänker sig att arbeta med helt annat i Sverige än i hemlandet.

Projekt REDO FÖR JOBB Grupp Har du besökt arbetsförmedlingen någon gång i Sverige? 9 Nej Kommentar: Flertalet har besökt AF vid något tillfälle.

Projekt REDO FÖR JOBB! Grupp Har du sökt arbete i Sverige någon gång? 9 Nej Kommentar: Flertalet har sökt arbete vid något tillfälle.

Projekt REDO FÖR JOBB! Grupp Kan du tänka dig att studera till ett yrke i Sverige? Kommentar: Den svenska möjligheten att studera som vuxen uppskattas och behövs. Alla svarar ja!

Projekt REDO FÖR JOBB! Grupp Tror du att du får ett bättre jobb i Sverige än i ditt hemland?, Nej Män Kvinnor Kommentar: De flesta är positiva till arbete i Sverige.

Projekt REDO FÖR JOBB! Grupp Hur mycket vet du om svenskt arbetsliv idag? Svara på en skala mellan -, där är mycket. = mycket Kommentar: Det finns definitivt möjlighet att förbättra kunskapen under projekttiden

Projekt REDO FÖR JOBB! Grupp Har du funderat på att starta eget företag i Sverige? Nej Kommentar: En del har funderat på att starta eget företag. Det är viktigt att ge information om detta för alla inom ramen för projektet

Projekt REDO FÖR JOBB Grupp Vet du hur man startar eget företag i Sverige? 9 Nej Kommentar: Det är många som inte vet hur man startar eget företag.

Projekt REDO FÖR JOBB Grupp Hur mycket tycker du att du själv kan påverka ditt liv i Sverige för att få det bättre? Skala - N Kommentar: Flera i gruppen känner att de själva kan påverka sina möjligheter.

Projekt REDO FÖR JOBB! Grupp För kontakt Projektägare: Lärcentrum Västra Vux rektor Elisabeth Åman E-mail: EHA@tranas.se Projektledare Sofia Gärskog E-mail: SAG@tranas.se Tel exp - 9 Hemsida: www.vux.tranas.se