DET VÅRDANDE SPRÅKANDET

Relevanta dokument
1177 Vårdguiden för dig som jobbar på en barnmorskemottagning

Rapport från förening Syds Arbetsgrupp. - Avseende visioner för Hjärtebarnsföreningen Syd

NY SKOLLAG. Trädde i kraft 1juli FÖRSKOLAN är en egen skolform. Skollagen gäller alla förskolor. oavsett huvudman

kliniken i fokus Ny mottagning för sena Här får unga 62 onkologi i sverige nr 6 17

Barns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården

Slutrapport. Arbetsgruppen för Högskolans e-publicering. Till Forum för bibliotekschefer, Sveriges universitets- och högskoleförbund (SUHF)

Kommunikationsstöd för människor på flykt

Systematiskt kvalitetsarbete Vitsippans förskola

Ucklums förskolas plan för likabehandling, diskriminering och kränkande behandling.

Mellangårdens förskolas plan för likabehandling, diskriminering och kränkande behandling.

RS-virusinfektion Information om RS-virus och om hur du kan förhindra att spädbarnet får en svår infektion

Högskoleverkets ger hög kvalitet till statsvetenskap och fredsoch konfliktstudier vid Umeå universitet, våren 2012

Ett år inom kvinnosjukvården 2017

Likabehandlingsplan Förskolan Näckrosen och Fritidshemmet Snäckan

Patientlagen och informationsplikten 2014:821

Tidigt stöd för barnet: Behov av stöd och sätt att stödja barnet i en barngrupp


Vi vill erbjuda en trygg, utvecklande och lärorik miljö med god omsorg. Utveckling och lärande. Trygghet och inflytande

Barn och Ungdomsråd Hälso och Sjukvård - Minnesanteckningar

Rutin för användande av webb och sociala medier inom utbildningskontorets verksamheter

Beslut efter kvalitetsgranskning

Dagens program. Återkoppling föregående seminarie Fika Språkstörning Symwriter, InPrint Hemuppgift

När någon i familjen fått cancer

Riksförbundet Sällsynta diagnoser - Fokus på vården. Kontakt Novus: Anna Ragnarsson Datum:

Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp

Bilaga 1. Resultat webbenkät Din journal på nätet

De nya e-hälsotjänsterna som underlättar patientens egen planering och frigör resurser i vården

Mödra- och Barnhälsovårdspsykologens arbete. Leg Psykolog Frida Harrysson, MBHV-psykolog Lund

Tryggve. Vård Omvårdnad Prevention Rehabilitering Oberoende av tid och plats. EUROPEAN UNION Structural Funds

Universitetskanslersämbetets granskning av språkutbildning

BARNKONVENTIONEN I LANDSTINGET HUR FUNKAR DET?

Informationskompetens

Patientföreningar och stödorganisationer

Vi som lever med förvärvad hjärnskada behöver få ett bättre stöd!

Karlstads Teknikcenter. Examensarbete Journalen via nätet. Karlstads Teknikcenter. Karlstads Teknikcenter Tel

Har barn alltid rätt?

Sammanställning av föräldraenkät. Barnavdelningen för neurologi, 95B våren 2015

DET MODERNA SPRÅKSAMHÄLLET, 714G47 (1 30 HP). DELKURS 1. SPRÅK, SPRÅKANDE, SPRÅKVETENSKAP (7.5 hp)

Läsåret 2012/2013. Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar. (LpFö98)

I. Forskningspersonsinformation Vårdnadshavare

När någon i familjen fått cancer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Bilaga 1. Förskoleenheternas resultatredovisning i sammandrag. a. Normer och värden Utvärdering av likabehandlingsplan/plan kränkande behandling

Undersök Google. Sida 1 av 9. En digital lektion från

Överföring från barnsjukvård till vuxensjukvård - ungdomar med medfödda hjärtfel

AUTISMFORUM. Ett kunskapscenter för autism, Aspergers syndrom och andra autismspektrumtillstånd.

Trygghetsplan innehållande likabehandlingsplan för Guldsmedens Förskola

Tidig insats- ett utvecklingsprojekt för de yngsta barnen

Högskoleverkets ger hög kvalitet till biomedicinsk analytikerexamen, biomedicinsk laboratorievetenskap och genusvetenskap, våren 2012

VÅRDNADSHAVARE FÖRSKOLA LEKTERAPI. Råd till förskola och vårdnadshavare kring samarbetet när ett barn blir långtidssjuk eller får en kronisk sjukdom

Barn och ungas delaktighet! Så mycket mer än att bara bestämma

IKT och lärande. Institutionen för Datavetenskap och Medieteknik Katrin Lindwall - Karl-Johan Rosqvist - Marcelo Milrad

Att bemöta barn och unga i kris och sorg Onkologisk och palliativ fysioterapi, Stockholm

Klossdammen förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Yttrande till IVO, diarienr /2017-9

Att läsa sjuksköterskeutbildning på distans med webbaserad teknik vid Mälardalens högskola

Fosterdiagnostik och riskvärdering

Nätbaserat stöd för närstående till personer med psykisk ohälsa

Medfödd hypotyreos. 24 frågor och svar

Plan mot Diskriminering och Kränkande behandling

Vad är en källa? Det du använder för att få reda på saker när du undersöker ett visst ämne.

Redovisning av uppdraget fördela stimulansmedel till utvärdering och utveckling av föräldrastöd

Kvinnors upplevelse av förlossnings- och BB-vård

Verksamhetsplan Förskolan Bränningevägen 2015

Därför är vi medlemmar på Netdoktor

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Blandade omdömen i den senaste utbildningsutvärderingen för Umeå universitet

IKT PLAN - FÖRSKOLA. (Höganäs plan med riktlinjer för digital kompetens)

Beslut efter kvalitetsgranskning

Var inte en bildtjuv. Lektionen handlar om att öka förståelsen för hur man får använda andras bilder. Var inte en bildtjuv

Barnen och sjukdomen. Barn som anhörig till allvarligt sjuk förälder BARNEN OCH SJUKDOMEN 1

Vill ge anhöriga partners stöd

Arbetsplan. För Åsenskolans fritidshem. Läsåret

Likabehandlingsplan Plan för kränkande behandling

Progression av IKT inom inriktningen Svenska som andraspråk

SwePub Analys. Noden för publikationsdata i det svenska ekosystemet för forskningsinformation

Valås förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Välkomna till ultraljudsmottagningen

EGENVÅRD RIKTLINJE FÖR BEDÖMNING AV EGENVÅRD

Smärtstillande kan man behöva ge i ca 1 vecka postoperativt. Huden runt gastrostomin skall rengöras dagligen med tvål och vatten och torkas torr.

Barns uppmärksamhet. Självständigt arbete på grundnivå, SAG, del III. Farzaneh Foroghi Examinator: Els-Mari Törnquist.

Styrka, glädje och medkänsla. Lär dig som förälder att se ditt barns styrkor med ansats i positiv psykologi

Biblioteksresurser. Vt 2014 Tanja Donner

Förskolan som sätter leken i centrum för barns lärande

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Information till personal inom barnhälsovården Marks kommun

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Beslut efter kvalitetsgranskning

UNIKA patienter och familjer: kognition, beteende och psykiatrisk samsjuklighet vid sällsynta syndrom och intellektuell funktionsnedsättning

Diagnos i tidigt skede - till nytta för vem? Nils Lundin enhetschef, Föräldra- Barn- o Ungdomshälsan, Skånevård Sund skolläkare

Bilaga 4. Forskningsperson-information: Studie om internetförmedlad kognitiv beteendeterapi för ungdomar med IBS.

Gemensamma grunder för samverkan och ledning - vilket stöd kan MSB ge vid implementeringen?

Barns och unga kan och vet andra saker än vuxna. Visby December 2011

Examinerade språkkonsulter i svenska Protokoll för styrelsemöte 20 april 2013

Därför är vi med i Netdoktors nätverk av experter

Bedömning inför psykoterapi. Föräldrarna

Placering NKS och planering för Karolinska Universitetssjukhusets uppdrag

Krishanteringsplan inom fo reningen Uppsala Ungdomscirkus/Aktiv Ungdom

Användning av BRA- Barns rätt som anhöriga

Transkript:

DET VÅRDANDE SPRÅKANDET Utbyte av hälsoinformation i bloggar och forumdiskussioner på nätet Theres Bellander, Stockholms universitet Språkvårdsdagen 2017, tema Vårdspråk och språkvård

Hälsolitteracitet och kunskapsbyggande i informationssamhället Vetenskapsrådet (VR) 2015 2017 Fem språkvetare från tre lärosäten: Uppsala universitet: Anna-Malin Karlsson (projektledare), Ulla Melander Marttala Södertörns högskola: Mats Landqvist, Zoe Nikolaidou Stockholms universitet: Theres Bellander Samarbete med läkare och forskare vid: Akademiska sjukhuset i Uppsala Astrid Lindgrens barnsjukhus i Stockholm

Projektet handlar om: Hur blivande föräldrar skaffar kunskap efter att de har fått veta att barnet de väntar har ett hjärtfel Vi undersöker hur blivande hjärtebarnsföräldrar : Upplever kommunikationen med vården Söker och värderar information Utvecklar kunskap som har relevans för hjärtfelet Söker stöd och hjälp i andras erfarenheter

Forskningsmaterial: Inspelningar och observationer av konsultationssamtal Intervjuer Bloggar, forumdiskussioner, annan information (webbplatser, broschyrer böcker etc.)

Forskningsfrågor i dagens föredrag: 1. Hur använder sig hjärtebarnsföräldrarna av nätbaserad interaktion med andra föräldrar? Exemplen föräldraforum och "hjärtebarnsbloggar 2. Vad fyller deltagande i hälsopraktiker på nätet för funktioner? Vad skriver man om? Vad kan man lära sig? 3. Hur förhåller sig informationsutbytet på nätet till det det informationsutbyte som vården erbjuder? Vad bör vårdpersonal veta om patientaktiviteter på nätet? Hur bör vårdpersonal förhålla sig?

Ett specifikt fall: Hjärtbarn kan behöva sondmatas Information om sondmatning i: 1. Muntliga konsultationssamtal under graviditeten 2. Medicinska sidor på nätet 3. Diskussioner i föräldraforum på nätet 4. Bloggar Bild: @akademiskasjukhuset

1. Konsultationssamtal under graviditeten Ultraljudsundersökning + samtal Hjärtfelet beskrivs m.h.a. en skiss. Information ges om: Möjliga behandlingar Rutiner i samband med förlossning och tidiga operationer Eventuella symptom som kan påverka barnets vardag och livskvalitet Föräldrarna får den information de behöver för den närmaste tiden. Frågor och funderingar dyker ofta upp efter besöket. Det finns möjlighet att ringa till mottagningen. Många googlar. Sondmatning nämns men är inte i fokus.

2. Information på medicinska sidor på nätet Information från medicinska experter. En lista på bra webbsidor av hjärtsköterskan. Informationen kan vara för allmän eller för specifik. Informationen kan vara svår att förstå. Utförlig information om sondmatning som är lätt att hitta på egen hand finns exempelvis på sidor från företag som säljer sondnäring och på sidor från företag som erbjuder sondavvänjning

3. Diskussioner i föräldraforum Information från experter av erfarenhet. Frågor ställs och besvaras. Medicinska fakta presenteras i relation till konkreta fall och specifika barn. Medicinska begrepp används. Hantering av vardagssituationer diskuteras. Känslomässigt stöd, uppmuntran, medkänsla ges. I forumen kan föräldrar ställa frågor om sondmatning och snabbt få konkreta svar som både utgår från vad läkare har sagt och från vad andra föräldrar har erfarit.

4. Hjärtebarnsbloggar Föräldrar delar fakta, erfarenheter och känslor. Informationen på bloggar är mer utförlig än i forum. Föräldrar skriver blogg för att förstå, bearbeta, delta i en gemenskap. Föräldrar som har stora erfarenheter av sondmatning länkar till varandras bloggar. Man lär sig av varandras erfarenheter.

Svar på frågeställningarna: 1. Hur använder sig hjärtebarnsföräldrarna av nätbaserad interaktion med andra föräldrar? Exemplen föräldraforum och "hjärtebarnsbloggar. Att dela och att diskutera är ett sätt att bygga kunskap. Deltagandet innebär att vara med i en gemenskap. Informationen kan inhämtas när behov uppstår som helst på dygnet.

2. Vad fyller deltagande i hälsopraktiker på nätet för funktioner? Vad skriver man om? Vad kan man lära sig? Medicinsk kunskap integreras med kunskap från egna och andra föräldrars erfarenheter. Känslomässigt stöd söks och ges. Identitetsskapande forma sin roll som hjärtebarnsförälder Bli trygg i rollen som hjärtebarnsförälder genom att bli allmänbildad och genom att jämföra sin situation med andras.

3. Hur förhåller sig informationsutbytet på nätet till det det informationsutbyte som vården erbjuder? Vad bör vårdpersonal veta om patientaktiviteter på nätet? Hur bör vårdpersonal förhålla sig? Komplement till den information som vården ger. Gemenskapen med andra värderas högt. Vården erbjuder annat. Ett resultat av ökad medvetenhet kan innebära: Ökad trygghet och starkare självkänsla. Ifrågasättande t.ex. att gå emot läkarens råd (inte vanligt).

TACK! Hälsolitteracitet och kunskapsbyggande i informationssamhället http://www.nordiska.uu.se/forskning/projekt/halsolitteracitet/ Theres Bellander, Stockholms universitet, theres.bellander@su.se Språkvårdsdagen 2017, tema Vårdspråk och språkvård