Högskoleverkets ger hög kvalitet till biomedicinsk analytikerexamen, biomedicinsk laboratorievetenskap och genusvetenskap, våren 2012

Transkript

1 Sid 1 (5) skoleverkets ger hög kvalitet till biomedicinsk analytikerexamen, biomedicinsk laboratorievetenskap och genusvetenskap, våren 2012 Biomedicinsk analytikerexamen Biomedicinsk laboratorievetenskap Genusvetenskap Närmare 40 utbildningar har granskats inom biomedicinsk analytikerexamen, biomedicinsk laboratorievetenskap och genusvetenskap. skoleverket ger omdömet hög kvalitet till utbildning i dessa ämnen vid Umeå universitet. Av de granskade biomedicinsk analytikerexamen får sju utbildningar omdömet hög kvalitet, däribland Umeå universitet. Två får omdömet bristande kvalitet, Karolinska institutet och Malmö högskola. Inget lärosäte har tilldelats omdömet mycket hög kvalitet. Fjorton utbildningar i Biomedicinsk laboratorievetenskap har genomgått högskoleverkets granskning. Kandidatexamen vid Umeå universitet tilldelas omdömet hög kvalitet tillsammans med tio andra lärosäten. Karlstads universitet, Karolinska institutet och Malmö högskola får däremot bakläxa och har ett år på sig att rätta till bristerna. Inget lärosäte har tilldelats omdömet mycket hög kvalitet. I ämnet genusvetenskap har fjorton utbildningar vid sju lärosäten granskats. Umeå universitet får även i detta ämne omdömet hög kvalitet av högskoleverket. Tio andra lärosäten tilldelas samma omdöme. Mycket hög kvalitet får Göteborgs universitet, Södertörns högskola och Uppsala universitet för utbildning i genusvetenskap på kandidat-, magister- och masternivå. Inget lärosäte har tilldelats omdömet bristande kvalitet.

2 Sid 2 (5) skoleverkets beslut gällande Biomedicinsk laboratorieexamen vid Umeå universitet: 1 För biomedicinsk analytikerexamen skall studenten visa kunskap om områdets vetenskapliga grund och kännedom om aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete samt kunskap om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet och sambandets betydelse för yrkesutövningen. 2 För biomedicinsk analytikerexamen skall studenten visa kunskap om relevanta metoder inom området. 3 För biomedicinsk analytikerexamen skall studenten visa kunskap om relevanta författningar. 4 För biomedicinsk analytikerexamen skall studenten visa förmåga att självständigt planera och genomföra analyser och undersökningar och i samband med dessa samverka med patienten och närstående. 5 För biomedicinsk analytikerexamen skall studenten visa förmåga att utveckla, använda och kvalitetssäkra biomedicinska laboratorie- och undersökningsmetoder. 6 För biomedicinsk analytikerexamen skall studenten visa förmåga att samla, bearbeta och kritiskt tolka analys- och undersökningsresultat, uppmärksamma och hantera avvikelser samt muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera resultaten med berörda parter samt i enlighet med relevanta författningar dokumentera dessa. 7 För biomedicinsk analytikerexamen skall studenten visa förmåga till lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper. 8 För biomedicinsk analytikerexamen skall studenten visa förmåga att med helhetssyn på människan göra bedömningar utifrån relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna. 9 För biomedicinsk analytikerexamen skall studenten visa förmåga till ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående.

3 Sid 3 (5) skoleverkets beslut gällande Biomedicinsk laboratorievetenskap vid Umeå universitet: 1 För kandidatexamen ska studenten visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor 2 För kandidatexamen ska studenten visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer 3 För kandidatexamen ska studenten visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser 4 För kandidatexamen ska studenten visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter skoleverkets beslut gällande kandidatexamen i Genusvetenskap vid Umeå universitet: 1 För kandidatexamen ska studenten visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor 2 För kandidatexamen ska studenten visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer 3 För kandidatexamen ska studenten visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar 4 För kandidatexamen ska studenten visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper 5 För kandidatexamen ska studenten visa förmåga att inom huvudområdet för

4 Sid 4 (5) utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter

5 Sid 5 (5) Ämne (antal granskade utbildningar) Omdöme (antal utbildningar) Orter Biomedicinsk analytikerexamen, 9st Bristande kvalitet: 2st Karolinska institutet, Malmö högskola Biomedicinsk laboratorievetenskap, 14st Bristande kvalitet: 3st Karlstads universitet, Karolinska institutet, Malmö högskola Genusvetenskap; 14st Mycket hög kvalitet: 3st Göteborgs universitet (kandidatexamen), Södertörns högskola (magisterexamen), Uppsala universitet (masterexamen)