Pedagogik och lärarfortbildning



Relevanta dokument
Pedagogik och lärarfortbildning

Pedagogik och lärarfortbildning

FORTBILDNING HÖSTEN Svenska skolan för synskadade.

Docent Kirsti Hemmi: Ämnesintegration i teoretisk och praktisk belysning

Vasa övningsskola. Inspiration för det lokala läroplansarbetet

Läroplansinspiration. Tammerfors

Att synliggöra lärandet i en lärande gemenskap

SEMINARIUM FÖR DET SVENSKA NÄTVERKET FYREN Utbildningsstyrelsen

En tydlig värdegrund som. Stöd till lärarna i

Matematiklyft om aktuell ämnesforskning och nya arbetssätt över stadiegränserna

HANDLEDNINGSPLAN FÖR NÄRPES STAD

Brinner du för idrott och vill hjälpa andra att nå toppen genom individuell träning och personlig coachning?

Facebook: LP stöd 2016 en välmående skola Twitter #LP2016

Förnyandet av grundskolans läroplan i Finland

KULLERBYTTOR OCH DIGISKUTT

Pedagogisk fortbildning

KURSKATALOG HÖSTTERMINEN resurscentrum staffanstorps kommun

Facebook: LP stöd 2016 en välmående skola Twitter #LP2016

LÄRARES LEDARSKAP. profession och etik i praktiken. En vidareutbildning med högskolepoäng för gymnasielärare. En samproduktion av

Kurser och aktiviteter

Då är det här rätt utbildning för dig...

Toppkompetens genom professionellt samarbete

SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström

Välkomna till Öppna universitetet vid Åbo Akademi och Öppna yrkeshögskolan vid Yrkeshögskolan Novia

MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN

Kapellby skola: Förskolans läroplan 2016

Kollegialt lärande i skolan

Inspiration och verktyg för att utveckla din undervisning

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2016/2017

Revidering av läroplanen för den grundläggande utbildningen

Utvecklas genom lärande samtal. Utbildningar för skolutveckling.

Jämställdhet behövs. Malin Gustavsson, Folkhälsans förbund Ingeborg Rask, Utbildningsstyrelsen

Information om ledarskapskursen. Personligt ledarskap

Nationellt nätverk för skolutveckling inom grundläggande utbildning

Öppna universitetet vid Åbo Akademi. Åbo Akademi Domkyrkotorget Åbo

Barn- och utbildningsförvaltningen Dnr: 2013/248-UAN-009 Bitte Henriksson - aa723 E-post: bitte.henriksson@vasteras.se

Kurser och aktiviteter

Välkommen till

Systematiskt förbättringsarbete mer konkret än så här blir det inte

STOCKSÄTTERSKOLAN. F - 6 skola. Stocksätterskolans digitala resa. Belägen i norra Hallsberg med direkt närhet till natur och spontanidrottsplats

Att synliggöra lärandet i en lärande gemenskap

Kommuners Öppna Ledarskapsprogram

Grunderna för planen för småbarnspedagogik

Teamplan Ugglums skola F /2012

Vägledning. till dina studier på lärarprogrammet. Gäller antagning hösten 2009

Om tutorlärarverksamheten - nationell överblick och lokal tutormodell. Kristian Smedlund, UBS Arena för digitalt lärande

Programmering i matematik och teknik i grundskolan

Matematiklyftet kollegialt lärande för matematiklärare. Grundskolan Gymnasieskolan Vuxenutbildningen

Information om ledarskapskursen Personligt ledarskap

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2015/2016

INFO. maj. Monica Martens-Seppelin (09)

PROGIS PROGRAMMERING I GRUNDSKOLAN ÅLANDS LANDSKAPSREGERING, UTBILDNINGS- OCH KULTURAVDELNINGEN

Kartläggning och åtgärder vid dyslexi

Förskollärarprogrammet Karlstads universitet

Skolplan Med blick för lärande

Handledarguide Hållbar utveckling

Lyfta matematiken från förskola till gymnasium

Välkomna till en inspirerande mässa för digitalt lärande i Norrtälje kommunala skolor.

kurskatalog vt-13 Tänk på vår miljö!

Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, Kulturgarantin Vimmerby kommun

Aktuell info För kunskap och bildn ing in g

Mottagning av nyanlända elever i Norrköpings kommun

LÄROPLANEN Regionalt gymnasiesamarbete SIBOLOKO Tiina Välikangas

Vad händer inom bildningssektorn just nu? direktör Gun Oker-Blom undervisningsrådet Maj-Len Engelholm

IKT-Strategi. En strategi för det pedagogiska arbetet med informations- och kommunikationsteknik, IKT

Praktik för musikpedagoger och musiker. Tid för experiment och testning

Varför kultur i Falkenbergs förskolor och skolor?

Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Fölet 2015

Skapande och lärande med medier och it i skolan

organisation eller förening, möjligheten att utvecklas i din roll.

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm

Kursbeskrivning. 1. Utbildningens titel Praktiskt ledarskap och kommunikation för sjukhusfysiker.

Nya grunder för förskoleundervisningens läroplan

Det nationella läroplansarbetet. LPstöd2016 Tammerfors Utbildningsstyrelsen Christina Anderssén

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Gärde skola och fritidshem

Fortbildningarna riktar sig till pedagoger inom förskola, skola samt pedagogisk omsorg.

Särskilt begåvade elever

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2017/2018

Atea Skola. Tillsammans skapar vi bättre förutsättningar för lärande

Dnr: 2013/544-BaUN-009. Bitte Henriksson - aa723 E-post: Barn och ungdomsnämnden

Utvecklas genom lärande samtal

Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet. Version 2, Lärarhögskolan

Nätbaskommitténs vision. Målgruppen. Metoder

Ledarskap nödvändigt för att synliggöra läroplanen i vardagen. Barbro Högström Svenska bildningstjänster, Esbo stad

Till dig som funderar på VFU. i Upplands Väsby

inför grupp. Dramaturgi Retorik

Expertnätverk i Svenskfinland. Utvecklingsdagar för virtuell undervisning Helsingfors

IT-strategi för bättre lärande. Värdegrund. Utveckling & Lärande. Kompetens & Omvärld

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Stallet 2015

ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET Ämneskombinationer Hösten 2018

Välkommen till Fredrikshovs gymnasium

Välkommen till Skolverkets konferens om. Vetenskaplig grund beprövad erfarenhet och evidens i praktiken

Hur ska måluppfyllelsen öka? Matematiklyftet

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Tistelstången 2015

Utvecklingsplan. Tingbergsskolan Förskoleklass, grundskola 1 6, fritidshem Läsåret 2017/2018. Upprättat:

DIGITAL UTVECKLINGSPLAN

Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet

Information om ledarskapskursen. Ledarskap för effektivt samarbete

Vägkost från Utbildningsstyrelsen

Transkript:

Pedagogik och lärarfortbildning Kurser våren 2014 www.cll.fi CENTRET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE VID ÅBO AKADEMI OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA Åbo Akademi, CLL Vasa: PB 311, 65101 Vasa, tfn: (06) 324 7102, fax: (06) 324 7123 Åbo Akademi, CLL Åbo: Fabriksgatan 2, 20500 Åbo, tfn: (02) 215 4944 fax: (02) 215 4943 1 Yrkeshögskolan Novia, CLL, PB 6, 65201 Vasa, tfn: (06) 328 5211, fax: (06) 328 5210

Välkomna på fortbildning! Skolvärlden står aldrig stilla och just nu sker en hel del på olika plan i branschen. Förändring kan vi välja att se som tung och utmattande - eller som en givande utmaning. När takten är hård blir det extra viktigt att finna stöd i gruppen. Det är just ett stöd i utvecklingsarbete vi inom lärarfortbildningen vill vara för dig som jobbar inom skola och utbildning. Genom att gå på fortbildning hos oss träffar du kollegor från hela Svenskfinland, utbyter värdefulla erfarenheter och tar del av den forskning som sker inom utbildningsområdet. I vår katalog hittar du vårt breda utbud av kortare och längre fortbildningskurser. En elektronisk version av katalogen finns på www.cll.fi. Följ oss även på Facebook som Pedagogik och lärarfortbildning vid CLL. Resurscentret för matematik, naturvetenskap och teknik i skolan finns på www.skolresurs.fi. God kontakt med fältet är viktig för oss. Ta gärna kontakt om du och din skola har speciella önskemål om fortbildning. Som köptjänst kan vi också skräddarsy fortbildning just för er. Vi hoppas att vår fortbildning kan bli en energikälla för dig! Kicki Häggblom Koordinator för Pedagogik och lärarfortbildning vid CLL 2

Innehåll Välkomna... 2 Barns och ungas välmående och trygghet... 4 IKT, undervisning och de nya medierna... 5 Konst- och färdighetsämnen... 7 Läroplansprocessen...11 Matematik... 11 Modersmål och litteratur... 12 Naturvetenskap... 13 Pedagogiskt ledarskap och organisationsutveckling... 15 Saluteprojektet - för personal i små skolor... 16 Specialpedagogik... 17 Tema- och ämnesövergripande helheter... 18 Praktisk info... 18 Kontakt... 19 3

Kurser våren 2014 BARNS OCH UNGAS VÄLMÅENDE OCH TRYGGHET Att hjälpa barn hantera sorgen efter förluster Målgrupp: Rektorer, lärare, förskole-, eftis- och elevvårdspersonal, assistenter Kursen är utformad för att ge kunskap om hur du kan hjälpa barn att hantera sorgen vid dödsfall, skilsmässor, ett älskat husdjurs död, flytt till nya bostadsorter med bl.a. förändrade kamratrelationer som följd och vid andra förluster. Genom praktisk vägledning under fyra veckor lär vi oss hur vi kan ersätta myter hos barn genom att möta barnen med respekt i deras sorg och genom att själv visa känslor vid olika förluster. Tidpunkt: 14.1 4.2.2014 Kursort: Åbo Omfattning: 4 eftermiddagar Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-324 7243, christina.teirfolk@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 13.1.2014 på www.cll.fi/anmalan Modern socialpsykologisk kunskap som praktisk vägledning för att stöda och bemöta eleven Målgrupp: Lärare, förskolelärare, studiehandledare, assistenter och personal inom utbildningens stödtjänster Kursen fokuserar på de mellanmänskliga processerna, att kunna förstå och hantera grupper, grupptillhörighet, de två rollerna ledarskap och lärarskap, metoder för att skapa arbetsro. Kursen leds av Arja Sigfrids, psykolog, utbildare, handledare, kognitiv psykoterapeut. Tidpunkt: 11.2.2014 Kursort: Åbo Omfattning: 1 närstudiedag Kontaktperson: Pian Åkerlund, tel. 02-215 4723, pian.akerlund@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 31.1.2014 på www.cll.fi/anmalan Att minska mobbning genom att befrämja prosocialt beteende Målgrupp: Personal inom morgon- och eftermiddagsvården, förskolepersonal, assistenter Målsättning: Att ge deltagarna kunskap om hur man kan utveckla sociala färdigheter elev- och skolorienterat mot bakgrund av värdegrunder och normer i skolmiljön. Verktyg för socioemotionell träning och hur man kan förebygga mobbning genom social samvaro. Tidpunkt: 4.3 19.3.2014 Kursort: Helsingfors Omfattning: 2 närstudiedagar Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-324 7243, christina.teirfolk@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 14.2.2014 på www.cll.fi/anmalan Lärande och utveckling genom lek Målgrupp: Personal inom morgon- och eftermiddagsvården, förskolepersonal, assistenter Lekens betydelse för barnet ur ett utvecklingspsykologiskt perspektiv: Lek i olika åldrar. Lek utvecklar barn på många delområden. Hur inspirera till lek? Hur handleda lek? 4

Tidpunkt: 18.3.2014 i Vasa, 9.4.2014 i Helsingfors och Helsingfors Omfattning: 1 dag/ort Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-324 7243, christina.teirfolk@abo.fi Anmälan: Anmälan till Vasakursen senast 4.3.2014, till Helsingforskursen senast 25.3.2014 på www.cll.fi/anmalan Sociala medier och påverkan i skolmiljön Målgrupp: Rektorer, lärare, förskole-, eftis- och elevvårdspersonal, assistenter Målsättning: Sociala medier är en del av elevernas vardag. Kursens målsättning är att lyfta fram aspekter av sociala medier och hur användningen av dessa på verkar vardagen i skolan, med fokus på Facebook samt att ge lärarna beredskap att möta dessa utmaningar i skolvardagen. Casebaserade föreläsningar och workshops. Tidpunkt: Prel. april 2014 Kursort: Österbotten och Nyland Omfattning: 1 dag/ort Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 06-324 7471, fredrika.nyqvist@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 18.3.2014 på www.cll.fi/anmalan Tidpunkt: 7 8.5.2014 Kursort: Helsingfors Omfattning: 2 dagar Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-324 7243, christina.teirfolk@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 24.4.2014 på www.cll.fi/anmalan ART Aggression Replacement Training ART är ett manualstyrt, evidensbaserat program med rötter i KBT och operant psykologi och en multimodal metod som syftar till att ge aggressiva barn och ungdomar sociala alternativ med betoning på förebyggande arbete. Innehåll: Inom ART träningen jobbar man med: Social färdighetsträning beteendekomponenten Ilskekontroll den emotionella komponenten Moraliskt resonemang den kognitiva komponenten Träningen består förutom av föreläsning bl.a. av modellering, verklighetsbaserade rollspel, feedback och diskussioner och praktiska hemuppgifter. Tidpunkt och kursort: Enligt överenskommelse Omfattning: Enligt överenskommelse Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-324 7243, christina.teirfolk@abo.fi Skolans roll i den sociala färdighetsträningen Målgrupp: Rektorer, lärare, studiehandledare, förskole-, eftis- och elevvårdspersonal, assistenter Målsättning: Att ge deltagarna kunskap för att stödja prosocialt beteende hos barn och unga och förebygga mobbning genom social samvaro. Att jobba med värdegrunder och ett gemensamt utgångsläge med gemensamma mål och arbetssätt. Att vara tydlig i kommunikationen och att agera i stället för att reagera. IKT, UNDERVISNING OCH DE NYA MEDIERNA Upphovsrätt för lärare: E-resurser i undervisningen Målgrupp: Lärare, IKT-handledare, rektorer, administrativ personal 5

Innehåll: Del 1: Upphovsrättens ABC Vem är upphovsman? Vad är ett verk? Vad skyddas med upphovsrätt? Vem tillhör undervisningsmaterial som en lärare skapat? Del 2: Utnyttjande av verk Hur citerar man ljud eller bild? Vilka utvidgade nyttjanderätter står till lärarens förfogande? Del 3: Användning av digitalt material Hur hittar man fritt användbart material? Vilka möjligheter erbjuder bild- och videobanker, musik- och ljudarkiv, Wikipedia och digitala undervisningsmaterial? Tidpunkt: 23.1.2014 Kursort: Åboland Omfattning: 1 dag Kontaktperson: Maria Söderbacka, tel. 02-215 4740, maria.soderbacka@abo.fi Anmälan: Intresseanmälan mottas. Dela, dela med varandra och med omvärlden Målgrupp: Lärare i grundskolan och andra stadiet Nya typer av texter och mer kommunikation i och från klassrummet-ur ett forskarperspektiv Dan Åkerlund, adjunkt och lektor vid Karlstads universitet/ medie- och kommunikationsvetenskap, disputerar vid Åbo Akademi i januari. Föreläsningen hålls via Skype Erfarenheter av Google drive och blogg som verktyg i läsprojekt Katrina Åkerholm, lektor i modersmål, Vasa övningsskola Att jobba i molnet, vad betyder det? Andreas Sundstedt, IT-pedagog, Vasa övningsskola och Jens Granlund, systemchef, Åbo Akademi, Vasa håller en gemensam diskussion. Parallella workshops (välj vid anmälan) a) Hur hantera delade dokument med Google docs. Praktiska övningar Andreas Sundstedt, IT-pedagog, Vasa övningsskola b) Hur hantera delade dokument i Microsoft Office 365 Praktiska övningar Jens Granlund, systemchef, Åbo Akademi, Vasa Tidpunkt: 8.4.2014.2014 kl. 9-16 Omfattning: 1 dag Kontaktperson: Kicki Häggblom, tel 06-324 7141, kicki.haggblom@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 31.3.2014 på https://survey.abo. fi/lomakkeet/4105/lomake.html Strategiskt ledarskap i IKT-samhället, 3 sp Målgrupp: Personal i ledaruppgifter vid läroanstalter och inom undervisningsväsendet och ledning med ansvar för utveckling av informationssamhället inom utbildningen Målsättningen är att främja utvecklandet och genomförandet av läroanstalternas och skolornas strategi för användningen av IKT i undervisningen. Målet är att förmedla kunskap om de färskaste forsknings- och utvecklingsprojekten inom IKT och innovativa lösningar för ledarskap. Utbildningen skapar en helhetsbild av vilka behov och färdigheter utvecklingen inom IKT-samhället ställer och ger verktyg för att planera och leda en förändringsprocess i riktning mot Skola 2.0. Målet är att se vilket innehåll och vilka redskap IKT kan erbjuda i det praktiska ledarskapet samt som en del av det pedagogiska strategiarbetet. 6

Tidpunkt: Våren 2014 Kursort: Åboland, Österbotten eller Nyland Omfattning: 3 sp Kontaktperson: Maria Söderbacka, tel. 02-215 4740, maria.soderbacka@abo.fi Anmälan: Intresseanmälan mottas. IKT-resurser i skolan, 1 sp Målgrupp: Personal i ledaruppgifter vid läroanstalter och inom undervisningsväsendet och ledning med ansvar för utveckling av informationssamhället inom utbildningen (t.ex. rektorer, IT-pedagoger, lärare) Det är många faktorer som skapar förutsättningar för ett innovativt utnyttjande av informations- och kommunikationsteknologi (IKT). Det är tillgången till IKT-resurser och utrustning, hela kollegiets kunnande samt utveckling och organisering av stödformer. Under kursen behandlas bl.a. Strategisk planering då utvecklingen går mot personliga bärbara datorer och molntjänster, anskaffning och tillgång till IKT-resurser Strategier och modeller för tekniken i klassrummet och elevdomäner Utnyttjande av gemensamma kunskapsreserver och utveckling av administrativa processer Tidpunkt: Våren 2014 Kursort: Åboland, Österbotten eller Nyland Omfattning: 1 sp Kontaktperson: Maria Söderbacka, tel. 02-215 4740, maria.soderbacka@abo.fi Anmälan: Intresseanmälan mottas. KONST- OCH FÄRDIGHETSÄMNEN Att respondera, bedöma och evaluera lärprocesser inom konst- och färdighetsämnen Får eleven brodera Beatles? - om att ge möjligheter till hela processer och hitta sätt att följa upp dem i skolan. Målgrupp: Skolpersonal inom den grundläggande utbildningen och andra stadiet Hur kan lärare uppmuntra elevers individuella lärprocesser och utveckling inom konst- och färdighetsämnen? Respons, bedömning och utvärdering är en viktig del av skapandet och lärandet. Läroplansgrunderna för den grundläggande utbildningen står inför förändringar 2016. Vid skiften av läroplansgrunderna stiger beprövat och hållbart pedagogiskt handlande fram i ljuset. Vilka möjligheter skapas för läraren att på ett demokratiskt sätt respondera, bedöma och utvärdera lärande inom konst- och färdighetsämnen? Under fortbildningen behandlas bland annat följande teman: Pedagogiska erfarenheter och utbildningspolitiska trender som styr bedömning och utvärdering Didaktiska redskap för respons på läroprocesser Formativ bedömning och summativ bedömning Kurstillfället består av en introducerande föreläsning och byggs på med diskussionsseminarier med fokus på bildkonst och slöjdpedagogik. Tidpunkt: 10.4.2014, kl. 15 18 Omfattning: 1/2 närstudiedag Kontaktperson: Charlotte Grägg, tel. 06-324 7130, charlotte.gragg@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 5.3.2014 på www.cll.fi/anmalan 7

Ett givande besök Målgrupp: Samtliga lärare inom grundskola och gymnasium Kulturbesök med elev- och studerandegrupper, hur görs dessa på ett ändamålsenligt sätt? Under detta tillfälle möts lärare och kulturaktörer för diskussion och nätverkande. Tillfället avslutas med ett besök i Ateljé Stundars, där vi får träffa gästkonstnären Sebastiaan Ketelaars (http://basketelaars.blogspot.nl). Kursen arrangeras i samarbete med KulturÖsterbotten. Kursledare: PeM Fredrika Nyqvist, samt Johanna Björkholm och Eva-Marie Backnäs från Kultur Österbotten, projektledare för Konst- och kultursommar Österbotten resp. Kulturarvsresursen. Tidpunkt: 2.4 2014 kl.15 18 Kursort: Stundars, Stundarsvägen 5, Korsholm Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 06-324 7471, fredrika.nyqvist@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 19.3.2014 på www.cll.fi/anmalan BILDKONST Berätta på flera sätt Målgrupp: Lärare inom grundskola och gymnasium Fokus på multimodalitet i bildkonstundervisningen. Vad är multimodalitet i undervisning och hur ser det ut i bildkonstundervisning? Bildpedagogisk teori och praktik. Deltagarna prövar olika sätt att skapa bildberättelser, både analogt och digitalt, samt tränar olika metoder av bildanalys. Under kurseftermiddagen diskuteras även multimodalitet och bildkonst i den kommande läroplan. Kursledare: KoM, FD Hannah Kaihovirta-Rosvik Tidpunkt: 24.4.2014 kl. 15 18 Kontaktperson: Carina Österåker, tel. 06-324 7454, carina.osteraker@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 10.4.2014 på www.cll.fi/anmalan Samtidskonst i skolan Målgrupp:Lärare inom grundskola och gymnasium En kurseftermiddag där deltagarna prövar ut konstnärliga lärprocesser med avstamp i samtidskonsten. Både lokal och global samtidskonst står i fokus. Deltagarna undersöker hur fiktionsförståelse, tajming, improvisation, kreativitet och kritiskt tänkande kan inspirera till att arbeta med hållbar utveckling ämnesövergripande i skolan. Kursledare: KoM, FD Hanna Kaihovirta-Rosvik Tidpunkt: Augusti 2014 Kontaktperson: Carina Österåker, tel. 06-324 7454, carina.osteraker@abo.fi Anmälan: Intresseanmälan mottas. HUSLIG EKONOMI Släng inte maten Målgrupp: Ämneslärare i huslig ekonomi Nu har du som är ämneslärare i huslig ekonomi möjlighet att lära dig mera om mat, klimat och hållbar utveckling. Hushållslärare och läromedelsförfattare Maria Feldt från Sverige kommer till Vasa för att ge tips, idéer och praktiska exempel på hur man kan undervisa kring hållbarhet i huslig ekonomi ur ett lösningsorienterat perspektiv. Hur kan vi rädda maten i vardagen? Ingen kan göra allt, men alla kan göra något. Kursdagen innehåller föreläsningar, diskussio- 8

ner och små workshops kring hållbarhetsfrågor utifrån ett mat- och hushållsperspektiv. Kom och låt dig bli inspirerad. Tidpunkt: 28.3.2014 kl. 13 17.30 Omfattning: 1 närstudiedag Kontaktperson: Charlotte Grägg, tel. 06-324 7130, charlotte.gragg@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 21.2.2014 på www.cll.fi/anmalan och arrangeras i samarbete med Finlandssvenska hushållslärare r.f. MUSIK Spela med hela kroppen En kurs om musik och rörelse Målgrupp: Klasslärare som undervisar i musik åk F-6 Kursens målsättning är att ge deltagarna en introduktion i hur man med hjälp av enkla metoder kan ge barn en musikalisk upplevelse där de själva kan vara delaktiga. Kursledare: Ämneslärare i musik, Martina Hägg, Kvarnbackens skola, Borgå Tidpunkt: 29.3.2014 Omfattning: 1 närstudiedag Kontaktperson: Carina Österåker, tel.06-324 7454, carina.osteraker@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 21.2.2014 på www.cll.fi/anmalan Spela med hela kroppen En kurs om musik och rörelse Målgrupp: Klasslärare som undervisar i musik åk F-6 Kursens målsättning är att ge deltagarna en introduktion i hur man med hjälp av enkla metoder kan ge barn en musikalisk upplevelse där de själva kan vara delaktiga. Tidpunkt: Våren 2014 Kursort: Helsingfors Omfattning: 1 närstudiedag Kontaktperson: Carina Österåker, tel.06-324 7454, carina.osteraker@abo.fi Anmälan: Intresseanmälan mottas. SLÖJDPEDAGOGIK Slöjd upplevelser och uttryck Ett möte mellan mjuka och hårda material inom förskola och nybörjarundervisning. Målgrupp: Lärare som undervisar i textilslöjd eller teknisk slöjd inom förskola åk 2 inom den grundläggande utbildningen Kursen behandlar tre teman: Slöjd och kreativitet (att uppmuntra och utveckla barnens slöjdverksamhet) Slöjd och materialområden (mångsidig användning av mjuka och hårda material) Slöjd och ämnesdidaktik (didaktiska reflektioner kring fungerande innehåll i skolans slöjdverksamhet) Tidpunkt: 31.1 och 28.3.2014 kl 10-15.30 Omfattning: 2 närstudiedagar 9

Kontaktperson: Charlotte Grägg, tel. 06-324 7130, charlotte.gragg@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 16.12.2013 på www.cll.fi/anmalan Rum för idéer konkret tid och möjlighet till idéskapande i slöjdpedagogik Målgrupp: Klasslärare och ämneslärare som undervisar i textilslöjd eller teknisk slöjd inom den grundläggande utbildningen Kursens syfte är att tillsammans med lärare som undervisar i textilslöjd och teknisk slöjd skapa inspiration och uppslag till nya arbetssätt som nyttjar ny mobilteknik och sociala mediernas arbetsätt. Kursen introducerar ett nytt, smarttelefonsbaserat redskap som kan stöda och berika undervisning och lärande i slöjd både i och utanför skolan. Tidpunkt: 10.4.2014 kl. 12 17 Kursort: Åbo Omfattning: 1 närstudiedag Kontaktperson: Charlotte Grägg, tel. 06-324 7130, charlotte.gragg@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 5.3.2014 på www.cll.fi/anmalan Rum för idéer konkret tid och möjlighet till idéskapande i slöjdpedagogik Målgrupp: Klasslärare och ämneslärare som undervisar i textilslöjd eller teknisk slöjd inom den grundläggande utbildningen Kursens syfte är att tillsammans med lärare som undervisar i textilslöjd och teknisk slöjd skapa inspiration och uppslag till nya arbetssätt som nyttjar ny mobilteknik och sociala mediernas arbetsätt. Kursen introducerar ett nytt, smarttelefonsbaserat redskap som kan stöda och berika undervisning och lärande i slöjd både i och utanför skolan. 10 Tidpunkt: 24.4.2014 kl. 13 18 Kursort: Jakobstad Omfattning: 1 närstudiedag Kontaktperson: Charlotte Grägg, tel. 06-324 7130, charlotte.gragg@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 14.3.2014 på www.cll.fi/anmalan Utvärdering i slöjd Målgrupp: Klasslärare och ämneslärare som undervisar i textilslöjd eller teknisk slöjd inom den grundläggande utbildningen Kursens syfte är att ge lärare ökade insikter i utvärdering i slöjdundervisningen hur kan man förstå, analysera och utvärdera slöjdarbete. Analys och värdering av slöjdprocesser, arbetsinsatser och produkter ingår. Kursen fokuserar på frågorna Vem, vad och hur utvärdera i slöjdämnet? Kursens första närstudiedag sker i samarbete med kursen Att respondera, bedöma och evaluera lärprocesser inom konst- och färdighetsämnen. " Den behandlar hur lärare kan uppmuntra elevers individuella lärprocesser och utveckling inom bildkonst och slöjdpedagogik. Tidpunkt: 10.4.2014 kl. 15 18, 11.4 kl. 14 18 Kontaktperson: Charlotte Grägg, tel. 06-324 7130, charlotte.gragg@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 5.3.2014 på www.cll.fi/anmalan LÄROPLANSPROCESSEN Läroplansprocessen i kommunerna Målgrupp: Kommunens läroplanskoordinatorer eller motsvarande personer i kommunen. Tanken är att (minst) två

stycken från varje kommun deltar i alla fyra moduler. Mellan träffarna jobbar man med den egna läroplansprocessen i kommunen. Utbildningen består av fyra separata tillfällen inom ett år med start hösten 2013. Det första tillfället är gemensamt för alla regioner. De följande tre tillfällena ordnas regionvis. Fortbildningen sker i samarbete med Vasa övningsskola, Centret för livslångt lärande vid Åbo Akademi och Yrkeshögskolan Novia, Regionförvaltningsverket och Utbildningsstyrelsen. Fokus under de fyra modulerna är kärnan i revideringsarbetet, utgångspunkter för god inlärning, lärarrollen, fungerande samarbete och bedömning. Deltagandet är avgiftsfritt. Fortbildningen gäller i första hand läroplansarbetet inom förskola, grundläggande utbildning och påbyggnadsutbildning, men även representanter för gymnasieutbildningen kan delta. Modul 2 Verksamhetskulturen, framtidens kompetenser och mångsidiga lärmiljöer 5.3 2014 Österbotten (Vasa) kl. 9-15 arrangör CLL 6.3 2014 Åboland (Åbo) kl. 9-15 arrangör RFV 7.3 2014 Nyland (Helsingfors) kl. 9-15 arrangör CLL Modul 3 Lärarrollen i förändring och det mångprofessionella samarbetet 8.4 2014 Österbotten (Vasa) kl. 9-15 arrangör CLL 9.4 2014 Åboland (Åbo) kl. 9-15 arrangör CLL 10.4 2014 Nyland (Helsingfors) kl. 9-15 arrangör RFV Omfattning: 3 kursdagar per region Kontaktperson: Camilla Forsberg, 06-324 7136, camilla.forsberg@abo.fi Anmälan: Anmälan på www.cll.fi/anmalan Kursavgift: Avgiftsfri MATEMATIK Börja använda interaktiva e-böcker i matematikundervisningen Målgrupp: Ämneslärare i matematik Vi lär oss använda de interaktiva e-böcker i matematik som utvecklats inom E-Math-projektet, med fokus på egen övning under handledning. Böckerna bygger på strukturerade härledningar, ett sätt att presentera matematiska lösningar som visat sig underlätta förståelsen. Deltagarna får möjlighet att använda e-boken i sin egen undervisning och får även stifta bekantskap med nya pedagogiska metoder, såsom flipped classroom och peer instruction. Tidpunkt: Mars maj 2014, med ett inledande och ett avslutande närpass. Förutsatt att minimiantalet anmälda uppfylls körs närpassen parallellt i Nyland (preliminärt 28.3 och 8.5) och Vasa (preliminärt 31.3 och 9.5) och Nyland Omfattning: 2 närstudiedagar per ort, självstudier på nätet däremellan Kontaktperson: Linda Mannila, linda.mannila@abo.fi Anmälan: Senast 31.1.2014 till linda.mannila@abo.fi Afterworkshop, matematikprat Målgrupp: Klasslärare som undervisar matematik samt skolgångsbiträden samt ämneslärare i matematik Med dessa insatser bereds intresserade grupper att diskutera specifika matematiska teman tillsammans med didaktiska experter. Afterworkshopen utformas helt enligt gruppens önskemål och behov. Exempel på teman är geogebra som verktyg, laborativ matematik och mångsidiga undervisningsmetoder kring givet tema t.ex. geometri eller funktioner. 11

Tidpunkt: 3h, en eftermiddag eller kväll enligt önskemål Kursort: Enligt önskemål Kontaktperson: Resurscenter för matematik, naturvetenskap och teknik i skolan, Camilla Söderback, tel. 050-3581727, camilla.soderback@skolresurs.fi Anmälan: Intresseanmälan mottas. MODERSMÅL OCH LITTERATUR Detta kurstillfälle ordnas två separata gånger i Österbotten: Kurstillfälle 1: Jakobstads muséum, 12.3.2014 kl. 15 18 Anmälan: Anmälan senast 26.3.2014 på www.cll.fi/anmalan Kurstillfälle 2: Öjskogsparken, Närpes, 28.4.2014 kl. 15 18 Anmälan: Anmälan senast 14.4.2014 på www.cll.fi/anmalan Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 06-324 7471, fredrika.nyqvist@abo.fi Kursen arrangeras i samarbete med KulturÖsterbotten. Storytelling Målgrupp: Samtliga intresserade lärare Hur används berättandet pedagogiskt? Berättelseupplevelser kan vara ett effektivt och givande verktyg. Kom med och utveckla berättandet som undervisningsform. Teori, diskussion och workshop. Kursledare: Biblioteksfunktionär och berättare Gunhild Berger Tidpunkt: 11.2.2014 kl. 15 18 Kursort: Sursik skola, Sursikvägen 43 Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 06-324 7471, fredrika.nyqvist@abo.fi Anmälan: Anmälan senast på www.cll.fi/anmalan Drama- och museipedagogik, tidsresan som pedagogiskt verktyg Målgrupp: Samtliga intresserade lärare Vilket är mervärdet i en tidsresa, drama och rollspel, inlevelse och upplevelse? Hur kan lärare tillämpa tids-resan och drama rent konkret i undervisning? Deltagarna får ta del av en teoretisk föreläsning, en egen tidsresa och workshopar. Kursledare: Museipedagog Annina Ylikoski, koordinator Barnkulturnätverket i Österbotten (BARK). Författarnas Österbotten Målgrupp: Samtliga intresserade lärare Diskussionstillfälle och workshop där deltagarna får fördjupa sig i österbottnisk litteratur och fundera på hur lokal förankring kan väcka läs- och lärlust. Utgåvorna av Författarnas Österbotten står i fokus (http://www.kulturosterbotten.fi/brosttoner/) Hur kan denna publikation användas i undervisningen? Kursledare: PeM Fredrika Nyqvist och Carola Harmaakivi från KulturÖsterbotten, projektledare för Brösttoner Detta kurstillfälle ordnas två separata gånger i Österbotten: Kurstillfälle 1: Sursik skola, Sursikvägen 43, den 5.3.2014 kl. 15 18 Kurstillfälle 2: Gymnasiet i Petalax, Mamrevägen 13 den 26.3.2014 kl. 15 18 Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 06-324 7471, fredrika.nyqvist@abo.fi Anmälan: Anmälan senast två veckor före kurstillfället på www.cll.fi/anmalan 12

Intelligent på tangent Målgrupp: Samtliga intresserade lärare Deltagarna får en inblick i barns läs- och skrivutveckling med datorns hjälp samt inspiration och stöd för eget arbete i klass. Deltagarna får ta del av projektet Intelligent på tangent som har utvecklats vid Vasa Övningsskola i samarbete med Pedagogiska fakultetet vid Åbo Akademi. Kursdeltagarna får en konkret inblick i hur denna metod genomförs, genom föreläsning och diskussion. Föreläsare: PeM Kerstin Sandén, klasslärare vid Vasa Övningsskola Tidpunkt och kursort: Enligt överenskommelse Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 06-324 7471/ 050-5489515, fredrika.nyqvist@abo.fi Kursavgift: Enligt offert Pedagogiskt tänk, konstnärlig form Konstnärliga lärprocesser och tolkande läsning med utgångspunkt i litteraturböckerna "Poetens penna", "Valters fotspår", "Huvudet kallt", "Trolltrumman" och "Vems Romeo? Vems Julia?" Målgrupp: Lärare från grundläggande utbildningen 1-6 I kurserna Språkets magiska maskin har lärare tagit del av forskning inom om modersmål och litteratur samt deltagit i praktiska verkstäder med konstnärliga processer. Arbetet baseras på böckerna Litteraturboken 1-5. Nu fortsätter kurserna denna gång i en ny form där innehållet presenteras under en kursdag, med fokus på kollegial handledning. Kontakta oss om Du vill att vi ordnar en fortbildningshelhet för Er! Kursdeltagarna fokuserar på hur man bevarar en hög pedagogisk kvalitet i arbetet med tolkande läsning och konstnärliga lärprocesser. Kursdeltagarna diskuterar och reflekterar tillsammans med sakkunniga över didaktiskt arbete med tolkande läsning och konstnärliga lärprocesser. Under kursdagen bereds kursdeltagarna även möjlighet att aktivt arbeta vidare med arbetssättet, som ett led av pedagogisk kollegial handledning. Målet är att handledning kolleger emellan blir ett strukturerat och tidseffektivt inslag, för att synliggöra den tysta kunskap alla lärare besitter och använder i sin arbetsvardag. Ledare: FD Hannah Kaihovirta Rosvik, konstnär och bildpedagog, samt några lärare med erfarenhet av tidigare kurser i serien Språkets magiska maskin - tolkande läsning och konstnärliga lärprocesser. Tidpunkt och kursort: Enligt överenskommelse Omfattning: Enligt överenskommelse Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 06-324 7471/ 050-5489515, fredrika.nyqvist@abo.fi NATURVETENSKAP Naturvetenskap i ett brett, forskande och elevnära perspektiv Målgrupp: Klass- och ämneslärare i grundskolan Målsättning: Att sätta fokus på tvärvetenskapligt tänkande i undervisningen i naturvetenskap Att få nya impulser i vår strävan att göra undervisningen intressant och mångsidig Att få en inblick i mer forskande undervisningsmetoder Att öppna ögonen för ny och modern teknik Att få lärare att skapa nya kontakter över ämnes- och stadiegränser Tidpunkt: Åbo 6.3, Helsingfors 7.3, Vasa 23.4 2014 Kursort: Åbo, Helsingfors, Vasa Omfattning: 1 dag Kontaktperson: Resurscenter för matematik, naturvetenskap och teknik i skolan, Minna Boström, minna.bostrom@skolresurs.fi 13

eller Kristian Smedlund, kristian.smedlund@oph.fi Anmälan: www.skolresurs.fi Diskussionseftermiddag kring gymnasiefysiken Målgrupp: Gymnasielärare i fysik Diskussion kring innovativa läromedel i fysik. Hur e- läromedel kan vara mera än en klickbar pdf-fil. Tidpunkt: Februari 2014 Kursort: Karis, Vasa Omfattning: 3 h/ort Kontaktperson: Resurscenter för matematik, naturvetenskap och teknik i skolan, Jonas Waxlax, jonas.waxlax@ skolresurs.fi Anmälan: jonas.waxlax@skolresurs.fi Sommarkurs i naturvetenskap praktik, teori och drakflickan Berta Målgrupp: Klasslärare Fortbildning i fysik och kemi för lärare i årskurs 1-6. Praktiska workshopar varvade med fördjupande teori. En del av kursen tillsammans med Drakflickan Berta (http://www. navet.com/). Max.antal deltagare 25. Tidpunkt: 2-3.6.2014 Omfattning: 2 dagar Kontaktperson: Resurscenter för matematik, naturvetenskap och teknik i skolan, Berit Kurtén-Finnäs, berit.kurtenfinnas@skolresurs.fi Anmälan: www. skolresurs.fi (max. antal deltagare 25) Kursavgift: Kursen är avgiftsfri, finansieras av Resurscentret för matematik, naturvetenskaper och teknik En eftermiddag med drakflickan Berta Målgrupp: Förskolelärare Få in naturvetenskap på ett lekfullt sätt redan i förskolan. Fortbildningseftermiddag tillsammans med Drakflickan Berta (http://www.navet.com/). Tidpunkt: 3.6.2014 Omfattning: 3 h Kontaktperson: Resurscenter för matematik, naturvetenskap och teknik i skolan, Berit Kurtén-Finnäs, berit.kurtenfinnas@skolresurs.fi Anmälan: www. skolresurs.fi (max. antal deltagare 25) Kursavgift: Kursen är avgiftsfri, finansieras av Resurscentret för matematik, naturvetenskaper och teknik Sommarkurs i digital mätutrustning Målgrupp: ämneslärare i gymnasium, företrädelsevis skolor inom DaNa/Sydväst/Nyland Teori och praktik kring användandet av digital mätutrustning i gymnasiets naturvetenskap, främst fysik, kemi och biologi. Tidpunkt: 2-3.6.2014 (preliminärt) Kursort: Helsingfors Omfattning: 2 närstudiedagar Kontaktperson: Resurscenter för matematik, naturvetenskap och teknik i skolan, Jonas Waxlax, jonas.waxlax@ skolresurs.fi Anmälan: jonas.waxlax@skolresurs.fi Kursavgift: Kursen är avgiftsfri, finansieras av Resurscentret för matematik, naturvetenskaper och teknik 14

PEDAGOGISKT LEDARSKAP OCH ORGANISATIONSUTVECKLING Utbildningsprogram för nya rektorer, 9 sp Målgrupp: Rektorer, biträdande rektorer, skolledare och utbildningschefer samt andra nyckelpersoner inom den grundläggande utbildningen, gymnasiet och yrkesutbildningen på andra stadiet, vuxenutbildningen och den fria bildningen Målsättningen är att stöda nya rektorer i deras personliga och professionella ledarutveckling (utvecklingsplan). Programmet riktar sig till nya rektorer och andra nyckelpersoner som arbetar i ledningsuppgifter vid läroanstalter - som vill utveckla och fördjupa sitt kunnande i ledarskap och skolutveckling. Syftet med utvecklingsprogrammet är att utveckla deltagarnas kunskaper och förmågor som krävs för att nå målen. Utbildningsprogrammet stöder bl.a. rektorns kunnande i att överta olika skolledningsuppgifter samt skapa och öka välbefinnande. Utbildningen erbjuder verktyg för nya rektorer och skolledare att utveckla sin kompetens i att leda verksamheten, leda personalen och att leda sig själv och att orka i arbetet. Efter utbildningen kan deltagarna visa god kunskap i och förmåga att leda och utveckla sig själv som skolledare, den lärande organisationen och arbetsgemenskapen samt skolans verksamhet mot gemensamma mål. Tidpunkt: Våren 2014 hösten 2014 Kursort: Åbo (vid behov Helsingfors alt. Vasa) Omfattning: 9 sp Kontaktperson: Kristina Pusa, tel. 02-215 4940, kristina.pusa@abo.fi Anmälan: Intresseanmälan till kristina.pusa@abo.fi Kompetensutveckling för skolledare, 30 sp I ett nationellt samarbete arrangeras - inom tema Ledarskap i skolan - fortbildningsprogrammet Kompetensutveckling för skolledare i form av en läroavtalsliknande skolledarfortbildning. Kompetensutveckling för skolledare erbjuder deltagarna ett modernt fortbildningsforum och nya arbetssätt att fördjupa och utveckla sin kompetens och sitt kunnande i att målinriktat leda och utveckla skolan. Utbildningen riktar sig till erfarna rektorer, vicerektorer, skolledare och utbildningschefer samt andra nyckelpersoner med ledningsuppgifter inom den grundläggande utbildningen, gymnasiet och yrkesutbildningen på andra stadiet, vuxenutbildningen samt den fria bildningen. Utbildningen finansieras av Undervisnings- och kulturministeriet (Osaava/Kunnig) och är avgiftsfri för deltagaren. Centret för livslångt lärande vid Åbo Akademi arrangerar utbildningshelheten på svenska. Programmet koordineras av Uleåbors universitet. Utbildningen omfattar både närstudieseminarier (ca. 30%) och inlärning i arbete (ca. 70%). Tidpunkt: Januari 2014 December 2014 Kursort: Åbo (vid behov Helsingfors alt. Vasa) Omfattning: 30 sp Kontaktperson: Kristina Pusa, tel. 02-215 4940, kristina.pusa@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 15.1.2014 på www.cll.fi/anmalan Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Undervisnings- och kulturministeriet. Fortbildningen koordineras av Uleåborgs universitet. Pedagogisk ledning i praktiken, 6 sp Programmets målsättning är att stöda och utveckla skolledare och övriga personer som leder skolans pedagogiska arbetsgrupper i deras strävan att nå hög nivå och kvalitet på skolans pedagogiska verksamhet och mål; programmet stöder skolornas pedagogiska team med fokus på pedagogisk ledning i praktiken. 15

Syftet är att deltagarna erbjuds ett gemensamt forum för kompetensutveckling och kollegial samverkan med fokus på pedagogiskt ledarskap som huvudtema. Deltagarna får tillfälle att utveckla sig själv som pedagogiska ledare och kan därmed skapa mervärde för skolan och arbetsgemenskapen. Tidpunkt: Våren 2014 hösten 2014 Kursort: Åbo (vid behov Helsingfors alt. Vasa) Omfattning: 6 sp Kontaktperson: Kristina Pusa, tel. 02-215 4940, kristina.pusa@abo.fi Anmälan: Intresseanmälan till kristina.pusa@abo.fi Fortbildningen koordineras av Uleåborgs universitet. Utbildningsledarskap, 25 sp Målgrupp: Lärare, vice rektorer och övriga personer som är intresserade av uppgiften som rektor Utbildningsledarskap, 25 sp är en behörighetsgivande fortbildning för rektorstjänst och riktar sig till personer som är intresserade av utbildningsväsendets administration och förvaltning samt av pedagogiskt ledarskap. Minimiantal deltagare: 12. Tidpunkt: Augusti 2014 Maj 2015 Kursort: Helsingfors Omfattning: 25 sp Kontaktperson: Carina Österåker, tel. 06-324 7454, carina.osteraker@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 30.5.2014 på www.cll.fi/anmalan Kursavgift: Kursen är avgiftsbelagd. Kursen genomförs i samarbete med Hangö sommaruni. SALUTE-PROJEKTET (FÖR PERSONAL I SMÅ SKOLOR) Pedagogiken i den lilla skolan Finns det något som kan kallas den lilla skolans pedagogik eller byskolpedagogik? Vad är det i så fall? Åldersblandade klasser, platsen, den lokala kulturen och naturen skapar både allmänna och unika pedagogiska förutsättningar. Kom med och dela erfarenheter och frågor med andra lärare, forskare och lärarstuderande, och definiera och utveckla pedagogiken i den lilla skolan. Trots att det finns många små skolor i Svenskfinland har en sådan kurs inte ordnats tidigare - nu behövs pionjärer! Kursledare är forskare PeD Gunilla Karlberg-Granlund, Pedagogiska fakulteten, Åbo Akademi Tidpunkt: 5 6.2.2014 och april 2014 Kontaktperson: Gunilla Karlberg-Granlund, gunilla.karlberg-granlund@abo.fi, Carina Österåker, tel. 06-324 7454, carina.osteraker@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 22.1till carina.osteraker@abo.fi Kursavgift: Kursen är avgiftsfri för deltagarna och förverkligas inom det av Utbildningsstyrelsen finansierade projektet Salute III. Kost och logi ansvarar deltagarna själva för. SPECIALPEDAGOGIK Ämnesläraren och de tre stödnivåerna Målgrupp: Läroanstalternas ledning, ämnes lärare, speciallärare, studiehandledare, assistenter En praktiskt inriktad kurs med fokus på ämneslärarens vardag i anslutning till trestegsstödet gällande undervisning/ pedagogik och elevbedömning. Smågruppsarbete, diskussioner och utbyte av goda erfarenheter. 16

Tidpunkt: Kursstart 6.2.2014 i Vasa, 25.2.2014 i Åbo och Åbo Omfattning: 2 dagar Kontaktperson: Vasa: Christina Teirfolk, tel. 06-324 7243, christina.teirfolk@abo.fi, Åbo: Pian Åkerlund, tel. 02-215 4723, pian.akerlund@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 31.1.2014 till Vasakursen och senast 10.2.2014 till Åbokursen på www.cll.fi/anmalan Yrkesövergripande samarbete Målgrupp: Läroanstalternas ledning, ämneslärare, speciallärare, studiehandledare, assistenter, elevvårdspersonal Fokus på samarbetet mellan många olika yrkesgrupper i skolan; skyldigheter, rättigheter och den nya lagstiftningen. Arbets- och rollfördelning för en smidig skolvardag. Diskussioner, case, grupparbete och utbytande av goda erfarenheter. Elever behöver vuxna som ser dem och tar dem på allvar; att bygga relationer till elever med fokus på tonårspojkar Tidpunkt: 30.1.2014 Omfattning: 1,5 dagar Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-324 7243, christina.teirfolk@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 20.1.2014 på www.cll.fi/anmalan Pedagogikens dubbla uppdrag; lärare som utbildare och medmänniska Anmälan: Anmälan senast 3.3.2014 på www.cll.fi/anmalan Specialläraren och de tre stödnivåerna Målgrupp: Läroanstalternas ledning, speciallärare, specialklasslärare, studiehandledare, assistenter Reflektioner kring speciallärarens förändrade yrkesroll med fokus på differentiering, handledning, kompanjonundervisning och dokumentation. Arbete i små grupper, diskussioner och utbyte av goda erfarenheter. Tidpunkt: 5-6.3.2014 Omfattning: 1,5 dagar Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-324 7243, christina.teirfolk@abo.fi Anmälan: Anmälan senast 20.2.2014 på www.cll.fi/anmalan Krävande barn i gruppen Kursens mål är att öka kunskapen om barn som har särskilda behov i lärande- och sociala situationer (barn med bokstavskombinationer) med fokus på det sociala samspelet. Att hantera och på bästa sätt möta olika elevers speciella behov. Tidpunkt: Enligt överenskommelse Omfattning: Enligt överenskommelse Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-324 7243, christina.teirfolk@abo.fi Tidpunkt: 13.3.2014 Omfattning: 1,5 dagar Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-324 7243, christina.teirfolk@abo.fi 17

Glädjens pedagogik Målgrupp: Förskolepersonal, assistenter, läroanstalternas ledning, lärare, elevvårdspersonal En föreläsning med den danska pedagogen och psykologen Anne Linder kring pedagogisk arbetsglädje i vardagen. Tidpunkt: Torsdagen den 20.3 kl 15-18, Kursort: Åbo Omfattning: 1/2 dag Kontaktperson: Pian Åkerlund, tel. 02-215 4723, pian.akerlund@abo.fi Praktisk information Anmälan till fortbildningskurs Anmälan till kurser görs på www.cll.fi/anmalan om inget annat uppges. Intresseanmälningar görs till kontaktpersonen. Antagning Kursdeltagarna antas i anmälningsordning. För vissa längre program kan finnas särskilda antagningsförfaranden. Om antagning till kurserna meddelas i god tid före kursstart till samtliga anmälda. Om en kurs inte får tillräckligt deltagarantal förbehåller vi oss rätten att annullera kursen. Kursavgift Kursavgiften varierar beroende på typ av fortbildningskurs och omfattning. En stor del av fortbildningskurserna som arrangeras för skolpersonal finansieras av Utbildningsstyrelsen och är därför avgiftsfria. Deltagarna bekostar dock själva eventuella resor, mat och uppehälle. För övriga kurser uppbörs deltagaravgift, vilket framgår av kursbeskrivningen. Annullering En kursanmälan innebär en reserverad studieplats och är därmed bindande men behöver inte vara personlig. Vid förhindrat deltagande förutsätts den anmälda själv utse en ersättare. Intyg Som kursdeltagare har du rätt att erhålla ett intyg efter avlagd kurs. Kontakta kursplaneraren som ansvarar för kursen ifråga. 18

Kontaktuppgifter Boström Minna verksamhetsledare, Resurscenter tel. (02) 215 4465/ 050-341 1338 minna.bostrom@abo.fi Pusa Kristina utbildningsplanerare tel. (02) 215 4940 kristina.pusa@abo.fi Forsberg Camilla planerare, verksamhetskoordinator tel. (06) 324 7136/ 050-411 5745 camilla.forsberg@abo.fi Söderback Camilla lärare, Resurscenter camilla.soderback@abo.fi Grägg Charlotte planerare tel. (06) 324 7130/ 050-414 7117 charlotte.gragg@abo.fi Söderbacka Maria planerare tel. (02) 215 47 40 maria.soderbacka@abo.fi Häggblom Kicki planerare, koordinator för Pedagogik och lärarfortbildning tel. (06) 324 7141/ 050-5760 619 kicki.haggblom@abo.fi Teirfolk Christina planerare, teamledare i Vasa tel. (06) 324 7243/ 050-408 9139 christina.teirfolk@abo.fi Lundberg Cecilia kooordinator, Resurscenter tel. (02) 215 4950 cecilia.lundberg@abo.fi Åkerlund Pian utbildningsplanerare, teamledare i Åbo tel. (02) 215 4723 pian.akerlund@abo.fi Nyqvist Fredrika planerare tel. (06) 324 7471/ 050-548 9515 fredrika.nyqvist@abo.fi Österåker Carina planerare, informatör tel. (06) 324 7454/ 0500-222 935 carina.osteraker@abo.fi 19

Pedagogik och lärarfortbildning Beställningsfortbildning Utöver färdiga koncept och fortbildningsprogram erbjuder vi också möjligheten att mot förfrågan och offert utforma och arrangera fortbildning för lärare och övrig personal verksam inom utbildningens stödtjänster (hälsovårdare, kuratorer, studiehandledare, psykologer, assistenter, skolgångsbiträden, eftispersonal) och daghem. Utgående från era önskemål och behov planerar vi fortbildningar och seminarier som kan genomföras vid en för er grupp passande tidpunkt. Kontakta oss Önskar du ytterligare information om våra tjänster, eller om du vill beställa ett fortbildningsprogram, så är du välkommen att kontakta oss! Kicki Häggblom Koordinator för Pedagogik och lärarfortbildning tel. 050-5760 619 kicki.haggblom@abo.fi Pian Åkerlund Utbildningsplanerare, teamledare i Åbo tel. 02 215 4723 pian.akerlund@abo.fi Pedagogik och lärarfortbildning vid CLL www.cll.fi 20 CENTRET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE VID ÅBO AKADEMI OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA Åbo Akademi, CLL Vasa: PB 311, 65101 Vasa, tfn: (06) 324 7102, fax: (06) 324 7123 Åbo Akademi, CLL Åbo: Fabriksgatan 2, 20500 Åbo, tfn: (02) 215 4944 fax: (02) 215 4943 Yrkeshögskolan Novia, CLL, PB 6, 65201 Vasa, tfn: (06) 328 5211, fax: (06) 328 5210