Studiehandledning Klinisk Biomekanik, 7,5 Hp. Välkommen till kursen Klinisk biomekanik. Med hjälp av den här studiehandledningen vill vi ge dig en uppfattning om vad du kan förvänta dig av kursen och hur stor arbetsinsats kursen kommer att kräva. Kursen löper över åtta veckor, varav sju dagar är schemalagda. Förutom de schemalagda timmarna får du räkna med egna studier enskilt eller i grupp. Vi vill göra dig uppmärksam på att vissa arbetsuppgifter löper kontinuerligt under kursens gång. Centralt är att ta eget ansvar för lärandet samt att på egen hand söka och värdera ny kunskap. Studiehandledningen innehåller information om lärandemål, kursupplägg, undervisningsformer, examination och litteraturhänvisningar. Aktuell information finner du på kurswebben: http://courses.ki.se/courses/sjukgymnaster/2qa090/startsida Syfte Studenten ska efter genomgången kurs ha fördjupad kunskap och förståelse för människan i rörelse. Vidare ska studenten ha erhållit en fördjupad kunskap om biomekaniska mätmetoder och hur biomekaniska kunskaper kan användas i den kliniska vardagen. Innehåll Rörelsevetenskapens grunder och biomekaniska beräkningar. Biomekaniska principer och biomekaniska mätmetoder (kinetik, kinematik, EMG). Biomekaniska analyser och analys av rörelse Biomekaniska principers användning i det kliniska arbetet som t.ex. vid förflyttningar, arbetsställningar, hjälpmedel och träning/behandling. En skriftlig och muntlig fördjupningsuppgift där en situation i vardagen beskrivs, analyseras och reflekteras kring med utgångspunkt från biomekaniska principer och/eller biomekaniska mätmetoder. Fördjupningsuppgiften avser självständigt arbete. Kursen kommer att innehålla såväl praktiska som teoretiska moment enskilt och i grupp. Arbetsformer Kursen genomförs på halvfart och är upplagd som en modifierad distanskurs, som omfattar fyra kurstillfällen à två dagar. Mellan kurstillfällena ska vetenskapliga artiklar läsas/granskas och problemorienterade uppgifter lösas. Självständigt arbete med fördjupningsuppgiften sker löpande, och ett PM-seminarium ligger inlagt redan andra kurstillfället med syfte att tidigt starta detta arbete med möjlighet att få feedback på den tilltänkta uppgiften. Kurstillfällena kommer att innehålla föreläsningar varvat med studentaktiverade undervisning såsom seminarier kring vetenskapliga artiklar relevanta för området och deltagarnas egna erfarenheter av biomekaniska principer i vardagen, praktiska grupplaborationer i ett rörelselaboratorium samt grupparbeten kring biomekaniska mätmetoder och beräkningar. Lärandet sker även genom självstudier och problemorienterade uppgifter mellan kurstillfällena. För att underlätta kommunikation mellan kursdeltagare och lärare respektive 1
mellan kursdeltagarna kommer den webbaserade undervisningsplattformen PingPong att användas (inloggning av kursdeltagare efter kursupprop). Plattformen kommer även att användas för interaktivt lärande, uppgifter samt diskussioner mellan kurstillfällena. Fördjupningsuppgiften, där t.ex. en situation i vardagen beskrivs, analyseras och reflekteras kring med utgångspunkt från biomekaniska principer och/eller biomekaniska mätmetoder, ingår som en viktig del av kursen. Lärandemål Studenten ska efter avslutad kurs kunna: 1. Redogöra, utföra och tolka olika biomekaniska mätmetoder och beräkningar 2. Tillämpa biomekaniska principer utifrån problemställningar i den kliniska vardagen 3. Pedagogiskt kunna förklara och motivera varför en träningsmetod, bedömningsinstrument, arbetsställning, förflyttning etc. är att föredra ur biomekanisk synvinkel 4. Argumentera för fördelar och nackdelar med olika biomekaniska mätmetoder och analyser 5. Reflektera över biomekaniska mätmetoder och analyser utifrån kliniska frågeställningar/problem 6. Designa, genomföra och dokumentera en fördjupningsuppgift med utgångspunkt från hur biomekaniska kunskaper kan användas i vardagen. Godkänd kurs För att få godkänt på kursen krävs: Genofört obligatoriska uppgifter i Ping Pong. Godkänd fördjupningsuppgift både muntligt och skriftligt (se nedan). Examination Muntlig individuell presentation av fördjupningsuppgiftens innehåll. Skriftlig fördjupningsuppgift där en situation i vardagen beskrivs, analyseras och reflekteras kring med utgångspunkt från biomekaniska principer och/eller biomekaniska mätmetoder. Fördjupningsuppgiften ska inlämnas i pingpong i form av ett skriftligt dokument senast den 17/10. Obligatoriskt deltagande för godkänd kurs är: Avslutande presentationen av de individuella fördjupningsuppgifterna. Vid frånvaro erhåller studenten skriftliga ersättningsuppgifter. Fördjupningsuppgift Målsättning Att beskriva, analysera och reflektera kring en situation i vardagen med utgångspunkt från biomekaniska principer och/eller biomekaniska mätmetoder. 2
Planering Planeringen av fördjupningsarbetet bör ske vid kursens start. Vid PM seminariet har du möjlighet att få återkoppling på din frågeställning/idé inför din fördjupningsuppgift. Detta PM-seminarie sker vid andra kurstillfället. Under kursens gång ska du söka och värdera vetenskaplig litteratur runt din problemställning. Muntlig presentation av fördjupningsuppgiften Fördjupningsuppgiften presenteras med valfri presentationsteknik. Skriftlig presentation av fördjupningsuppgiften Innehåll Följande delar ska finnas med i fördjupningsuppgiften: Sammanfattning (kort bakgrund, syfte, metod, resultat och slutsats), ca 200 ord. Inledning/Bakgrund, med avslutande syfte och ev frågeställningar Metod (tillämpa underrubriker där så är lämpligt) Resultat, med besvarande av syfte/frågeställningar (inget annat) Diskussion/Reflektion, och klinisk relevans Referenser (företrädelsevis vetenskapliga artiklar men även böcker, personliga referenser och webbsidor kan användas som referenser. Referenssystemet skall vara enhetligt/konsekvent, annars valfritt referenssystem) Omfattning Max 5 sidor inklusive referenser (överskridande sidor granskas ej vid bedömning av uppgiften). Teckensnitt Times New Roman, 12 pt, enkelt radavstånd och minst 2 cm marginaler. Inlämning av den skritliga fördjupningsuppgiften Fördjupningsuppgiften skall inlämnas senast den 17 oktober i pingpong för att opponeneten/opponenterna samt de andra i kursen skall ha en chans att hinna läsa igenom arbetet. Alla fördjupningsuppgifter kommer att publiceras under dokument på Ping Pong senast den 18 oktober. Observera att dessa uppgifter endast är arbetsmaterial och skall ej spridas utanför kursen. Efter seminariet den 23 oktober har alla i kursen möjlighet att revidera/förbättra sina fördjupningsuppgifter efter det som framkommit vid seminariet och slutgiltig inlämning av den skriftliga fördjupningsuppgiften skall göras senast den 6 november. Aktiviteter mellan kurstillfällena Mellan kurstillfälle 1 (3-4 september) och 2 (17-18 september) Genomföra samtliga biomekanikuppgifter i Ping Pong (statiken) Granska en artikel till Jigsaw-seminarium Förbereda en kort presentation av din projketidé/frågeställning (peer granskning av studiekamrat innan presentation) Mellan kurstillfälle 2 (17-18 september) och 3 (1-2 oktober) Göra Normal walking (görs via dator) Arbete med individuellt projekt/fördjupningsuppgift 3
Mellan kurstillfälle 3 (1-2 oktober) och 4 (22-23 oktober) Förebereda en 10 minuters presentation av fördjupningsuppgift. Granska annans fördjupningsuppgift inför opponering (uppgift tilldelas). Skicka in arbetsmanus av fördjupningsuppgiften till din peer samt inlämna uppgiften i pingpong (senast 17 okt). Rekommenderad litteratur Griffiths, Iwan W: Principles of Biomechanics & Motion Analysis Lippincott Willliams & Wilkins, 2006 339 (ISBN: 0781752310 / 9780781752312) Heijne-Wiktorin C. Exempelsamling I biomekanik. Studentlitteratur, Lund, 1982 (ISBN: 9789144188010) Trew M, Everett T. Human Movement. Elsevier, London, 5 th ed, 2005. (ISBN 0443074461) ÖVRIG INFORMATION Du ansvarar själv för att hålla dig uppdaterad vad gäller eventuella ändringar genom att bevaka meddelanden på kurswebben/pingpong. I möjligaste mån kommer åhörarkopior från föreläsningen att läggas ut i förväg i pingpong under fliken dokument. Om du har frågor vad gäller din KI e-post, proxykod, studiemeritförteckning, registreringsintyg och Ladok på webben vänd dig till Lyktan Huddinge, tel: 08-524 83900, e-post: lyktan@ki.se. KI-epostadress: Alla studenter på friståendekurser får en KI-epostadress när de blir antagna i Ladok. De studenter som tidigare gått på KI och då haft tillgång till ett e-postkonto, får inte en ny KI e-postadress om de börjar studera på KI på nytt. Kontakta lyktan om du glömt bort vilket användarnamn och/eller lösenord du hade när du senast gick på KI. PingPong: Pingpong är en undervisningsplattform Du loggar in i pingpong (http://pingpong.ki.se/) med din e-postadress och ditt e-post-lösenord. Om du har glömt ditt epost-lösenord, kontakta helpdesk på Lyktan, tel 08-524 839 00, lyktan@ki.se. http://pingpong.ki.se/ Bokning av lokal: Som student kan du boka lokal för eget arbete/grupparbete. Detta gör du genom att ta kontakt med Bo Eriksson, e-post: bo.eriksson.2@ki.se Det är gratis för studenter vid KI. OBS! maila från din KI-epostadress. Hitta hit: Kursen hålls sketionen för sjukgymanstiks lokaler i Zanderska huset på Alfred Nobels allé 23, i Huddinge/Flemingsberg, KI Campus Huddinge. Hur man tar sig hit: http://ki.se/ki/jsp/polopoly.jsp?d=322&a=2773&l=sv samt karta över området http://www.kartguiden.com/mappage.asp?mapid=1025 Kontaktuppgifter kursledare 4
Björn Äng Tel: 08-524 888 61 E-post: bjorn.ang@ki.se 5