DSM- 5 möjligheter, risker, nyheter



Relevanta dokument
DSM-5, nyheter, möjligheter, risker

DSM-5 en introduktion. Myrna Siri specialist i psykiatri leg psykoterapeut Ericastiftelsen

Autism Autism F84.0

SENASTE NYTT INOM DSM-5. Jörgen Herlofson Leg läkare, leg psykoterapeut Empatica AB, Stockholm

Områdesbeskrivning Norrköping

KOGNUS IDÉ. Diagnoser bereder väg för behandling. Kategorier eller individer?

Barn- och ungdomspsykiatri på primärvårdsnivå. Håkan Jarbin, chöl, med dr BUP Halland

Ätstörningar vid fetma

Vad är BUP? En introduktionsföreläsning till barn och ungdomspsykiatrin. Mia Ramklint

Psykopatologi. Maria Levander. Docent/specialist i neuropsykologi Leg psykolog/leg psykoterapeut med KBT-inriktning/handledare

Vilka är ni, och vad ska det här vara bra för? Vad vill vi med kursen? Vad utmärker en frisk, sund och välfungerande personlighet?

Samsjuklighet. Henning Beier Specialist i psykiatri och barn och ungdomspsykiatri

Psykiatrien introduktion till ämnet och kursen. Josefin Bäckström Doktorand, distriktssköterska

Nybesök på BUP sammanhang och fokus på individen

2. DIAGNOSTIK. Definition Diagnostiska system Problem och utveckling Rasmus Isomaa

Underlag för psykiatrisk bedömning

Ansvarsfördelning och konsultationer mellan primärvård och specialistpsykiatri. Ulf Svensson, chefläkaravdelningen

För ett VG i slutbetyg på hel kurs krävs att VG uppnås på tentamen både Block 1 och Block 2

Totalt antal poäng på tentamen: Max: 59p För att få respektive betyg krävs: 70% =G: 41p 85% = VG:50p

DSM-IV-kriterier för förstämningsepisoder (förkortade)

Komplexa fall. Göran Rydén, verksamhetschef Norra Stockholms psykiatri Överläkare, psykoanaly?ker

LANDSTINGET I VÄRMLAND

Barn o ungas psykiska ohälsa. Hur kan familjerna få stöd?

En jämförelse mellan olika vårdcentraler i Region Skåne avseende patienter med F-diagnoser

Vuxenpsykiatri Läkarprogrammet Introduktion HT 2013

Diagnossättning i PMO - Lathund, Psykosocial - och Beroendeverksamhet, Division Primärvård

Klinisk medicin: Psykisk ohälsa och sjukdom 3,5 hp. Tentamenskod: (kod och kurs ska också skrivas längst upp på varje sida)

Daniel N. Sterns teori om barnets självutveckling

Psykiatrisk tilläggsproblematik hos unga vuxna med autismspektrumtillstånd

Valda ICD-koder för patientgrupperingar

Hur påverkar psykisk ohälsa Blekinges befolkning? och den kroppsliga hälsan?

Dialogseminarium 2 Strukturerad vårddokumentation Välkommen! 2. version

Stöd och Behandling Regionalt införandestöd Västra Götalandsregionen Bedömningsguide. Inför uppstart av KBT på nätet

Uppföljning BUP för perioden 1 januari-30 september, resp. år

Klinisk medicin: Psykisk ohälsa och sjukdom 4,5 hp. Tentamenskod: Provmoment: TEN1 Ladokkod: 61SÄ01 Tentamen ges för: Gsjuk13v samt tidigare

Klinisk medicin: Psykisk ohälsa och sjukdom. 3 högskolepoäng. Namn: (Ifylles av student) Personnummer: (Ifylles av student)

Förstämningssyndrom = affek4va sjukdomar

Kvartalsuppföljning, 3:e kvartalet 1 januari-30 september, respektive år

Stöd och Behandling Regionalt införandestöd Västra Götalandsregionen Bedömningsguide. Inför uppstart av KBT på nätet vuxna

Psykiatrisk komorbiditet, hur hitta detta? 10 november 2011 Barbro Thurfjell öl med dr barn och ungdomspsykiatri

Ångestsyndromen Störst orsak till psykisk ohälsa

Välkommen till NPF och lösningsfokuserat förhållningssätt

Ärendeansvarig* Patientens personnr* Patientens namn*

Autism/Aspergers syndrom och unga rätt hjälp och stöd. Psykisk Ohälsa Barn 2013; Hannah Jakobsson, leg. psykolog

Vet du att det finns hjälp att få, stora tokerier är nå t man rår på. Mindre tokerier bör man ha, dom berikar och är bra!

fortsättning: Psykiatriska problem och behandling av unga Tillstånd som är specificerade inom

Klinisk medicin: Psykisk ohälsa och sjukdom 3,5 hp. Tentamenskod: (kod och kurs ska också skrivas längst upp på varje sida)

Ungdomar med psykosociala svårigheter varför är det så svårt att lyckas hjälpa dem?

Nationella riktlinjer Ångestsjukdomar

PSYKIATRI. Paniksyndrom sertralin klomipramin. Unipolär depression sertralin Hos barn och ungdomar fluoxetin. Social fobi sertralin

Ungdomar med missbruksproblem hur ser det ut och vad ska vi göra?

5 enkla steg att bota 80 % av dina ångestpatienter

Agenda. Bakgrund. Diagnos och behandling vid ångest och depression. Bakgrund. Diagnostik. Depression. Ångestsyndrom. Sammanfattning- take-home message

Suicid och suicidprevention vid bipolär sjukdom. Bo Runeson

SCHEMATERAPI VID SAMSJUKLIGHET

Ärendeansvarig* Patientens personnr* Patientens namn*

Välkommen till Temadag Hemmasittare med NPF i skolan

Psykisk ohälsa under graviditet

Tentamenskod: (kod och kurs ska också skrivas längst upp på varje sida)

Den neuropsykologiska utredningens betydelse vid tidig diagnosticering av schizofreni

Lång väg tillbaka till arbete vid sjukskrivning

METABOL INTERVENTION (MINT) DEN SVENSKA IMPACT-STUDIEN. Psykiatrisk och somatisk bedömning - Bas

Fysisk aktivitet och psykisk hä. hälsa. Jill Taube oktober 2012

Personer med dubbeldiagnoser dvs. missbruk/beroende av droger och en samtidig psykisk ohälsa är en relativt stor grupp med ett stort lidande.

Facit tentamen i Psykiatri den 23 maj 2012 Termin 9 läkarutb Malmö/Lund VT12

Identifikation, bedömning, behandling av samsjuklighet

Barn och ungdomars hälsa i Norrbotten

TVÅNGSSYNDROM. Fråga Diagnoskriterium Föreligger nu Tidigare (endast) (1), (2), (3) och (4).

Implementering rekommendation. Utredning. nationellasjalvskadeprojektet.se

Stress och psykisk ohälsa hos unga med autism / Asperger DIANA LORENZ KURATOR, NEUROPEDIATRISKA AVDELNINGEN ASTRID LINDGRENS BARNSJUKHUS

Stress och psykisk ohälsa hos unga med autism / Asperger

Vård- och behandlingshem Behandling och rehabilitering av psykiskt sjuka och/eller psykiskt funktionshindrade vid vård- och behandlingshem

Psykiatrin och primärvårdens vårdöverenskommelser Gäller för: Region Kronoberg

Kodningslathund för kuratorer/psykologer

Hur vanlig är psykisk sjukdom i Sverige? Orala problem. Psykiska symptom. Kognitiva funktionshinder.

Marie Adolfsson. Välkommen till Grundkurs om NPF för skolan 3 oktober Dagens agenda

Familjer med barn och unga med psykisk ohälsa

Flickor med ADHD och AST Göteborg Svenny Kopp, överläkare, med.dr Sahlgrenska Universitetssjukhuset Göteborg

Oroliga själar. Om generaliserat ångestsyndrom (GAD), för dig som är drabbad och dina närmaste.

Ärendeansvarig* Patientens personnr* Patientens namn*

Användbara diagnos- och KVÅ-koder

Cannabis och psykos. Google:

TYPFALL PSYKIATRI. DSM-5 anpassad terminologi, kopplat till T-10 lärandemål

SAMSJUKLIGHET. Vad menas med samsjuklighet? Samsjuklighet innebär af en person har två eller flera sjukdomslllstånd/ funklonsnedsäfningar samldigt.

Psykoser etiologi, diagnostik och behandling ur läkarperspektiv

HÄLSA och SJUKDOM i KULTURELLT PERSPEKTIV

Depressioner hos barn och unga. Mia Ramklint Uppsala Universitet

Asylsökande och suicid. Maria Sundvall, psykiater Flykt, exil, trauma

F2 Ångestsyndrom Upplägg. Kämpa eller fly? kämpa? stressor. fly? Cecilia Eriksson Grundläggande psykiatri, 7.5 hp

Schzofreni är en allvarlig psykisk störning med komplex symptomatologi och varierande långtidsförlopp. I upptagningsområdet för SLL drabbas ca.

Röster- vad gör vi på BUP? Håkan Jarbin BUP Halland 2014

Screening och utredning av drogproblem

Vad krävs för att klara de svårast sjuka patienterna inom BUP:s heldygnsvård?

Skånevård Sund Division Psykiatri Barn- och ungdomspsykiatrin

CAMBERWELLS BEHOVSSKATTNING

Välkomna till Deplyftet

Kognitiv beteendeterapi som stöd i skolfrånvaro. Psykoterapeut Petra L. Berg Vasa

KÄNNA IGEN ADHD-SYMTOM OCH DIAGNOS

Rätten att ställa diagnos inom hälsooch sjukvården är inte reglerad i någon lag. I allmänhet är det dock läkare som gör det. Många av psykiatrins

Klinisk medicin: Psykisk ohälsa och sjukdom 3,5 hp. Tentamenskod: (kod och kurs ska också skrivas längst upp på varje sida) Kurs: Kod:

Transkript:

DSM- 5 möjligheter, risker, nyheter Jörgen Herlofson Psykiater, leg. psykoterapeut, handledare DSM- översä@are www.pilgrimpress.se Obs! Diagnos,ska termer och begrepp från DSM- 5 är preliminärt översa?a. Får ej ges allmän spridning!

Fallvinjett 1 Besök på psykakuten. 21 årig kvinna inkommer via kirurgakuten där hon suturerats för skärskador i vänster underarm. Självskadat. Äldre syster medföljer. Pat har vårdats i sluten vård vid ett flertal tillfällen alltsedan 18 års ålder. Svåröverskådliga journalanteckningar visar att hon diagnostiserats med flera olika allvarliga former av psykisk ohälsa. I den senast aktuella slutanteckningen från en 3 v lång vårdperiod för drygt 2 månader sedan angavs följande diagnoser: bipolär II, ADHD, PTSD, emotionellt instabil ps, social fobi samt egentlig depression (vilket var huvuddiagnos för vårdperioden). Vid detta vårdtillfälle konverterades hon till vård enligt LPT efter ett aggressionsutbrott och hot om att ta livet av sig. Tvångsvården avskrevs efter 4 dygn. Vid utskrivningen försågs hon med dosett som innehöll Stesolid, Sobril, Seroquel, Venlafaxin, Lamotrigin, Ergenyl, Concerta samt Atarax, Theralen och Zopiklon. Systern pockar på att patienten måste bli inlagd. Ingen orkar med henne. Föräldrarna är förtvivlade, patienten ställer till bråk i föräldrahemmet där hon fortfarande bor kvar. Hon rymmer till vänner som systern inte riktigt känner, alternativt kräver att få bo hos systern som har en lägenhet tillsammans med sin sambo. Systern upplever att det blir orimligt belastande och tär svårt på hennes eget förhållande till sambon. Patienten är lynnig, lättretlig, sover oregelbundet, har ingen egentlig dygnsrytm och beter sig allmänt störande. Mottagande läkare finner patienten vresig, otillgänglig och något agiterad. Ni måste göra något, lägg in mig, annars tar jag livet av mig. Bakjouren konsulteras per telefon.

Problema1ska erfarenheter av DSM- IV (A. Frances) DiagnosCsk inflacon, trösklarna har sänkts 20- faldig ökning av aucsmspektrumdiagnoser 40- faldig ökning av bipolärdiagnos hos barn Tredubbling av ADHD- diagnoser Dubblering av bipolärdiagnos hos vuxna Överdriven mulcdiagnosck DiagnosCsk inflacon har le@ Cll farmakologisk överbehandling Medicinering av friska personer Polyfarmaci Allmänläkare förskriver psykofarmaka också vid lindriga Cllstånd DiagnosCsk inflacon ger psykosociala skadeverkningar Skapar sjukdomsidenctet i onödan Påverkar möjligheter a@ teckna försäkring, söka jobb Falska epidemier av psykisk ohälsa med scgmacsering och missriktad behandling som följd! 3

Hur ser det ut i Sverige? Har vi sänkt tröskeln för somliga diagnoser för långt? Ställer vi för många diagnoser? Tror vi för mycket på verktygsdiagnoser? 4

Evidence Based Medicine (EBM) en omdömesgill sammanvägning av de tre cirklarna PaCentens förutsä@ningar, erfarenheter och värderingar Vetenskapligt belagd kunskap och metodik Verksamhetens förutsä@ningar; resurser kompetens

I prakcken en fråga om vårdfilosofi Behandlande perspektiv Hälsofrämjande perspektiv Patienten objekt Patienten subjekt Problem/symtom Egenomsorg Copingförmåga Patient Behandlare

DSM- systemet kor^a@ad historik DSM III kom 1980 med vikcga nyheter: Symtombeskrivande kriterier för alla Cllstånd i katalogen MulCaxial uppställning Stöd för mulcdiagnosck U@alade målsä@ningar för arbetet: Skapa e@ hjälpverktyg för stöd åt den kliniska diagnoscken Förbä@ra kommunikacon mellan olika yrkesgrupper inom branschen Förbä@ra Cllförlitligheten i diagnoscken genom tydliga beskrivningar Bygga en bro mellan klinik och forskning Hålla systemet teorilöst vad gäller uppkomstorsaker Cll psykisk ohälsa

DSM - e@ nödvändigt diagnoscskt hjälpverktyg, men det måste användas på e@ klokt sä@ Det här har visat sig förvånansvärt svårt under åren som gå@ sedan 1980 1) Problem a@ idencfiera cutoffnivåer. 2) DSM stöder mulcdiagnosck av syndrom, vad innebär det för pacenten? 3) Hur relaterar egentligen DSM- diagnos Cll klinisk diagnos? 4) Vilka slutsatser om val av behandling kan dras av enbart DSM- diagnosen? 8

VikCg informacon i anvisningarna Cll DSM- III (1980) Making a DSM- III diagnosis represents an ini1al step in a comprehensive evaluacon leading to the formulacon of a treatment plan. AddiConal informacon about the individual being evaluated beyond that required to make a DSM- III diagnosis will invariably be necessary.

Nancy Andreasen, Schizophrenia BulleCn, vol 33, no. 1, 2007 DSM has had a dehumanizing impact on the praccce of psychiatry. History taking the central evaluacon tool in psychiatry has frequently been reduced to the use of DSM checklists.

VikCg informacon i DSM- 5 anvisningarna (2013) The symptoms contained in the respeccve diagnoscc criteria sets are intended to summarize characteris1c syndromes of signs and symptoms that point to an underlying disorder with a characteriscc developmental history, biological and environmental risk factors, neuropsychological and physiological correlates, and a typical clinical course. Hence, it is not sufficient to simply check off the symptoms in the diagnoscc criteria to make a mental disorder diagnosis.

VikCg informacon i DSM- 5 anvisningarna (2013) It requires clinical training to recognize when the combinacon of predisposing, precipitacng, perpetuacng, and proteccve factors has resulted in a psychopathological condi1on in which physical signs and symptoms exceed normal ranges.

Professor Dinesh Bhugra the incoming president of the World Psychiatric AssociaCon "The quescon is whether we focus on symptom reduccon or social funcconing," he says. Controversially, Bhugra suggests the la@er genng people back to work rather than eliminacng symptoms.

Vilka är de stora dragen i förändringarna? DSM- 5 förbälrar DSM- IV. Det är inget systemskioe, utan en uppdatering av DSM- IV kategorier. Mer inslag av dimensionellt tänkande med nivågradering av symtom och funkcon. Förändringar av diagnoser. Baserat på aktuell forskning introduceras några nya diagnoser, några elimineras och några kombineras. Mul1axialt format avskaffat. Personlighetsdiagnoserna likställs med andra diagnoskategorier. Nya och mer kliniknära kapitelrubriker. Kapitlet Störningar som vanligen diagnoscceras hos spädbarn, barn och ungdomar har delats upp under andra rubriker. Kapitlet Ångestsyndrom har delvis delats upp.

Fortsä@ning Nya bedömningsverktyg. Självska@ningsskala för symtom redan Cllgänglig på svenska. Fler kan vara aktuella för översä@ning. Axel IV livspåfrestningar borlagen. I gengäld har det avslutande kapitlet Andra omständigheter som kan vara i kliniskt fokus utvidgats betydligt med u^örliga beskrivningar av problemacska livssituconer. Axel V GAF- skalan borlagen. Har ersa@s med en hänvisning Cll WHO:s skala WHODAS 2.0 som finns publicerad i sekcon III av DSM- manualen.

DSM- 5 Självska@ning av symtom (13 domäner) 1) Nedstämdhet 2) Irritabilitet, ilska 3) Hypomani/mani 4) Ångest 5) Kroppsliga symtom 6) Suicidalitet 7) Psykos 8) Sömn 9) Minne 10) Tvång 11) DissociaCon 12) Personlighetsrelaterad funkcon 13) Bruk av alkohol/tobak/droger/läkemedel 16

Andra omständigheter som kan vara i kliniskt fokus (i ICD redovisat som T- koder, kap XIX och Z- koder, kap XXI) RelaConsproblem Familjerelaterade problem Misshandel, övergrepp och försumlighet Problem i studier och arbete Problem med boende och ekonomi Andra sociala problem Bro@srelaterade och legala problem Andra problem relaterade Cll livshändelser och livsomständigheter 17

FunkConsska@ning - WHO Disability Assessment Schedule Understanding and communica1ng (koncentracon, minne, nyinlärning, problemlösning, konversaconsförmåga) GeSng around (fysisk rörlighet, kondicon) Self care GeSng along with people Life ac1vi1es household Life ac1vi1es school/work Par1cipa1on in society (tvä@a hela kroppen, klä sig, äta, klara sig själv) (prata med okända, odla vänrelaconer, umgås med närstående, finna nya vänner, sex) (klara av, omfa@ning, kvalitet, tempo) (klara av, omfa@ning, kvalitet, tempo) (hur mkt ohälsan påverkar möjligheter a@ delta i olika samhälleliga akcviteter; t ex brist på Cd, brist på pengar, fördomar, låg självaktning) 18

Strukturstödjande diagnos1ska hjälpverktyg i kliniskt bruk Mini- D- 5 Verktyg SyWe Hur det uxörs DSM- 5 självska@ning av aktuella symtom SCID I och II MINI Stödjer syndromdiagnos. Kräver psykiatriskt kunnig bedömare Screena för tänkbar ohälsa inom 13 domäner. Ger ledtrådar a@ följa upp i intervju Expertstöd för screening och syndromdiagnos vid behov av särskild fördjupning DiagnosCskt förarbete av skolad person, men kräver uppföljning av psykiatrisk expercs Fri intervju. Bedömaren prövar symtom mot kriterier enligt DSM PaCenten ska@ar själv grad av besvär via 23 frågor inom 13 screenade domäner Semistrukturerad intervju. Bedömaren ställer riktade frågor i algoritmform och prövar kriterier enligt DSM Strukturerad intervju. Bedömaren ställer riktade frågor i algoritmform utan prövning av kriterier

Överblick DSM- 5, innehållsförteckning FunkCons- och utvecklingsavvikelser Schizofrenispektrumsyndrom samt andra psykoser Bipolära syndrom Depressiva syndrom Ångestsyndrom Tvångssyndrom och relaterade syndrom Trauma- och stressrelaterade syndrom DissociaCva syndrom Kroppssyndrom och relaterade syndrom Ätstörningar och födorelaterade syndrom Enkopres, enures Sömn- /vakenhetrelaterade störningar Sexuella funkconsstörningar Könsdysfori Utagerande, stört beteende samt impulskontrollstörningar Substansbruksyndrom samt beroendecllstånd Delirier, demenser samt andra degeneracva sjukdomar i nervsystemet Personlighetssyndrom Parafilier Andra omständigheter som kan vara i kliniskt fokus 20

Utvecklingsrelaterade avvikelser/funkcons- och utvecklingsavvikelser (Neurodevelopmental disorders) Intellektuell funkconsnedsä@ning (Utvecklingsstörning) KommunikaConssyndrom AuCsmspektrumsyndrom ADHD/ADD Inlärningssyndrom Motoriska syndrom inkl Ccs 21

Schizofrenispektrumsyndrom samt andra psykoser Personlighetssyndrom, schizotypal form Vanföreställningssyndrom Kortvarig psykos Schizofreniformt syndrom Schizofreni SchizoaffekCvt syndrom SubstansbeCngat psykocskt syndrom PsykoCskt syndrom orsakat av annat medicinskt Cllstånd Katatoni (eget avsni@ under samma kapitelrubrik) 22

Bipolära syndrom Bipolär I ange om manisk, hypomanisk eller depressiv episod Bipolär II ange om hypomanisk eller depressiv episod SpecifikaConer: Med ångest Med blandad symtomatologi Med täta svängningsperioder Med melankoli (endast vid Bipolär I) Med atypiska drag (endast vid Bipolär I) Med stämningskongruenta psykocska symtom Med stämningsinkongruenta psykocska symtom Med katatoni Med peripartumdebut Med årscdsrelaterat mönster Cyklotymi SpecifikaCon: med ångest 23

Depressiva syndrom Dysforiskt syndrom med debut under barndom och tonår (inga specifikaconer) Egentlig depression Ihållande depression (Cdigare Dystymi) SpecifikaConer: Med ångest Med blandad symtomatologi Med melankoli Med atypiska drag Med stämningskongruenta psykocska symtom Med stämningsinkongruenta psykocska symtom Med katatoni (endast vid Egentlig depression) Med peripartumdebut Med årscdsrelaterat mönster (endast vid Egentlig depression) Premenstruellt dysforiskt syndrom (inga specifikaconer) 24

Ångestsyndrom SeparaConsångest SelekCv mucsm Specifik fobi Social ångest Paniksyndrom Agorafobi Generaliserat ångestsyndrom 25

Tvångssyndrom och relaterade störningar Ny@ avsni@ som inkluderar: Tvångssyndrom Dysmorfofobi Samlarsyndrom (Hoarding) TrichoCllomani DermaCllomani 26

Trauma- och stressrelaterade störningar Ny@ avsni@ som inkluderar: Anknytningsstörning med social hämning Anknytningsstörning med social distanslöshet PTSD Akut stressyndrom Anpassningsstörningar 27

Kroppssyndrom och relaterade syndrom Kroppssyndrom: ny diagnos som ersä@er SomaCseringssyndrom Somatoformt Smärtsyndrom OdifferenCerat Somatoformt Syndrom Sjukdomsångest (ersä@er Hypokondri) Konversionssyndrom Psykologiska faktorer som påverkar andra medicinska Cllstånd Patomimi 28

Ätstörningar Pica RegurgitaCon (Idisslande) Matovilja/- vägran (Avoidant/RestricCve Food Intake Disorder) Anorexia nervosa Bulimia nervosa Hetsätningsstörning 29

Utagerande, stört beteende samt impulskontrollstörningar Ny@ avsni@ som inkluderar: Trotssyndrom Intermi@ent explosivitet Uppförandestörning Pyromani Kleptomani 30

Substansbruksyndrom samt beroendecllstånd Missbruk resp Beroende ersä@s med Substansbruksyndrom Ny beroendediagnos: Spelsyndrom Svårighetsgradering introduceras 31

Demenser Demens (Major NeurocogniCve Disorder) Lindrig kognicv funkconsnedsä@ning (Mild NeurocogniCve Disorder) 32

Personlighetssyndrom Oförändrade kategorier och kriterier Nya beteckningar i översä@ningen: Personlighetssyndrom, [..] form Det nya förslaget hänvisat Cll SekCon 3 i huvudmanualen 33

DSM- e@ nödvändigt diagnoscskt hjälpverktyg, men vi måste använda det på e@ klokt sä@ 1) Klinisk signifikans ska tolkas som betydande problem 2) DSM- diagnos bara el steg på vägen Cll klinisk diagnos 3) Inga säkra slutsatser om behandlingsupplägg kan dras enbart på grundval av DSM- diagnoser 4) DSM är e@ Cllbakablickande kunskapsstöd som återspeglar en konsensusdiskussion som förts under e@ antal år före publicerandet av verktyget 34

Tack för ordet! Jörgen Herlofson www.pilgrimpress.se 35