Introduktion till landsbygdsutveckling LB0068, 10132.1314 10 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund Kursledare = Camilla Eriksson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-11-05-2013-11-15 Antal svar 27 Studentantal 29 Svarsfrekvens 93 % Obligatoriska standardfrågor 1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Medel: 27,2 Median: 21-30 0-10: 1 11-20: 4 21-30: 14 31-40: 5 41-50: 2 >50: 1 2. Vad anser du om dina förkunskaper inför kursen? Medel: 2,7 2: 9 3: 14 4: 3 3. Hur har informationen/administrationen i samband med kursen fungerat?
Medel: 4,1 2: 2 3: 1 4: 15 5: 9 4. Jag anser att helhetsintrycket av kursen är mycket gott Medel: 3,9 2: 2 3: 3 4: 15 5: 6 5. Jag anser att kursens svårighetsgrad har varit Medel: 3,0 2: 4 3: 18 4: 5 6. Jag anser att kursen har behandlat alla lärandemål som anges i kursplanen. Om Du markerar (1), (2), (3), eller (4) ange vilket/vilka lärandemål som blivit otillräckligt behandlade. 7. Betygskriterierna var tydligt formulerade och enkla att förstå Medel: 4,1 2: 1 3: 6 4: 6 5: 13
Medel: 3,9 2: 2 3: 9 4: 7 5: 9 8. Jag anser att diskussionsklimatet under kursen har varit bra. Medel: 4,3 2: 1 3: 3 4: 11 5: 12 9. Jag anser att nödvändig infrastruktur kring undervisningen som lokaler och utrustning har fungerat ändamålsenligt. Medel: 3,0 1: 2 2: 6 3: 11 4: 5 5: 3 Egna frågor 10. Jag anser att boken "Ska hela Sverige leva" har varit Medel: 2,9 2: 4 3: 22 4: 1 11. Jag anser att boken "Ska hela Sverige leva" har varit användbar för mig på kursen
Medel: 4,1 2: 2 3: 5 4: 8 5: 12 12. Kommentarer på innehållet i boken "Ska hela Sverige leva" 12. Jag anser att Studentens skrivhanbok har varit Medel: 3,0 2: 0 3: 24 4: 2 13. Jag anser att Studentens skrivhanbok har varit användbar för mig på kursen Medel: 3,9 2: 3 3: 5 4: 12 5: 7 14. Kommentarer på Studentens skrivhandbok 14. Jag anser att boken Maten och makten har varit Medel: 2,7 2: 7 3: 19 4: 0
15. Jag anser att boken Maten och Makten har varit användbar för mig på kursen Medel: 3,7 2: 5 3: 5 4: 9 5: 8 16. Kommentarer på boken Maten och Makten 16. Jag anser att boken Geographies of Development har varit Medel: 3,8 2: 1 3: 6 4: 17 5: 3 17. Jag anser att boken Geographies of Development har varit användbar för mig på kursen Medel: 4,0 2: 3 3: 5 4: 8 5: 11 18. Kommentarer på boken Geographies of Development 18. Kommentarer på studiebesöket på i Vattholma. 18. Hur upplever du att balansen mellan föreläsningar, seminarier, eget arbete och skriftliga kommentarer från lärare har varit på kursen? är det något som du skulle vilja ändra på i relationen mellan dessa moment?
18. På kursen har ni haft elva tematiska föreläsningar av forskare inom ämnet landsbygdsutveckling (Waldenström, Cras, Lindholm, Petitt, Paju, Hajdu, Sommariba, Salomonsson, Wolf, Jansson och Cuadra) hur många av dessa var du närvarande på? 18. Vad är ditt samlade intryck av dessa föreläsningar? i vilken utsträckning hjälpte de dig att förstå ämnet landsbygdsutveckling och är det några föreläsningar som du särkilt vill att vi behåller till nästa år? och är det något tema som du saknade eller tycker togs upp för lite? 18. Under kursen hade ni några dagar tillsammans med Erik Westholm. På vilket sätt anser du att föreläsning och seminarium med Erik Westholm bidrog till kursen? 18. Under kursen hade ni två föreläsningar om Kolonialism och Utveckling med Örjan Bartholdsson. Om du närvarade på dessa föreläsningar, på vilket sätt tycker du att dessa bidrog till din förståelse av dessa begrepp? 18. Kommentera kort på relevans och svårighetsgrad för varje skrivuppgift 1-4. 18. Kommentera kort på relevans och svårighetsgrad för varje seminarium 1-.4 Kommentarer Kursansvarigs kommentarer Läraren har inte lämnat några kommentarer Studentrepresentantens kommentarer Kommentarer Kursvärdering: TId: Det har gått i vågor beroende på mängden uppgifter/svårgihetsgraden av uppgifter. Förkunskaper: Några personer har studerat engelska och/eller utvecklingsstudier, så deras förkunskaper var högre än medel vid start för dessa. Info/adminstration: Fronter får gott omdöme! Majoriteten är mycket nöjda och känner att de fått nödvändig information. Helhetsintrycket: Några ger kritik över att kursen är för vänster. Några andra ger kritik över att man inte fått tydligare förklaring vad landsbygdsutveckling är. Överlag är dock intrycket av kursen bra!
Svårighetsgraden: Överlag tycker klassen att den är bra. Lärandemål: Lärandemålen behöver kanske justeras? Flera trycker på att vi inte diskuterat anställningsbarhet. Flera reagerar även på att de känner att de har en otillräcklig bild över vetenskapliga perspektiv och metoder. Det efterlyses även mer fokus på lantbruk av ett par av eleverna. Betygskriterier: En person efterfrågar upprepning någon gång under kursen. Diskussionsklimat: Flertalet uttrycker optimism över att ha mindre grupper. En uttrycker kritik över att vissa i klassen inte har kunskap om jordbruk och att detta leder till att det inte blir några vettiga diskussioner. Infrastuktur/lokal/utrustning: Majoriteten av klassen klagar på att det är dålig luft och ljus i MAR80 samt att det blir för trångt för klassen i dessa klassrum. Om böckerna Ska hela Sverige leva: En bra och övergripande bok om svenska landsbygden är det intryck jag får av kommentarena. Studentes skrivhandbok: Någon tycker att den varit guld värd gällande referenser. En tycker att den är för dyr. Flera menar på att den och bibliotekets sök och skrivguide kompletterat varandra. Dessa menar även på att denna bok säkerligen kommer till användning senare i utbildningen. Maten & Makten Några tycker att den är bra och inledande. Vissa tycker att den upprepar sig (mot Ska hela sverige leva). Vissa anser att den är väldigt påolitiskt inriktad och/eller lobbyistiskt. Att det är viktigt att poängtera källkritik i dessa lägen. Geographies: Boken skulle varit bra om den använts på ett annat sätt menar en. För vänster uttrycker en annan. De flesta tycker att den är nyttig men svår och tacksamma för att det funnits tid i schemat för att läsa den. Besök på Vattholma: Bra, ha kvar! Men se till att vi även får komma till en konventionell gård efterlyser många. Balansen mellan seminarier mm: Långsam rättning menar många. Skulle varit bra om det flutit på bättre, då man inte vill upprepa sina fel på nästa och nästa skrivuppgift. Många menar att det var för lite föreläsningar på slutet.
Hur många föreläsningar har ni varit på: De flesta har varit på i princip alla. Sjukdom har gjort att man missat någon eller några. Någon enstaka person skriver att den endast varit på 3-4 föreläsningar. Funderingar gällande föreläsningar: Att se över tiden på föreläsningarna efterfrågas, så det inte behöver hastas på slutet.vissa föreläsare verkar ha varit lite vilse över vad de ska prata om. En kommunikationsmiss mellan föreläsaren och Camilla & Klara? EUperspektiv saknas på föreläsningarna påpekar några. Några efterfrågar diskussioner om eko-konventionellt. Någon efterfrågar mer naturvetenskaplig föreläsning, då de flesta är samhällsvetare. Den föreläsning Lennart höll i gällande ekosystemtjänster var för svår att ta in. Erik Westholm veckan: Överlag är alla mycket nöjda med Erik Westholm och tycker att han ska vara kvar. Dock efterfrågas längre tid till seminariumet! Svårighetsgrader på skrivuppgifter och seminarium: I princip alla tycker att seminariumen varit bra och lagom svårt, men mer tid på vissa (Erik Westholms) efterfrågas. Skrivuppgift 3 får kritik för att den varit mest ett stressobjekt, att det krånglat med det adminstrativa. Skrivuppgift 4 anses svår, men nyttig. Skrivuppgift 2 tycker många varit svår och att den känts onödig, men samtidigt bra. Skrivuppgift 1 får överlag bra kritik. Flera skriver också att man förstår att man behövde gå igenom skrivuppgift 1 och 2 för att klara av skrivuppgift 4. Så kursen överlag bra, men kritiken riktas mot: Konventionellt har glömts bort. För mycket fokus på eko. Geographies för vänstervriden. Rättningar sena. Lanbruket har förminskats i landsbygdsutvecklingen. Extra bra med kursen: Klara och Camilla som är hjälpsamma och skriver bra och tydlig kritik på skrivuppgifterna, svarar snabbt på frågor mm. Flertalet föreläningar, speciellt Kalle..., Andrea Petitt, Erik Westholm, Oscar Jansson mfl.(den som riktats kritik mot är speciellt Lennarts om ekosystemtjänster, för den var svår att förstå). Kontakta support: it-stod@slu.se - 018-67 6600