KALENDARIUM vårterminen 2015 Vårterminens första dag 8 januari 2015 Lov, studiedagar och planeringsdagar Sportlov v.9 23-27/2 2015 Planeringsdag för all personal 2 mars Påsklov v.15-7-10/4 2015 Kristi himmelsfärdsdag - 14/5 2015 Lov 15/5 2015 på studiedagar och lovdagar har fritids öppet Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 10 februari 19 mars 21 april 21 maj Likabehandlingsråd 31 mars kl.18-19.30 Föräldraråd 5 mars kl.18-19.30 Vårterminens sista dag 10 juni Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av ht-14. VINBÄRSNYTT 3-5 vecka 6 Allmänt Planeringsdag 2 mars 2015 den 2 mars har all personal på skolan planeringsdag. Vid behov av omsorg (fritids) denna dag kontakta bitr.rektorer senast den 13/2. Elever som har behov av omsorg kommer att erbjudas detta på Gröndalsskolan. Skolval inför årskurs 6 skolvalsperioden pågår mellan den 15 januari- 15 februari 2015. Som vårdnadshavare behöver ni göra ett aktivt val till den skola ni önskar att ert barn ska gå i. Mer information hittar ni här www.stockholm.se/skolval. Den skola som Årstadalsskolans elever tillhör är Blommensbergsskolan och ett aktivt val måste göras även dit. Sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen, 08-508 428 71, tar vi enbart emot sjukanmälan innan kl 08.00. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Klubben för elever som är anmälda till klubben går ett inbetalningskort ut med en avgift på 350 kr per termin. Äter eleverna mellanmål så debiteras en avgift på 15 kr/mellis i efterhand. För elever i årskurs 4-5 gäller omsorg mellan kl.8.15-16.30. Kontakta skolan numret 08-508 428 71 är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl. 8.00 varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan Citron A-huset: 08-508 428 99 (3a Citron, 3b Vinbär, 3c Vinbär) Citron B-huset: 08-508 428 70 (förskoleklass Citron, 1a Citron, 1b Citron, 2b Citron) Paviljongen klubben: 08-508 471 23 (4a Citron, 4b Citron/ fritidsklubben) Vinbär A-huset: 08-508 436 08 (2c Vinbär, 2d Vinbär) Vinbär B-huset: 08-508 428 73 (förskoleklass Vinbär, 1c Vinbär, 1d Vinbär, 4 Vinbär)
Allergier Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Fritidsklubben Från och med 19 januari har vi börjat vara ute varje dag mån - torsdag ca kl. 14.00-15.00 inklusive mellanmål samt innemys på fredagar. Mellanmålet serveras numera i matsalen för alla elever som äter detta. Vårt fokusområde är sinnen, vi går igenom alla sinnen med tillhörande aktiviteter, något som barnen uppskattat mycket. Mån- verkstad med fokusområde. Tis - tävling i parskidor på gräsplan. Ons - verkstad med fokusområde. Tors -pingisturnering i idrottssalen och datordag. Fre - pingisturnering i idrottssalen, mys med spel, pyssel eller film. En liten påminnelse angående klubbens öppettider, Mån fre 8.00 16.30.Vi städar 16.15 3B Under veckan har vi tränat på läsförståelsedelen och faktaskrivdelen på nationella provet. Eleverna har repeterat formerna för att skriva en faktatext. Vi har övat och tittat på hur uppgifterna kan se ut samt pratat om hur allt kommer att gå till. Utifrån hur de upplever uppgifterna och hur jag tycker att det ser ut har de fått både muntlig och skriftlig feed-back från mig. Positionssystemet, likheter och talföljder har vi fokuserat på under denna veckas mattelektioner. Vi har repeterat grunderna kring likhetsteckenet och vilka strategier man kan använda sig av. De har laborerat kring ental, tiotal och hundratal för att repetera positionssystem och träna på att sätta ut tal på en tallinje. Vi har påbörjat arbete kring Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder. Vi arbetar med If you give a mouse a cookie, av Laura Numeroff under en period där vi gemensamt översätter sagan till svenska. NO
Vi har fortsatt att jobba med sinnen i NO. Eleverna har fått fördjupa sig i hörsel och känsel. De har bland annat fått genomföra experiment inom de båda områdena. Det ena var lite läskigare än det andra då de försiktigt skulle testa sin känsel i olika kroppsdelar med en knappnål! Vi kommer att titta på och analysera fotografier från Stockholm förr och nu. Vi skissar en framtida önskevision för marken utanför skolan. Vi kommer att lära oss olika perspektiv i fotografier. Fotoläxa klar vecka 8 Idrott och hälsa Barnen har tränat grovmotoriska grundformer i en redskapsbana. Nästa vecka ska vi träna HLR (hjärt- och lungräddning). För åk 3 innebär det att få träna på medvetandekontroll, öppna luftvägar, stabilt sidoläge, andningskontroll och att larma. Vi ska också träna motorik i olika stationer. Musik Matte: Sidorna 8-12. Läxorna kommer att som vanligt lämnas ut tisdagar och samlas in på måndagen veckan efter. : Läsa kapitlet högt för vuxen samt själv vid minst två tillfällen. Skriva svar till sin brevkompis på Trollbodaskolan. 3C Nationella proven i svenska och matematik under v.10-17 kommer eleverna i årskurs tre genomföra nationella prov. Under dessa veckor beviljar vi inga ledigheter. Under veckan har eleverna fördjupat sig i platsbeskrivningar. De har arbetat med tankekartor och uppgifter för att få tips om hur de kan utveckla sina meningar och sagor när de skriver för att få en mer beskrivande text. Positionssystemet, likheter och talföljder har vi fokuserat på under denna veckas mattelektioner. Vi har repeterat grunderna kring likhetsteckenet och vilka strategier man kan använda sig av. De har laborerat kring ental, tiotal och hudratal för att repeterar positionssystem och träna på att sätta ut tal på en tallinje. Vi har påbörjat arbete kring Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder. Vi arbetar med If you give a mouse a cookie, av Laura Numeroff under en period där vi gemensamt översätter sagan till svenska.
NO Vi har fortsatt att jobba med sinnen i NO. Eleverna har fått fördjupa sig i hörsel och känsel. De har bland annat fått genomföra experiment inom de båda områdena. Det ena var lite läskigare än det andra då de försiktigt skulle testa sin känsel i olika kroppsdelar med en knappnål! Vi kommer att titta på och analysera fotografier från Stockholm förr och nu. Vi skissar en framtida önskevision för marken utanför skolan. Vi kommer att lära oss olika perspektiv i fotografier. Fotoläxa klar vecka 8. Idrott och hälsa Barnen har tränat grovmotoriska grundformer i en redskapsbana. Nästa vecka ska vi träna HLR (hjärt- och lungräddning). För åk 3 innebär det att få träna på medvetandekontroll, öppna luftvägar, stabilt sidoläge, andningskontroll och att larma. Vi ska också träna motorik i olika stationer. Musik Matte: sidorna 8-12 : 3C läxa personbeskrivning 4:an Klassen har arbetat vidare med faktatexter. Några elever har även redovisat sina faktatexter. Vi har också fortsatt att läsa högläsningsboken Hotell Skuggsidan. Vi har gjort skriftliga och muntliga övningar där eleverna fått öva på att använda rätt verbform (ex. get-gets). Vi har arbetat vidare med matteboken och multiplikation/division. Eleverna har också haft matteövningar på smartboarden och jobbat med IPAD. Vi har också haft genomgångar i hur man gör uppställning med multiplikation. Sverigearbetet fortskrider och i veckan fick eleverna prova att spela Sverigespelet på datorerna. Under veckan har vi fortsatt att jobba med Svealand och dess landskap. Vi såg även en faktafilm om Bergslagen 8som ligger i Svealand) och diskuterade innehållet. NO/teknik Nu kör vi i princip bara teori och lär oss grundläggande begrepp inom kemi och kemiförsök. I samarbete med Andreas på idrotten kommer vi att ha två lektioner där Jessica har en tjejgrupp och öppnar utrymme för tjejsnack då vi ser ett behov av det i gruppen.
Idrott och hälsa Vi har hoppat på trampetsen. Eleverna har fått lära sig grunderna i trampets, samt fått prova på olika hopp. Vi har också lekt en del kullekar. Vi kommer att titta på och analysera fotografier från Stockholm förr och nu. Vi skissar en framtida önskevision för marken utanför skolan. Vi kommer att lära oss olika perspektiv i fotografier. Fotoläxa klar vecka 8 : Kom ihåg att läsa en bok hemma. Snart kommer olika hemuppgifter till en bok ni läser hemma. : Spela Sverigespelet på www.ur.se, till tis 3/2 5:an Fredag den 6 februari ska vi åka sightseeingtur med buss i Stockholm. Bussen går 12.54, mitt i lunchen vilket gör att eleverna behöver ha matsäck med sig. Detta är en del av Kulanboken (min bok om Stockholm). Vi hade muntliga gruppdiskussioner om olika frågeställningar/dilemmafrågor utifrån de kapitel vi hade i läxa i Eldens hemlighet av Henning Mankell. Vi har också fortsatt arbetet med Huset. Vi har arbetat i matteboken, spelat schack, samt gjort en sannolikhetsövning på whiteboarden. Nu har vi kommit igång med Medeltiden och i veckan arbetade vi med bönderna och började nosa på kyrkans roll och makt. Titta gärna efter om ni har kartbok eller geografibok hemma, det saknas fortfarande ett par stycken här i skolan. I fredags fortsatte vi med hörförståelsen Tiger and the Spider och vi har gått igenom ännu ett kapitel i Good Stuff och vi håller oss fortfarande inom området shopping. Eleverna har också skrivit korta manus om hur och vad de säger när de frågar om vägen, ber att få prova en annan storlek o.s.v. De ska dramatisera detta nästa vecka. NO/teknik Vi repeterar grunderna inom kemi samt jobbar med kemiförsök fram till vecka 8. Vi kommer även framöver repetera Kropp och Knopp, vad händer i kroppen och knoppen i puberteten. Idrott och hälsa Vi har hoppat på trampetsen. Eleverna har fått lära sig grunderna i trampets, samt fått prova på olika hopp. Vi har också lekt en del kullekar, samt färgjägarboll. Vi trycker tavlor med motiv från Egyptisk konsthistoria. Tryckmallarna har vi karvat själva.
Vi skissar även en framtida önskevision för marken utanför skolan. Vi kommer att lära oss olika perspektiv i fotografier. OBS! Kom ihåg matsäck till på fredag den 6 februari. : Läsa kapitel 7-9 i Eldens hemlighet till onsdag den 4 februari. : Glosor till tisdag den 3 februari. Fotoläxa klar vecka 8 Hälsningar från hela Vinbärs arbetslag.