VINBÄRSNYTT 3-5 vecka 19

Transkript

1 Allmänt KALENDARIUM vårterminen 2015 Lov, studiedagar och planeringsdagar Kristi himmelsfärdsdag - 14/ Lov 15/ på studiedagar och lovdagar har fritids öppet Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 21 april 21 maj Likabehandlingsråd Föräldraråd Vårterminens sista dag 10 juni Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av vt-15. VINBÄRSNYTT 3-5 vecka 19 Uppsägning av fritidsplats treor: För elever som börjar År 4 i höst avslutas fritidshemsplaceringen , dagen före skolstart. Om ni vill säga upp platsen tidigare ska detta göras i Min barnomsorg alternativt lämnas en uppsägningsblankett till skolan. En månads uppsägningstid gäller. Sommarlovet på fritids under veckorna har vi ej verksamhet på Årstadalsskolan. Vid omsorgsbehov under dessa veckor kontakta biträdande rektorer i samband med att ni lämnar in sommarlovslappen. Omsorg under vecka kommer att ske på annan skola. Under vecka 31 är fritids öppet på Gröndalsskolan för våra elever. De barn som anmält sig till sommarfritids från fritidsklubben betalar en avgift på 50:- per dag som debiteras även om barnet inte kommer. Sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen, , tar vi enbart emot sjukanmälan innan kl Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Klubben för elever som är anmälda till klubben går ett inbetalningskort ut med en avgift på 350 kr per termin. Äter eleverna mellanmål så debiteras en avgift på 15 kr/mellis i efterhand. För elever i årskurs 4-5 gäller omsorg mellan kl En liten påminnelse angående klubbens öppettider: Mån fre Vi städar Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan Citron A-huset: (3a Citron, 3b Vinbär, 3c Vinbär) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, 1a Citron, 1b Citron, 2b Citron) Paviljongen klubben: (4a Citron, 4b Citron/ fritidsklubben)

2 Vinbär A-huset: (2c Vinbär, 2d Vinbär) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär, 1c Vinbär, 1d Vinbär, 4 Vinbär) Allergier Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Fritidsklubben 3:or Vi har varit i Årstaskogen och påbörjat ett kojbygge. Dem elever som har haft täljskola med Niclas har då möjlighet att få tälja pinnar till bygget. I tisdags var vi i äventyrsparken och hade fri lek samt olika lekar som stafett, tunnelkull på gräsplanen. Vårt fokusområde fortsätter med På väg mot sommaren och glassfabriken. I onsdags fick barnen tillverka glassar av lera och plattor som kan göras till broschar och kylskåpsmagneter. Barnen fick även göra isglassar som kommer att delas ut idag torsdag. Idag har vi leksaksdag och fritidsmys. Vi kommer även att dela ut 2 blanketter som barnen tar med sig hem. Dessa två är till för nästa elevledda utvecklingssamtal. 4: or och 5:or Mån - vi jobbade med nytt projekt, mot sommaren Tis vi gick till äventyrsparken Ons data dag Tors leksaksdag med radiostyrda fordon i gympasalen Fre lov TEMA Mitt Stockholm, Astrids Stockholm! Välkomna på bokrelease och vernissage den 5 maj B Hej alla föräldrar i klass 3B!

3 Information med tider till utvecklingssamtalen skickas hem på torsdag denna vecka. Även blanketten med ansökan om modersmålsundervisning skickas med då. Ansökan skall vara inlämnad senast på fredag den 8 maj. Svenska Vi slutför arbeten inför avslutningen av Mitt Stockholm och Astrid Lindgren-temat. Hoppas vi ses på bokrelease och vernissage på tisdag! Se info alldeles ovan. Matematik Eleverna arbetar med kapitel 6 i Matteboken med: att markera och avläsa tal på tallinjen, skriva och storleksordna höga tal, strategier vid huvudräkning med addition och subtraktion, addition och subtraktion med uppställning och problemlösning (planera och välja lösningsmetod). Vi har startat upp arbete om Asagudar. Vi ser på film om Odens rike och läser om olika gudar. Eleverna skriver och berättar om vilka egenskaper de skulle ha om de var en asagud. Vi arbetar vidare med vardaglig konversation. NO Eleverna har påbörjat tema Förändringar som de kommer att arbeta med fram till sommaren. Det är ett arbetsområde inom kemi där eleverna kommer att lära sig grunderna kring fasta ämnen, flytande ämnen och gasform. Den här veckan har vi labbat kring hur olika ämnen reagerar vid blandningar. Vi har lärt oss om skillnaderna mellan blandning, lösning och slamning. Nu har vi skapat mycket vackra akvarellmålningar som illustrerar kobbar, hav och skär. Vi går vidare med att modellera en mobil i form av en segelbåt. Vi har tränat höjdhopp inför friluftsdagarna på Zinkensdamms IP v. 23. Från och med nästa vecka (18) så har vi idrott utomhus! Det ni behöver komma ihåg utöver idrottskläder och handduk är att ert barn har skor som är lämpliga för idrott utomhus de dagar det är idrott på schemat! Musik Vi kommer att spela gitarr under 3-4 veckor. Eleverna har fått kännedom om nya ackord och de tränar en ny sång på gitarren. Vi har spelat trummor till en fantastisk låt av Nelly Furtado. Vi fortsätter att utöka vår sångrepertoar med nya låtar om vänskap. Matte: Läxfritt Svenska: Läxfritt : Läxfritt 3C

4 Svenska Vi arbetar med kunskapsmålet att känna till några olika barnboksförfattare och bildillustratörer. Vi har skrivit författarporträtt om Astrid Lindgren och nästa vecka fortsätter vi med att skriva om barnboksillustratören Ilon Wikland. Matematik Eleverna arbetar med kapitel 6 i Matteboken med: att markera och avläsa tal på tallinjen, skriva och storleksordna höga tal, strategier vid huvudräkning med addition och subtraktion, addition och subtraktion med uppställning och problemlösning (planera och välja lösningsmetod). Vi har startat upp arbete om Asagudar. Vi ser på film om Odens rike och läser om olika gudar. Eleverna skriver och berättar om vilka egenskaper de skulle ha om de var en asagud. Vi arbetar vidare med vardaglig konversation. NO Eleverna har påbörjat tema Förändringar som de kommer att arbeta med fram till sommaren. Det är ett arbetsområde inom kemi där eleverna kommer att lära sig grunderna kring fasta ämnen, flytande ämnen och gasform. Den här veckan har vi labbat kring hur olika ämnen reagerar vid blandningar. Vi har lärt oss om skillnaderna mellan blandning, lösning och slamning. Nu har vi skapat mycket vackra akvarellmålningar som illustrerar kobbar, hav och skär. Vi går vidare med att modellera en mobil i form av en segelbåt. Vi har tränat höjdhopp inför friluftsdagarna på Zinkensdamms IP v.23. Från och med nästa vecka (18) så har vi idrott utomhus! Det ni behöver komma ihåg utöver idrottskläder och handduk är att ert barn har skor som är lämpliga för idrott utomhus de dagar det är idrott på schemat! Musik Elever har önskat att förbereda en stor vårshow för hela Vinbär och för anhöriga. Just nu håller vi på att spika programmet som kommer att innehålla sång, instrumentspelanden, dramatisering av sånger och många andra moment som utvecklas på musiklektionerna. Vi tränar sånger, danser, gitarrspel, trumspel, sånger på olika språk. Matte: Läxfritt Svenska: Läxfritt : Läxfritt 4:an

5 Tack för trevliga utvecklingssamtal och utflykter! Svenska Vi håller på och avslutar temat fabler. Några har fått sambedöma sin fabel med mig och några har redovisat sina fabler i en mindre grupp och gett varandra respons. n denna vecka föll bort på grund av rättningsdag och ledighet. Den nya hemuppgiften består även den av att läsa en text, svara på frågorna och träna på de inringade glosorna. Denna gång handlar texten om Harry Potter. Eleverna har till och med tisdagen den 5/5 på sig. Matematik Vi har bara haft ett mattepass den här veckan på grund av utvecklingssamtalen och då arbetade eleverna med ett mattetest samt såg en mattefilm. Nu är eleverna i full gång med Vikingatiden. I veckan har vi arbetat med hur de levde och vilka som var de vanligaste yrkena. NO/teknik Vi avslutar och sammanfattar vårt arbete med Kretsar kring el. I vårt tema Astrid Stockholm kommer vi att inspireras av Saltkråkan och lära oss om några arter skärgårdsfåglar. PROV 8 maj El och energiomvandling Vi har inte haft något idrottspass den här veckan på grund av utvecklingssamtal. Vi jobbar med tredimensionella modeller med inspiration från Stockholms kända byggnader. Dessa ska vi senare koppla in ljuskällor i. I och med KUL1415 i Stockholms Stad hålls det en festival i maj, 20 och 21. Där kommer våra fina böcker ställs ut samt att vi har anmält våra modeller till utställning. Jessica och klassen kommer att besöka festivalen torsdagen den 21 maj och välkomnar även föräldrar att följa med. Det blir en heldag i Kungsan! Anmäl ert intresse till Jessica så snart som möjligt! : Svenska: Till 8/5 läs kapitlet i Vi ses i Obsan av Cilla Jackert samt skrivuppgift till. Skicka skrivuppgiften till min mail eller lämna till mig personligen. NO: PROV 8 maj El och energiomvandling : Harry Potter 5/5 5:an Svenska Vi har arbetat med Huset, läst i Hjärtlös och förberett oss inför författarbesöket på måndag genom att skriva frågor.

6 Matematik Vi har genomfört ett mattetest, samt arbetat i matteboken och sett en mattefilm. I veckan fortsatte eleverna att skriva fakta, måla kartor mm om Östersjöländerna. OBS: det saknas fortfarande flera historiaböcker som måste tillbaka till skolan! Det är en annan klass på skolan som behöver dem nu. Vi har arbetat med Curious George, läst högt, översatt större delen av texten och pratat om oregelbundna verb i preteritum. NO På fredagar har vi startat ett projektarbete som heter Saltkråkan- skärgårdens djurliv och miljö. Vi kommer att via olika medier lära oss mer om Östersjön, situationen i vårt hav och hur djurlivet påverkas. Vi har tittat på en film om fisket av torsk i Östersjön och det väckte många frågor. Lyssna gärna med barnen hemma. Om ni hittar artiklar i tidningen om miljön i Östersjön, ta med dem! PROV- Magnetism 5 maj. Vi har spelat fotboll utomhus ett pass, samt spelat bomboll inomhus ett pass. Vi kommer att parallellt med vårt arbete på NO göra detaljstudier av skärgårdsfåglar. Vi använder tekniken blyerts och akvarell. : Curious George läsa texten tyst och högt, översätta den del av texten som vi inte gjorde i skolan (två sista sidorna) och skriva meningar. Eleverna har mer detaljerad information med sig hem, lämnas in onsdag den 6 maj. : Ta med historieboken tillbaka till skolan. SV: Läsa ut boken Hjärtlös till måndag den 4 maj. NO: Ta med tidningsartiklar om Östersjön. PROV- Magnetism 5 maj. Hälsningar från hela Vinbärs arbetslag.